Lịch báo giảng tuần 10 lớp 5

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 10 
Từ ngày 04 tháng 11 đến ngày 08 tháng 11 năm 2013
Thứ/ngày
Tiết
Môn
TCC
Tên bài dạy
Thứ hai
04/ 11
1
Chào cờ
10
Sinh hoạt dưới cờ
2
Tập đọc
19
Ôn tập giữa học kì I ( Tiết 1)
3
Lịch sử
GV chuyên
4
Toán
46
Luyện tập chung
Thứ ba
05/11
1
Thể dục
17
GV chuyên
2
Mĩ thuật
GV chuyên
3
Toán
47
Đề kiểm tra giữa học kì I.
4
TL văn
19
Ôn tập giữa học kì I (tiết 2)
Thứ tư
06/ 11
1
Tập đọc
20
Ôn tập giữa học kì I ( Tiết 4 )
2
LT & câu
19
Ôn tập giữa học kì I (Tiết 5 )
3
Toán
48
Cộng hai số thập phân.
4
Khoa học
GV chuyên
Thứ năm
07/ 11
1
LT & câu
120
Ôn tập giữa học kì I (Tiết 6 )
2
Toán
9
Luyện tập 
3
Âm nhạc
49
GV chuyên
4
Chính tả
10
Ôn tập giữa học kì I ( Tiết 7 )
Thứ sáu
 08/ 11
1
Thể dục
GV chuyên
2
Khoa học
GV chuyên
3
TL văn
20
Ôn tập giữa học kì I ( Tiết 8 )
4
Toán
50
Tổng nhiều số thập phân.
5
SHTT
9
Sinh hoạt lớp
Ngày soạn: 29 – 10 - 2013
Dạy ngày 04 tháng 11 năm 2013
Tiết 1 CHÀO CỜ
*********************************
Tiết 2 TẬP ĐỌC
BÀI DẠY: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I. (Tiết 1)
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100/1 phút;biết đọc diễn cảm đoạn thơ;đoạn văn;thuộc 2-3 bài thơ,đoạn văn dễ nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
 - Lập được bản thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo mẫu trong sgk.
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc,HTL để HS bốc thăm.
- HS: SGK, vở, viết,
.C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I. Ổn định tổ chức: (1’)
GV: ổn định tổ chức,cho lớp văn nghệ
II. Kiểm tra bài củ: (5’)
Gọi HS lên đọc bài : “ Đất Cà Mau ” và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc.
GV nhận xét, cho điểm
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài : (1’)
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
2. Kiểm tra tập đọc và HTL: (15’)
Cho HS bốc thăm chọn bài để đọc,Sau khi bốc được thăm,GV cho HS xem lại bài từ 1-2 phút.
Cho HS đọc sgk hoặc HTL một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu và trả lời câu hỏi.
GV theo dõi - cho điểm từng HS.
3. Lập bảng thống kê các bài thơ đã học.
GV phát phiếu cho các nhóm làm việc.
Mời đại diện các nhóm trình bày.
GV theo dõi, nhận xét, biểu dương các bảng thống kê đúng.
Chủ điểm
Tên bài
Tác giả
Nội dung
VN-Tổ quốc em
Sắc màu em yêu
Phạm Đình Ân
Em yêu tất cả những sắc màu, 
Cánh chim hòa bình
-Bài ca về trái đất.
- Ê-mi-li,con
Định Hải
Tố Hữu
-Trái đất thật đẹp,chúng ta cần giữ gìn.
- Chú Mo-ri-xơn tự thêu để phản đối..
Con người với thiên nhiên
-Tiếng đàn Ba-lai-ca trên sông Đà.
- Trước cổng trời.
-Quang Huy
Nguyễn Đình Ảnh
-Cảm xúc của nhà thơ trước cảnh cô gái Nga
Chơi đàn trong đêm...
- Vẻ đẹp hùng vĩ nên thơ của một vùng cao.
5. Củng cố dặn dò: (5’)
Cho HS đọc lại bảng ở BT2.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
HS trật tự, hát
3 HS lần lượt trả bài
HS khác nhận xét
3 HS nhắc lại
1/4 HS bốc thăm đọc.
Cả lớp thực hiện.
3 HS làm trên phiếu trình bày.
HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét
HS lần lượt đọc.
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*****************************************
Tiết 3 LỊCH SỬ
GV chuyên
**************************************
Tiết 4 MÔN TOÁN
BÀI DẠY: TIẾT 46: LUYỆN TẬP CHUNG.
 A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết chuyển phân số thập phân thành số thập phân. 
- Biết so sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau.
- Giải bài toán liên quan đến rút vềd đơn vị.(Làm BT1, BT2,,BT3,BT4)
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV: SGK, SGV
 - HS: SGK, vở, viết, 
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I. Kiểm tra bài củ: (5’)
 Gọi 1 HS lên bảng sửa BT5 ở tiết trước. 
GV nhận xét, cho điểm.
II. Bài mới:
1. Giới thiệ bài: (1’)
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
2. Hướng dẫn HS làm BT: 
 - Bài 1 : (6’), (SGK tr 48)
Cho HS đọc yc BT, suy nghĩ làm bài.
Mời HS đứng tại chỗ nêu kết quả.
GV theo dõi nhận xét và nêu kết quả đúng.
 a. ; b. 
c. ; d. 
- Bài 2: (7’), (sgk trang 49)
Cho cả lớp làm bảng con. Sau đó gọi 2 HS lên bảng làm.
GV theo dõi nhận xét và nêu kết quả đúng
 11,02 km = 11,020 km = 11km 20m.
* Vì 11km 20m = 11,020km.
11,02km = 11020 m.
* 11020 m = 11,020 km.
- Bài 3: (6’), ( sgk tr 49 )
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi nhận xét nêu bài giải đúng.
a. 4 m 85cm = 4,85 m
b. 72 ha = 0,72 km2
- Bài 4: (10’), ( sgk tr 49 )
Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải.
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi, nhận xét nêu bài giải đúng.
 Bài giải
 36 hộp gấp 12 hộp số lần là:
 36 : 12 = 3 ( lần )
 Số tiền mua 60 quyển vở là :
 180.000 3 = 540.000 (đồng )
 Đáp số: 540.000 đồng.
3. Củng cố dặn dò: (5’)
Cho HS nhắc lại nội dung luyện tập
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
2 HS lên bảng sửa
HS khác nhận xét
3 HS nhắc lại
Cho HS đọc bài, lớp theo dõi. Vài HS nêu.
HS khác nhận xét.
Cả lớp làm bảng con. 
2 HS làm bảng lớp.
HS khác nhận xét.
2 HS làm bảng lớp.
HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét.
2 HS đọc, lớp theo dõi. 
1 HS làm bảng lớp.
HS còn lại làm vào vở và nhận xét.
Vài HS nêu
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2013
Tiết 1 THỂ DỤC
GV chuyên
**************************************
Tiết 2 MĨ THUẬT
Gv chuyên
**************************************
Tiết 3 
MÔN TOÁN
BÀI DẠY: TIẾT 47 : ĐỀ KIỂM TRA ĐỂ GV THAM KHẢO.
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Kiểm tra HS về :
- Viết số TP, giá trị theo vị trí của chữ số trong số TP;viết số đo đại lượng dưới dạng số TP.
- So sánh số TP, đổi đơn vị đo diện tích.
- Giải bài toán bằng cách “ Rút về đơn vị” hoặc “ Tìm tỉ số”
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - GV: Đề kiểm tra.
 - HS: Giấy kiểm tra, vở, viết, 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
I/ Phần 1 : Trắc nghiệm : ( 5 đ). Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
 * Câu 1 : Số “ Mười bảy phẩy bốn mươi hai” viết như sau: 
A. 107,402 ; B. 17,402 ; 17,42 ; C.107,42
 * Câu 2: Viết dưới dạng số thập phân được :
A. 1,0 ; B. 10,0 ; C. 0,01 ; D. 0,1 
 * Câu 3: Số lớn nhất trong các số : 8,09 ; 7,99 ; 8,89 ; 8,9 là :
A. 8,09 ; B. 7,99 ; 8,89 ; D. 8,9
 * Câu 4: 6 cm2 8 mm2 = .. mm2
A. 68 ; B. 608 ; C. 680 ; D. 6800
 *Câu 5: Một khu đất hình chữ nhật có kích thước ghi trên hình vẽ dưới đây. Diện tích của khu đất đó là:
A. 1 ha ; B. 1km2	 400m
C. 10 ha ; D. 0,01 km2 
	250m
II/Phần 2: Tự luận: (5 đ) 	
*Câu 1: (2đ) Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:
 a. 6m 25 cm = .m ; b.25 ha = .km2 
*Câu 2: ( 3 đ)
Mua 12 quyển vở hết 18000 đồng . Hỏi mua 60 quyển vở như thế hết bao nhiêu tiền ?
III/ Đáp án và cách cho điểm.
* Phần 1 : Trắc nghiệm: (5 đ)
HS khoanh đúng mỗi câu mỗi câu được 1 điểm. 
* Đáp án đúng là:
Câu 1 – C ; Câu 2 – D ; Câu 3 – D ; Câu 4 – B ; Câu 5 – C.
* Phần 2 : Tự luận:
- Bài 1: (2 đ) HS điền đúng mỗi ý cho 1 điểm.
a. 6m25 cm = 6,25 m ; b. 25 ha = 0,25 km2
- Bài 2: HS nêu đúng lời giải và thực hiện đúng phép tính cho 3 điểm.
 Bài giải
 60 quyển vở gấp 12 quyển vở số lần là:
 60 : 12 = 5 (lần)
 Số tiền mua 60 quyển vở là :
 18000 5 = 90.000 đồng.
 Đáp số: 90.000 đồng.
********************************
Tiết 4 TẬP LÀM VĂN 
BÀI DẠY: ÔN TẬP GIŨA HỌC KÌ I (Tiết 2)
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Mức độ yc về kĩ năng đọc như tiết 1. 
- Nghe – viết đúng bài CT,tốc độ khoảng 15 chữ/1 phút, không mắc quá 5 lỗi.
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Phiếu viết tên các bài TĐ và HTL
- HS: SGK, vở, viết, 
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
 I. Ôn định tổ chức: (1’)
Trật tự - điểm danh- văn nghệ
II. Kiểm tra bài củ: (5’)
Gọi HS lên đọc lại BT2 ở tiết trước. 
GV nhận xét - cho điểm.
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài: (1’)
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
2. Kiểm tra TĐ và HTL: ( 13’)
Cho HS tiếp tục bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi theo yc ở trong phiếu.
GV theo dõi- cho điểm.
3. Nghe- viết chính tả: ( 15’)
GV đọc mẫu đoạn văn viết chính tả: “Nỗi niềm giữ nước,giữ rừng”
Cho HS nêu các từ dễ viết sai.
GV đọc cho HS viết vào bảng con:
Cầm trịch, cơ man, nỗi niềm, ngược.
GV nhận xét - đánh giá.
GV nhắc nhỡ HS trước khi viết bài vào vở.
Đọc cho HS viết bài vào vở.
Cho HS soát lại bài, đổi vở soát lỗi.
GV thu bài, chấm điểm nhận xét từng HS.
4. Củng cố dặn dò: (5’)
Mời HS nêu nội dung ôn tập.
Hướng dẫn học ở nhà.
Nhận xét tiết học.
Lớp trật tự, hát đầu giờ
4 HS lần lượt đọc
HS khác nhận xét
3 em nhắc lại
1/4 HS bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi
Cả lớp nghe
HS lần lượt nêu
Cả lớp viết
HS khác nhận xét
Cả lớp viết bài vào vở.
Từng cặp thực hiện.
HS nộp bài
HS lần lượt nêu
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư ngày 06 tháng 11 năm 2013
Tiết 1 TẬP ĐỌC
BÀI DẠY: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I.(TIẾT 4)
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Lập được bảng từ ngữ( DT,ĐT,TT,thành ngữ, tục ngữ ) về chủ điểm đã học (BT!)
- Tìm được tư đồng nghĩa, từ trái nghĩa theo yc của BT2.
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: bút dạ, giấy khổ to cho HS làm BT. 
- HS: SGK, VBT, vở, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
Kiểm tra bài củ: (5’)
Gọi HS lên đọc lại BT2 ở tiết trước. 
GV nhận xét cho điểm.
II. Bài mới
Giới thiệu bài: (1’)
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Cho HS nhắc lại.
