i. mục tiêu: sau bài học, giúp hs :
- nhận biết một số tính chất của nhôm
- nêu được một số ứng dụng của nhôm trong sản xuất và đời sống.
- quan sát, nhận biết một số dồ dùng làm từ nhôm và nêu cách bảo quản của chúng.
ii. đồ dùng dạy và học:
- tranh sgk
- một số đồ dùng bằng nhôm
iii. các hoạt động dạy và học
Tuần 13 Lớp 5c Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2011 Khoa học nhôm i. mục tiêu: Sau bài học, giúp HS : - Nhận biết một số tính chất của nhôm - Nêu được một số ứng dụng của nhôm trong sản xuất và đời sống. - Quan sát, nhận biết một số dồ dùng làm từ nhôm và nêu cách bảo quản của chúng. ii. đồ dùng dạy và học: - Tranh SGK - Một số đồ dùng bằng nhôm iii. Các hoạt động dạy và học HOạT Động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS trả lời cõu hỏi: - Nờu tớnh chất và cụng dụng của đồng? GV nhận xột và cho điểm B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: GV nờu yờu cầu tiết học, ghi mục bài lờn bảng 2. Tỡm hiểu bài: Hoạt động1: Một số đồ dựng bằng nhụm Yờu cầu HS quan sỏt tranh 3 TL nhúm đụi, nờu kết quả - Ngoài những đồ dựng đú cũn cú những đồ dựng nào làm bằng nhụm nữa khụng? GV quan sỏt giỳp đỡ cỏc nhúm . GV nhận xột kết luận: Nhụm được sử dụng rộng rói, dựng để chế tạo cỏc vật dụng làm bếp, một số bộ phận của cỏc phương tiện GT như tàu hoả, ụtụ, mỏy bay, tàu thuỷ,... Hoạt động 2: Nguồn gốc, tớnh chất và hợp kim của nhụm. Yờu cầu HS đọc thụng tin SGK hoàn thành bài tập 3 ở VBT trang 47 Hỏi thờm: - Trong tự nhiờn, nhụm cú ở đõu? - Nờu cỏch bảo quản cỏc đồ dựng bằng nhụm? GV đỏnh giỏ kết quả và kết luận: Nhụm là kim loại cú thể pha trộn với đồng, kẽm tạo hợp kim nhụm 3. Củng cố - dặn dũ: GV hỏi: Nờu tớnh chất và cụng dụng của nhụm? - Nhận xột giờ học. - Dặn về đọc mục bạn cần biết - Chuẩn bị bài: Đỏ vụi 1HS trả lời trước lớp Lớp nhận xột HS mở SGK trang 52 HS hoạt động nhúm . Đại diện nhúm nờu nội dung tranh - Ấm, xoong, thau, cặp lồng, thỡa, mõm HS nối tiếp nờu: khung cửa, tàu hoả,... 2 HS nhắc lại HS hoàn thành VBT 3 HS nờu miệng Cả lớp nhận xột, bổ sung HS nối tiếp trả lời - Nhụm được sản xuất từ quặng nhụm - Dựng xong rửa sạch, phơi khụ, để nơi khụ rỏo. Khi dựng phải nhẹ nhàng vỡ chỳng mềm và dễ bị cong, vờnh,mộo. Cả lớp nhận xột, bố sung 2 HS nờu miệng Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau
Tài liệu đính kèm: