Hướng dẫn chung cho giảm tải lớp 5

Hướng dẫn chung cho giảm tải lớp 5
Mét sè yªu cầu cần đạt điều chỉnh theo hướng: 
- Phân môn Tập đọc: Chú ý yêu cầu đọc hiểu, trả lời các câu hỏi tìm hiểu bài, giọng đọc phù hợp với nội dung bài.
- Phân môn Chính tả: Thay hoặc bớt ngữ liệu dài và khó cho các bài luyện tập chính tả.
- Phân môn Tập làm văn: Thay một số nội dung, đề bài gần gũi với học sinh. Không dạy một số bài khó.
- Phân môn Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe đã đọc, có thể cho học sinh kể lại chuyện trong SGK hoặc nghe giáo viên đọc, kể tại lớp rồi kể lại; Kể chuyện chứng kiến tham gia, không dạy một số bài khó. 
- Phân môn Luyện từ và câu: Các bài dạy khái niệm mới chỉ yêu cầu nhận diện, chưa yêu cầu hiểu bản chất khái niệm.
Lớp 5 
Tuần
Tên bài dạy
Điều chỉnh
1
Tập đọc: Quang cảnh làng mạc ngày mùa (trang 10)
Không hỏi câu hỏi 2
1
Kể chuyện: Lý Tự Trọng (trang 9, tập 1)
Kể từng đoạn và kể nối tiếp
2
CT: Nghe- viết: Lương Ngọc Quyến (trang 17, tập 1)
Giảm bớt các tiếng có vần giống nhau ở bài tập 2
3
Luyện từ và câu: MRVT Nhân dân (trang 27, tập 1)
Không làm bài tập 2
6
Tập đọc: Sự sụp đổ của chế độ a-pác- thai (trang 54, tập 1)
Không hỏi câu hỏi 3, 4
6
 LT&C : MRVT Hữu nghị- Hợp tác (trang 56, tập 1)
Không làm bài tập 4
6
KC: Kể chuyện được chứng kiến tham gia: Kể lại câu chuyện em đã chứng kiến hoặc một việc em đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước (trang 57, tập 1)
Không dạy
6
LT&C: Dùng từ đồng âm để chơi chữ ( trang 61, tập 1)
Không dạy
8
LT&C: Luyện tập về từ nhiều nghĩa (trang 82, tập 1)
Không làm bài tập 1
9
KC: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Kể chuyện một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác.
(trang 88, tập 1)
Không dạy
9
TLV: Luyện tập thuyết trình tranh luận (trang 91, tập 1)
Không làm bài tập 2 hoặc chọn nội dung khác phù hợp với học sinh.
10
Ôn tập giữa kỳ, tiết 6 
(trang 97, tập 1)
Không làm bài tập 3
11
Tập đọc: Tiếng vọng (trang 108, tập 1)
Không dạy
11
TLV: Luyện tập làm đơn (trang 111, tập 1)
Chọn nội dung viết đơn phù hợp với địa phương
12
LT&C : MRVT Bảo vệ môi trường 
(trang 115, tập 1)
Không làm bài tập 2
15
LT&C : MRVT Hạnh phúc 
(trang 146, tập 1)
Không làm bài tập 4. 
16
LT&C: Tổng kết vốn từ (trang 156, tập 1)
Bài tập 2 bỏ bớt : “ Chấm không đua đòinước mắt”
16
TLV: Làm biên bản một vụ việc (trang 161, tập 1)
Không dạy
17
TLV: Ôn tập về viết đơn (trang 170, tập 1)
Chọn nội dung viết đơn phù hợp với địa phương
20
TLV: Kiểm tra viết ( tả người) (trang 21, tập 2)
Ra đề phù hợp với địa phương.
21
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (trang 32, tập 2)
Không dạy
22
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (trang 38, tập 2)
Không dạy
22
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (trang 44, tập 2)
Không dạy
23
LT&C : MRVT Trật tự - An ninh (trang 48, tập 2)
Không dạy 
23
Tập đọc: Chú đi tuần
(trang 51, tập 2)
Không hỏi câu hỏi 2
23
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (trang 54, tập 2)
Không dạy
24
LT&C : MRVT Trật tự- An ninh (trang 59, tập 2)
Bỏ bài tập 2, 3
24
LT&C: Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng (trang 64, tập 2)
Không dạy
24
KC: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia: Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết hoặc tham gia (trang 60, tập 2)
Không dạy
25
LT&C: Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ (trang 71, tập 2)
Không dạy
25
LT&C: Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ (trang 76, tập 2)
Không dạy
25
TLV: Tập viết đoạn đối thoại (trang 77, tập 2)
Có thể chọn nội dung gần gũi với học sinh để luyện tập kĩ năng đối thoại.
