Thiết kế bài dạy các môn lớp 5 - Tuần 17 - Thứ 2

Thứ hai, ngày 30 tháng 1 năm 2012	 
BUỔI SÁNG
Tiết 1	CHÀO CỜ
Tiết 2	Tập đọc
NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG
I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn.
- Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II. Chuẩn bị:
- GV: Tranh minh họa phóng to. Bảng phụ viết rèn đọc. - HS: SGK.
II .Các hoạt động dạy học:
1. KTBC: “Thầy cúng đi bệnh viện”
2. Dạy bài mới: GT, ghi tựa
v Hoạt động 1: Luyện đọc 
- GV cho HS chia đoạn
-Yêu cầu HStiếp nối nhau đọc trơn từng đoạn( 2-3 lượt)
 - HS chia đoạn: 3 đoạn
 - HS đọc nối tiếp
GV sửa sai ,ngắt giọng cho từng HS
- HS luyện đọc từ, đoạn khó
- HS luyện đọc nhóm đôi
- 1 HS khá đọc
- GV đọc toàn bài, nêu xuất xứ. 
HS dò theo
v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- GV cho HS đọc lướt và TLCH
- HS đọc lướt các đoạn và trao đổi nhóm, TLCH
- Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn ?
- HS nêu
- Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi như thế nào ?
- HS nêu 
- Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ dòng nước ?
- HS nêu 
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ?
- HS K-G nêu
- GV yêu cầu HS rút nội dung bài văn 
GDHS học tập theo tấm gương sáng của ông Lìn về bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống tốt đẹp.
- HS K-G nêu, TB-Y nêu lại
v Hoạt động 3: Đọc diễn cảm 
-GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc diễn cảm một đoạn (đoạn 1)
-GV đọc mẫu
- 2, 3 HS đọc
- Yêu cầu HS đọc diễn cảm đoạn thư theo cặp 
- HS luyện đọc nhóm đôi 
- GV theo dõi , uốn nắn 
- 4, 5 HS thi đọc diễn cảm , 1 HS đọc cả bài
-GV nhận xét
- HS nhận xét cách đọc của bạn 
3. Củng cố - dặn dò: 
- Đọc diễn cảm lại bài 
HS đọc và nêu nội dung
- CB: “Ca dao về lao động sản xuất”
- Nhận xét tiết học 
 * RÚT KINH NGHIỆM 
.................................................................................................................................................................................................................................................................................. 
Tiết 3 	 Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
 Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
II. Chuẩn bị:
- GV: Bảng nhóm, phấn màu, SGK. 	- HS: vở, SGK.
II. Các hoạt động dạy học:
1. KTBC: Luyện tập.
2. Dạy bài mới: GT, ghi tựa
Bài 1
Yêu cầu HS nhắc lại phương pháp chia các dạng đã học. 
- GV nhận xét – cho ví dụ.
- Yêu cầu HS nêu cách chia các dạng.
- Yêu cầu HS làm bài
Bài 2
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- Cho HS làm vào vở
- Yêu cầu HS nhắc lại phương pháp tính giá trị biểu thức.
- GV chốt lại: Thứ tự thực hiện các phép tính.
Bài 3: HS nhắc lại cách tính tỉ số phần trăm?
- Lưu ý HS cách diễn đạt lời giải.
Bài 4: Yêu cầu HS K- G làm bài
3. Củng cố - dặn dò: 
Chuẩn bị: “ Luyện tập chung “
Nhận xét tiết học 
- HS đọc yêu cầu.
- HS nêu.
Thực hiện phép chia.
- HS nêu
HS làm và sửa bài1a. HS K-G làm cả bài.
HS nêu yêu cầu.
HS thực hiện phép tính giá trị của biểu thức bài 2a. HS K-G làm cả bài.
Lần lượt lên bảng sửa bài 
- Nêu cách thứ tự thực hiện phép tính.
Cả lớp nhận xét.
- HS nhắc lại.
- HS đọc đề.
HS làm bài. HS sửa bài. Cả lớp nhận xét.
- HS K-G làm và sửa bài
 * RÚT KINH NGHIỆM 
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 4 	 Khoa học 
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I. Mục tiêu:
Ôn tập các kiến thức về: 
- Đặc điểm giới tính
- Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân.
- Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Hình vẽ trong SGK trang 68 - HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học:
1. KTBC: Tơ sợi
2. Dạy bài mới: GT, ghi tựa
v	Hoạt động 1 :HS làm phiếu học tập.
Bước 1: Làm việc cá nhân. 
Từng HS làm các bài tập trang 68 SGK và ghi lại kết quả làm việc vào phiếu học tập hoặc vở bài tập theo mẫu sau:
Bước 2: Chữa bài tập.
- GV gọi lần lượt một số HS lên chữa bài.
v	Hoạt động 2: Thực hành
- GV chia lớp làm 5 nhóm 
v	Hoạt động 3: Trò chơi đoán chữ
- GV tổ chức cho HS chơi đoán chữ
3. Củng cố - dặn dò: 
- Xem lại bài + ôn bài chuẩn bị kiểm tra.
- Nhận xét tiết học
- HS làm bài tập.
- 1 HS tự đặt câu + trả lời.
- Mỗi nhóm thực hành
- Các nhóm nêu đặc điểm ,tính chất, công dụng của một số vật liệu thường dùng
HS chọn câu trả lời đúng
2.1-c 2.1-a 2.3- c 2.4- a
- HS lần lượt chơi và giải các ô chữ là:
1.Sự thụ tinh 2 . Bào thai	 3. Dậy thì 
 4. Vị thành niên 5. Trưởng thành 6. Già 7. Sốt rét 8. Sốt xuất huyết 9. Viêm não
10. Viêm gan A
 * RÚT KINH NGHIỆM 
..................................................................................................................................................................................................................................................................................