Kế hoạch bài soạn môn Thể dục khối 5 - Bài 47: Phối hợp chạy và bật nhảy – trò chơi “qua cầu tiếp sức”

KẾ HOẠCH BÀI DẠY 
Môn : Thể Dục – KHỐI 5
BÀI 47 : PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY 
–TRÒ CHƠI “ QUA CẦU TIẾP SỨC”
I. MỤC TIÊU .
Tiếp tục ôn phối hợp chạy- mang vác, bật cao. YC thực hiện được động tác tương đối đúng .
Học mới phối hợp chạy và bật nhảy. YC thực hiện được động tác tương đối đúng.
Chơi trò chơi “ Qua cầu tiếp sức”.YC tham gia chơi tương đối chủ động .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bào đảm an toàn tập luyện.
PHƯƠNG TIỆN : còi , 2-4 bóng treo, bóng tập luyện.
III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
Đ.LƯỢNG
PP TỔ CHỨC
PHẦN MỞ ĐẦU :
- GV nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học :
- Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập. 
- Ôn các đ/t Vươn thở, tay, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài TD phát triển chung.
* Trò chơi “kết bạn” .
* KTBC : – gọi 2 em lên thực hiện đ/t bật cao.
PHẦN CƠ BẢN : 
- Ôn phối hợp chạy – mang vác.
+ GV chia tổ HS tập luyện theo khu vực. Chú ý không để vật rơi khỏi tay.
- Tập bậc cao. 
+ Tập bậc cao đồng loạt . GV nhắc lại cách nhún lấy đà và bật nhảy chạm, sau đó cho HS bật nhảy thử 1 số lần bằng 2 chân, rồi nhảy chính thức.Chú ý khi rơi xuống phải hoãn xung để tránh chấn động.
- Học phối hợp chạy và bật nhảy
+ GV nêu tên bài tập, giải thích kết hợp HD hình vẽ trên sân, sau đó làm mẫu ( 1-2 lần). Hs thực hiện bài tập( yêu cầu mức độ chậm). Chú ý GV đứng chỗ bật cao để bảo hiểm.
- Trò chơi “ Qua cầu tiếp sức” 
+ GV nêu tên trò chơi, luật chơi, nhắc lại cách qua cầu.
+ Chia lớp thành từng đội, chơi thử ( 1-2lần)
+ Thi đua giữa các đội. GV nhắc HS không đùa giởn khi chơi tránh tai nạn. 
PHẦN KẾT THÚC :
- Đứng vỗ tay và hát .
- Gv cùng HS hệ thống bài,nhận xét,đánh giá kết quả giờ học.
- Giao bài về nhà : Nhảy dây kiểu chân trước chân sau. C/b KT
1-2 phút
1phút
2x8 nhip
1-2 phút
1-2 phút
6-7phút
2-3 lần
9-11phút
3-4phút
1 phút
1-3 phút
1phút
 ‚‚‚‚
 ‚ ‚
‚ € ‚
‚ ‚
 ‚ ‚ 
 ‚‚‚‚
 ‚ ‚ ‚‚
‚ ‚
‚ € ‚
‚ ‚
 ‚ ‚ ‚ ‚
€
‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚‚
€
‚‚‚‚
‚‚‚‚
‚‚‚‚
‚‚‚‚
‚‚‚‚
€
‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚
‚‚‚‚‚