26
LT&C : MRVT Truyền thống
(trang 81, tập 2)
Không làm bài tập 1
26
LT&C: Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu (trang 86, tập 2)
Không dạy
27
Tập đọc: Đất nước (trang 94, tập 2)
Thay đổi câu hỏi như sau:
Câu hỏi 1: Những ngày thu đẹp và buồn được tả trong khổ thơ nào? Câu hỏi 2: Nêu một hình ảnh đẹp và vui về mùa thu mới trong khổ thơ thứ ba. Câu hỏi 3: Nêu một, hai câu thơ nói lên lòng tự hào về đất nước tự do, về truyền thống bất khuất của dân tộc trong khổ thơ thứ tư và thứ năm.
27
LT&C: Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối (trang 97, tập 2)
Không dạy
29
TLV: Tập viết đoạn đối thoại (trang 113, tập 2)
Có thể chọn nội dung gần gũi với học sinh để luyện tập kĩ năng đối thoại.
30
Tập đọc: Thuần phục sư tử (trang 117, tập 2)
Không dạy
30
LT&C : MRVT Nam và nữ
 (trang 120, tập 2)
Không làm bài tập 2, 3
31
LT&C : MRVT Nam và nữ
 (trang 129, tập 2)
Không làm bài tập 3
33
LT&C : MRVT Trẻ em 
(trang 147, tập 2)
Sửa câu hỏi ở bài tập 1: Em hiểu nghĩa của từ Trẻ em như thế nào? Chọn ý đúng nhất. Không làm bài tập 3.
34
LT&C : MRVT Quyền và bổn phận (trang 155, tập 2)
Không dạy
HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN TOÁN
Việc tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học môn Toán ở tiểu học được thực hiện như sau:
1. Điều chỉnh một số yêu cầu thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán các lớp 1, 2, 3, 4, 5 theo hướng cơ bản, tinh giản, thiết thực hơn nữa.
2. Giảm bớt một cách hợp lí mức độ khó của các kiến thức lí thuyết, có thể không dạy cả bài học hoặc chuyển sang dạng có tính chất giới thiệu như bài học thêm theo nguyên tắc lấy chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Toán làm cơ sở và không gây xáo trộn, không phá vỡ lôgic của chương trình Toán hiện hành
3. Giảm các bài tập luyện tập, thực hành trong từng tiết học cụ thể để phù hợp với điều kiện thời gian và trình độ nhận thức của HS; giảm hợp lí các nội dung chưa thiết thực hoặc chưa có điều kiện thực hiện nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho GV và HS trong dạy học. 
Khi tổ chức dạy học, GV sử dụng các tài liệu chỉ đạo chuyên môn đã có cùng với hướng dẫn dưới đây cho một số bài học ở các lớp 1, 2, 3, 4, 5. 
Lớp 5
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
5
Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông (tr. 25)
Bài 3 : Chỉ yêu cầu làm bài tập 3 (a) cột 1.
Mi-li-mét vuông, bảng đơn vị đo diện tích (tr. 27)
Không làm bài tập 3.
8
Luyện tập chung (tr. 43)
- Không yêu cầu: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
- Không làm bài tập 4 (a).
9
Luyện tập chung (tr. 48)
Không làm bài 2, bài tập 4.
15
Luyện tập chung (tr. 72)
Không làm bài tập 1 (c).
17
Giới thiệu máy tính bỏ túi (tr. 81)
- Không yêu cầu: chuyển một số phân số thành số thập phân.
- Không làm bài tập 2, bài tập 3.
Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm (tr. 82)
- Điều chỉnh yêu cầu: Biết sử dụng máy tính bỏ túi để hỗ trợ giải các bài toán về tỉ số phần trăm.
- Không làm bài tập 3.
23
Mét khối (tr. 117)
Không làm bài tập 2 (a).
24
Giới thiệu hình trụ. Giới thiệu hình cầu (tr. 125)
Chuyển thành bài đọc thêm.
28
Luyện tập chung (tr. 145)
- Tập trung vào bài toán cơ bản (mối quan hệ: vận tốc, thời gian, quãng đường).
- Chuyển bài tập 2 làm trước bài tập 1 (a).
HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC
- Tài liệu phục vụ dạy và học Môn Đạo đức gồm có sách tham khảo và Sách giáo khoa, các bài soạn trong Sách giáo viên chỉ là những phương án mang tính gợi ý. Căn cứ vào đặc điểm cụ thể của học sinh lớp dạy, giáo viên có sự điều chỉnh thích hợp để giờ dạy và học Đạo đức diễn ra thực sự nhẹ nhàng, tự nhiên và hiệu quả.
- Trên tinh thần đảm bảo mục tiêu, yêu cầu cần đạt ở mỗi bài cụ thể để điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng giảm độ khó, độ dài hoặc một số hoạt động mà học sinh không có điều kiện thực hiện như: yêu cầu xây dựng tiểu phẩm, đóng vai, sưu tầm tư liệu ở một số bài chưa gần gũi, chưa phù hợp với đối tượng học sinh tiểu học. 
Lớp 5
 - Không dạy một bài: Bài 13 Em tìm hiểu về Liên hợp quốc.
 - Những bài có nội dung điều chỉnh: Bài 10, 11, 12
Lớp 5
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
21 - 22
Bài 10
Ủy ban nhân dân xóm (phường) em
Không yêu cầu HS làm bài tập 4 (trang 33).
23 - 24
Bài 11
 Em yêu Tổ quốc Việt Nam
Không yêu cầu HS làm Bài tập 4 (trang 36). 
26 -27
Bài 12
 Em yêu hòa bình
Không yêu cầu HS làm Bài tập 4 (trang 39) 
28 - 29
Bài 13
Em tìm hiểu về Liên hợp quốc
Không dạy cả bài
HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC
Hướng điều chỉnh dựa vào nội dung SGK và căn cứ theo Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức kĩ năng là giảm những nội dung chưa thực sự cần thiết, chưa thực sự phù hợp điều kiện thực tế, cụ thể như sau:
Lớp 5
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
3
5. Cần làm gì để cả mẹ và em bé đều khoẻ?
Không yêu cầu tất cả HS học bài này. Giáo viên hướng dẫn HS cách tự học bài này phù hợp với điều kiện gia đình mình.
26
52. Sự sinh sản của thực vật có hoa
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh về hoa thụ phấn nhờ côn trùng hoặc nhờ gió. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
28
55. Sự sinh sản của động vật
Không yêu cầu tất cả HS vẽ hoặc sưu tầm tranh ảnh những con vật mà bạn thích. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có khả năng, có điều kiện được vẽ, sưu tầm, triển lãm.
29
58. Sự sinh sản và nuôi con của chim
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh về sự nuôi con của chim. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
 33
65. Tác động của con người đến môi trường rừng
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm một số tranh ảnh, thông tin về nạn phá rừng và hậu quả của nó. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
66. Tác động của con người đến môi trường đất
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm một số tranh ảnh, thông tin về tác động của con người đến môi trường đất và hậu quả của nó. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
34
68. Một số biện pháp bảo vệ môi trường
Không yêu cầu tất cả HS sưu tầm tranh ảnh, thông tin về các biện pháp bảo vệ môi trường. Giáo viên hướng dẫn, động viên, khuyến khích để những em có điều kiện sưu tầm, triển lãm.
HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ
Điều chỉnh một số yêu cầu ở một số bài học môn Lịch sử và Địa lí các lớp 4, 5 theo hướng cơ bản, tinh giản, thiết thực hơn:
- Các yêu cầu tường thuật diễn biến sự kiện được chuyển thành yêu cầu kể lại sự kiện. Các bài ôn tập phần Địa lí yêu cầu hệ thống kiến thức được điều chỉnh thành nêu một số đặc điểm tiêu biểu.
- Một số bài chuyển thành bài tự chọn. Đối với bài tự chọn như “Thành phố Huế”, “Điện Biên Phủ trên không”, có thể giới thiệu cho học sinh tại các địa phương liên quan như một nội dung lịch sử, địa lí địa phương, không đưa vào nội dung kiểm tra, đánh giá đối với bài tự chọn.
Lớp 5
Phần Lịch sử
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
3
Cuộc phản công ở kinh thành Huế
(trang 8)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về cuộc phản công ở kinh thành Huế.
9
Cách mạng mùa thu
(trang 19)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội.
10
Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập
( trang 21)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ nêu một số nét về cuộc mít tinh ngày 2-9-1945 tại Quảng trường Ba Đình.
14
Thu – đông 1947, Việt Bắc "mồ chôn giặc Pháp" 
(trang 30)
Không yêu cầu trình bày diễn biến, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến dịch Việt Bắc thu – đông năm 1947.
15
Chiến thắng Biên giới thu – đông
1950 (trang 32)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến dịch Biên Giới.
19
Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ
(trang 37)
Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến dịch Điện Biên Phủ.
23
Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta
(trang 45)
Bài tự chọn
26
Chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không”
(trang 51)
Bài tự chọn
Phần Địa lí
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
7
Ôn tập
(trang 82)
Không yêu cầu hệ thống hoá, chỉ cần nêu một số đặc điểm chính về địa lí tự nhiên Việt Nam: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng 
10
Nông nghiệp
(trang 87)
 Sử dụng lược đồ để nhận biết về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp (không yêu cầu nhận xét)
11
Lâm nghiệp và thuỷ sản
(trang 89)
 Sử dụng sơ đồ, bản số liệu để nhận biết về cơ cấu và phân bố của lâm nghiệp và thuỷ sản (không yêu cầu nhận xét).
16
Ôn tập
(trang 101)
Không yêu cầu hệ thống hoá các kiến thức đã học, chỉ cần biết một số đặc điểm về địa lí tự nhiên, dân cư, các ngành kinh tế của nước ta.
23
Một số nước ở châu Âu
(trang 113)
Bài tự chọn
26
Châu Phi (tiếp theo)
(trang 118)
Bài tự chọn
28
Châu Mĩ (tiếp theo)
(trang 123)
Bài tự chọn
33
Ôn tập cuối năm
(trang 132)
Không yêu cầu hệ thống đặc điểm, chỉ nêu một số đặc điểm chính về điều kiện tự nhiên, dân cư, kinh tế của các châu lục.
Lớp 5
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
24
 Häc h¸t: Bµi Mµu xanh quª h­¬ng
( tr 38)
Bµi h¸t Mµu xanh quª h­¬ng rất khó thể hiện, địa phương có thể thay thế bài hát này bằng bài hát khác trong phần Phụ lục tập Bài hát lớp 5.
34
- ¤n tËp vµ kiÓm tra 2 bµi h¸t Em vÉn nhí tr­êng x­a, Dµn ®ång ca mïa h¹
- ¤n T§N sè 8
 (tr. 54 )
 Thay b»ng TËp biÓu diÔn c¸c bµi h¸t.
35
TËp biÓu diÔn c¸c bµi h¸t 
(tr.55)
Thay b»ng TËp biÓu diÔn c¸c bµi h¸t ®· häc.
Lớp 5
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
1
Bµi 1. Th­êng thøc MÜ thuËt
Xem tranh ThiÕu n÷ bªn hoa HuÖ
- TËp m« t¶, nhËn xÐt khi xem tranh 
3
Bµi 3: VÏ tranh
§Ò tµi Tr­êng em
- TËp vÏ tranh ®Ò tµi Tr­êng em
6
Bµi 6. VÏ trang trÝ
VÏ ho¹ tiÕt trang trÝ ®èi xøng qua trôc
 - TËp vÏ mét ho¹ tiÕt ®èi xøng ®¬n gi¶n.
7
Bµi 7. VÏ tranh
§Ò tµi An toµn giao th«ng
- TËp vÏ tranh ®Ò tµi An toµn giao th«ng
10
Bµi 10. VÏ trang trÝ
Trang trÝ ®èi xøng qua trôc
- TËp vÏ mét ho¹ tiÕt ®èi xøng ®¬n gi¶n.
11
Bµi 11. VÏ tranh
§Ò tµi ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11
- TËp vÏ tranh ®Ò tµi Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam.
13
Bµi 13. TËp nÆn t¹o d¸ng
NÆn d¸ng Ng­êi
- TËp nÆn mét d¸ng Ng­êi ®¬n gi¶n
14
Bµi 14. VÏ trang trÝ
Trang trÝ ®­êng diÒm ë ®å vËt
 - TËp trang trÝ ®­êng diÒm ®¬n gi¶n vµo ®å vËt.
