Kế hoạch bài soạn môn Thể dục khối 4 - Bài 36: Sơ kết học kì i – trò chơi “chạy theo hình tam giác”

KẾ HOẠCH BÀI SOẠN 
Môn : Thể Dục - KHỐI : 4
BÀI 36 : SƠ KẾT HỌC KÌ I – TRÒ CHƠI “ CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC”
I. MỤC TIÊU :
 Sơ kết học kì I, YC học sinh hệ thống đước những kiến thức , kĩ năng đã học, ưu ,khuyết điểm trong học tập , rút kinh nghiệm từ đó học tập tốt hơn.
Trò chơi “ Chạy theo hình tam giác” hoặc trò chơi HS ưa thích .YC biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường . Vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện.
PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi . kẻ sẳn các vạch cho trò chơi.
III. NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
NỘI DUNG
Đ.Lượng
PP tổ chức
PHẦN MỞ ĐẦU :
GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học .
Cả lớp Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập .
Đứng khởi động các khớp:
Trò chơi “ Kết bạn”
* Thực hiện bài TD phát triển chung . 
. PHẦN CƠ BẢN :
Sơ kết HKI. 
 + GV nhắc lại những kiến thức, kĩ năng đã học ( kể cả tên gọi, khẩu lệnh ,cách thực hiện) như : Oân tập các kĩ năng ĐHĐN và 1 số RLTTCB đã học ờ lớp 1,2,3.Quay sau,đi dều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Bài TD phát triển chung.các trò chơi ở lớp 1,2,3 và trò chơi mới “ Nhảy lướt sóng”, “ chạy theo hình tam giác”.
+ Xen kẻ GV gọi 1 vài HS ( xung phong) lên làm mẫu các đ/t. 
+ GV đánh giá kết quả học tập của HS, tuyên dương những tổ và cá nhân tập luyện tốt , Song cũng nhắc nhở tập thể tổ và những em chưa tập luyện tích cực và cố gắng trong HKII.
b) Trò chơi : “ Chạy theo hình tam giác”
+ GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi.
+ Cho 1 vài em chơi thử .
+ Cả lớp cùng chơi, Phân lớp nhiều đội thi đua .
+ GV nhắc nhở các HS chơi đúng luật. Tuyên dương đội thắng cuộc.
PHẦN KẾT THÚC :
Đứng vỗ tay , hát 1 bài:
GV cùng HS hệ thống bài học, nhận xét ,khen ngợi , biểu dương những em thực hiện động tác chính xác .
GV giao bài về nhà: ôn bài TD và các đ/t RLTTCB.
1-2 phút
1 phút
1 phút
1 phút
1lần
2x8 nhịp
10-12phút
5-6phút
2-3 phút
1-2 phút
1-2 phút
 ‚‚‚‚
 ‚ ‚ 
‚ ‚ 
‚ € ‚
 ‚ ‚ 
‚‚‚ ‚
€
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
€
 XP
 ‚ CB
 ‚
 ‚
 ‚
€
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