I. MỤC TIÊU .
- On tập hoặc kiểm tra bài TD phát triển chung . YC thực hiện cơ bản đúng từng động tác và thứ tự toàn bài.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện.
- PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị 1 còi, dụng cụ như : dây(1-4 sợi).
III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Thể Dục – KHỐI 5 BÀI 32 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I. MỤC TIÊU . Oân tập hoặc kiểm tra bài TD phát triển chung . YC thực hiện cơ bản đúng từng động tác và thứ tự toàn bài. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện. PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị 1 còi, dụng cụ như : dây(1-4 sợi). III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG Đ.LƯỢNG PP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU : GV nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu bài học : Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc xung quanh nơi tập. Xoay các khớp . * trò chơi “ nhóm 3 nhóm 7” PHẦN CƠ BẢN : Oân tập Bài thể dục phát triển chung. + GV cho cả lớp tập từ động tác 1 đến động tác 8 . Chú ý khi HS tập sai hoặc còn lúng túng thì GV dừng lại sửa sai ngay để HS nắm chắc đ/t đó rồi mới sang đ/t tiếp theo. Kiểm tra bài TD phát triển chung : + Nội dung KT : 8 đ/t của bài TD PTC. + PP KT : mỗi đợt 4-5 em , điều khiển của Gv +Đánh giá : Hoàn thành tốt: thực hiện đúng cả bài. Hoàn thành: thực hiện 6/8 động tác Chưa HT : thực hiện dưới 5 đ/t => Chú ý : đối với những em chưa HT .GV có thể cho KT lại lần 2 , hoặc cho tập luyện thêm và KT trong giờ sau. - Chơi Trò chơi “ Nhảy lướt sóng ” + GV nêu tên trò chơi , HD cách chơi. Khởi động các khớp trước khi chơi. + Cho 1 vài em chơi thử . + Cả lớp cùng chơi, cho 2 em cầm dây ( hoặc sào ),sau đó luân phiên nhau cầm dây. + Có thể chia lớp thành nhiều tổ chơi. + GV nhận xét , nhắc nhở các HS không đùa giởn nhảy cẩn thận PHẦN KẾT THÚC : GV nhận xét phần KT ,đánh giá , xếp loại Giao bài về nhà : ôn bài TD phát triển chung 1-2 phút 1 phút 2-3 phút 1-2 phút 3-5 phút 16-18phút 3-4 phút 3 phút 1-2 phút
Tài liệu đính kèm: