Lịch báo giảng tuần 19 khối 5 năm 2011

Lịch báo giảng tuần 19 khối 5 năm 2011

I. MỤC TIÊU:

- Biết đọc đúng ngữ điệu văn bản kịch, phân biệt được lời tác giả với lời nhân vật (anh Thành, anh Lê).

- Hiểu được tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành. Trả lời được câu hỏi 1, 2 và câu hỏi 3 (không cần giải thích lí do).

II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Tranh minh hoạ SGK

-Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 

doc 12 trang Người đăng huong21 Lượt xem 624Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Lịch báo giảng tuần 19 khối 5 năm 2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 19
Thứ/ ngày
 Mơn
Tiết
TÊN BÀI DẠY
Giáo viên dạy
2
3/1
Chào cờ
19
 Chào cờ đầu tuần 
Tập đọc
37
Người cơng dân số một
Tốn 
91
Diện tích hình thang
Đạo đức 
19
Em yêu quê hương (t1)
Cơ Tuyết
Khoa học
37
Dung dịch
Cơ Tuyết
3
4/1
Địa lí 
19
Châu Á
Chính tả 
19
Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực
LT & Câu
37
Câu ghép 
Tốn
92
Luyện tập 
Mĩ thuật
19
Đề tài ngày tết
Cơ Trâm
4
5/1
Tập đọc 
38
Người cơng dân số một 
Thể dục
37
Trị chơi ; Tiếp sức
Thầy Tuấn
Tốn 
93
Luyện tập chung
Tập làm văn 
37
Luyện tập tả người( dưng đoạn mở bài)
Kĩ thuật
19
Nuơi dưỡng gà
Cơ Tuyết
5
6/1
LT& Câu
38
Cách nối các vế câu ghép
Tốn 
94
Hình trịn - Đường trịn
Kể chuyện
19
Chiếc đồng hồ
Lịch sử 
19
Chiến thăng Điện Biên Phủ
Khoa học 
38
Sự biến đổi hố học
Cơ Tuyết
6
7/1
Tập làm văn
38
Dựng đoạn kết bài ( tả người)
Thể dục 
38
Đi đều vịng phải -trái
Thầy Tuấn
Âm nhạc
19
Ơn 2 bài hát Reo 
Cơ Tuyết
Tốn 
95
Chu vi hình trịn
HĐTT
19
Sinh hoạt
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Môn: TẬP ĐỌC. Tiết 37
Bài: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc đúng ngữ điệu văn bản kịch, phân biệt được lời tác giả với lời nhân vật (anh Thành, anh Lê).
- Hiểu được tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành. Trả lời được câu hỏi 1, 2 và câu hỏi 3 (không cần giải thích lí do).
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Tranh minh hoạ SGK
-Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
GT bài-ghi đề
HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài.
Luyện đọc.
-GV đọc diễn cảm đoạn trích vở kịch.
Tìm hiểu bài:
-Gv nhận xét, chốt ý chính.
*Đọc diễn cảm.
-GvHSHS đọc đoạn kịch theo phân vai.
-Gv nhận xét, tuyên dương hS đọc hay nhất.
3. Củng cố- dặ dò:
Gvnhận xét giờ học.
-1HS đọc lờ GT nhân vật, cảnh trí
-HS nối tiép nhau đọc phần trích vở kịch.
-Kết hợp giải nghĩa từ nghữ
-HS luyện đọc theo cặp.
-Một, hai HS đọc toàn bộ trích đoạn kịch.
- HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi SGK.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-3HS đọc.
-cả lớp nhận xét
-Bình chọn HS đọc hay nhất.
-1 em nêu lại bài học
Môn: TOÁN. Tiết 91
Bài: DIỆN TÍCH HÌNH THANG
I. MỤC TIÊU:
Biết tính diện tích hình thang, biết vận dụng vào giải các bài tập có liên quan.
- Làm được các bài tập 1(a) ; 2 (a).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: chuẩn bị bảng phụ các mảng bìa hình dạng như trong SGK
_HS: Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới:
a.GT bài-ghi đề
*HĐ1:Hình thành công thức tính diện tích hình thang.
-GV vẽ hình thang như trong SGK lên bảng dẫn dắt HS cách tìm diện tích hình thang.
-Muốn tính diện tích hình thang ta làm như thế nào?
-Nêu công thức tính?
-GV nhận xét, kết luận cà nêu công thức tính.
*HĐ2:Thực hành.
Bài 1(a) :
-GV nhận xét, chữa bài.
Bài2 (a) :
-GV nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố- dặn dò:
GV nhận xét giờ học.
-HS nêu.
-HS nêu công thức.
-2HS nhắc lại.
-1em đọc yêu cầu đề
-HS tính diện tích của từng hình thang.
-HS nêu kết quả tìm được.
-Cả lớp nhận xét.
-1em đọc đề bài
-Tự làm vào vở
-1HS đọc kết quả
-Cả lớp nhận xét
Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2011
CHÍNH TẢ (Nghe –viết)
Bài: NHÀ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC
I. MỤC TIÊU:
- Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm được BT2, BT(3) a/b.
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Vở Bài tập, Bút dạ, giấy khổ to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
GT bài- Ghi đề
HDHS nghe –viết:
-GV đọc bài chính tả.
-Bài chính tả cho em biết điều gì?
-GV đọc bài cho HS viết
-GV đọc cho HS soát lỗi.
-GV thu bài chấm
-Nhận xét chung
c. HDHS làm bài tập
Bài2:
-GV nêu yêu cầu bài 2
-GV nhận xét chữa bài.
Bài 3:
-GV nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò:
Gv nhận xét giờ học.
-HS nghe
-HS đọc thầm bài chính tả.
-HS phát biểu.
-HS đọc thầm đoạn văn.
-HS viết bài
-HS soát lỗi.
-Cả lớp đọc thầm, tự làm vào vở
-4 em lên bảng làm vào giấy to
-cả lớp nhận xét.
-3hs đọc đề và nộ dung bài.
-HS làm bài trình bày trước lớp.
-Cả lớp nhận xét
-HS nhắc lại cacùh viết r/d/gi.
Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU. Tiết 37
Bài: CÂU GHÉP
I. MỤC TIÊU:
-Nắm sơ lược khái niệm câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại ; mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác (ND ghi nhớ).
-Nhận biết câu ghép, xác định được các vế trong câu ghép (BT1 – Mục III) ; thêm được một câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép (BT3).
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-vở bài tập TV5
-bảng phụ, bút dạ, giấy khổ to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
GT bài-ghi đề
HĐ1:HDHS tìm hiểu bài.
*Nhận xét
-GV nêu yêu cầu bài như trong SGK
-GV nhận xét, chốtlại, rút ra ghi nhớ.
HĐ2:Luyện tập
Bài1:
-GVHDHS tìm câu ghép sau đó xác định các vế câu ghép trong từng câu ghép.
-GV nhận xét, đánh giá bài của HS
Bài2:
GV nêu câu hỏi trong SGK.
-GV nhận xét chốt lại.
Bài3:
-GV nhận xét, bổ sung phương án trả lờicủa HS.
3. Củng cố- dặn dò:
GVnhận xét giờ học 
2HS nối tiếp nhau đọc nội dung bài tập.
-Cả lớp theo dõi SGK
-HS làm vào vở
-Trình bày trước lớp
-Cả lớp nhận xét
-HS đọc ghi nhớ
-HS đọc yêu cầu bài tập
-HS làm bài và trình bày bài trước lớp
-cả lớp nhận xét
-HS đọc yêu cầu BT2
-HS phát biểu ý kiến
-HS đọc yêu cầu đề bài
-Tự làm bài vào vở
-Trình bày trước lớp
-Cả lớp nhận xét
-HS nêu ghi nhớ
Môn: Môn: TOÁN. Tiết92
Bài: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Biết tính diện tích hình thang.
- Làm được các bài tập 1 ; 3(a).
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
a. GT bài
b. HDHS luyện tập
Bài1:
GVHDHS vận dụng công thức tính diện tích hình thang để tính
-GV nhận xét, chữa bài
Bài 3 (a) :
-GV yêu cầu HS tự giải toán, trao đổi bài cho bạn nhận xét.
-GV đánh giá bài làm của HS.
3. Củng cố- dặn dò:
GV nhận xét giờ học.
-HS lên làm bì tập 2
-HS tự làm bài vào vở
-1Em lên bảng la
ø-Cả lớp nhận xét
-1em đọc đề bài
-HS nêu cách giải
-HS làm bài
Môn: ĐỊA LÝ. Tiết 19
Bài: CHÂU Á
I. MỤC TIÊU:
- Biết tên châu lục và đại dương trên thế giới : Châu Á, Châu Âu, Châu Mĩ, Châu Phi, Châu Đại Dương, Châu Nam Cực ; các đại dương : Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương.
- Nêu được vị trí, giới hạn của Châu Á :
+ Ở bán cầu Bắc, trải dài từ cực Bắc tới quá Xích đạo, ba phía giáp biển và Đại dươgn.
+ Có diện tích lớn nhất trong các châu lục trên thế giới.
- Nêu một số đặc điểm về địa hình, khí hậu Châu Á.
+ ¾ diện tích là đồi núi và cao nguyên, núi cao và đồ sộ bậc nhất thế giới.
+ Châu Á có nhiều đới khí hậu : nhiệt đới, ôn đới, hàn đới.
- Sử dụng quả địa cầu, bản đồ , lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của Châu Á.
- Đọc tên và chỉ một số vị trí dãy núi và cao nguyên, đồng bằng, sông lớn của Châu Á trên bản đồ (lược đồ).
* HS khá, giỏi : Dựa vào lược đồ trống ghi tên các Châu lục và đại dương giáp với Châu Á.
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Quả Địa cầu.
-Bản đồ tự nhiên châu Á.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
GT bài:
HDHS tìm hiểu bài:
Vị trí và giới hạn:
 *HĐ1:Làm việc theo nhóm.
-Gv nhận xét, kết luận
*HĐ2: làm việc theo cặp.
-GV nhận xét, kết luận.
Đặc điểm tự nhiên:
*HĐ3: Làm việc cá nhân, nhóm.
-GV choHSQS hình 3
-Gv yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK
GV nhận xét tìm lời giải đúng.
Củng cố- dặn dò:
– GV nhận xét giờ học
-HS quan sát hình SGK và kể tên các châu lục, đại dương trên trái đất.
-HS thảo luận câu hỏi trong SGK
-Cả lớp nhận xét
-HS thảo luận nhóm
-Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận
_cả lớp nhận xét
- 1 HS nhắc lại bài học
Thứ tư ngày 5 tháng 1 năm 2011
Môn: TẬP ĐỌC. Tiết 38
Bài: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT(tiếp)
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc đúng một văn bản kịch, phân biệt được lời các nhân vật, lời tác giả.
- Hiểu nội dung – Ý nghĩa : Qua việc Nguyễn Tất Thành quyết tâm đi tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. Trả lời được câu hỏi 1, 2 và 3 (không cần giải thích lí do).
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Bảng phụ, phiếu HT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
GT bài- ghi đề:
HDHS luyện đọc và tìm hiểu bài:
Luyện đọc.
-GV đọc diễn cảm đoạn kịch.
-Chia đoạn.
* Tìm hiểu bài:
GV nêu câu hỏi SGK
Gv nhận xét tìm ra ý chính.
-Nêu nội dung chính đoạn trích.
*Đọc diễn cảm:
-GV nhận xét.
3. Củng cố-dặn dò:
GV nhận xét tiết học
-HS đọc bài : Người công dân số Một và trả lời câu hỏi.
-HS đọc nối tiếp từng đoạn
-Đọc chú giải.
-HS luyện đọc theo cặp
-2 HS đọc toàn bộ trích đoạn kịch.
-HS trả lời
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-HS nêu.
-4HS đọc 4 đoạn kịch theo phận vai.
-Cả lớp nhận xét, bình chọn HS thể hiện hay nhất.
-2HS đọc nội dung bài.
Môn:TOÁN. Tiết 93
Bài:LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU.
* Biết :
- Tính diện tích hình tam giác vuông, hình thang.
- Củng cố về giải toán liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm.
- Làm được các bài tập : 1 ; 2
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới:
GT bài-ghi đề.
HDHS luyện tập.
Bài1:
-GV bài làm của HS
Bài 2:
 GV yêu cầu HS vận dụng công thức tính diện tích hình thang có phân tích hình vẽ tổng hợp . 
-GV nhận xét , bổ sung.
Bài3:
 Nêu cách tính tỉ số phần trăm?
Nêu cách giải bài toán.
-GV nhận xét cách giải của HS.
-chấm điểm, tuyên dưong HS làm bài đúng.
3. Củng cố- dặn dò:
-GV nhận xét giờ học
-HS nêu cách tính diện tích hình tam giác, hình thang.
-HS đọc đề bài
-Tự giải bài vào vở.
-1em lên làm bài
-Cả lớp nhận xét
-HS tự làm bài vào vở
-HS đọc kết quả
-Các HS nhận xét
-HS nêu.
-HS làm bài vào vở
-1 em lên bảng giải
-Cả lớp nhận xét
Môn: TẬP LÀM VĂN. Tiết 38
Bài: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Dựng đoạn mở bài)
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết được hai kiểu mở bài (trực tiếp và gián tiếp) trong bài văn tả người (BT1).
- Viết được đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp cho 2 trong 4 đề ở BT2.
II.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1-Kiểm tra bài cũ
2-Bài mới
a)GT bài ghi đề
b)Hướng dẫn HS luyện tập
Bài 1: 
Giáo viên nhận xét, kết luận
Bài 2:
Giáo viên hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài
Giáo viên nêu câu hỏi
Giáo viên mời HS trình bày kết quả trong phiếu to. 
GV nhận xét, bình chọn bài hay nhất
3- Củng cố dặn dò:
GV nhận xét giờ học
Hai HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu của BT1 (HS1 đọc phần lệnh và đoạn mở bài a (Mba), HS 2 đọc đoạn mở bài b (MBb) và chú giải từ khó. Cả lớp theo dõi SGK
Một HS đọc yêu cầu bài
HS trả lời
Cả lớp nhận xét, bổ sung
HS viết vào giấy khổ to lên bảng dán
Nhiều HS nối tiếp nhau đọc đoạn viết
Cả lớp nhận xét, chấm điểm.
Cả lớp cùng phân tích để hoàn thiện các đoạn mở bài
HS nhắc lại kiến thức 2 kiểu mở bài trong bài văn tả người
Thứ năm ngày 6 tháng 1 năm 2011
Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU. Tiết38
Bài: CÁCH NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP
I. MỤC TIÊU:
- Nắm được hai cách nối các vế câu ghép bằng các quan hệ từ và nối các vế câu ghép không dùng từ nối (ND ghi nhớ).
- Nhận biết được câu ghép trong đoạn văn (BT1-Mục III) ; viết được đoạn văn theo yêu cầu của BT2.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ.
Bài mới 
GT bài –ghi đề
HĐ1:HDHS tìm hiểu bài:
*Phần nhận xét.
-GV dán giấy đã viết sẵn 4 câu ghép
-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
-Câu ghép được nối với nhau bởi mấy cách?
-Gv nhận xét, rút ra ghi nhớ
*HĐ2:Luyện tập.
Bài 1:
-Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng.
Bài 2:
-GV nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò.
GV nhận xét giờ học.
-Hai HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu bài.
-Cả lớp đọc thầm, ghạch dưới những từ và dấu câu ở ranh giới các vế câu.
-4 em, mỗi em phân tích một câu
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-HS trả lời.
-2 HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu BT
-Cả lớp đọc thầm, tự làm bài.
-Nhiều HS phát biểu ý kiến.
-Cả lớp nhận xét.
-HS đọc yêu cầu đề bài.
-HS tự làm vào vở
-HS trình bày bài của mình.-Cả lớp nhận xét
Môn: TOÁN. Tiết 94
Bài:HÌNH TRÒN, ĐƯỜNG TRÒN
MỤC TIÊU:
-Nhận biết được hình tròn, đường tròn và các yếu tố của hình tròn như tâm, bán kính, đường kính.
-Biết sử dụng com pa để vẽ hình tròn.
- Làm được các bài tập : 1 ; 2
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-GV chuẩn bị bộ đồ dùng học toán 5.
-HS chuẩn bị thước kẻ, com pa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
Gt bài- ghi đề:
HĐ1:GT hình tròn, đường tròn.
-GVGT tấm bìahình tròn.
-HDHS cách vẽ bằng com pa.
-GVGT cách tạo dựng một bán kính hình tròn.
-Nêu đặc điểm của hình tròn?
-GV nhận xét,bổ sung.
c.HĐ2:Thực hành làm bài tập.
Bài 1:
GV rèn kĩ năng sử dụng com pa vẽ hình tròn
Bài 2: GV rèn HS vẽ phối hợp đường tròn và hai nửa đường tròn.
-GV gần gũi giúp đỡ HS yếu, nhận xét.
3. Củng cố-dặn dò:
GV nhận xét giờ học.
-HS nêu cách tính diện tích hình tam giác, hình thang.
-HSQS
-HS trả lời.
-Nhiều HS đọc.
-HS thực hành vẽ trong vở.
-HS ngồi cùng nhau trao đổi cách vẽ.
Môn: LỊCH SỬ. Tiết 19
Bài: CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ
I.MỤC TIÊU:
-Tường thuật sơ lược được chiến dịch Điện Biên Phủ :
+ Chiến dịch diễn ra trong ba đợt tấn công ; đợt ba : ta tấn công và tiêu diệt cứ điểm đồi A1 và khu trung tâm chỉ huy của địch.
+ Ngày 07 – 05 – 1954, bộ chỉ huy tập đoàn cứ điểm ra hàng, chiến dịch kết thúc thắng lợi.
- Trình bày sơ lược ý nghĩa của chiến thắng Điện Biên Phủ : là mốc son chói lọi, góp phần kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược.
- Biết tinh thần chiến đấu anh dũng của bộ đội ta trong chiến dịch : tiêu biểu là anh Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai.
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Bản đồ hành chính VN-Phiếu HT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới.
*HĐ1:
GT bài-ghi đề.
Nêu nhiệm vụ bài học.
*HĐ2: làm việc theo nhóm.
-GV tổ chức cho HS thảoluận nhóm theo câu hỏi SGK.
-Gv nhận xét, bổ sung.
*HĐ3: làm việc nhóm, cả lớp.
-GV chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm thảo luận 1 nhiệm vụ.
N1: Nêu diễn biến sơ lược của chiến dịch Điện Biên Phủ.
N2: Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Điện Biên Phủ.
*HĐ4:Làm việc cả lớp.
-GV cho HSQS ảnh tư liệu về chiến dịch ĐBBP.
-Nêu vai trò của hậu phương đối với cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
-HS thảo luận nhỏm, đại diện nhóm trình bày kết quả.
Môn: KỂ CHUYỆN. Tiết 19
Bài: CHIẾC ĐỒNG HỒ
I. MỤC TIÊU:
- Kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ trong SGK ; kể đúng và đầy đủ nội dung câu chuyện.
- Biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Tranh minh hoạ trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Gt bài-ghi đề:
b.GVHDHS kể chuyện.
-GV kể lần 1.
-Gv kể lần 2.
-HDHS kể chuyện.
c.HS kể:
Gv yêu cầu HS kể theo cặp.
-Gv nhận xét, chốt lai ýù nghĩa đúng.
d.Thi kể trước lớp
-Gv nhận xét, bình chọn HS kể và nêu ý nghĩa hay nhất.
3.Củng cố- dặn dò:
-GV nhận xét giờ học.
-HS nghe
-HS nghe kết hợp theo dõi tranh.
-1HS đọc thành tiếng các yêu cầu của giờ kể chuyện.
-Mỗi Hskể ½ câu chuyện
-Kể lại toàn bộ câu chuyện và nêu ỹ nghĩa câu chuyện.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-Chia Hs thành tốp, mỗi tốp kể 2 hoặc 4 em nối nhau thi kể toàn bộ câu chuyện..
-2HS kể toàn bộ câu chuyện.
-Rút ra ý nghĩa câu chuyện.
-cả lớp nhận xét.
-HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện.
Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2010
Môn:TOÁN. Tiết 95
Bài: CHU VI HÌNH TRÒN
I.MỤC TIÊU:
-Biết quy tắc tính chu vi hình tròn và biết vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế về chu vi hình tròn.
- Làm được các bài tập : 1 (a, b) ; 2 (c) ; 3
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
Bài mới:
GT bài- ghi đề.
*HĐ1: Tìm hiểu bài:
GVHDHS tính chu vi hình tròn.
-GT các công thức tính chu vi hình tròn như trong SGK.
-Muốn tính chu vi hình tròn ta làm như thế nào?
-Nêu công thức tính?
-GV nhận xét, bổ sung.
*HĐ2: Thực hành làm bài tập.
Bài 1:
-GV nhận xét, đánh giá bài làm của HS.
Bài2:
Bài2:
-GV nhận xét cách giải của HS.
3. Củng cố-dặn dò:
Gv nhận xét giờ học
-HS nêu đặc điểm của hình tròn.
-HS nêu.
-HS nêu yêu cầu đề và nội dung đề bài.
-HS tự làm vào vở.
-3 hs lên bảng làm.
-Cả lớp n-HS nêu yêu cầu đề và nội dung đề bài.
-HS tự làm vào vở.
-3 hs lên bảng làm.
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.hận xét, bổ sung.
-1HS đọc đề bài.
-1HS lên bảng giải.
-HS khác nhận xét, bổ sung bài giải của HS.
2HS nêu quy tắc và công thức tính chu vi hình tròn.
Môn: TẬP LÀM VĂN. Tiết 38
Bài: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
(Dựng đoạn kết)
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết được hai kiểu kết bài (mở rộng và không mở rộng) qua hai đoạn kết bài trong SGK (BT1).
- Viết được hai đoạn kết bài theo yêu cầu của BT2.
* HS khá, giỏi : Làm đực bài tập 3 (tự nghĩ đề bài, viết đoạn kết bài).
II. THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
-Bút dạ và giấy khổ to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ
Bài mới:
GT bài-ghi đề
HDHS luyện tập
*HĐ1: Làm việc nhóm, cảlớp cá nhân.
Bài1:
-GV nêu câu hỏi trong SGK.
-Em hãy chỉ ra sự khác nhau của kết bài a và kết bài b?
-GV nhận xét, kết luận.
* HĐ2: Làm việc cá nhân.
Bài2:
GV yêu cầu HS đọc 4 đề văn ở BT2 tiết luyện tập tả người( dựng đoạn mở bài).
GV phân tích yêu cầu đề.
Gv nhận xét, tuyên dương HS viết bài hay, đúng.
3. Củng cố-dặn dò:
GV nhận xét giờ học.
-HS nhắc lại kiến thức về hai kiểu mở bài trong bài văn tả người.
-Một HS đọc nội dung BT1.
-Cả lớp đọc thầm lại 2 đoạn văn.
-HS nối nhau phát biểu.
-HS đọc.
-HS nối đuôi nhau nói tên đềbài mà em định chọn.
-HS viết các đoạn kết bài.
-Nhiều HS nối nhau đọc đoạn viết
-2 em làm lên giấy to, dán lên bảng.
-Cả lớp nhận xét,phân tích,bổ sung.
-HS nêu 2 cách mở bài trục tiếp và gián tiếp.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lop 5 ckt 2 buoi tuan 19.doc