2. Hướng dẫn HS làm BT:
- Bài tập 1 : (14’), ( SGK tr 96)
Mời HS đọc y. C BT1, đọc cả mẫu.
Cho HS làm trên phiếu. Mời HS còn lại làm vào vở. 
GV theo dõi nhận xét, biểu dương HS làm. Đúng nhiều từ.
VN Tổ quốc em
Cánh chim hòa bình
Con người với thiên nhiên
Danh từ
Tổ quốc, đất nước, nông dân 
Hòa bình, trái đất, cuộc sống.
Bầu trời, biển cả, sông ngòi,.
ĐT-TT
Bảo vệ, giữ gìn, cần cù, 
Hợp tác, tự do,đoàn kết, 
Bao la, bát ngát, tươi đẹp, 
T ngữ, Tục ngũ
Quê cha đất tổ; non xanh nước biết; 
Bốn biển một nhà; kề vai sát cánh; 
Lên thác xuống ghềnh; cày sâu cuốc bẫm; 
Bài tập 2: (15’), (SGK tr 97)
Cho HS đọc y.c BT2, suy nghĩ làm bài vào vở.
Mời HS đọc bài làm của mình.
GV theo dõi nhận xét, cho điểm những HS  ... 5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: (1’)
2.Hướng dẫn HS làm BT.
 -Bài 1: (8’)
(SGK trang 50)
 -Bài 2: (7’)
( sgk tr 50)
-Bài 3: ( 14’)
( sgk tr 51)
-Bài 4 : (Nếu còn thời gian ) 
4. Củng cố dặn dò:
(5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT3 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
Cho HS đọc yc BT.GV kẻ lên bảng. (như ở sgk). 
Gọi HS lên bảng làm.cho HS còn lại làm vào vở.
a
5,7
 14,9
0,53
b
6,24
 4,36
3,09
a + b
=11,94
 19,26
 3,62
b + a
= 11,94
 19,26
 3,62
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm bảng con.
GV theo dõi, nhận xét, nêu kết quả đúng.
a. 9,46 +3,8 = 3,8 + 9,46 = 13,26.
b.45,08 +24,97 = 24,97 + 45,08= 70,05
Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải.
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở.
	Bài giải
 Chiều dài của hình chữ nhật là:
 16,34 + 8,36 = 24,66 ( m )
 Chu vi của hình chữ nhật là :
 (24,66 + 16,34) 2 = 82 (m)
 Đáp số: 82 m.
Cho HS làm bảng lớp và làm vào vở.
GV theo dõi,nhận xét nêu bài giải đúng.
Cho HS nhắc lại nội dung luyện tập.
Hướng dẫn học ở nhà 
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa 
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc,cả lớp nghe 3 HS làm bảng lớp.HS
Còn lại làm vào vở
HS khác nhận xét
Vài HS đọc, lớp theo dõi. HS làm bảng con. 2 HS làm bảng lớp.
HS khác nhận xét 
Vài HS đọc, lớp theo dõi. 6 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở 
HS khác nhận xét
Vài HS đọc và nêu . Đức lên bảng làm
HS còn lại làm vào vở
HS khác nhận xét
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*****************************************
Tiết 3 Âm nhạc
GV chuyên
****************************************
Tiết 4 Chính tả
BÀI DẠY: : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 7)
A – Đọc thầm Mầm non
Dưới vỏ một cành bàng
Còn một vài lá đỏ
Một mầm non nho nhỏ
Còn nằm ép lặng im.
Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn
Rào rào trận lá tuôn
Rải vàng đầy mặt đất
Rừng cây trông thưa thớt
Như chỉ cội với cành 
Một chú thỏ phóng nhanh
Chẹn nấp vào bụi vắng
Và tất cả im ắng
Từ ngọn cỏ, làn rêu 
Chợt một tiếng chim kêu :
- Chiếp, chiu, chiu ! Xuân tới !
Tức thì trăm ngọn suối
Nổi róc rách reo mừng
Tức thì ngàn chim muông
Nổi hát ca vang dậy 
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc.
 Võ Quảng
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây:
1. Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào ?
	a) Mùa xuân
	b) Mùa hè
	c. Mùa thu
	d. Mùa đông
2. Trong bài thơ, mầm non được nhân hoá băng cách nào ?
	a) Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non.
	b) Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non.
	c) Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non.
3. Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về ?
	a) Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.
	b) Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân.
	c) Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân.
4. Em hiểu câu thơ “Rừng cây trông thưa thớt” nghĩa là thế nào ?
	a) Rừng thưa thớt vì rất ít cây.
 b) Rừng thưa thớt vì cây không lá.
	c) Rừng thưa thớt vì toàn lá vàng.
5. Ý chính của bài thơ là gì ?
	a) Miêu tả mầm non.
	b) Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.
	c) Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên.
6. Trong câu nào dưới đây, từ mầm non được dùng với nghĩa gốc ?
	a) Bé đang học ở trường mầm non.
	b) Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước.
	c) Trên cành cây có những mầm non mới nhú.
7. Hối hả có nghĩa là gì ?
	a) Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh.
	b) Mừng vui, phấn khởi vì được như ý.
	c) Vất vả vì dốc sức để làm cho thật nhanh.
8. Từ thưa thớt thuộc từ loại nào ?
	a) Danh từ
	b) Tính từ
	c) Động từ
9. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?
	a) Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hói hả.
	b) Nho nhỏ, lim dim, hói hả, trong xanh.
	c) Nho nhỏ, lim dim, hói hả, lất phất.
10. Từ nào đồng nghĩa với im ắng ?
	a) Lặng im
	b) Nho nhỏ
	c) Lim dim.
Câu 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ý đúng
a
a
a
b
c
c
a
b
c
a
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
***********************************
Thứ sáu ngày 08 tháng 11 năm 2013
 Tiết 1 Thể dục
GV chuyên
**************************************
Tiết 2 Khoa học
GV chuyên
*****************************************
 Tiết 3 Tập làm văn
BÀI DẠY: : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 8)
A/YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt về kiến thức , kĩ năng giữa HKI :
- Nghe – viết đúng chính tả (Tốc độc khoảng 95 chữ/15 phút) , không mắc quá 5 lỗi chính tả trong bài ; Trình bày đúng hình thức bài thơ (văn xuôi) .
- Viết được bài văn tả cảnh theo nội dung , yêu cầu của đề bài .
B/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV: viết đề bài trên bảng lớp
-HS: giấy kiểm tra , viết......
C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
III.Bài mới
1.Giới thiệu bài: (1’)
2.Hướng dẫn HS 
làm bài: (30’)
3. Nhận xét, dặn dò: (2’)
- GV nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh.
- GV nhận xét, cho điểm.
- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. Cho HS nhắc lại.
- GV ghi lên bảng đề bài ở sgk tr 100.Cho HS đọc đề bài, xác định yêu cầu của đề.
- Mời HS nêu đề bài mình chọn.
- Cho HS đọc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh 
- GV nhắc nhở HS trước khi làm bài.
- Yêu cầu HS làm bài vào giấy kiểm tra.
GV thu bài.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết kiểm tra
- 3HS nhắc lại.
- HS khác nhận xét.
- Cả lớp nghe.
- 3 HS nhắc lại.
- 2 HS đọc,cả lớp theo dõi sgk.
- HS lần lượt nêu.
- HS tiếp nối đọc.
- Cả lớp nghe.
- Cả lớp thực hiện.
- HS nộp bài
- Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 4 MÔN TOÁN
 BÀI DẠY:TIẾT 50 : TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN.
A/YÊU CẦU CẦN ĐẠT
 - Biết tính tổng nhiều số thập phân. 
 - Tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân.
 - Vận dụng để tính tổng băng cách thuận tiện nhất. ( Làm BT1 (a,b), BT2, BT3 (a,c) ) 
B/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-GV: Chuẩn bị ở bảng phần lý thuyết ( như ở sgk )
-HS: SGK, vở , viết......
C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HĐGV
HĐHS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS tự tìm tổng nhiều số thậpphân.(7)
3.Thựchành:
 -Bài 1: a,b (7’)
( sgk tr 51)
 - Bài 2: (8’) 
 (sgk tr 52)
-Bài 3:a ,b (7’)
 (sgk tr 52 )
3.Củng cố dặn dò: (5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT4 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV gt bài, ghi đầu bài lên bảng 
a. Mời HS đọc VD trong sgk tr 51 . GV ghi bảng: 27,5 + 36,75 + 14,5 = . . . ? (l )
Cho HS tự đặt tính, rồi tính.
GV theo dõi nhận xét và ghi kết quả đúng.
( Các bước như ở sgk )
Cho HS rút ra cách tính tổng nhiều số thập phân.
b.Bài toán: Cho HS đọc bài toán và nêu cách giải .Gọi HS lên bảng làm.Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi, nhận xét nêu bài giải đúng.
 ( Các bước như ở sgk )
Cho HS nhắc lại cách tính tổng nhiều số thập phân.
Cho cả lớp làm bảng con. Sau đó gọi HS
lên bảng làm.
GV theo dõi, nhận xét, nêu kết quả đúng.
5,27 + 14,35 + 9,25 = 28,87.
6,4 + 18,36 + 52 = 76,76.
GV kẻ bảng (như ở sgk)
Gọi HS lên bảng làm
Cho HS còn lại làm vào vở
GV theo dõi nhận xét ,nêu kết quả đúng. 
a
b
 c
(a + b) +c
a +( b +c )
2,5
6,8
1,2
( 2,5+6,8) +1,2=10,5
2,5+(6,8+1,2) =10,2
1,34
0,52
4
(1,34+0,52)+ 4= 5,86
1,34+(0,52+4
= 5,86.
Gọi 2HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở. GV theo dõi- nhận xét nêu kết quả đúng.
a. 12,7 + 5,89 + 1,3 = 12,7 + 1,3 =14 + 5,89 = 19,89.
b. 38,6 + 2,09 + 7,91 = 2,09 + 7,91 = 10 + 38,6 = 48,6.
Cho HS nhắc lại cách cộng nhiều số thập phân.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa
HS khác nhận xét
2 em nhắc lại.
Vài HS đọc, lớp theo dõi.
Cả lớp thực hiện.
Vài HS nêu.
HS khác nhận xét
HS tiếp nối nêu.
Vài HS đọc
1 HS làm bảng lớp
 HS còn lại làm nhận xét .
Vài HS nhắc lại.
Cả lớp làm bảng con. 2 HS làm bảng lớp.
HS khác nhận xét
Lớp theo dõi.
2 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở. HS khác nhận xét.
2 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở và nhận xét,
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
***********************************
Tiết 5 SINH HOẠT
I. Mục tiêu: 
 - Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới.
- Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, ý thức phê và tự phê.
- Giáo dục HS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể.
II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt
Các tổ trưởng cộng điểm thi đua trong tuần.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Đánh giá các hoạt động trong tuần 
 - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt:
 - Các tổ trưởng lần lượt lên bảng ghi tổng số điểm thi đua trong tuần
 - Lớp trưởng xếp loại thi đua các tổ
 -Ý kiến các thành viên trong tổ.
 - GV lắng nghe ý kiến, giải quyết:
 2. GV đánh giá chung:
 a) Nề nếp: Đi học chuyên cần, duy trì sinh hoạt 15 phút đầu giờ.
 b) Đạo đức: Đa số các em ngoan, lễ phép, biết giúp đỡ bạn.
 c) Học tập:- Các em có ý thức học tập, chuẩn bị bài trước khi đến lớp, một số em hăng hái phát biểu xây dựng bài, còn một số em chưa tham gia phát biểu.
 - Một số em viết chữ còn xấu, vở chưa sạch, cần quan tâm hơn.
 - Một số em còn hay nói chuyện riêng trong giờ học, đồ dùng học tập chưa đầy đủ.
 d) Các hoạt động khác: Vệ sinh lớp đầy đủ, sạch sẽ.
 - Bầu cá nhân tiêu biểu:.............................................................
 - Bầu tổ tiêu biểu:.....................................................................
2. Kế hoạch tuần tới: 
 - Duy trì sĩ số, đi học đều, chuyên cần học tập, đi học đúng giờ. 
 - Thực hiện nề nếp qui định của nhà trường. Tham gia sinh hoạt đầy đủ.
 - Thực hiện tốt phong trào “đôi bạn học tập tốt” để giúp nhau cùng tiến bộ. 
*********************************
Duyệt BGH
Nội dung ......
Phương pháp: ...............................
Hình thức:
 Vĩnh Thanh, ngày. tháng .năm 2013
 BGH