Thiết kế bài dạy các môn khối 5 - Tuần 7

Tuần 7
Thứ hai ngày 8 tháng 10 năm 2012
Luyện toán
Bài 31: Luyện tập chung
I. Mục tiêu: 
Giúp H:
- Củng cố về mối quan hệ giữa 1 và 110, 110 và 1100, 1100 và 11000,
- Rèn kĩ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân sốvà giải bài toán có liên quan.
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Luyện tập:
Bài 1 ( trang 27 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
-1 H lên bảng, H làm bài vào vở luyện
- H nêu kết quảbài làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
Bài 2 ( trang 27 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 2 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu cách tìm x ở từng phần, 
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
x + 37 = 1 - 25 x - 58 = 34 - 712
x + 37 = 35 x- 58 = 16
 x = 35 - 37 x = 16 + 58
 x = 635 x = 1924
1112 ì x = 58 x : 29 = 56
 x = 58 : 1112 x = 56 ì 29
 x = 1522 x = 527 
Bài 3 ( trang 27 ): 
- H đọc đề bài
- 1H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện 
- Gọi 1 số H nêu cách làm, bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
Cả hai ngày đội công nhân làm được số phần công việc là:
 ( công việc)
Hai ngày đội đó đặt được số mét ống nước là:
 ( m )
 Đáp số: công việc
 58 m 
4. Củng cố,dặn dò:
- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò 
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012
Luyện toán
Bài 34: hàng của số thập phân
đọc, viết số thập phân
I. Mục tiêu: 
Giúp H:
- Nhận biết tên các hàng của số thập phân ( dạng đơn giản thường gặp ); quan hệ giữa các đơn vị của hai hàng liền nhau.
- Nắm được cách đọc, cách viết số thập phân.
II. Đồ dùng: Vở luyện tập toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Luyện tập:
Bài 1 ( trang 29 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài 
- 2 H lên bảng làm bài – lớp làm bài
- H nêubài làm của mình
- H nhận xét, chữa bài – G kết luận
Số 2,3 gồm 2 đơn vị và 3 phần mười
Số 3,15 gồm 3 đơn vị, 1 phần mười và 5 phần trăm
Số 3,15 gồm 3 đơn vị và15 phần trăm
Số 2,345gồm 2 đơn vị, 3 phần mười, 4 phần trăm và 5 phần nghìn
Số 2,345 gồm 2 đơn vị và 345 phần nghìn
Số 67,89 gồm 67 đơn vị và 89 phần trăm
Số 20,06 gồm 20 đơn vị và 6 phần trăm
Bài 2 ( trang 29 ):
- H đọc yêu cầu đầu bài
- 3 H lên bảng – lớp làm bài vào vở luyện
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài – G kêt luận
a) Số 12,345 có phần nguyên là: 12
 và có phần thập phân là: 345
Số 12,345 gồm 12 đơn vị và 345 phần nghìn
b) Số 20,38 có phần nguyên là: 20
 và có phần thập phân là: 38
Số 20,38 gồm 20 đơn vị và 38 phần trăm
c) Số 123,045 có phần nguyên là: 123
 và có phần thập phân là: 045
Số 123,045 gồm 123 đơn vị và 45 phần nghìn
Bài 3 ( trang 30 ): 
- H đọc yêu cầu đầu bài
- H lớp tự làm bài vào vở luyện
- 1 H lên bảng 
- Gọi 1 số H nêu bài làm của mình
- H nhận xét chữa bài
Số 5,73 gồm 5 đơn vị, 7 phần mười và 3 phần trăm
Số 5,73 gồm 5 đơn vị và 73 phần trăm
Số 24,58 gồm 24 đơn vị, 5 phần mười và 8 phần trăm
Số 24,58 gồm 24 đơn vị và 58 phần trăm
4. Củng cố,dặn dò:
- G tóm tắt nội dung chính tiết học
- Nhận xét giờ học – Dặn dò 
-----------------------------------------------------------------------------------------------