Lịch dạy các môn lớp 5 - Tuần 27

LỊCH DẠY TUẦN 27.
(Ngày 19/3  23/3/2012)
Thứ
Môn
Tiết
Tên bài học
2
19-3- 2012
Chào cờ
Toán
Tập đọc
Đạo đức
1
2
3
5
Nghe nĩi chuyện đầu tuần
Luyện tập.
Tranh làng Hồ.
Em yêu hòa bình.
3
20-3-2012
Khoa học
Toán
Chính tả
LT&C
1
2
3
5
Cây con mọc lên từ hạt.
Quãng đường.
Cửa sông.
MRVT: Truyền thống.
4
21-3-2012
Lịch sử.
Toán.
Tập đọc.
TLV
1
2
3
5
Lễ kí hiệp định Pa - ri.
Luyện tập.
Đất nước.
Ôn tập về tả cây cối.
5
22-3-2012
Khoa học
Toán
LT&C
Kể chuyện
1
2
3
5
Cây con mọc lên từ một bộ phận...
Thời gian.
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối.
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
6
23-3-2012
Địa lí
Toán
Kĩ thuật
TLV
SHTT
1
2
3
4
5
Châu Mĩ (Mục I )
Luyện tập
Lắp máy bay trực thăng (tiết 1).
Tả cây cối : Bài viết.
.Tuần 27
 Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012	
TẬP ĐỌC:Tiết 53: TRANH LÀNG HỒ
I/MỤC TIÊU :
- Biết đọc diễn cảm bài với giọng ca ngợi tự hào.
- Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi và biết ơn những nghệ sĩ làng Hồ đã sáng tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo. ( TL được các câu hỏi sgk) .
- Giáo dục HS tự hào về những bức tranh làng Hồ của VN
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 
Tranh minh họa bài đọc sgk. 
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
 	1-Ổn định : 1 phút. 
 	2- Bài cũ :5 phút. 
Gọi HS lên bảng đọc bài cũ và trả lời câu hỏi.	
 	3- Bài mới :25 phút. 
 Giới thiệu bài, ghi đề 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc .
(8 phút).
- Đọc lưu loát, trôi chảy diễn cảm toàn bài. 
- Chia bài làm 3 đoạn:
+ Đoạn1: Từ đầutươi vui.
+ Đoạn2: Tiếp theo  mái mẹ.
+ Đoạn3: Là phần còn lại 
- Theo dõi, sưả sai để HS đọc đúng.
- Giải nghĩa từ: háu hỉnh.
- Đọc mẫu cả bài.
Hoạt động 2:Tìm hiểu bài (9 phút).
- Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài suy nghĩ trả lời các câu hỏi sgk.
- Gọi HS trả lời.
 - Gợi ý HS trả lời.
* Kết luận nội dung bài: - Gọi HS nhắc lại.
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm(8 phút).
- Đọc mẫu	
- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễõn cảm.
- Nhận xét cho điểm.
- Một HS khá, giỏi đọc cả bài 
 - Đọc nối tiếp đoạn hai lượt.
- Đọc theo cặp, kết hợp đọc chú giải sgk.
- Cá nhân đọc thầm từng đoạn, trả lời các câu hỏi sgk.
- Lớp nhận xét.
- Đọc theo cặp
- Thi đọc trước lớp.
- 3-5 HS thi đọc, cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay .
HS tb, y
đọc
4/ Củng cố,dặn dò: (5 phút) + Nêu nội dung bài học.
- Hướng dẫn học ở nhà - Chuẩn bị bài:Đất nước.
- Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tiết học.
 Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012	
TOÁN: 	Tiết 131: LUYỆN TẬP 
 I/ MỤC TIÊU : 
- Biết tính vận tốc của chuyển động đều.
- Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau.,làm được các BT1,2,3 sgk.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
GV chuẩn bị bảng phụ, bảng nhóm.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
 	1. Ổn định:1 phút.
 	2. Bài cũ :5 phút: 
 Gọi HS lên bảng làm bài tập 3 SGK.	GV nhận xét ghi điểm.
