I. MỤC TIÊU .
- On đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp.YC thực hiện được động tác tương đối chính xác .
- Chơi trò chơi “ Đua ngựa” & “lò cò tiếp sức” . YC biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện.
- PHƯƠNG TIỆN : kẻ sân chơi trò chơi.
III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Thể Dục – KHỐI 5 BÀI 37 : TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” & “ LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. MỤC TIÊU . Oân đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp.YC thực hiện được động tác tương đối chính xác . Chơi trò chơi “ Đua ngựa” & “lò cò tiếp sức” . YC biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động . II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện. PHƯƠNG TIỆN : kẻ sân chơi trò chơi. III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG Đ.LƯỢNG PP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU : GV nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu bài học : HS Chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh nơi tập . Xoay các khớp tay,chân,.. * Trò chơi “ làm theo hiệu lệnh” PHẦN CƠ BẢN : - Chơi Trò chơi “Đua ngựa ” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi. Khởi động các khớp trước khi chơi. + Cho 1 vài em chơi thử. + Cả lớp cùng chơi, chia đội thi đua + GV nhận xét , biểu dương đội thắng . + Chú ý : HS không đùa giởn cẩn thận khi chơi. Phòng ngừa chấn thương. * Oân Đi đều , đổi chân khi đi đều sai nhịp. + Thi đua giữa các tổ. Từng tổ lên thực hiện . GV cùng HS nhận xét đánh giá và bầu chọn tổ tốt nhất. - Trò chơi “Lò cò tiếp sức ” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi. Khởi động các khớp trước khi chơi. + Cho 1 vài em chơi thử. + Cả lớp cùng chơi, chia đội thi đua + GV nhận xét , nhắc nhở , phân định thắng thua . + Chú ý : Khích lệ HS nhiệt tình ,quyết tâm của từng đội .không đùa giởn cẩn thận khi chơi. Phòng ngừa chấn thương. PHẦN KẾT THÚC : Đi thường vừa đi vừa hát hoặc thả lỏng. Gv cùng HS hệ thống bài, nhận xét ,đánh giá kết quả giờ học. Giao bài về nhà : ôn động tác đi đều . 1-2 phút 1 phút 1 phút 1-2 phút 5-7phút 1 lần 10-15m 5 phút 6-8 phút 1-2 phút 2-3 phút
Tài liệu đính kèm: