Kế hoạch giảng dạy môn Luyện từ và câu - Trường: Tiểu học Tân Lập 1

 	 Ngày.. tháng.. năm 
TIẾT 1
TỪ VÀ CÂU
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu
 - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động, học tập, dùng từ đặt câu đơn giản
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Bảng phụ,tranh minh họa:
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
- Mục tiêu:
Giúp HS biết từ và câu. Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động, học tập, dùng từ đặt câu đơn giản
- Cách tiến hành:
* Bài 1/8
- Hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu
- Hướng dẫn HS tìm từ phù hợp với từng tranh
- Gọi HS lên làm bài
* Bài 2/9
- GV chia các nhóm nhỏ
- Giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận, làm bài
- Tổ chức đại diện các nhóm trình bày
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 3/9
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh, tìm hiểu nội dung tranh
- Hướng dẫn HS viết nội dung tranh
- GV nhận xét, kết luận
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà làm bài tập
- Đọc yêu cầu
- Quan sát, suy nghĩ
- Đọc yêu cầu
- Hoạt động theo nhóm
- Đại diện nhóm trìmh bày
- Đọc đề, làm vào vở
- Lên bảng
Rút kinh nghiệm: .........................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
................................................................................................................................
Ngày.. tháng.. năm 
TIẾT 2
TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP
DẤU CHẤM HỎI
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
	- Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập
	- Rèn kỹ năng đặt câu: đặt câu với từ mới, sắp xếp lại trật tự câu, làm quen với câu hỏi
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Bảng phụ,tranh minh họa:
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
- Mục tiêu: HS làm bài để :
 - Hệ thống hóa vốn từ liên quan đến học tập
 - Rèn kỹ năng đặt câu: đặt câu với từ mới, sắp xếp lại trật tự câu, làm quen với câu hỏi
- Cách tiến hành:
* Bài 1/17
- GV hướng dẫn HS tìm từ liên quan đến học tập
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 2/17
- Chia các nhóm
- GV hướng dẫn HS đặt câu với các từ tìm được 
- Gọi HS trình bày
- Lấy thêm một số ví dụ
- GV nhận xét, kết luận
* Bài 3/17
- Hướng dẫn HS sắp xếp lại trật tự các từ trong câu thành một câu mới
- Lấy một số ví dụ
- Cho HS làm miệng
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 4/17
- Hướng dẫn HS đặt dấu câu thích hợp cho đoạn văn
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà làm bài tập
- Đọc yêu cầu
- Quan sát, suy nghĩ
- Đọc yêu cầu
- Hoạt động theo nhóm
- Đại diện nhóm trìmh bày
- Đọc đề, làm vào vở
- Lên bảng
- Đọc đề, làm vở
Rút kinh nghiệm: .........................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
 	Ngày.. tháng.. năm 
TIẾT 3
TỪ CHỈ SỰ VẬT
CÂU: AI LÀ GÌ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
	-Nhận biết được các từ chỉ sự vật
	- Biết đặt câu theo mẫu : Ai là gì?
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Bảng phụ,tranh minh họa:
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu: Qua thực hành giúp HS:
 - Nhận biết được các từ chỉ sự vật
	- Biết đặt câu theo mẫu : Ai là gì?
Cách tiến hành:
* Bài 1/26
- Gv hướng dẫn tìm từ chỉ sự vật trong tranh
- Tổ chức các nhóm thảo luận ,trình bày
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 2/27
- GV hướng dẫn HS tìm các từ chỉ sự vật trong các từ viết trên bảng phụ
- GV nhận xét, kết luận
* Bài 3/27
- Yêu cầu HS làm bài, viết mẫu lên bảng
- GV nhận xét, chốt ý
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà làm bài tập
- Đọc yêu cầu
- Quan sát, suy nghĩ
- Trình bày
- Đọc yêu cầu
- Hoạt động theo nhóm
- Đại diện nhóm trìmh bày
- Đọc đề, làm vào vở
- Lên bảng
Rút kinh nghiệm: .........................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
..................................................................................................................................
 	Ngày.. tháng.. năm 
TIẾT 4
TỪ CHỈ SỰ VẬT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
	- Mở rộng vốn từ chỉ sự vật
	- Biết đặt câu và trảlời câu hỏi về thời gian
	- Biết ngắt một đoạn văn thành những câu trọn ý
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Bảng phụ,tranh minh họa:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà
3. Bài mới 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu: Qua bài tập giúp HS
- Mơ û rộng vốn từ chỉ sự vật.
- Biết đặt câu và trảlời câu hỏi về thời gian.
- Biết ngắt một đoạn văn thành những câu trọn ý
Cách tiến hành:
* Bài 1/35
- Hướng dẫn HS tìm đúng từ cho từng nội dung sự vật
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 2/35
- Hướng dẫn HS đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về : ngày , tháng, năm, tuần, thứ
- Gọi một số HS trình bày
- GV nhận xét, kết luận
* Bài 3/35
- Hướng dẫn HS cách ngắt đoạn văn thành các câu hoàn chỉnh
- Gọi một số HS lên bảng
- GV nhận xét, chốt ý
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà làm bài tập
- Đọc yêu cầu
- Quan sát, suy nghĩ
- Đọc yêu cầu
- Hoạt động theo nhóm
- Đại diện nhóm trìmh bày
- Đọc đề, làm vào vở
- Lên bảng
Rút kinh nghiệm: .........................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
 	 Ngày.. tháng.. năm 
TIẾT 5
TÊN RIÊNG VÀ CÁCH VIẾT TÊN RIÊNG
CÂU: AI LÀ GÌ?
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
	-Phân biệt từ chỉ sự vật và tên riêng của sự vật, biết viết tên riêng
	- Rèn kỹ năng đặt câu
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Bảng phụ,tranh minh họa:
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm bài tập về nhà
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu: HS biết phân biệt từ chỉ sự vật và tên riêng của sự vật, biết viết tên riêng- Rèn kỹ năng đặt câu
Cách tiến hành:
* Bài 1/44
- Hướng dẫn HS so sánh cách viết các từ ở các nhóm khác nhau
- Cho HS làm miệng
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 2/44
- GV giảng cách viết tên riêng
- Hướng dẫn HS viết tên bạn, tên dòng sông, ngọn núi
- GV nhận xét, kết luận
* Bài 3/44
- Hướng dẫn HS đặt câu hỏi theo mẫu: Ai (con gì, cái gì..)là gì
- GV nhận xét, chốt  ... ....................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
TUẦN 32
 	Ngày.. tháng.. năm 
 TIẾT32
TỪ TRÁI NGHĨA 
I. Mục đích yêu cầu:
	-Làm quen với khái niệm từ trái nghĩa ?
	-Luyện tập cách dùng dấu chấm, dấu phẩy
II. Đồ dùng dạy học :
	- Bảng phụ,tranh minh họa:
 III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà
3. Bài mới 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu: Giúp HS:
 - Làm quen với khái niệm từ trái nghĩa ?
	-Luyện tập cách dùng dấu chấm, dấu phẩy
Cách tiến hành:
* Bài 1/
- Hướng dẫn HS làm bài 
- GV bổ sung các từ mới 
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 2/
- Yêu cầu HS điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ trống 
- Tổ chức các nhóm làm bài
- GV nhận xét, kết luận
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà làm bài tập
- 2 HS lên bảng
- Đọc yêu cầu
- Quan sát, suy nghĩ, làm bài
- Đọc yêu cầu
- Hoạt động theo nhóm
- Làm vào vở
Rút kinh nghiệm: .........................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
TUẦN 33
 	Ngày.. tháng.. năm 
 TIẾT 33
TỪ NGỮ VỀ NGHỀ NGHIỆP
I. Mục đích yêu cầu:
	-Mở rộng vốn từ về nghề nghiệp?
	- Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi 
II. Đồ dùng dạy học :
	- Bảng phụ,tranh minh họa:
 III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà
3. Bài mới 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu: Giúp HS
 - Mở rộng vốn từ về nghề nghiệp?
Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi
Cách tiến hành:
* Bài 1/
- Hướng dẫn HS quan sát tranh, nói về nghề nghiệp của các người trong tranh
- GV bổ sung các từ mới 
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 2/
- Yêu cầu HS tìm các từ chỉ nghề nghiệp 
- Tổ chức các nhóm làm bài thi
- GV nhận xét, kết luận
* Bài 3/
- Hướng dẫn HS tìm các từ ngữ nói lên phẩm chất cuả nhân dân Việt nam
- Kiểm tra một số HS
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 4
- GV yêu cầu HS thi đặt câu với các từ vừa tìm được
- Gv nhận xét, chốt ý
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà làm bài tập
- 2 HS lên bảng
- Đọc yêu cầu
- Quan sát, suy nghĩ, làm bài
- Đọc yêu cầu
- Hoạt động theo nhóm
- Làm vào vở
- Đọc đề, làm vào vở
- Lên bảng
- Các nhóm thi đặt câu
Rút kinh nghiệm: .........................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
TUẦN 34
 	Ngày.. tháng.. năm 
 TIẾT34
TỪ NGỮ VỀ NGHỀ NGHIỆP
I. Mục đích yêu cầu:
	-Mở rộng vốn từ về nghề nghiệp
	- Củng cố về từ trái nghĩa
II. Đồ dùng dạy học :
	- Bảng phụ,tranh minh họa:
 III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:HS làm bài tập về nhà
3. Bài mới 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu:Giúp HS:
 - Mở rộng vốn từ về nghề nghiệp
Củng cố về từ trái nghĩa
Cách tiến hành:
* Bài 1/
- Hướng dẫn HS đọc lại bài văn, tìm từ trái nghĩa với các từ chỉ đặc điểm của bê cái
- GV bổ sung các từ mới về đàn bê
- GV nhận xét, chốt ý
* Bài 2/
- Yêu cầu HS tìm các từ trái nghĩa với các từ cho sẵn
- Tổ chức các nhóm làm bài
- GV nhận xét, kết luận
* Bài 3/
- Hướng dẫn HS nối các từ có nghĩa phù hợp
- Kiểm tra một số HS
- GV nhận xét, chốt ý
Hoạt động 3: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà làm bài tập
- 2 HS lên bảng
- Đọc yêu cầu
- Quan sát, suy nghĩ, làm bài
- Đọc yêu cầu
- Hoạt động theo nhóm
- Làm vào vở
- Đọc đề, làm vào vở
- Lên bảng
Rút kinh nghiệm: .........................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
TUẦN 35
 	 Ngày.. tháng.. năm 
 TIẾT35
 THI HỌC KỲ 2