15
Bµi 15. VÏ tranh
§Ò tµi Qu©n ®éi
- TËp vÏ tranh ®Ò tµi Qu©n ®éi
16
Bµi 16. VÏ theo mÉu
MÉu vÏ cã hai vËt mÉu
TËp vÏ qu¶ dõa hoÆc c¸i x« ®ùng n­íc
17
Bµi 17. Th­êng thøc mÜ thuËt
Xem tranh Du kÝch tËp b¾n
TËp m« t¶, nhËn xÐt khi xem tranh
19
Bµi 19.VÏ tranh
§Ò tµi ngµy TÕt, LÔ héi vµ mïa Xu©n
- TËp vÏ tranh ®Ò tµi Ngµy TÕt, LÔ héi vµ mïa Xu©n 
21
Bµi 21. TËp nÆn t¹o d¸ng
§Ò tµi Tù chän
- TËp nÆn mét d¸ng ng­êi hoÆc d¸ng con vËt ®¬n gi¶n
22
Bµi 22. VÏ trang trÝ
T×m hiÓu vÒ kiÓu ch÷ in hoa nÐt thanh nÐt ®Ëm
 - TËp kÏ ch÷ A, B theo mÉu ch÷ in hoa nÐt thanh nÐt ®Ëm 
23
Bµi 23. VÏ tranh
§Ò tµi Tù chän
 - TËp vÏ tranh ®Ò tµi Tù chän
24
Bµi 24. VÏ theo mÉu
MÉu vÏ cã hai hoÆc ba vËt mÉu
TËp vÏ mÉu cã 2 vËt mÉu 
25
Bµi 25.Th­êng thøc MÜ thuËt
Xem tranh B¸c Hå ®i c«ng t¸c
- TËp m« t¶, nhËn xÐt khi xem tranh
26
Bµi 26. VÏ trang trÝ
TËp kÎ kiÓu ch÷ In hoa nÐt thanh nÐt ®Ëm.
 - TËp kÏ ch÷ CH¡M Häc theo mÉu ch÷ In hoa nÐt thanh nÐt ®Ëm
27
Bµi 27. VÏ tranh
§Ò tµi M«i tr­êng
- TËp vÏ tranh ®Ò tµi M«i tr­êng
28
Bµi 28. VÏ theo mÉu
MÉu vÏ cã hai hoÆc ba vËt mÉu (vÏ mµu)
- TËp vÏ mÉu cã 2 vËt mÉu
29
Bµi 29.TËp nÆn t¹o d¸ng
§Ò tµi Ngµy héi
- TËp nÆn mét d¸ng Ng­êi hoÆc d¸ng con VËt ®¬n gi¶n
30
Bµi 30. VÏ tranh
Trang trÝ ®Çu b¸o T­êng
- TËp trang trÝ ®Çu b¸o T­êng 
31
Bµi 31.VÏ tranh
§Ò tµi ­íc m¬ cña em
- TËp vÏ tranh ®Ò tµi ¦íc m¬ cña em
32
Bµi 32. VÏ theo mÉu
VÏ TÜnh vËt (vÏ mµu)
- TËp vÏ Qu¶ hoÆc lä Hoa 
33
Bµi 33.
 VÏ trang trÝ
Trang trÝ Cæng tr¹i hoÆc LÒu tr¹i ThiÕu nhi
- TËp trang trÝ Cæng tr¹i hoÆc LÒu tr¹i 
34
Bµi 34.
 VÏ tranh
§Ò tµi Tù chän
- TËp vÏ tranh ®Ò tµi Tù chän
Lớp 5
Nội dung môn thể thao tự chọn thay yêu cầu “Thực hiện cơ bản đúng các bài tập” bằng “Thực hiện được các bài tập”.
Tuần
Tên bài học
Nội dung điều chỉnh
4
Bài 6: Đội hình đội ngũ- Trò chơi “Đua ngựa” (trang 50-51)
Bài 7: Đội hình đội ngũ-Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến” (trang 52-53)
Thay yêu cầu Đi đều theo 1- 4 hàng dọc đứng lại bằng Đi đều, đứng lại.
21
Bài 42: Nhảy dây- Bật cao, trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” (trang 108-109)
Có thể không chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”.
6
Bài 43: Nhảy dây - Phối hợp mang vác, trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” (trang 110-111)
Có thể không chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”.
26
Bài 52: Môn thể thao tự chọn- Trò chơi “Chuyền bắt bóng tiếp sức” (trang 127-128)
Có thể không thực hiện tung bắt bóng qua kheo chân.
27
Bài 53: Môn thể thao tự chọn- Trò chơi “Chuyền bắt bóng tiếp sức” (trang 127-128)
Có thể không thực hiện tung bắt bóng qua kheo chân.
Chú ý:
- Tùy theo điều kiện của địa phương và trình độ của HS, GV có thể áp dụng những nội dung được giảm tải cho phù hợp.
- Trong quá trình thực hiện, nếu thấy nội dung nào chưa phù hợp với trình độ và tình hình thực tế ở địa phương thì có thể thay thế nội dung.
- Trong quá trình giảng dạy, GV cần chú ý tới thể lực của từng HS để cân đối lượng vận động.