Lịch dạy các môn lớp 5 - Tuần 24

 LỊCH DẠY TUẦN 24.
( Ngày 27/2.2/3/2012)
Thứ - Ngày
Môn
Tiết
Tên bài học
2
27.2.02.
Chào cờ
Toán
 Tập đọc
Đạo đức
 1
2
3
5
Nghe nĩi chyện đầu tuần
Luyện tập chung.
Luật tục xưa của người Ê - đê.
 Em yêu tổ quốc Việt Nam (tt).
3
28.2.02.
Khoa học
 Toán
Chính tả
LI&C
1
2
3
5
Lắp mạch điện đơn giản ( tt)
 Luyện tập chung.
Núi non hùng vĩ.
MRVT: Trật tự - An ninh.
4
29.2.02.
Lịch sử.
Toán.
Tập đọc
.TLV
1
2
3
5
Đường Trường Sơn
Giới thiệu hình trụ.
Hộp thư mật.
Ôn tập về tả đồ vật
.
5
1.3.02.
Khoa học
Toán
LT&C
Kể chuyện
1
2
3
5
An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện
Luyện tập chung.
Nối các vế câu ghép bằng cặp quan hệ từ hô ứng.
Kể chuyện đã nghe đã đọc
6
2.3.02.
Địa lí
Toán
Kĩ thuật
TLV
SH TT
1
2
3
4
5
Ôân tập .
Luyện tập chung.
Lắp xe ben
Ôn tập về tả đồ vật
.Tuần 24
 Thứ 2 ngày 27 tháng 02 năm 2012
TẬP ĐỌC: Tiết 47 LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI E Â- ĐÊ.	
I/MỤC TIÊU :
- Đọc với giọng trang trọng, thể hiện tính nghiêm túc của văn bản.	
- Hiểu nội dung: Luật tục nghiêm minh và công bằng của người Ê- đê xưa; kể được một đến hai luật của nước ta. ( TL được các câu hỏi sgk).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Tranh minh họa bài đọc sgk. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : 
 	1-Ổn định:5 phút. 
 	2- Bài cũ: 5 phút. 
Gọi HS lên bảng đọc bài cũ và trả lời câu hỏi.
 	3 - Bài mới :25 phút. 
 Giới thiệu bài, ghi đề. 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS luyện đọc.
(8 phút).
- Đọc lưu loát, trôi chảy diễn cảm toàn bài 
- Chia bài làm 3 đoạn:
+ Đoạn1:Về cách xử phạt
+ Đoạn 2:Về tang chứng nhân chứng
+ Đoạn 3: Về các tội.
- Nhận xét sưả sai để HS đọc đúng
- Giải nghĩa thêm từ: luật tục xưa
- Đọc mẫu.
Hoạt động 2:Tìm hiểu bài (9 phút).
- Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi thảo luận, để trả lời các câu hỏi trong SGK, tìm nội dung chính của bài.
- Gọi HS phát biểûu.
- Gợi ý HS trả lời.
* kết luận nội dung bài: - Gọi HS nhắc lại.
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm(8 phút).
- Đọc mẫu.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễõn cảm.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Một HS giỏi đọc cả bài
- Đọc nối tiếp đoạn hai lượt. 
- Lớp nhận xét.
- Đọc theo cặp, kết hợp đọc chú giải sgk.
 Cá nhân đọc thầm từng đoạn, trả lời câu hỏi sgk.
- Lớp nhận xét.
- 3 HS 
- Đọc theo cặp HS, 3 HS thi đọc, cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.
HS tb, y
4/ Củng cố,dặn dò: (5 phút) + Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
 	- Hướng dẫn học ở nhà - Chuẩn bị bài: Hộp thư mật.
- Hướng dẫn bài mới.
 Thứ 2 ngày 27 tháng 02 năm 2012
TOÁN: Tiết 116 LUYỆN TẬP CHUNG.
 I/ MỤC TIÊU : 
- Biết vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích các hình đã học để giải các bài toán liên quan có yêu cầu tổng hợp.
- Làm được các bài tập 1, 2 cột 1.
- Giáo dục HS tính chính xác, cẩn thận.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
GV chuẩn bị bảng phụ, phiếu.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
 	1. Ổn định:1 phút.
 	2. Bài cũ:5 phút. 
 Gọi HS lên bảng làm bài tập 3 SGK.	
 3. Bài mới:25 phút. Giới thiệu bài :ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
* Hướng dẫn làm bài tập 1,2.
-Yêu cầu HS nhắc lại công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của HLP và HHCN, đơn vị đo thể tích.
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu đề.
- Củng cố về quy tắt tính diện tích toàn phần và thể tích của hình lập phương.
-Yêu cầu HS nêu hướng giải của bài toán.
-Yêu cầu HSû tự làm sau đó đổi vở kiểm tra, chữa chéo cho nhau.
- Nhận xét đánh giá. 
Bài 2 :Hệ thống hoá và củng cố về quy tắc tính DTXQ và TT của HHCN.
-Yêu cầu HS nêu quy tắc tính DTXQ TT của HHCN. 
- Gọi HS đọc yêu cầu đề 
- Nhận xét và đánh giá bài làm của HS.
làm.
- Đánh giá bài làm của HS, sửa bài.
.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS nêu hướng giải của bài 
- Lớp làm bài.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS suy nghĩ để nêu cách tính. HS tự giải toán.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
HS yếu
4. Củng cố, dặn dò: 5 phút.
+Để tính HHCN,HLP ta làm thế nào?
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
- Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tết học.	
 Thứ 3 ngày 28 tháng 02 năm 2012
KHOA HỌC: Tiết 47: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN.
I/ MỤC TIÊU : 
- Lắp được mạch điện tắp sáng đơn giản bằng pin, bóng đèn, dây dẫn.
- C ó ý thức tiết kiệm năng lượng điện.
- Giáo dục HS tính cẩn thận khi làm thí nghiệm.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
Hình trang 94, 95, 97 SGK. Một số đồ đùng thí nghiệm.
 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
 	1. Ổn định:1phút.
 	2. Bài cũ : 5 phút.
 	3. Bài mới :25 phút. Giới thiệu bài, ghi đề .
Hoạt động dạy.
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 3:Quan sát thảo luận (12 phút)
*Mục tiêu : Cũng cố cho học sinh kiến thức về mạch kín, mạch hở,về dẫn điện, cách điện. Hiểu được vai trò của cái ngắt điện.
- Các nhóm làm thí nghiệm như hướng dẫn ở mục Thực hành trang 94 SGK.
-HDHS làm việc theo nhóm
- Quan sát hình 5 trang 95 SGK và dự đoán mạch điện ở hình nào thì đèn sáng. Tại sao ?
- Gọi HS trả lời * Kết luận.
Hoạt động 4.Trò chơi:Dò tìm mạch điện (13 phút).
*Mục tiêu :Cũng cố cho học sinh kiến thức về mạch kín, mạch hở: về dẫn điện, cách điện.
- Chuẩn bị một hộp kín, nắp hộp có gắn các khuy kim loại. Các khuy được xếp thành hai hàng và đánh số như hình 1sgv trang 157.
Chia lớp làm hai nhóm mỗi nhóm được phát một cái hộp kín.
- Hướng dẫn trò chơi.
- Sau cùng một thời gian, các hộp kín của các nhóm mở ra. Đối chiếu với kết quả dự đoán, mỗi cặp khuy xác định đúng được 1 điểm, sai trừ 1 điểm, nhóm nào đúng nhiều hơn là thắng.
-Nhận xét.
- Làm việc theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình. - Các nhóm khác nhận xét
- Cử đại diện tham gia chơi.
- Lớp theo dõi, nhận xét.
Giúp đỡ nhĩm gặp khĩ khăn
4. Củng cố, dặn dò : (5 phút) +Nêu vai trò của cái ngắt điện - Hướng dẫn học ở nhà.
- Chuẩn bị bài: An toàn và chống lãng phí khi sử dụng điện.
- Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tiết học.
 Thứ 2 ngày 27 tháng 02 năm 2012
.ĐẠO ĐỨC: Tiết 24. EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM( TT).
 I.MỤC TIÊU: 
- Biết Tổ quốc em là VN, TQ em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế.
- Có một số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về lịch sử, văn hoá và kinh tế của Tổ quốc VN.
- Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước, yêu Tổ quốc VN.
II.ĐỒDÙNG DẠY - HỌC: Tranh , ảnh về đất nước, con người VN và một số nước khác 
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
	1. Ổn định:5 phút.
	2.Bài cũ :5 phút. 
 Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam?
	3.Bài mới:25 phút. 	Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
a/ Hoạt động 1: Bài tập 1sgk
*Mục tiêu: Cũng cố các kiến thức về đất nước Việt Nam.
- Giao nhiệm vụ cho sáu nhóm. Yêu cầu giới thiệu một sự kiện, một bài hát, một bài thơ tranh, ảnh, nhân vật lịch sử liên quan đến một mốc thời gian của VN.
* Kết luận. 
b/ Hoạt động 2 Bài tập 3sgk. Đóng vai.
*Mục tiêu: HS biết thể hiện hiện tình yêu quê hương, đất nước trong vai một hướng dẫn viên du lịch .
-Yêu cầu các nhóm đóng vai hướng dẫn viên du lịch và giới thiệu với khách du lịch về một trong các chủ đề: văn hóa, kinh tế, lịch sử, danh lam, thắng cảnh, con người VN, trẻ em VN...
-Theo dõi, nhận xét.
c/ Hoạt động 3: Làm bài tập 4 ,sgk triển lãm
*Mục tiêu : HS thể hiện sự hiểu biết và tình yêu quê hương, đất nước của mình qua tranh vẽ. 
Tiến hành:
-Yêu cầu học sinh trưng bài tranh vẽ theo nhóm.
-Theo dõi, đánh giá.
- HS thảo luận, cử đại diện trình bày kết quả.
- Lớp nhận xét.
- Thảo luận, đóng vai.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Lớp nhận xét.
- Cả nhóm trưng bài tranh.
Lớp xem tranh trao đổi.
- Nhận xét.
HS tb, y đọc ND BT
4.Củng cố ,dặn dò: (5 phút).
+ Qua bài học này, bản thân em biết thêm những gì về đất nước, con người Việt Nam?
Hướng dẫn học ở nhà - Chuẩn bị bài: Em yêu hòa bình - Hướng dẫn bài mới. 
 Thứ 3 ngày 28 tháng 02 năm 2012
TOÁN Tiết 117 LUYỆN TẬP CHUNG.	
I/ MỤC TIÊU : 
- Biết tính tỉ số phần trăm của một số, ứng dụng trong tính nhẩm và giải toán.
- Biết tính thể tích một hình lập phương trong mối quan hệ với thể tích của một lập phương khác, làm BT 1,2 SGK.
- Giáo dục HS tính cẩn thận.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
GV chuẩn bị bảng phụ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
 	1. Ổn định:1 phút.
 	2. Bài cũ : 5 phút.
 Gọi HS lên bảng làm bài tập 1SGK.
	3. Bài mới: 25 phút. Giới thiệu bài ,ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
* Hướng dẫn luyện tập làm bài tập 1,2.
Bài 1: HDHS tự tính nhẩm 15% của 120 theo cách tính nhẩm của bạn Dung ( như trong SGK)
a) Cho HS nêu yêu cầu của bài tập rồi HS tự làm bài theo gợi ý của SGK.
-Yêu cầu tất cả HS tự làm 
- Nhận xét đánh giá. 
b) HDHS thực hiện tưong tự bài tập a.
Bài 2 : Cho HS nêu yêu cầu của bài tập rồi HS tự làm bài và chữa bài.
- Gọi HS đọc kết quả.
- Nhận xét và đánh giá bài làm của HS.
- Cá nhân đọc đề.
- HS làm bảng, lớp làm vở, đổi chéo vở kiểm tra.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
HSY
4. Củng cố, dặn dò: (5 phút).ø
+Để tính diện tích hình chữ nhật, hình lập phương ta làm thế nào?
- Hướng dẫn học ở nhà.
- Chuẩn bị bài:GTHT,HC.
- Hướng dẫn bài mố ...  chuyện ông Nguyễn Khoa 
	Đăng trả lời câu hỏi 3.	*Giáo viên nhận xét ghi điểm.
 	3-Bài mới: 25 phút.	* Giới thiệu:	Ghi đề.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HTĐB
Hoạt động1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài (5 phút).
*MT: HS nắm được yêu cầu, Ndung của đề
*Tiến hành: Gọi HS đọc đề bài SGK/51-52.
-H/ dẫn HS ph/ tích đề
*KL: Gạch chân những từ ngữ quan trọng.
Hoạt động2:HS thực hành KC; và trao đổi về nội dung câu chuyện (22 phút).
*Mục tiêu:-Kể chuyện tự nhiên,chân thực;nội dung, ý nghĩa 
*Tiến hành:-Kể chuyện theo 2 hình thức:
+KC theo cặp :+KC trước lớp:Gọi 2hs nối tiếp nhau thi kể.
-Hướng dẫn HS tự nói suy nghĩ về nội dung, ý nghĩa câu/ ch 
* KL:Bình chọn HS có câu chuyện hay.
-Đọc đề bài:( SGK / 51)
 -Làm việc cá nhân 
-
- 2,3 HS kể trước lớp;
lớp nhận xét 
-Suy nghĩ, ph/ biểu ý kiến-Cả lớp bình chọn
HS tb, y
	4-Củng cố-Dặn dò: (5 phút) +Xác định nội dung câu chuyện.
	-Hướng dẫn học ở nhà 
- Chuẩn bị bài kể chuyện chứng kiến hoặc được tham gia.
-Hướng dẫn bài mới -Nhận xét tiết học.
 Thứ 6 ngày 2 tháng 03 năm 2012
KĨ THUẬT: Tiết 24: LẮP XE BEN	
I.MỤC TIÊU :
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp xe ben
- Biết cách lắp và lắp được xe ben theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn, có thể chuyển động được.
- Yêu thích sản phẩm đã lắp.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
 Mẫu xe ben đã lắp sẵn, Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
 	1.Ổn định:1 phút 	
	2. Bài cũ:5 phút.: 
Để lắp xe cần cẩu gồm có mấy bộ phận? Hãy kể tên.
 	3. Bài mối:25 phút. Giới thiệu bài, ghi đề bài.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét mẫu (7 phút.)
*Mục tiêu : HS quan sát kĩ xe ben mẫu.
- Hướng dẫn HS quan sát kĩ từng bộ phận và hỏi - Để lắp được xe ben, theo em cần phải lắp mấy bộ phận ? Hãy nêu tên các bộ phận đó ? 
-Theo dõi, kết luận.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật. (18 phút).
*Mục tiêu : HS nắm các thao tác kĩ thuật 
a) Hướng dẫn chọn các chi tiết.
b) Lắp từng bộ phận 
*Lắp khung sàn xe và các giá đỡ (H.2 – sgk )
+ Để lắp khung sàn xe và giá đỡ em cần chọn chi tiết nào? Yêu cầu HS quan sát hình2 sgk *Lắp sàn ca bin và thanh đỡ ( H.3 – sgk ) 
- Để lắp sàn ca bin và các thanh đỡ ngoài các chi tiết hình 2 ta cần chọn thêm chi tiết nào?
*Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau H.4 sgk 
- Gọi hs trả lời câu hỏi, lắp1trục trong hệ thống. 
- Nhận xét hướng dẫn bước tiếp theo.
* Lắp trục bánh xe trước ( h.5a –sgk )
* Lắp ca bin (h.5b –sgk )
c) Lắp ráp xe ben 
- Lắp tương tự như xe cần cẩu.
d) HD tháo rời các chi tiết, xếp gọn vào hộp. 
-Theo dõi, nhận xét.
- Tiến hành như các bài trước .
- HS quan sát mẫu xe ben đã lắp sãn.
- HS quan sát kĩ từng bộ phận
- HS nêu tên các bộ phận đó.
-1 HS lên bảng gọi tên và chọn từng loại chi tiết theo bảng trong sgk 
- HS xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp 
- HS quan sát hình2 sgk.
-1 HS trả lời và lên bảng chọn các chi tiết để lắp -1 HS lên lắp khung sàn xe. 
-1 HS lên lắp, lớp quan sát 
nhận xét.
HS y
4.Củõng cố, dặn dò: (5 phút).
+ Lắp xe ben có mấy phần?
- Hướng dẫn học ở nhà.
- Chuẩn bị dụng cụ như tiết một 
- Nhận xét tiết học.
 Thứ 6 ngày 2 tháng 03 năm 2012
TOÁN: Tiết 120 : LUYỆN TẬP CHUNG.
 	I/ MỤC TIÊU : 
- Biết tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương.
- Làm được BT 1a,b, 2
- Giáo dục HS tính chính xác.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
GV chuẩn bị một số bảng phụ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
 	1. Ổn định:1 phút.
 	2. Bài cũ:5 phút. 
Gọi HS lên bảng làm bài tập 3 SGK.	
 3. Bài mới:25 phút. Giới thiệu bài :ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập làm bài tập 1,2. (19 phút)
Yêu cầu HS nhắc lại công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của HLP và HHCN.
Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu đề.
- HS nhắc lại cách tính diện tích xung quanh, diện tích đáy, thể tích hình HCN
-Yêu cầu HS nêu hướng giải của bài toán.
-Yêu cầu HS tất cả tự làm sau đó đổi vở .
- Gọi HS đọc kết quả từng trường hợp.
- Nhận xét đánh giá. 
Bài 2 :Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính DT và TT của HLP.
- Gọi HS đọc yêu cầu đề.
- Hãy xác định yêu cầu của bài.
-Yêu cầu HS giải toán.
- Gọi HS đọc kết quả.
- Nhận xét và đánh giá bài làm của HS.
.
- 2HS đọc yêu cầu đề.
- HS nêu hướng giải.
-HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS suy nghĩ để nêu cách tính. HS tự giải toán.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
HS tb, y
HS k, g
`	4.Củng cố, dặn dò: 5 phút.
.+Để tính thể tích và diện tích của bình lập phương ta làm thế nào? Hãy viết công thức.
- Hướng dẫn bài ở nhà.
- Chuẩn bị bài:Kiểm tra định kì lần 3.
- Hướng dẫn bài mới. Nhận xét tiết học
 Thứ 6 ngày 2 tháng 03 năm 2012
TẬP LÀM VĂN:	Tiết 48. ÔN TẬP VỀ TẢ ĐỒVẬT. 
I.MỤC TIÊU:
- Lập được dàn ý bài văn miêu tả đồ vật.
- Trình bày bài văn miêu tả đồ vật theo dàn ý đã lập một cách rõ ràng, đúng ý.
- GDHS yêu thích đồ vật.
II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
Tranh vẽ hoặc ảnh chụp một số vật dụng. Bút dạ. Giấy khổ to.
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 	1-Ổn định:1 phút.
 	2- Bài cũ: 5 phút.
Kiểm tra vở, chấm điểm 1 -2 HS
 	3- Bài mới:25 phút. Giới thiệu bài : Ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1: HDHS làm bài tập1. (10 phút).
- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập 1.
- Xác định yêu cầu của bài.
+Yêu cầu học sinh chọn 1 trong 5 đề.
- Lập dàn ý cho đề đã chọn.
- Kiểm tra bài chuẩn bị của HS.
 - Cho HS làm bài.
- Gọi HS trình bày kết quả.
- Nhận xét và chốt lại kết quả.
- Mở bảng phụ đã viết sẵn kết quả đúng.
Hoạt động 2: HDHS làm bài tập2 (15 phút).
- Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2
+ Yêu cầu học sinh dựa vào dàn ý đã lập, các em tập nói trong nhóm.
+Yêu cầu các em tập nói trước lớp.
- Cho HS làm bài và trình bày.
- Dán trên bảng 4 tờ phiếu.
- Phát bút dạ .
-Yêu cầu nhóm cử địa diện lên làm. 
- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng.
-Tuyên dương nhóm có bài làm tốt.
- HS đọc yêu cầu của bài tập 
- HS làm bài theo nhóm.
Cử đại diện trình bày kết quả.
- Lớp nhận xét.
- HS theo dõi.
- HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm.
- Các em tập nói trong nhóm.
3 HS làm bài trên phiếu.
- HS nhận xét.
HS tb, y
4. Củng cố, dặn dò: (5 phút).
+ Cấu tạo của một bài văn tả đồ vật gồm có mấy phần? Là những phần nào?
- Hướng dẫn học ở nhà - Chuẩn bị bài:
- Ôn tập Kiểm tra định kì lần 3 - Hướng dẫn bài mới.
 Thứ 6 ngày 2 tháng 03 năm 2012
ĐỊA LÍ: Tiết 24: ÔN TẬP.
 I.MỤC TIÊU : 
- Tìm được vị trí châu Á, châu Âu trên bản đồ.
- Khái quát đặc điểm châu Á, Châu Âu về: diện tích, địa hình, khí hậu, dân cư, hoạt động kinh tế.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
Phiếu học tập – Bản đồ tự nhiên thế giới .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
	1.Ổn định: 1 phút.
	2.Bài cũ: 1 phút.
Gọi HS lên bảng hỏi câu hỏi sgk / 114ø yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ.
 	3.Bài mới: 25 phút. 
 Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1 :HS chỉ đựơc bản đồ (14 phút).
- Gọi một số HS lên bảng : chỉ và mô tả vị trí địa lí, giới hạn của châu Á , châu Âu
 - Chỉ một số dãy núi Hi-ma-lay-a, Trường Sơn , U-ran , An –pơ trên lược đồ 
- Gọi HS nhận xét.
- Theo dõi, nhận xét, kết luận.
Hoạt động 2 :Trò chơi Ai nhanh , ai đúng (11 phút).
- HDHS chơi trò chơi Ai nhanh, ai đúng - Phát cho mỗi nhóm 1 phiếu in có bảng như trong sgk 
+Yêu cầu các nhóm thảo luận chọn ý phù hợp để điền vào phiếu.
- Nhóm nào điền xong thì dán lên bảng 
- Tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá.
- Nhóm nào xong trước và làm đúng thì nhóm đó thắng cuộc .
- Theo dõi, gợi ý giúp đỡ các nhóm còn lúng túng.
* Kết luận.
+ Gọi HS nhắc lại.
- HS hoạt động cá nhân.
- HS lên bảng : chỉ và mô tả vị trí địa lí, giới hạn của châu Á , châu Aâu chỉ một số dãy núi Hi-ma-lay-a, Trường Sơn , U-ran , An –pơ trên lược đồ. Lớp nhận xét.
- HS làm việc theo nhóm nhỏ, mỗi nhóm 4 HS, lần lược từng em trình bày trước nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và bổ sung cho nhau.
- Đại diện nhóm báo cáo về nội dung, sau đó các nhóm khác bổ sung các ý kiến để có câu trả lời hoàn chỉnh.
- Lớp nhận xét.
HS tb, y
4.Củng cố ,dặn dò: (5 phút).
+ Hãy so sánh vị trí địa lí của hai châu lục mà em biết.
+ So sánh sự khác biệt của hai châu lục.
- Hướng dẫn học ở nhà.
- Chuẩn bị bài:Châu Phi.
- Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tiết học.
 Thứ 6 ngày 2 tháng 03 năm 2012
SINH HOẠT TUẦN 24.
I/ MỤC TIÊU:
	- Học sinh báo cáo các hoạt động trong tuần.
	- GV đánh giá các hoạt động tuần vừa qua.
	- Kế hoạch tuần tới.
II/ NỘI DUNG:
1/Lớp trưởng điều khiển.
	 	 - Mời đại diện 3 tổ báo cáo kết quả hoạt động trong tuần 24.
	 	 - Cá nhân ý kiến.
 	 	 - Thảo luận nhóm, khắc phục, phát huy.
2/ Giáo viên chủ nhiệm:
	 	 - Nhận xét tổng kết những ưu khuyết điểm.
 	 	 - Kế hoạch tuần đến:
	 + Duy trì nề nếp, duy trì phong trào rèn viết chữ đẹp,
 giữ vở sạch.
	 + Ôn tập chuẩn bị để kiểm tra định kì lần 3.
	 + Kiểm tra chéo bảng nhân chia, công thức các hình đã học.
 + Duy trì phong trào giúp bạn yếu đầu giờ truy bài.
	 + Thực hiện đúng luật an toàn giao thông.
	 + Duy trì học tổ, nhóm.
 III/ KẾT THÚC
	 - Lớp hát tập thể một bài hát