Lịch dạy các môn lớp 5 - Tuần 25

LỊCH DẠY TUẦN 25.
( Ngày 5/3 9/3/2012)
Thứ - Ngày
Môn
Tiết
Tên bài học
2
5/3/02
Chào cờ
Toán
 Tập đọc
Đạo đức
1
2
3
5
Nghe nĩi chuyện đầu tuần
Kiểm tra định kì lần 3.
 Phong cảnh đền Hùng.
Thực hành giữa HKII.
3
6/3/02
Khoa học
Toán
Chính tả
LT&C
1
2
3
5
Ôn tập : Vật chất và năng lượng.
Bảng đơn vị đo thời gian
.Ai là thủy tổ loài người
Liên kết các câu trong bài bằng cách lăäp từ.
4
7/3/02
Lịch sử.
Toán.
Tập đọc.
TLV
1
2
3
5
Sấm sét đêm giao thừa :
Cộng số đo thời gian.
Cửa sông
.Tả đồ vật kiểm tra viết.
5
8/3/ 02
Khoa học
Toán
Kể chuyện
LT&C
1
2
3
5
Ôn tập: Vật chất và năng lượng ( tt )
Trừ số đo thời gian
Vì muôn dân.
.LKCC trong bài bằng cách thay thế từ ngữ
.
6
9/3/02
Địa lí
Toán
Kĩ thuật
TLV
SHTT
1
2
3
4
5
Châu phi.
Luyện tập
.Lắp xe ben.
Tập viết đoạn đối thoại
Tuần 25
 Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2012	
TẬP ĐỌC: 	 Tiết 49: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG.
 I/MỤC TIÊU :
- Biết đọc diễn cảm bài văn với thái độ tự hào, ca ngợi.
- Hiểu ý chính: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. ( TL được các câu hỏi sgk)
- Giáo dục HS tự hào về truyền thống VN ta. 
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:Tranh minh họa bài đọc sgk. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
 	1-Ổn định:1 phút. 
 	2- Bài cũ:5 phút. 
 Gọi 2 HS lên bảng đọc bài cũ và trả lời câu hỏitrong sgk ở tiết trước. 
 	3 - Bài mới:25 phút. 
 Giới thiệu bài, ghi đề. 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc
(8 phút).
- Đọc lưu loát, trôi chảy diễn cảm toàn bài.
- Chia bài làm 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu chính giữa.
+ Đoạn 2: Tiếp theo . xanh mát.
+ Đoạn 3: Là phần còn lại 
- Nhận xét sưả sai để HS đọc đúng
- Giải nghĩa từ: sừng sững, vòi vọi.
- Đọc mẫu cả bài.
Hoạt động 2:Tìm hiểu bài (9 phút).
 -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi thảo luận, để trả lời các câu hỏi sgk.
- Gọi HS phát biểûu.
* Kết luận nội dung bài
- Gọi HS nhắc lại.
Hoạt động 3:Luyện đọc diễn cảm(9 phút).
- Đọc mẫu.	
-Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
-Tổ chức cho HS thi đọc diễõn cảm.
-Theo dõi, nhận xét.
- Một HS giỏi đọc cả bài văn.
- Đọc nối tiếp đoạn hai lượt.
- Cá nhân nhận xét.
- Đọc theo cặp, kết hợp đọc chú giải sgk.
- Cá nhân đọc thầm đoạn và trả lời các câu hỏi SGK.
- Lớp nhận xét.
- HS yếu nhắc lại.
- Đọc theo cặp.
- Cử đại diện thi đọc trước lớp.
-Lớp bình chọn cá nhân đọc hay.
HS tb, y
HS k,g
4- Củng cố, dặn dò :(5 phút) + Hãy nêu nội dung chính của bài.
+ Kể tên các vua Hùng mà em biết 
- Hướng dẫn học ở nhà - Chuẩn bị bài:Cửa sông.
- Hướng dẫn bài mới. 
- Nhận xét tiết học.
 Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2012
KHOA HỌC. Tiết 49. ÔN TẬP : VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG.
 I/ MỤC TIÊU : 
- Ôn tập về: Các kiến thức phần vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát, TN.
- Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, gìn giữ sức khoẻ liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lượng.
- Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- Chuẩn bị theo nhóm :Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng trong sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí. Pin bóng đèn, dây dẫn.
 - Một cái chuông nhỏ (hoặc vật thay thế có thẻ phát ra âm thanh). Hình trang101, 102 SGK.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
	1. Ổn định: 1 phút.
	2.Kiểm tra bài cũ : 5 phút
 	Gọi 3 HS lên bảng yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài tiết trước.
 Nhận xét cho điểm HS.
	3.Bài mới: 	25 phút. Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học.
HTĐB
Hoạt động 1:Trò chơi : ai nhanh, ai đúng(15 phút).
*Mục tiêu :
- Củng cố cho HS kiến thức về tính chất của một số vật liệu và sự biến đổi hóa học.
* Tiến hành : 
- Tổ chức và hướng dẫn :
- Phổ biến luật chơi.
+Yêu cầu cử đại diện tham gia.
- Tiến hành chơi.
-Theo dõi nhận xét.
- Quan sát và trả lời câu hỏi.
Hoạt động 2:Quan sát và trả lời câu hỏi (10 phút).
*Mục tiêu : 
- Củng cố cho HS kiến thức về việc sử dụng một số nguồn năng lượng.
* Tiến hành : 
- HS quan sát các hình và trả lời câu hỏi trang 102 SGK.
- Gọi HS trả lời câu hỏi :
-Theo dõi nhận xét.
- Quản trò lần lược đọc từng câu hỏi trang 100, 101 SGK.
- HS các nhóm tiến hành chơi.
- Lớp theo dõi, nhận xét.
- HS quan sát các hình và trả lời câu hỏi trang 102 SGK.
- Lớp nhận xét.
HS tb, y
4. Củng cố, dặn dò ( 5 phút )+ Em làm gì để tránh lãng phí điện ?
+ Hãy liên hệ bản thân - HDHS về học ở nhà.
- Chuẩn bị bài sau: Ôn tập tiếp theo.
- Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tiết học - Tuyên dương. 	
 Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2012
ĐẠO ĐỨC: Tiết 24. EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM ( TT).
 I.MỤC TIÊU: 
 -HS biết tổ quốc của em là VN, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống thực tế .
- Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương 
- Giáo dục HS biết yêu quê hương, đất nước.
 II.ĐỒDÙNG DẠY - HỌC:
 Tranh, ảnh về đát nước con người VN và một số nước khác 
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
	1. Ổn định:5 phút.
	2.Bài cũ :5 phút.
 Em có cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam?
	Nhận xét đánh giá tuyên dương.	
3.Bài mới:25 phút. 	Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1:Bài tập 1 sgk. (8 phút).
*Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về đất nước Việt Nam.
- Giao nhiệm vụ cho bốn nhóm. Yêu cầu giới thiệu một sự kiện, một bài hát, một bài thơ tranh, ảnh, nhân vật lịch sử liên quan đến một mốc thời gian của VN.
* Nhận xét. 
Hoạt động 2Bài tập 3sgk Đóng vai (9 phút).
 *Mục tiêu: HS biết thể hiện hiện tình yêu quê hương, đất nước trong vai một hướng dẫn viên du lịch .
-Yêu cầu các nhóm đóng vai hướng dẫn viên du lịch và giới thiệu với khách du lịch một trong các chủ đề: văn hóa, kinh tế, lịch sử, danh lam, thắng cảnh, con người VN, trẻ em VN...
* Kết luận.
Hoạt động 3:Làm bài tập 4 sgkTriển lãm.
(8 phút).
*Mục tiêu : HS thể hiện sự hiểu biết và tình yêu quê hương, đất nước mình qua tranh vẽ. 
-Yêu cầu học sinh trưng bày tranh vẽ theo nhóm.
- Gọi cá nhân trả lời.
- Theo dõi,đánh giá.
- HS thảo luận. Cử đại diện trình bày kết quả
- Lớp nhận xét.
- Thảo luận, đóng vai.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Lớp nhận xét.
- Cả nhóm trưng bày tranh.
- Lớp xem tranh trao đổi.
- Nhận xét.
KKhs yếu tham gia
4.Củng cố ,dặn dò:5 phút.
+ Qua bài học này, bẩn thân em biết thêm những gì về đất nước, con người Việt Nam?
- Hướng dẫn học ở nhà - Chuẩn bị bài: Em yêu hòa bình.
- Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tiết học.
 Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2012
TOÁN:	Tiết 122 BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN.
 MỤC TIÊU : Biết:
- Tên gọi, kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng.
- Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào, đổi đơn vị đo thời gian, làm được BT1,2,3 (a)
- Giáo dục HS tính cẩn thận.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
Bảng đơn vị đo thời gian phóng to.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 	1. Ổn định:1 phút.
 	2. Bài cũ: 5 phút. 
 Gọi HS lên bảng làm bài tập 2 SGK.	
	3. Bài mới :25 phút. Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1 :Ôn tập đơn vị đo thời gian(10 phút).
- Cho HS nhắc lại những đơn vị đo TG đã học.
- Nêu quan hệ giũa một số đơn vị đo thời gian; chẳng hạn: một thế kỉ có bao nhiêu năm, một năm có bao nhiêu tháng, một năm có bao nhiêu ngày?
- Cho HS nhớ lại tên các tháng và số ngày của từng tháng.
- Cho HS nhớ và nêu quan hệ của các đơn vị đo thời gian khác.
- Khi HS trả lời, ghi tóm tắt lên bảng, cuối cùng được bảng như SGK
* Kết luận, gọi HS nhắc lại
Hoạt động 2 :Thực hành (15 phút)
Bài 1: Ôn tập về thế kỉ, nhắc lại các sự kiện lịch sử. Gọi HS đọc yêu cầu đề.
-Theo dõi nhận xét.	
Bài 2: HS đọc yêu cầu đề.
-Y/c HS viết số đo thích hợp vào chỗ chấm.
- Gọi một số HS nêu kết quả.
-Theo dõi nhận xét, kết luận.	
Bài 3 : Gọi HS đọc yêu cầu đề.
- Goi HS viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm. Gọi HS nêu.
- Theo dõi nhận xét.	
- HS nhắc lại những đơn vị đo thời gian đã học.
- Cá nhân nêu, lớp nhận xét.
 - HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
-HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS lên bảng trình bày.
- Tất cả HS quan sát nhận xét.
HS yếu
HS k,g
4. Củng cố, dặn dò: (5 phút)+Nêu bảng đơn vị đo thời gian.
- Chuẩn bị bài: Cộng số đo thời gian.
- Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tiết học.
 Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2012
CHÍNH TẢ: ( Nghe - viết ) Tiết 25. AI LÀ THUỶ TỔ CỦA LOÀI NGƯỜI. 
I. MỤC TIÊU:
- Nghe – viết đúng bài chính tả.
- Tìm được các tên riêng trong truyện Dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng (BT2)
- Rèn kĩ năng viết đúng chính tả, trình bày rõ ràng. 
II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Giấy khổ to viết quy tắc viết hoa tên người, tên ĐL nước ngoài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
 	1-Ổn định: 1 phút.	 	
	2-Bài cũ:5 phút. 
HS viết lại lời giải đố (BT3 tiết chính tả trước).
	3-Bài mới:25 phút. Giới thiệu, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe -viết chính tả (15 phút)
- Đọc toàn bài chính tả : Ai là thuỷ tổ của loài người? 
- Hướng dẫn HS rìm hiểu nội dung bài. ... hững điều gì?
- Hướng dẫn học ở nhà - Chuấn bị bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
- Hướng dẫn bài mới.
 Thứ sáu ngày 9 tháng 3 năm 2012.
KĨ THUẬT:	 Tiết 25: LẮP XE BEN ( TT).
 I.MỤC TIÊU :
- Chon đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp xe ben.
- Biết cách lắp và lắp được xe ben theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn, có thể chuyển động được.
- Yêu quý sản phẩm đã làm.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
Mẫu xe ben đã lắp sẵn –Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
 	1. Ôn định. 1 phút.
 	2. Bài cũ:5 phút: Lắp xe ben. 
 	3, Bài mới: 25 phút Giới thiệu bài, ghi đề bài. 	
Hoạt động dạy
Hoạt động học.
HTĐB
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét mẫu
(7 phút).
*Mục tiêu : HS quan sát kĩ xe cần cẩu 
- Cho HS quan sát mẫu xe ben đã lắp sãn 
- Hướng dẫn HS quan sát kĩ từng bộ phận trả lời câu hỏi sgk, kết luận .
Hoạt động 2 Hướng dẫn thao tác kĩ thuật (18 phút).
*Mục tiêu : HS nắm các thao tác kĩ thuật 
a) Hướng dẫn chọn các chi tiết.
-1HS lên bảng gọi tên và chọn từng loại chi tiết theo bảng trong sgk 
- Nhận xét và HS xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp. 
b) Lắp từng bộ phận 
*Lắp khung sàn xe và các giá đỡ (H.2 – sgk )
*Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau H4sgk,* Lắp trục bánh xe trước ( h.5a sgk ,H5b –sgk )
- HS quan sát hình H S trả lời câu hỏi sgk 
- Nhận xét và hướng dẫn lắp tiếp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau .
c) Lắp ráp xe ben.
- Lắp xe cần cẩu theo các bước sgk .Kiểm tra hoạt động của xe ben .
d) Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp .
- Tiến hành như các bài trước .
- HS quan sát mẫu xe ben đã lắp sãn.
- HS quan sát kĩ từng bộ phận
- HS nêu tên các bộ phận đó.
1 HS lên bảng gọi tên và chọn từng loại chi tiết theo bảng trong sgk 
- HS xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp 
- HS quan sát hình2 sgk.
-1 HS trả lời và lên bảng chọn các chi tiết để lắp 1 HS lên lắp khung sàn xe. 
HS tb, y
4.Củõng cố, dặn dò: (5 phút)+Lắp xe ben có mấy bước?
- Hướng dẫn học ở nhà- Chuẩn bị tiết sau:Tiếp tục lắp xe ben hoàn thành sản phẩm.
- Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tiết học.
 Thứ sáu ngày 9 tháng 3 năm 2012.
TOÁN:	Tiết 125: 	 LUYỆN TẬP 
 I/ MỤC TIÊU : Biết:
- Cộng, trừ số đo thời gian.
- Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế, làm BT 1b, 2, 3.
- Giáo dục HS tính toán cẩn thận.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
GV chuẩn bị bảng phụ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 	1. Ổn định:1 phút.
 	2. Bài cũ : 5 phút.
 	Gọi HS lên bảng làm bài tập 3 SGK.	* GV nhận xét ghi điểm.
	3. Bài mới : 25 phút. Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
* Hướng dẫn luyện tập làm bài tập 1b,2,3
(25 phút)
-Yêu cầu HS nhắc lại cách thực hiện phép cộng và trừ số đo thời gian.
Bài 1b
- Gọi HS đọc yêu cầu đề.
-Yêu cầu HS lên bảng thực hiện.
+ Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
- Gọi HS nêu kết quả.
-Theo dõi, chấm một số bài HS yếu, nhận xét đánh giá.
Bài 2 :Thục hiện phép cộng số đo thời gian.
- Gọi HS đọc yêu cầu đề.
- Gọi HS 4 HS lên bảng thực hiện.
- Yêu cầu các HS tự làm và nhận xét.
- Nhận xét đánh giá. 
* Hướng dẫn luyện tập làm bài tập 3,4.
Bài 3:Thực hiện phép trừ số đo thời gian.
- Gọi HS đọc yêu cầu đề.ï 
 -Yêu cầu HS giải toán.
- Gọi HS đọc kết quả.
- Nhận xét và đánh giá bài làm của HS.
- Cả lớp làm bài vào vở.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
- HS tự giải toán.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS tự giải toán.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
HS yếu.
HS tb, k
HS k, g
4.Củng cố, dặn dò: (5 phút)+ Nêu cách cộng, trừ số đo thời gian.
- Chuẩn bị bài: Nhân số đo TG với một số.
- Hướng dẫn bài mới.
-Nhận xét tiết học.
 Thứ sáu ngày 9 tháng 3 năm 2012.
TẬP LÀM VĂN:	Tiết 50: TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI.
I.MỤC TIÊU :
- Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và những gợi ý của Gv, viết tiếp được các lời đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp ( BT2 ).
- Rèn kĩ năng viết văn hay.
- Giáo dục HS trình bày rõ ràng, có khoa học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
Tranh minh hoạ phần đầu truyện Thái sư Trần Thủ Độ.
Một số giấy khổ lớn. Một số vật dụng để HS diễn kịch.
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 	1-Ổn định :1 phút.
 	2- Bài cũ: 5 phút.
Gọi 3 HS đem vở lên kiểm tra bài làm của HS 
 	3- Bài mới: 25 phút.	 Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1: HDHS làm bài tập1,2.
(10 phút).
-Yêu cầu HS đọc đoạn văn ở bài tập 1trong sgk.
+ Nêu yêu cầu của bài.
- Dựa theo nội dung của bài tập 1, viết tiếp một số lời đối thoại để hoàn chỉnh màn kịch ở BT2.
- Phát phiếu, bút dạ cho HS TLN.
+ Yêu cầu cả lớp làm bài.
- Gọi HS trình bày kết quả bài làm.
- Theo dõi, nhận xét bình chọn nhóm viết đoạn đối thoại tốt.
Hoạt động 2: HDHS làm bài tập3.
(13’-15’)
- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập.
+ Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài.
- Giao việc các em có thể chọn đọc phân vai hoặc diễn kịch.
+ Nếu diễn kịch (người dẫn chuyện làm nhiện vụ nhắc lời cho các bạn và giới thiệu màng kịch, cảnh trí , thời gian diễn ra câu chuyện, Trần Thủ Độ, Phú nông và 3 người lính)-Cho HS làm việc.
- Nhận xét, chọn nhóm đọc tốt nhất hoặc diễn hay nhất.
-1 HS dọc bài tập.
-1 HS đọc toàn bộ bài tập 2.
- HS làm việc theo nhóm4.
- Đại diện nhóm lên trình bày, dán phiếu của nhómmình lên bảng.
- Lớp nhận xét.
-1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm.
Từng nhóm HS đọc phân vai .
- Lớp nhận xét.
HS tb, y
HS k, g
4. Củng cố, dặn dò : (5 phút) + Nêu nội dung của bài học hôm nay.
- Hướng dẫn bài ở nhà - Chuẩn bị bài:Tập viết đoạn đối thoại.
- Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tiết học.
 Thứ sáu ngày 9 tháng 3 năm 2012.
ĐỊA LÍ: Tiết 25: 	 CHÂU PHI.
 I.MỤC TIÊU : 
- Mô tả sơ lược được vị trí, giới hạn châu Phi: Châu Phi ở phía nam châu Aâu và phía tây nam châu Á, đường Xích đạo đi ngang qua giữa đường châu lục.
- Sử dụng quả địa cầu, BĐ, LĐ nhận biết vị trí của hoang mạc Xa - ha-ra trên BĐ ( Lược đồ ).
 II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 
BĐTN châu phi.QĐC, Tranh ảnh hoang mạc.Rừng rậm nhiệt đới,
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
	1.Ổn định:1 phút.
	2. Bài cũ:5 phút.
	Gọi HS lên bảng yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ.
 	 3.Bài mới : 25 phút. Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1Vị trí địa lí , giới hạn (25 phút).
*Mục tiêu : 
- HS nắmvị trí địa lí , giới hạn của châu phi. 
- HDHS dựa vào bản đồ , lược đồ và kênh chữ trong sgk , trả lời câu hỏi mục 1.
- Gọi HS nêu kết quả.
- Theo dõi, kết luận :
- Rút nội dung bài học.
- Gọi HS nhắc lại.
- HS làm việc cá nhân.
- HS dựa vào bản đồ , lược đồ và kênh chữ trong sgk ,trả lời câu hỏi mục 1 sgk 
- HS trình bày kết quả , chỉ bản đồ .
- Lớp nhận xét.
HS tb, y đđọc sgk
4.Củng cố , dặn dò: (5 phút).
+ Nêu vị trí, địa lí, giới hạn của Châu Phi
+ Châu phi giáp với biển và đại dương nào?
- Hướng dẫn học ở nhà.
- Chuẩn bị bài:Châu Phi (tt).
- Hướng dẫn bài mới.
- Nhận xét tiết học.
 Thứ sáu ngày 16 tháng 3 năm 2012.
ĐỊA LÍ: Tiết 25: 	 CHÂU PHI.
 I.MỤC TIÊU : 
- Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu ( Địa hình chủ yếu là cao nguyên, khí hậu nóng và khô, đại bộ phận lãnh thổ là hoang mạc và sa van ).
- Sử dụng quả địa cầu, BĐ, LĐ nhận biết vị trí của hoang mạc Xa - ha-ra trên BĐ ( Lược đồ ).
 II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 
BĐTN châu phi.QĐC, Tranh ảnh hoang mạc.Rừng rậm nhiệt đới,
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
	1.Ổn định:1 phút.
	2. Bài cũ:5 phút.
	Gọi HS lên bảng yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ.
 	 3.Bài mới : 25 phút. Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 2 : Đặc điểm tự nhiên (25 phút).
*Mục tiêu : 
- HS nắm được đặc điểm tự nhiên của châu phi. làm việc theo nhóm.
- HD HS dựa vào sgk , lược đồ tự nhiên châu phi và tranh ảnh , trả lời câu hỏi ở mục 2 sgk.
+ Hãy so sán khí hậu Châu Phi có đặc điểm gì khác với các châu lục đã học?
- Gọi HS trả lời.
- Theo dõi, kết luận.
- Rút nội dung bài học.
- Gọi HS nhắc lại.
-Thảo luận nhóm. Đại diện nhóm báo cáo.
Lớp nhận xét.
- Ba học sinh trả lời.
- Cá nhân nhận xét.
HS tb, y đđọc sgk
4.Củng cố , dặn dò: (5 phút).
- Đặc điểm của Châu Phi.
+ Châu phi giáp với biển và đại dương nào?
- Hướng dẫn học ở nhà.
- Chuẩn bị bài:Châu Phi (tt).
- Hướng dẫn bài mới.
- Nhận xét tiết học.
 Thứ sáu ngày 9 tháng 3 năm 2012.
SINH HOẠT TUẦN 25.
	I. MỤC TIÊU:
	- Tổng kết các hoạt động trong tuần.
	- GV đánh giá các hoạt động tuần vừa qua.
	- Kế hoạch tuần đến.
.	II. NỘI DUNG:
1. Lớp trưởng điều khiển.
	 	 - Mời đại diện 3 tổ báo cáo kết quả hoạt động trong tuần
	 	 - Cá nhân ý kiến.
 	 	 - Thảo luận nhóm, khắc phục những mặt còn tại, phát huy những gì làm tốt.
2. Giáo viên chủ nhiệm:
	 	 - Nhận xét tổng kết những ưu khuyết điểm.
 	 	 - Kế hoạch tuần đến:
	 + Tiếp tục ổn định nề nếp, duy trì phong trào rèn viết chữ đẹp,
 giữ vở sạch sau tết.
	 + Ôn tập chuẩn bị để kiểm tra định kì lần 3 môn TV.
	 + Kiểm tra chéo bảng nhân chia, giúp bạn yếu đầu giờ truy bài.
	 + Thực hiện đúng luật an toàn giao thông.
	 + Duy trì học tổ, nhóm.
	 + Ôn nghi thức đội.
	 +Tiếp tục duy trì hát múa tập thể.
	 III. KẾT THÚC.	
 - Lớp hát tập thể một bài hát