	3. Bài mới :25 phút. 	Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập làm bài tập 1,2 (17 phút).
Bài 1: Gọi HS đọc đề bài, nêu công thức tính vận tốc.
- Gọi HS nêu cách làm. 
- Yêu cầu HS lên bảng thực hiện.
- Nhận xét đánh giá.
Bài 2 : Cho HS đọc bài và nêu yêu cầu của bài toán, nói cách tính vận tốc.
- Gọi HS lên bảng thực hiện.
- HDHS cách viết vào vở.
-Yêu cầu các HS tự làm và nhận xét.
- Nhận xét đánh giá. 
Hoạt động 2: Hướng dẫn bài tập 3 (8 phút)
Bài 3: Gọi HS đọc đề bài chỉ ra quãng đường và thời gian đi bằng ô tô. Từ đó tính được VTcủa ô Tô
- Gọi HS đọc yêu cầu đề.
-Yêu cầu HS làn bài vào vở và đổi bài cho bạn .
- Gọi HS đọc kết quả.
- Nhận xét và đánh giá bài làm của HS.
 - HS đọc yêu cầu đề.
- HS ở lớp làm bài vào vở.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS tự giải toán.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS tự giải toán.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
HS yếu.
HS k, g
4. Củng cố, dặn dò:(5 phút).
+ Nêu công thức tính vận tốc, thời gian
 	- Hướng dẫn học ở nhà.
- Chuẩn bị bài:Quãng đường.
	 - Hướng dẫ bài mới
 Thứ hai ngày 20 tháng 3 năm 2012	
KHOA HỌC: Tiết 53: CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT
I/ MỤC TIÊU : 
Chỉ trên hình vẽ hoặc vật thật cấu tạo của hạt gồm: vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ.
Giáo dục HS biết ích lợi của cây con.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : 
 - Hình trang 108, 109 SGK.
- Chuẩn bị theo cá nhân : Ươm một số hạt lạc (hoặc đậu xanh, đậu đen,) vào bông ẩm khoảng 3 – 4 ngày trước khi có bài học và đem đến lớp.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
	1. Ổn định :1 phút.
	2.Kiểm tra bài cũ :5 phút.
 	- Gọi 3 HS lên bảng hỏi và yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ.
	- Nhận xét cho điểm HS.
	3.Bài mới:25 phút. 	Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học.
HTĐB
Hoạt động 1 :Cấu tạo của hạt (6 phút).
*Mục tiêu : HS quan sát, mô tả cấu tạo của hạt.
- Các nhóm làm theo yêu cầu SGK.
- Đại diện từng nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình - Kết luận : 
Hoạt động 2:Điêøu kiện nảy mầm hạt (9 phút).
*Mục tiêu : 
- Nêu được điều kiện nảy mầm của hạt.
- Giới thiệu kết quả thực hành gieo hạt đã làm ở nhà.
- HDHS các nhóm thảo luận theo gợi ý. 
- Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận và gieo hạt cho nảy mầm của nhóm. 
- Kết luận : 
 Hoạt động 3 :Quá trình phát triển thành cây của hạt (10 phút).
*Mục tiêu : HS nêu được quá trình phát triển thành cây của hạt.
-Yêu cầu hs QS h7và trả lời các câu hỏi.
Theo dõi, kết luận.
- HS làm theo nhóm.
- Đại diện từng nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình. Các nhóm khác bổ sung.
- HS làm việc theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận và gieo hạt cho nảy mầm của nhóm. 
- HS làm việc theo cặp.
- 2 HS ngồi cạnh nhau quan sát hình 7 trang 109 SGK, cử đại diện trình bày kết quả. Lớp nhận xét.
HS tb, y nêu
4.Củng cố ,dặn dò: (5 phút).
+ Cây con mọc lên từ hạt như thế nào?
- Bài mới: Cây con mọc lên từ một ....
- Hướng dẫn bài mới.
	 - Nhận xét tiết học.
 Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012	
ĐẠO ĐỨC: Tiết 27: EM YÊU HOÀ BÌNH (TT).
I.MỤC TIÊU: 
- Nêu được những điều tốt đẹp do hoà bình đem lại cho trẻ em.
- Nêu được các biểu hiện của hoà bình trong cuộc sống hằng ngày.
- Yêu hoà bình, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức.
 II.ĐỒDÙNG DẠY HỌC: 
Giấy khổ to, bút màu.Tr/ ảnh, băng hình về các hoạt động bảo vệ hòa bình 
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
	1. Ổn định: 1 phút.
	2.Kiểm tra bài cũ :5 phút: 
 	Gọi HS lên bảng hỏi và yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ.
	3.Bài mới: 25 phút. 	Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1:Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm (bài tập 4 ) 7 phút.
 *Mục tiêu: HS biết được các hoạt động để bảo vệ hòa bình của nhân dân VN và nhân dân thế giới. 
 - Cho HS giới thiệu trước lớp tranh , ảnh , băng hình , bài báo về các hoạt động bảo vệ hòa bình , chống chiến tranh mà các em đã sưu tầm được 
- Nhận xét,giới thiệu thêm một số tr/ ảnh. 
Hoạt động 2: Vẽ cây hòa bình (10 phút).
*Mục tiêu: củng lại nhận thức về giá trị của hòa bình và những việc làm để bảo vệ hòa bình cho HS. 
- Chia nhóm và hướng dẫn các nhóm vẽ ra giấy khổ to : 
-Yêu cầu các nhóm vẽ tranh. 
- Cho các nhóm trình bày .
- Theo dõi, kết luận.
Hoạt động 3:Triễn lãm nhỏ về chủ đề Em yêu hòa bình (8 phút)
*Mục tiêu : Củng cố bài .
- Cho hs treo tranh và giới thiệu tranh vẽ theo chủ đề Em yêu hòa bình của mình trước lớp. Cho HS trình bày các bài thơ , bài hát , tiểu phẩm 
- HS giới thiệu 
- Lớp nhận xét 
- HS các nhóm vẽ tranh 
- Đại diện từng nhóm giới thiệu về tranh của mình , nhóm khác nhận xét 
- Cả lớp xem tranh , bình luận 
- HS trình bày, nhận xét.
- Cá nhân nhắc lại. 
KK HS 
yếu nêu
4. Củng cố, dặn dò: (5 phút) +Thế nào là yêu hòa bình?
- Hướng dẫn học ở nhà.
- Bài mới:Em tìm hiểu về liên hợp quốc - Hướng dẫn bài mới.
 Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011	
TOÁN: Tiết 132: QUÃNG ĐƯỜNG.
I/ MỤC TIÊU : 
Biết tính quãng đường đi được của chuyển động đều.
Làm được các bài tập 1,2 sgk.
Giáo dục HS tính toán cẩn thận.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :Bảng phụ .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 	1. Ổn định:1 phút.
 	2. Bài cũ :5 phút. Kiểm tra HS về nhà làm bài tập.
 	 Gọi HS lên bảng làm bài tập 3 SGK.	
	3. Bài mới:25 phút. 	Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1 :Hình thành cách tính quãng đường (14 phút).
Bài toán 1: Cho HS đọc bài toán 1 SGK, nêu yêu cầu bài toán,rồi làm.
+Yêu cầu HS nêu cách tính quãng đường đi được của ô tô và nêu công thức tính.
- Theo dõi, kết luận.
- Gọi HS nhắc lại.
Bài toán 2:
- Gọi HS đọc và giải bài toán 2 trong SGK.
+Yêu cầu HS nêu cách tính.
- Theo dõi, kết luận.
 - Gọi HS nhắc lại cách tính VT:s= v x t. 
Hoạt động 3 :Thực hành (17 phút).
Bài 1: Gọi HS nêu cách tính quãng đường và công thức tính quãng đường.
- Gọi HS đọc yêu cầu đề, xác định yêu cầu.
- Theo dõi ,nhận xét.	
Bài 2: Lưu ý HS số đo thời gian và vận tốc phải cùng một đơn vị đo thời gian. HS tự ... Hướng đẫn bài mới - Nhận xét tiết học
 Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2012
Kĩ thuật : Lắp máy bay trực thăng.
I.MỤC TIÊU : 
 	`-HS cần phải chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
 	-Lắp được máy bay trực thăng đúng kĩ thuật , đúng qui trình .
 	-Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp , tháo các chi tiết của máy bay trực thăng . 
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
 	-Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn .
 	-Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 	A .BÀI CŨ : Lắp xe ben 
 	B.BÀI MỚI :
 	 1 . Giới thiệu bài : Lắp máy bay trực thăng 
	 2. Phát triển bài:	
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh.
HTĐB
* HDHS quan sát , nhận xét mẫu 
Mục tiêu : HS quan sát kĩ máy bay trực thăng 
Tiến hành:
- Cho HS quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp sãn 
-Hướng dẫn HS quan sát kĩ từng bộ phận và hỏi : để lắp được máy bay trực thăng , theo em cần phải lắp mấy bộ phận ? Hãy nêu tên các bộ phận đó ? 
GV kết luận :SGV
* Hướng dẫn thao tác kĩ thuật 
Mục tiêu : HS nắm các thao tác kĩ thuật 
Tiến hành :
a) Hướng dẫn chọn các chi tiết 
-Gọi .1 HS lên bảng chọn đúng , đủ từng loại chi tiết theo bảng trong sgk và xếp vào nắp hộp 
- Toàn lớp quan sát và bổ sung cho bạn
 – GV nhận xét ,bổ sung 
b) Lắp từng bộ phận 
*Lắp thân và đuôi máy bay (H.2 – sgk )
-Yêu cầu HS quan sát hình 2 sgk trả lời câu hỏi : để lắp được thân và đuôi máy bay , em phải chọn những chi tiết nào và số lượng bao nhiêu ?- GV hướng dẫn lắp thân và đuôi máy bay .
*Lắp sàn ca bin và giá đỡ ( H.3 – sgk ) 
-Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi sgk - GV đặt câu hỏi :để lắp sàn ca bin và các giá đỡ , ngoài các chi tiết hình 2 , em phải chọn thêm các chi tiết nào ? – HS lên bảng trả lời và thực hiện bước lắp .*Lắp ca bin (h.4 –sgk ): HS lên bảng lắp ca bin –lớp quan sát bổ sung .
* Lắp cánh quạt ( h.5 –sgk )
-HS quan sát hình và trả lời câu hỏi sgk – GV nhận xét và hướng dẫn lắp cánh quạt 
* Lắp càng máy bay (h.6 –sgk ): GV hướng dẫn lắp 1 càng – HS lắp càng thứ 2 .c) Lắp ráp máy bay trực thăng 
-GV hướng dẫn lắp máy bay trực thăng theo các bước trong sgk 
d) Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp 
-Tiến hành như các bài trước .
- HS quan sát mẫu máy bay trực thăng đã lắp sãn 
- HS quan sát kĩ từng bộ phận.
-1 HS lên bảng chọn đúng , đủ từng loại chi tiết theo bảng trong sgk và xếp vào nắp hộp 
- Toàn lớp quan sát và bổ sung cho bạn.
- HS quan sát hình 2 sgk trả lời câu hỏi : để lắp được thân và đuôi máy bay
-HS quan sát hình và trả lời câu hỏi sgk .
-HS lên bảng lắp ca bin –lớp quan sát bổ sung .
-HS quan sát hình và trả lời câu hỏi sgk.
-HS lắp máy bay trực thăng theo các bước trong sgk 
 	3.Củng cố , dặn dò : 
 - GV nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ học tập của HS .
-Về nhà đọc trước và chuẩn bị đầy đủ bộ lắp ghép để học bài : Lắp máy bay trực thăng ( tiếp )
 Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2012
TOÁN: Tiết 135: LUYỆN TẬP 
I/ MỤC TIÊU : 
Biết tính thời gian của một chuyển động đều.
Biết quan hệ giữa thời gian, vận tộc và quãng đườg. Làm các bài tập 1,2,3.
Giáo dục HS tính toán cẩn thận.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
GV chuẩn bị bảng phụ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 	1. Ổn định:1 phút.
 	2. Bài cũ: 5 phút. Kiểm tra HS về nhà làm bài tập.
 	Gọi HS lên bảng làm bài tập 3 SGK.	* GV nhận xét ghi điểm.
	3. Bài mớ:25 phút. 	Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập làm bài tập 1,2(16 phút).
- Gọi HS nhắc lại công thức tính thời gian của chuyển động.
- Cho HS rút ra công thức tính vận tốc, quãng đường từ công thức tính thời gian.
Bài 1: Gọi HS đọc đề bài nêu yêu cầu đề bài.
- Cho HS tính, điền vào ô trống.
-Yêu cầu HS lên bảng thực hiện.
- Nhận xét đánh giá.
Bài 2 :
- Cho HS tự làm bài rồi chữa bài.
 - Gọi HS lên bảng thực hiện.
- Yêu cầu các HS nhận xét.
- Nhận xét đánh giá. 
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập làm bài tập 3 (10 phút).
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu đề.
-Yêu cầu HS làn bài vào vở và đổi bài cho bạn để tự nhận xét.
 -Yêu cầu HS giải toán.
- Gọi HS đọc kết quả.
- Nhận xét và đánh giá bài làm của HS.
- HS đọc yêu cầu đề.
-HS ở lớp làm bài vào vở.
-HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS tự giải toán.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề.
- HS tự giải toán.
- HS lên bảng trình bày.
- HS khác nhận xét.
HS yếu
HS k
4. Củng cố, dặn dò: (5 phút)+ Nêu mối quan hệ giữa thời gian, vận tốc, quãng đường.
- Hướng dẫn học ở nhà.
- Chuẩn bị bài:Luyện tập chung.
-Hướng dẫn bài mới - Nhận xét tiết học.
 Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2012
TẬP LÀM VĂN:	Tiết 54: TẢ CÂY CỐI ( KIỂM TRA VIẾT )
I) MỤC TIÊU :
- Viết được một bài văn tả cây cối đủ ba phần ( mở bài, thân bài, kết bài), đúng yêu cầu của bài; dùng từ, đặt câu đúng, diễn đạt rõ ý.
- Giáo dục HS cần phải biết bảo vệ, chăm sóc cây cối.
 II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Bảng lớp ghi tên một số tranh ảnh phục vụ đề bài.
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 	1-Ổn định :1 phút.
	2- Bài cũ:5 phút. 
 Kiểm tra bài làm của HS 
 Nhận xét, ghi điểm.
 	3- Bài mới:25 phút. 
 Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động1:Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra (5 phút)
- HS viết bài văn hoàn chỉnh. 
Tiến hành:
- Gọi 1 HS đọc 5 đề kiểm tra trong sgk.
- Nhắc HS :
+ Nội dung kiểm tra đã thực hành luyện tập .
- Chọn 1 trong 5 đề sgk( đề 2).
- Cho HS tiếp nối nhau đọc 5 đề dã chọn.
- Giải đáp những thắc của HS ( nếu có )
Hoạt động 2:HS làm bài kiểm tra (20 phút).
- Kiểm tra các công đoạn, kĩ năng làm văn tả cây cối.
-Tiến hành: Chép đề : ghi 5 đề trong sách giáo khoa lên bảng lớp.
- Nhắc các em cách trình bày bài, chú ý cách viết các tên riêng, cách dùng từ đặc câu. Chú ý tư thế ngồi.
- Cần làm bài nghiêm túc.
 - Theo dõi,kiểm tra.
Thu bài .
- Nhận xét.
Cá nhân nêu đề đã chọn.
- Lớp nhận xét.
- HS làm bài
HS tb, y đọc
4. Củng cố ,dặn dò: (5 phút) + Nêu cấu tạo của bài văn tả cây cối. Có bao nhiêu phần?
- Hướng dẫn học ở nhà.
- Chuẩn bị bài:Ôn kiểm tra định kì lần 3.
- Hướng dẫn bài mới - Về đọc xem trước bài thật kĩ - Nhận xét tiết học.
 Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2012
ĐỊA LÍ: Tiết 27: CHÂU MĨ ( MỤC I )
 I.MỤC TIÊU : 
- Mô tả sơ lược được vị trí và giới hạn lãnh thổ châu Mĩ: nằm ở bán cầu Tây, bao gồm Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ.
