2. 38 m 2 5 dm 2 = dm2: (0,5 điểm)
A. 3 805 dm 2 B. 3 850 dm 2 C. 38 005 dm 2
3. Thương của phép chia 8 064 : 64 là số có mấy chữ số : ( 0,5 điểm)
A. 5 chữ số B. 4 chữ số C. 3 chữ số
Hoï vaø teân: Lôùp:5 Tröôøng: TH Gaønh Haøo B KIEÅM TRA KHẢO SÁT ĐẦU NĂM NAÊM HOÏC 2010 – 2011 Ngaøy kieåm tra : 31 – 08 - 2010 Thôøi gian: 60 phuùt (Khoâng keå giao ñeà) Soá maät maõ MOÂN : TOAÙN SOÁ BAÙO DANH (Do thí sinh ghi) Chöõ kyù giaùm thò 1 Chöõ kyù giaùm thò 2 "--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- LÔØI DAËN THÍ SINH 1. Thí sinh phaûi ghi roõ soá tôø giaáy noäp veà moãi baøi thi vaøo trong khung naøy vaø khoâng ñöôïc ghi gian 2. Ngoaøi ra khoâng ñöôïc ñaùnh soá, kyù teân hay ghi moät daáu hieäu gì vaøo giaáy thi töø choã naøy trôû xuoáng . Chöõ kyù giaùm khaûo 1 Chöõ kyù giaùm khaûo 2 Soá maät maõ NHAÄN XEÙT CUÛA GIAÙM KHAÛO ÑIEÅM BAØI THI (Vieát baèng chöõ) Phaàn 1: Traéc nghieäm (4ñ) Hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Kết quả rút gọn của phép tính là: ( 0,5 điểm) A. B. C. 38 m 2 5 dm 2 = dm2: (0,5 điểm) A. 3 805 dm 2 B. 3 850 dm 2 C. 38 005 dm 2 Thương của phép chia 8 064 : 64 là số có mấy chữ số : ( 0,5 điểm) A. 5 chữ số B. 4 chữ số C. 3 chữ số Phép tính 2 + có kết quả là : ( 0,5 điểm) A. B. C. “ Năm mươi nghìn bảy trăm năm mươi sáu” viết số là : ( 0,5 điểm) A. 5 756 B. 50 756 C. 50 576 Diện tích của hình bên là : 6 cm A. 20 cm 2 B. 72 cm 2 C. 40 cm 2 12 cm giờ = .. phút: A. 15 phút B. 80 phút C. 45 phút Một hình chữ nhật có chiều dài 20 cm, chiều rộng 10 cm. Chu vi hình chữ nhật là: A. 30 cm B. 200 cm C. 60 cm THÍ SINH KHOÂNG ÑÖÔÏC GHI VAØO KHUNG NAØY VÌ ÑAÂY LAØ PHAÙCH SEÕ ROÏC ÑI MAÁT Phần tự luận: (6 điểm ) Tính giá trị của biểu thức ( 2 điểm) a. 467 x 14 - 346 = b. 4725 : 15 + 196 = . . . .. 2. Bài toán (3 điểm ) Một cửa hàng bán gạo, số gạo nếp bán ít hơn số gạo tẻ 24 kg. Trong đó số gạo nếp bằng số gạo tẻ. Tính số gạo nếp, số gạo tẻ cửa hàng bán được? Tóm tắt Giải 3. Bài toán: (1điểm ) Trung bình cộng của hai số bằng 10, số lớn bằng 15, tìm số bé ? Tóm tắt Giải HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN LỚP 5 ( KHẢO SÁT ĐẦU NĂM) NĂM HỌC 2010 – 2011 I. Phần trắc nghiệm ( 4 điểm) Khoanh đúng mỗi câu được 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Khoanh vào B A C C B B C C II / Phần tự luận ( 6 điểm ) Bài 1: (2 điểm) Tính đúng mỗi biểu thức được 1 điểm a. 467 x 14 - 346 = 6 538 - 346 () = 6192 () 4725 : 15 + 196 = 315 + 196 () = 511 () Bài 2: (3 điểm) Tóm tắt Giải Hiệu số phần bằng nhau : ? kg 5 - 2 = 3 ( phần ) Gạo tẻ 24 kg Số gạo nếp bán được Gạo nếp 24 : 3 x 2 = 16 ( kg ) Số gạo tẻ bán được: ? kg 24 : 3 x 5 = 40 ( kg ) Đáp số: Gạo tẻ : 16 kg Gạo nếp: 40 kg Bài 3 Bài toán (1điểm ) Giải Tổng của hai số là: X 2 = 20 Số bé bằng: - 15 = 5 Đáp số: 5 Lưu ý : Nếu toàn bài lẻ 0,5 đ thì làm tròn thành 1 điểm. Ví dụ : 6,25 = 6 6,5 hoặc 6,75 = 7 Tröôøng: TH Gaønh Haøo “B” Lôùp5 Hoï vaø teân: KIEÅM TRA KHẢO SÁT ĐẦU NĂM NAÊM HOÏC 2010 – 2011 Ngaøy kieåm tra : 30 – 08 - 2010 Thôøi gian :..( khoâng keå giao ñeà) MOÂN THI TIEÁNG VIEÄT (Ñoïc TT vaø chính taû) SOÁ BAÙO DANH (Do thí sinh ghi) Chöõ kyù giaùm thò 1 Chöõ kyù giaùm thò 2 Maõ soá phaùch "------------------------------------------------------------------------------------------ ÑIEÅM Nhaän xeùt cuûa giaùm khaûo Chöõ kyù giaùm khaûo 1 Chöõ kyù giaùm khaûo 2 Maõ soá phaùch ÑTT: CT: Phần 1: Đọc thành tiếng ( 5 điểm) Giáo viên làm phiếu cho học sinh bốc thăm chọn 1 trong 5 bài sau, đọc và trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi theo bài( đoạn) đọc: 1. Đường đi Sa Pa. SGK Tiếng Việt 4 tập 2 trang 102 2. Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất. SGK Tiếng Việt 4 tập 2 trang 114 3. Ăng – co - vát. SGK Tiếng Việt 4 tập 2 trang 123 4. Con chuồn chuồn nước. SGK Tiếng Việt 4 tập 2 trang 127 5. Vương quốc vắng nụ cười. SGK Tiếng Việt 4 tập 2 trang 132 Phần 2: Chính tả ( 5 điểm ) thời gian 20 phút Bài viết ( Nghe viết): Nói với em ( SGK Tiếng Việt 4 tập 2 trang 166) Tröôøng: TH Gaønh Haøo “B” Lôùp :5 Hoï vaø teân: KIEÅM TRA KHẢO SÁT ĐẦU NĂM NAÊM HOÏC 2010 – 2011 Ngaøy kieåm tra : 31 – 08 - 2010 Thôøi gian : 60 phuùt (khoâng keå giao ñeà) MOÂN THI TIEÁNG VIEÄT (Ñoïc hieåu & TLV) SOÁ BAÙO DANH (Do thí sinh ghi) Chöõ kyù giaùm thò 1 Chöõ kyù giaùm thò 2 Maõ soá phaùch "------------------------------------------------------------------------------------------ ÑIEÅM Nhaän xeùt cuûa giaùm khaûo Chöõ kyù giaùm khaûo 1 Chöõ kyù giaùm khaûo 2 Maõ soá phaùch ÑH: TLV: Phần 3: Đọc hiểu ( 5 điểm) thời gian 25 phút Con chuồn chuồn nước Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao ! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thủy tinh. Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu. Chú dậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ. Bốn cánh khẽ rung rung như đang còn phân vân. Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng. Chú bay lên cao hơn và xa hơn. Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh.Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra : cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ ;dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi. Còn trên tầng cao là đàn có đang bay, là trời xanh trong và cao vút. NGUYỄN THẾ HỘI B- DỰA VÀO NỘI DUNG BÀI ĐỌC, KHOANH TRÒN VÀO TRƯỚC Ý TRẢ LỜI ĐÚNG 1. Câu nào sau đây miêu tả hình dáng chú chuồn chuồn nước? (0,5 điểm) a) Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng . b) Chú bay lên cao hơn và xa hơn. c) Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu. 2. Câu văn nào có sử dụng hình ảnh so sánh? (0,5 điểm) a) Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao . b) Màu vàng trên lưng chú lấp lánh . c) Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng . 3. Tác giả lợi dụng tả chú chuồn chuồn nước để tả cảnh gì ? (0,5 điểm) a) Tả cánh rừng. b) Tả mặt biển mênh mông. Tả phong cảnh quê hương. THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC GHI VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT 4. Tình yêu quê hương, đất nước của tác giả dược thể hiện qua câu văn nào sau đây ? (0,5 điểm) a) Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. b) Chú bay cao hơn và xa hơn. c) Cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi. 5. Trong các câu sau, câu nào là câu kể : Ai thế nào ? (0,5 điểm) a) Chú đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ. b) Bốn cánh khẽ rung rung như đang còn phân vân. c) Cái bóng nhỏ xíu trên mặt hồ. 6. Câu “ Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao ! ” thuộc loại câu nào sau đây ? (0,5 điểm) a) Câu hỏi. b) Câu cầu khiến. c) Câu cảm. 7. Nội dung bài đọc là gì ? : (1 điểm) a) Miêu tả vẻ đẹp của cánh đồng lúa và đàn trâu. b) Miêu tả cảnh đẹp quê hương. c) Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cánh bay của chú chuồn chuồn nước, bộc lộ tình cảm của tác giả với đất nước, quê hương. 8. Câu “ Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ”. Từ nhỏ xíu thuộc từ loại nào sau đây ? ( 1 điểm) a) Danh từ. b) Động từ c) Tính từ Phần 4: Tập làm văn ( 5 điểm ) thời gian 35 phút Đề bài : Em hãy tả một cây cho bóng mát. Bài làm ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC GHI VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 5 ( KHẢO SÁT ĐẦU NĂM ) Năm học 2010 – 2011 I. Đọc thành tiếng : ( 5 điểm ). Phát âm rõ ràng, tốc độ đọc đúng qui định, biết ngắt, nghỉ hơi sau dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diển cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật . Tùy theo mức độ đọc của học sinh giáo viên cho từ 1 đến 4 điểm . Trả lời đúng câu hỏi cho 1 điểm . II. Chính tả : ( 5 điểm ). Viết đúng bài chính tả, rỏ ràng, trình bày sạch đẹp, không sai lỗi chính tả , cho 5 điểm . Sai tiếng, âm, vần, dấu thanh, viết hoa không đúng qui định, thiếu tiếng , mỗi lỗi trừ 0,25 điểm . ĐỌC HIỂU ( 5 điểm) Khoanh đúng mỗi câu được 0,5 điểm Câu 7, câu 8 mỗi câu 1 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Ý đúng C C C C C C C C TẬP LÀM VĂN ( 5 điểm ) Đề bài : Em hãy tả một cây cho bóng mát. Đáp án : A. Yêu cầu cần đạt: 1. Bài viết đúng thể loại tả cây cối, có bố cục rõ ràng ( đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài). 2. Nội dung tả đúng về cây bóng mát. 3. Tả được hình dáng (bao quát), chi tiết cành, lá, thân, rễ. 4. Bài viết có một số câu văn miêu tả sinh động, chân thật, có hình ảnh, từ ngữ phong phú. Không sai trong cách dùng từ, đặt câu và cách ghi dấu câu. 5. Bài viết không mắc lỗi chính tả. B. Cho điểm: - Đạt diểm 5: Bài viết đạt được trọn vẹn cả 5 yêu cầu trên. - Đạt điểm 4: Bài viết đạt được các yêu cầu 1- 2- 3- 5 nhưng yêu cầu 4 chưa đạt cao. Còn sai 1 – 2 lỗi chính tả hoặc dấu câu. - Đạt điểm 3: Bài viết đạt được các yêu cầu 1 -2 -3 nhưng chưa nêu rõ đặc điểm khi tả bao quát. Còn sai 3- 4 lỗi chính tả, ngữ pháp. Đạt điểm 2: Bài viết đạt được các yêu cầu 1- 2, các yêu cầu 3- 4 cón sơ lược, miêu tả còn đơn điệu. Nêu tính cảm chưa rõ ràng, thiếu chân thật. Còn sai 4 – 5 lỗi chính tả, ngữ pháp. - Đạt điểm 1: Bài làm xa đề hoặc bỏ dang dở.
Tài liệu đính kèm: