Thiết kế giáo án các môn học khối 5 - Tuần dạy 31

 TUẦN 31
Ngày
Tiết
Mơn học
PPCT
 Tên bài dạy
Thứ 2 
12. 04
1
2
3
4
5
Chào cờ
Tập đọc
Tốn
Khoa học
Đạo đức
61
151
61
31
Cơng việc đầu tiên
Phép trừ 
Ơn tập: Thực vật và động vật
Bảo vệ thiên nhiên
Thứ 3
13 . 04
1
2
3
4
5
Tốn 
Thể dục
Chính tả
L.từ và câu
Kể chuyện
152
31
61
61
61
Luyện tập
Nghe – viết : Tà áo dài Việt Nam
Mở rộng vốn từ: Nam nữ
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Thứ 4
14. 04
1
2
3
4
5
Tập đọc
Tốn
Lịch sử
Tậplàm văn
Kĩ thuật
62
153
31
31
61
Bầm ơi
Phép nhân
Lịch sử địa phương
Ơn tập về tả cảnh
Lắp rơ bốt ( tiết 2)
Thứ 5
15. 04
1
2
3
4
5
Tốn 
Thể dục
Âm nhạc
L. từ và câu
Khoa học 
154
62
31
62
62
Luyện tập
Ơn tập về dấu câu(dấu phẩy)
Mơi trường
Thứ6
16. 04
1
2
3
4
5
Tốn
Địa lí
Mĩ thuật
Tậplàm văn
SHTT
155
31
31
62
31
Phépchia
Địa lý địa phương
Ơn tập về tả cảnh
Thứ hai ngày 12 tháng 04 năm 2010
Tiết1 : CHÀO CỜ
Tiết 2: TẬP ĐỌC
Tiết 61:CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giáo viên hỏi học sinh về nội dung, ý nghĩa bài văn.
- HS trao ®ỉi theo cỈp
Bài văn là một đoạn hồi tưởng lại công việc đầu tiên bà Định làm cho cách mạng. Qua bài văn, ta thấy nguyện vọng, lòng nhiệt thành của một người phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.
Tiết 3 TOÁN
Tiết 151:PHÉP TRỪ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 2: sgk trang 160
- Hs lµm c¸ nh©n ®Ĩ chÊm
a) x + 5,84 = 9,16 b) x- 0,35 =2,55
 x = 9,16 -5,84 x = 2,55 +0,35
 x = 3,32 x = 2,9
Tiết 4: KHOA HỌC
Tiết 61:ÔN TẬP: THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giáo viên yêu cầu từng cá nhân học sinh làm bài
Nêu ý nghĩa của sự sinh sản của thực vật và động vật.
Nhờ có sự sinh sản mà thực vật và động vật mới bảo tồn được nòi giống của mình.
Tiết 5: ĐẠO ĐỨC
Tiết 31:BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (Tiết 2)
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HĐ2: Xử lý tình huống.
TH1: Lớp em được đến tham quan rừng quốc gia... Trước khi về các bạn rủ em hấi mấy bơng hoa quý trong rừng mang về làm kỉ niệm. Em sẽ làm gì?
TH2: Nhĩm bạn An đi picnic ở biển bì mang nhiều đồ ăn nặng quá. An đề nghị các bạn vứt rác xuống biển cho đỡ phải tìm thùng rác. Nếu cĩ mặt trong nhĩm bạn An em sẽ làm gì?
- HS th¶o luËn nhãm ®«i
Em sẽ khuyên các bạn khơng hái hoa để bảo vệ rừng. Chọn và nhặt 1 vài chiếc lá đã rụng làm kỷ niệm cũng được, hoặc chụp ảnh bơng hoa đĩ.
- Em sẽ khuyên các bạn sau khi ăn uống phải thu gom rác lại rồi tìm thùng rác để vứt. Động viên nhau cùng cố gắng đi tiếp. Làm như thế sẽ bảo vệ biển khơng bị ơ nhiễm giữ được cảnh biển sạch sẽ.
 Thứ ba ngày 13 tháng 04 năm 2010
Tiết 1: TOÁN
 Tiết 152: LUYỆN TẬP. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 3 sgk trang 160
- HS thi lµm nhanh ®Ĩ chÊm
Giải
Tiền để dành của gia đình mỗi tháng chiếm:
	1 – 15%
Nếu số tiền lương là 2 000 000 đồng thì mỗi tháng để dành được:
	2 000 000 ´ 15 : 100 = 300 000 (đ)
	Đáp số: a/ 15%
	 b/ 300.000 đồng
Tiết 2: THỂ DỤC
Tiết 3: CHÍNH TẢ
(Nghe-viết) TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 3:sgk trang128
- HS lµm bµi c¸ nh©n
a) Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Kỉ niệm chương Vì giáo dục, Kỉ niệm chường Vì sự nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam.
b) Huy chương Đồng, Giải nhất tuyệt đối
Huy chương Vàng, Giải nhất về thực nghiệm
Tiết 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 Tiết61:MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 2: sgk trang129
a)Chỗ ướt mẹ nằm, chỗ ráo con lăn.
b)Nhà khó cậy mẹ hiền, nước loạn nhờ tướng giỏi
b) Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh
Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng các câu tục ngữ trên.
a.Lòng thương con, đức hy sinh của người mẹ.
b. Phụ nữ đảm đang, giỏi giang, là người gìn giữ Hp, gìn giữ tổ ấm gia đình
c. Phụ nữ dũng cảm anh hùng
 Học sinh suy nghĩ, làm việc cá nhân, phát biểu ý kiến.
Tiết 5: KỂ CHUYỆN
Tiết 31:KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện.
- HS lµm viƯc c¸ nh©n
Từng học sinh nhìn dàn ý đã lập, kể câu chuyện của mình trong nhóm, cùng trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
1 học sinh khá, giỏi kể mẫu câu chuyện của mình.
 Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2010
Tiết 1 TẬP ĐỌC
 Tiết 62:BẦM ƠI. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Giáo viên yêu cầu học sinh nói nội dung bài thơ.
- HS trao ®ỉi nhãm ®«i
Ca ngợi người mẹ và tình mẹ con thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ ở ngoài tiền tuyến với người mẹ lam lũ, tần tảo, giàu tình yâu thương con nơi quê nhà.
Tiết 2: TOÁN
 Tiết 153:PHÉP NHÂN. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 3: SGK trang162 Tính nhanh
- HS lµm c¸ nh©n.
Học sinh vận dụng các tính chất đã học để giải bài tập 3.
a/	2,5 ´ 7,8 ´ 4
	= 	2,5 ´ 4 ´ 7,8
	= 	 10 ´ 7,8 
	= 	 78
d/	8,3 ´ 7,9 + 7,9 ´ 1,7
	= 	7,9 ´ (8,3 + 1,7)
	= 	7,9 ´ 10,0 
	=	 79
Tiết 3: LỊCH SỬ
 TIẾT 62: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG
 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ PHÚ LỘC
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Thời gian thành lập xã
- Xã Phú Lộc thành lập vào thời gian nào?
- Do người dân vùng nào đến lập nghiệp đầu tiên?
Học sinh thảo luận nhãm ®«i để trả lời
- Xã Phú Lộc thành lập 13/02/ 1997. Cĩ quyết định vào ngày 20/ 01/ 1978(QĐ- BT)
 - Do người dân huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thiên – Huế đi vào vùng kinh tế mới lấy tên quê hương đặt cho xã mới
Tiết 4 TẬP LÀM VĂN
Tiết 61:ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Trình bày dàn ý 1 bài văn
Văn tả cảnh là thể loại các em đã học suốt từ tuấn 1 đến tuần 11 trong sách Tiếng Việt 5 tập 1. Nhiệm vụ của các em là liệt kê những bài văn tả cảnh em đã viết, đã đọc trong các tiết Tập làm văn từ tuần 1 đến tuần 11 của sách. Sau đó, lập dàn ý cho 1 trong các bài văn đó.
1 học sinh đọc yêu cầu của bài tập.
Học sinh làm việc cá nhân hoặc trao đổi theo cặp.
Các em liệt kê những bài văn tả cảnh.
Học sinh phát biểu ý kiến
Dựa vào bảng liệt kê, mỗi học sinh tự chọn đề trình bày dàn ý của một trong các bài văn đã đọc hoặc đề văn đã chọn
Tiết 4: KĨ THẬT
Tiết 31:LẮP RƠ - BỐT (Tiết 2)
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
b- Lắp từng bộ phận.
Để lắp Rơ-bốt ta cần lắp mấy bộ phận đĩ là bộ phận nào?
- GV theo dõi giúp đỡ HS lắp cho đúng.
- HS trả lời cá nhân.
HS nêu: Gồm 6 bộ phận: chân, thân, đầu, tay, ăng ten, trục bánh xe.
 Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2010
Tiết 1 TOÁN
 Tiết 154:LUYỆN TẬP. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 4: sgk trang162
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề.
Học sinh nhắc lại công thức chuyển động thuyền.
- Hs trao đổi theo cặp trả lời
- 1 em lên bảng giải.
* Vthuyền đi xuôi dòng 
= Vthực của thuyền + Vdòng nước
* Vthuyền đi ngược dòng 
= Vthực của thuyền – Vdòng nước
Giải
Vận tốc thuyền máy đi xuôi dòng:
	22,6 + 2,2 = 24,8 (km/g)
Quãng sông AB dài:
	1 giờ 15 phút = 1,25 giờ
	24,8 ´ 1,25 = 31 (km
Tiết 2: THỂ DỤC
Tiết 3: ÂM NHẠC
Tiết 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 Tiết 62:ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU PHẨY). 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 3:SGK trang 134
Sửa lại vị trí dấu phẩy.
- Sách ghi – nét ghi nhận, chị Ca- rô là người phụ nữ nặng nhất hành.
- Để có thể, đưa chị đến bệnh viện người ta phải nhờ sự giúp đỡ của 22 nhân viên.
- Sách ghi – nét ghi nhận chị Ca- rô là người phụ nữ nặng nhất hành.
(bỏ 1 dấu phẩy dùng thừa)
- Để có thể đưa chị đến bệnh viện, người ta phải nhờ sự giúp đỡ của 22 nhân viên.
(Đặt lại vị trí 1 dấu phẩy)
Lớp làm việc trao đổi nhóm đôi, dùng bút chì sửa lại các dấu phẩy đặt sai vị trí.
Tiết 5: KHOA HỌC
 Tiết 62:MÔI TRƯỜNG.
II. Đồ dùng dạy học
- Phiếu bài tập 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Phiếu học tập
Hình
Phân loại môi trường
Các thành phần của môi trường
1
Môi trường rừng
Thực vật, động vật (sống trên cạn và dưới nước)
Đất
Nước
Không khí
Ánh sáng
2
Môi trường hồ nước
Thực vật và động vật sống ở dưới nước.
Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
- HS làm nhóm 4 em
Thứ sáu ngày 16 tháng 04 năm 2010
Tiết 1 TOÁN
 Tiết 155: PHÉP CHIA
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 3: sgk trang 164
- Yêu cầu HS làm cá nhân
Học sinh trả lời, nhân nhẩm, chia nhẩm.
a)25 x 0,1 = 250 ; 48 : 0,01 = 4800 ;95 : 0,1 = 950
25 x 10 = 250 ; 48 x 100 = 4800 72 : 0,1 = 720
b)11 : 0,25 = 44 32 : 0,5 = 64
 11 x 4 = 44 32 x 2 = 64
Tiết 2: 	 ĐỊA LÍ
 TIẾT 62 ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG
 TÌM HIỂU ĐỊA HÌNH VÀ SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ Ở XÃ PHÚ LỘC
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
HĐ 1: Vị trí, giới hạn
- Giới hạn xã Phú Lộc/
- Diện tích của xã ?
- HS trao đổi theo cặp.
- Phía Đơng giáp xã Tam Giang, Ea Đá
Phía Tây giáp xã Ea Hồ, Phía Bác giáp Ea Tĩ , Phía Nam giáp thị trấn Krơng Năng.
- Diện tích khá rộng khoảng 3326 ha (1726 ha cao su)
Tiết 4: TẬP LÀM VĂN
Tiết 62:ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Lập dàn ý.
Về đề tài: Các em hãy chọn tả 1 trong 4 cảnh đã nêu. Điều quan trọng, đó phải là cảnh em muốn tả vì đã thấy, đả ngắm nhìn, hoặc đã quen thuộc.
Học sinh làm việc cá nhân.
Mỗi em tự lập dàn ý cho bài văn nói theo gợi ý trong SGK (làm trên nháp hoặc viết vào vở).
Tiết 5: SINH HOẠT TẬP THỂ