- Sử dụng quả địa cầu, BĐ, LĐ nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Mĩ.
- HS hứng thú học tập, yêu thích mơn học.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bản đồ tự nhiên châu Mĩ – Quả địa cầu.Tran về rừng A-ma –dôn 
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
	1.Ổn định :1 phút.
	2. Kiểm tra bài cũ :5 phút.
Gọi 3 HS lên bảng hỏi câu hỏi sgk / 120 và yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài 
 Nhận xét cho điểm.
	3.Bài mới :25 phút. Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HTĐB
Hoạt động1.Vị trí địa lí và giới hạn.
- HS nắm vị trí địa lí và giới hạn châu Mĩ 
Bước 1 : Chỉ trên quả địa cầu đường phân chia 2 bán cầu Đông , Tây; hỏi : quan sát quả địa cầu và cho biết , những châu lục nào nằm ở bán cầu đông và châu lục nào nằm ở bán cầu Tây ?
Bước 2: Gọi HS trả lời câu hỏi ở mục 1 sgk 
- Quan sát H1, cho biết châu Mỹ giáo với những đại dương nào?
- Dựa vào bảng số liệu ở bài 17, cho biết châu Mỹ đứng thứ mấy về diện tích trong các số châu lục trên thế giới?
Bước 3 :
Đại diện nhĩm trả lời các câu hỏi
Các nhĩm cịn lại bổ sung 
 - Theo dõi, kết luận : Châu Mỹ là châu duy nhất nằm ở bán cầu Tây, bao gồm: Bắc ỹ, Trung Mỹ và Nam Mỹ cĩ diện tích đứng thứ hai trong các châu trên thế giới.
- HS làm việc theo nhóm nhỏ, mỗi nhóm 4 HS, lần lược từng em trình bày trước nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và bổ sung cho nhau.
- HS trong nhóm quan sát các hình 1,2 và đọc sgk rồi thảo luận theo câu hỏi gợi ý 
- Đại diện nhóm báo cáo về nội dung, sau đó các nhóm khác bổ sung các ý kiến để có câu trả lời hoàn chỉnh.
HS tb, y đọc thơng tin sgk
	 4.Củng cố, dặn dò 5 phút.
+ Nêu vị trí, giới hạn của châu Mĩ.
+ Nêu đặc điểm khí hậu của châu Mĩ.
- Chuẩn bị bài:Châu Mĩ (TT).
- Hướng dẫn bài mới.
- Nhận xét tiết học.
 Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2012
SINH HOẠT TUẦN 27.
	I/ MỤC TIÊU
	- Học sinh tự đánh giá ưu khuyết điểm ưu qua trong tuần.
	- Xếp loại thi đua các cá nhân và các tổ.
	- Kế hoạch tuần đến tiếp tục thi đua chào mừng ngày thành lập Đoàn.
.	II/ NỘI DUNG:
	1. Lớp trưởng điều khiển.
	 	 - Mời đại diệnâ các tổ báo cáo kết quả hoạt động trong tuần 27.
	 	 - Cá nhân ý kiến.
 	 	 - Thảo luận nhóm, khắc phục, phát huy.
2, Giáo viên chủ nhiệm:
	 	 - Nhận xét tổng kết những ưu khuyết điểm.
 -Nề nếp, học tập, lao động vệ sinh, các hoạt động khác.
 - Các biện pháp.
 	 	 - Kế hoạch tuần đến:
	 + Tiếp tục ổn định nề nếp, duy trì phong trào rèn viết chữ đẹp,
 giữ vở sạch.
	 + Ôn tập chuẩn bị để kiểm tra định kì lần 3 môn TV.
	 + Kiểm tra chéo bảng nhân chia, giúp bạn yếu đầu giờ truy bài.
	 + Thực hiện đúng luật an toàn giao thông.
	 + Duy trì học tổ, nhóm.
	 - Tìm hiểu các câu chuyện, bài hát ca ngợi về các tấm gương đã hy sinh
	 + Ôn các bài hát tập thể của Đội
	 - Kết thúc tiết học.
	 Lớp hát tập thể một bài hát