I. Mục tiêu
- Giúp Hs củng cố và hệ thống hoá các kĩ năng thực hành qua các bài từ bài 1 đến bài 8 đã học.
- Vận dụng kĩ năng thực hành trong cuộc sống hằng ngày của các em.
- Hs luôn có ý thức thực hiện tốt những điều hay, lẽ phải.
II. Đồ dùng dạy học: Thẻ để xử lí tình huống.
II. Hoạt động dạy học
1. Bài cũ:
2. Bài mới:
HĐ 1: Xử lí tình huống
TuÇn 18 Ngµy so¹n 22/12/2012 Thø hai ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2012 ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH CUỐI HỌC KỲ I I. Mục tiêu - Giúp Hs củng cố và hệ thống hoá các kĩ năng thực hành qua các bài từ bài 1 đến bài 8 đã học. - Vận dụng kĩ năng thực hành trong cuộc sống hằng ngày của các em. - Hs luôn có ý thức thực hiện tốt những điều hay, lẽ phải. II. Đồ dùng dạy học: Thẻ để xử lí tình huống. II. Hoạt động dạy học 1. Bài cũ: 2. Bài mới: HĐ 1: Xử lí tình huống - Gv hệ thống lại nội dung các bài đã học từ bài 1 Em là học sinh lớp 5 đến bài 8 Hợp tác với những người xung quanh. - Hs nhắc lại trình tự bài và nội dung từng bài đã học. - Gv đưa ra các tình huống, yêu cầu Hs nhớ và đưa đến kết quả đúng ( dùng thẻ đã quy định) HĐ 2: Rút ra ghi nhớ - Dựa vào tình huống qua từng bài ôn. Hs nhắc lại ghi nhớ của từng bài. - Gv kết luận qua từng bài 3. Củng cố, dặn dò: - Gv nhận xét tiết học. Khoa häc TiÕt 35: Sù chuyĨn thĨ cđa chÊt I. Mơc tiªu - Nªu ®ỵc vÝ dơ vỊ mét sè chÊt ë thĨ r¾n, thĨ láng vµ thĨ khÝ. II. §å dïng d¹y häc - H×nh vÏ SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chđ yÕu 1. KiĨm tra bµi cị 2. Bµi míi a. Giíi thiƯu bµi - GV giíi thiƯu vµ ghi tùa bµi. b. Néi dung * Ho¹t ®éng 1: Ph©n biƯt 3 thĨ cđa chÊt - GV híng dÉn HS th¶o luËn nhãm ®«i hoµn thµnh vµo b¶ng SGK. - Th¶o luËn nhãm ®«i lµm bµi, b¸o c¸o kÕt qu¶. ThĨ r¾n ThĨ láng ThĨ khÝ C¸t tr¾ng §êng Nh«m Níc ®¸ Níc Cån DÇu ¨n Níc X¨ng H¬i níc ¤xi Nit¬ - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸. * Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i “Ai nhanh, ai ®ĩng?” - Chia líp lµm 4 nhãm. - GV ®äc c©u hái. - HS th¶o luËn ghi ®¸p ¸n vµo phiÕu (Nhãm nµo gi¬ phiÕu tríc ®ỵc tr¶ lêi). 1- b 2- c 3- a - NhËn xÐt, kÕt luËn. * Ho¹t ®éng 3: Quan s¸t vµ th¶o luËn - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh trang 73 - SGK vµ nãi vỊ sù chuyĨn thĨ cđa níc. - HS quan s¸t, tr¶ lêi. + H1: Níc ë thĨ láng + H2: Níc ®¸ chuyĨn tõ thĨ láng trong ®iỊu kiƯn nhiƯt ®é b×nh thêng. + H3: Níc bèc h¬i chuyĨn tõ thĨ láng sang thĨ khÝ ë nhiƯt ®é cao. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Khi thay ®ỉi nhiƯt ®é, c¸c chÊt cã thĨ chuyĨn tõ thĨ nµy sang thĨ kh¸c, sù chuyĨn thĨ nµy lµ mét d¹ng biÕn ®ỉi lÝ häc. * Ho¹t ®éng 4: “Ai nhanh, Ai ®ĩng?” - Chia líp lµm 4 nhãm, ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm. + KĨ tªn nh÷ng chÊt ë thĨ r¾n, láng, khÝ. KĨ tªn c¸c chÊt cã thĨ chuyĨn tõ thĨ r¾n sang thĨ láng, láng sang khÝ? - HS th¶o luËn ch¬i theo nhãm. - §¹i diƯn d¸n phiÕu lªn b¶ng. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ c¸c ®éi ch¬i. 3. Cđng cè, dỈn dß - GV tãm t¾t néi dung bµi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn dß HS chuÈn bÞ bµi häc sau. Thø ba ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2012 §Þa lý KiĨm tra cuèi k× I I. Mơc tiªu: KiĨm tra ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cđa häc sinh trong häc k× I II- Ho¹t ®éng d¹y häc 1. Giíi thiƯu bµi 2. Bµi mãi Gv ghi ®Ị bµi lªn b¶ng §iỊn tõ thÝch hỵp vµo chç chÊm C©u 1: Níc ta cã d©n téc , D©n téc . Cã sè d©n ®«ng nhÊt vµ chđ yÕu sèng ë.C¸c d©n téc Ýt ngêi chđ yÕu sèng ë C©u 2: Trong c¸c c©u sau, c©u nµo ®ĩng ( ghi ch÷ §) , c©u nµo sai ( ghi ch÷ S) vµo « trèng. D©n sè níc ta tËp trung ®«ng ®ĩc ë vïng nĩi vµ cao nguyªn Lĩa g¹o ®ỵc trång nhiỊu nhÊt ë níc ta Tr©u , bß ®ỵc nu«i nhiỊu ë vïng nĩi , lỵn, gµ , gia cÇm ®ỵc nu«i nhiỊu ë ®ång b»ng. Níc ta cã nhiỊu ngµnh c«ng nghiƯp vµ thđ c«ng nghiƯp. §êng s¾t cã vai trß quan träng nhÊt trong viƯc vËn chuyĨn hµng ho¸ vµ hµnh kh¸ch ë níc ta. Thµnh phè Hå ChÝ Minh võa lµ trung t©m c«ng nghiƯp lín võa lµ n¬i KÜ thuËt TiÕt 18: Thøc ¨n nu«i gµ (tiÕt 2) I. Mơc tiªu - Nªu ®ỵc tªn vµ biÕt t¸c dơng chđ yÕu cđa mét sè lo¹i thøc ¨n thêng dïng ®Ĩ nu«i gµ. - BiÕt liªn hƯ thùc tÕ ®Ĩ nªu tªn vµ t¸c dơng chđ yÕu cđa mét sè thøc ¨n ®ỵc sư dơng nu«i gµ ë gia ®×nh hoỈc ®Þa ph¬ng (nÕu cã). * Gi¸o dơc ý thøc vƯ sinh chuång tr¹i trong ch¨n nu«i. II. §å dïng d¹y häc - SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chđ yÕu 1. KiĨm tra bµi cị ? Nªu lỵi Ých cđa viƯc nu«i gµ? - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸. 2. Bµi míi a. Giíi thiƯu bµi - GV giíi thiƯu vµ ghi tùa bµi. b. Néi dung *Ho¹t ®éng 1: T×m hiĨu t¸c dơng cđa thøc ¨n nu«i gµ - Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái: + §éng vËt cÇn g× ®Ĩ sèng? + C¸c chÊt dinh dìng cung cÊp cho c¬ thĨ ®ỵc lÊy tõ ®©u? + T¸c dơng cđa thøc ¨n ®Ĩ nu«i gµ? - HS nhËn xÐt, bỉ sung. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. *Ho¹t ®éng 2: T×m hiĨu c¸c lo¹i thøc ¨n nu«i gµ - Híng dÉn HS th¶o luËn nhãm ®«i, nªu kÕt qu¶. + KĨ tªn c¸c loai thøc ¨n dïng ®Ĩ nu«i gµ mµ em biÕt? - HS nhËn xÐt, bỉ sung. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. * Ho¹t ®éng 3: T¸c dơng vµ c¸ch sư dơng tõng lo¹i thøc ¨n nu«i gµ - §µm tho¹i c¶ líp. + Thøc ¨n nu«i gµ ®ỵc chia lµm mÊy nhãm? + Nªu t¸c dơng vµ c¸ch sư dơng c¸c lo¹i thøc ¨n nu«i gµ? - HS nªu ý kiÕn. - HS nhËn xÐt, bỉ sung ý kiÕn. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn ý ®ĩng. * Liªn hƯ: KĨ tªn v¸ c¸ch sư dơng c¸c lo¹i thøc ¨n nu«i gµ trong gia ®×nh em? 3. Cđng cè, dỈn dß - GV nhËn xÐt giê häc - DỈn HS chuÈn bÞ bµi häc sau. luyƯn TiÕng ViƯt LuyƯn tõ vµ c©u LuyƯn ®äc hiĨu bµi 3; 4 I. Mơc tiªu - Cđng cè , rÌn luyƯn kÜ n¨ng ®äc hiĨu 2 bµi Vua Hïng d¹y d©n trång lĩa vµ Vua Hïng d¹y d©n trång kª II. Ho¹t ®éng d¹y-häc 1. Giíi thiƯu bµi:. 2. LuyƯn tËp: Híng dÉn Hs lµm c¸c bµi tËp trang 131 vë luyƯn TV A. RÌn ®äc: Vua Hïng d¹y ®an trång lĩa Vua Hïng d¹y d©n trång kª - Gv híng dÉn ®äc. - Hs ®äc, luyƯn ®äc theo cỈp - Hs kĨ l¹i mét c¸ch diƠn c¶m( lÇn lỵt Hs kĨ) - Hs thi kĨ diƠn c¶m B. Ph©n tÝch theo gỵi ý ? Vua Hïng ®· d¹y d©n trtång lĩa, kª nh thÕ nµo? ? Em they t×nh c¶m vµ quan hƯ gi÷a Vua Hïng víi nh©n d©n nh thÕ nµo? Qua nh÷ng truyỊn thuyÕt trªn , em th¸y tr×nh ®é s¶n xu¸t vµ ®êi sèng nh©n dan tríc ®©y nh thÕ nµo? - Hs ®äc yªu cÇu bµi tËp - Hs tr×nh bµy - Hs nhËn xÐt . - NhËn xÐt kÕt luËn . 2. Cđng cè dỈn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2012 Khoa häc TiÕt 36: Hçn hỵp I. Mơc tiªu - Nªu ®ỵc mét sè vÝ dơ vỊ hçn hỵp. - Thùc hµnh t¸ch c¸c chÊt ra khái mét sè hçn hỵp (t¸ch c¸t tr¾ng ra khái hçn hỵp níc vµ c¸t tr¾ng,). II. ®å dïng d¹y häc - Níc, mét sè chÊt tan vµ kh«ng tan. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc chđ yÕu 1. KiĨm tra bµi cị ? H·y kĨ tªn mét sè chÊt láng vµ nªu tÝnh chÊt cđa chĩng? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. 2. Bµi míi a. Giíi thiƯu bµi - GV giíi thiƯu vµ ghi tùa bµi. b. Néi dung * Ho¹t ®éng 1: Thùc hµnh: “T¹o mét hçn hỵp gia vÞ” - GV yªu cÇu HS lµm viƯc theo nhãm, nhãm trëng ®iỊu khiĨn nhãm m×nh lµm c¸c nhiƯm vơ sau: + T¹o ra hçn hỵp gia vÞ gåm muèi tinh, m× chÝnh vµ hét tiªu. + Th¶o luËn c¸c c©u hái: l §Ĩ t¹o ra hçn hỵp gia vÞ cÇn cã nh÷ng chÊt g×? l Hçn hỵp lµ g×? - C¸c nhãm th¶o luËn, nªu kÕt qu¶: + §Ĩ t¹o ra hçn hỵp gia vÞ cÇn cã nh÷ng chÊt: muèi tinh, h¹t tiªu, m× chÝnh, + Hai hay nhiỊu chÊt trén lÉn l¹i víi nhau t¹o thµnh hçn hỵp. Trong hçn hỵp, mçi chÊt vÉn gi÷ nguyªn tÝnh chÊt cđa nã. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. * Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn - Nhãm trëng ®iỊu khiĨn nhãm m×nh thùc hµnh theo c¸c bíc trong SGK. - §¹i diƯn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ tríc líp. - HS vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn. l Thùc hµnh t¸ch c¸t tr¾ng ra khái hçn hỵp níc vµ c¸t tr¾ng + §ỉ hçn hỵp chøa chÊt r¾n kh«ng bÞ hoµ tan trong níc qua phƠu läc. + KÕt qu¶: C¸c chÊt r¾n kh«ng hoµ tan bÞ gi÷ l¹i ë giÊy läc, níc chÈy qua phƠu xuèng chai. l Thùc hµnh t¸ch dÇu ¨n ra khái hçn hỵp dÇu ¨n víi níc + §ỉ hçn hỵp dÇu ¨n vµ níc vµo trong cèc råi ®Ĩ yªn mét lĩc l©u. níc l¾ng xuèng, dÇu ¨n nỉi lªn thµnh mét líp trªn níc. Dïng th×a hít líp dÇu ¨n nỉi trªn mỈt níc. l Thùc hµnh t¸ch g¹o ra khái hçn hỵp g¹o víi s¹n + §ỉ hçn hỵp g¹o víi s¹n vµo r¸. + §·i g¹o trong chËu níc sao cho c¸c h¹t s¹n n¾ng xuèng ®¸y r¸, bèc g¹o ë phÝa trªn cßn l¹i g¹o ë díi. 3. Cđng cè, dỈn dß ? Hçn hỵp lµ g×? - GV tỉng kÕt néi dung bµi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn dß HS chuÈn bÞ bµi häc sau. Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2012 LuyƯn TiÕng ViƯt TËp lµm v¨n LuyƯn tËp t¶ ngêi §Ị bµi : T¶ mét b¹n ®ang ngåi häc I. Mơc tiªu - ¤n tËp,cđng cè kÜ n¨ng t¶ ngêi - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t , lùa chän ®Ỉc ®iĨm tiªu biĨu ®Ĩ t¶ II .Ho¹t ®éng d¹y häc 1. Giíi thiƯu bµi: T¶ mét b¹n ®ang ngåi häc 2. LuyƯn tËp : - Nªu yªu cÇu , chÐp ®Ị bµi lªn b¶ng . - Híng dÉn Hs lµm bµi theo gỵi ý vë luyƯn TV . - Nghe , ph©n tÝch yªu cÇu ®Ị bµi . - Hs th¶o luËn nhãm t×m ý vµ lËp dµn ý HS lµm bµi - Gv theo dâi giĩp ®ì Hs yÕu hoµn thµnh nhiƯm vơ . + Mét sè Hs tr×nh bµy bµi lµm cđa m×nh + Hs nhËn xÐt . - Thu chÊm 10 bµi . - Gv nhËn xÐt . 3. Cđng cè dỈn dß NhËn xÐt tiÕt häc LuyƯn To¸n ¤n: DiƯn tÝch h×nh tam gi¸c I. Mơc tiªu - Cđng cè c¸ch tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c. - RÌn kü n¨ng tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c. II. ®å dïng d¹y häc - Vë luyƯn To¸n. iii. c¸c Ho¹t ®éng d¹y – häc chđ yÕu 1. KiĨm tra bµi cị ? Nªu c¸ch tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. a. Giíi thiƯu bµi - GV giíi thiƯu vµ ghi tùa bµi. b. Híng dÉn HS lµm bµi tËp * Bµi 1: ViÕt ®Çy ®đ vµo chç chÊm: Muèn tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c ta lÊy S = . (S lµ , a lµ , h lµ ) - GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cđa bµi. - HS lµm bµi, nªu kÕt qu¶. - HS vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn. + Muèn tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c ta lÊy ®é dµi ®¸y nh©n víi chiỊu cao (cïng mét ®¬n vÞ ®o) råi chia cho2. S = (S lµ diƯn tÝch ,a lµ ®é dµi ®¸y,h lµ ®êng cao) * Bµi 2: TÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c biÕt: a) §¸y lµ 13cm, ®êng cao lµ 8m. b) §¸y lµ 3,4m, ®êng cao lµ 2,5m. - GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cđa bµi. - HS lµm bµi vµo vë, 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn. a) S =(m2) b) S =(m2) A * Bµi 3: Cho tam gi¸c ABC cã BC = 18cm chiỊu cao AH =12cm. TÝnh diƯn tÝch tam gi¸c ABD vµ ADC biÕt BD =BC. B H D C - HS ®äc ®Ị bµi, nªu yªu cÇu cđa bµi. - HS nªu c¸ch lµm. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - HS vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Bµi gi¶i * C¸ch 1: §o¹n BD dµi lµ: 18 x = 12 (cm) §o¹n DC dµi lµ: 18-12 = 6(cm) DiƯn tÝch tam gi¸c ABD lµ: (cm2) DiƯn tÝch tam gi¸c ADC lµ: (cm2) §¸p sè: 72cm2; 36cm2 * C¸ch 2: DiƯn tÝch tam gi¸c ABC lµ: 108(cm2) SABD= x SABC (V× ®¸y BD = x BC vµ cã chung chiỊu cao AH) = x 108=72(cm2) SADC = SABC - SABD = 108 - 72 = 36 (cm2) §¸p sè: 72cm2;36cm2 3. Cđng cè, dỈn dß ? Nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c? - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn dß HS chuÈn bÞ bµi häc sau.
Tài liệu đính kèm: