Thiết kế giáo án các môn học khối 5 - Tuần học 16

Tuần 16
Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010
Hướng dẫn học Toán:
Giải toán về tỉ số phần trăm
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cách tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.
 - Vận dụng giải các bài toán đơn giản dạng tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.
II. Chuẩn bị:
 - Vở luyện, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Làm bài tập
Bài 1/62: Gv ghi bảng phụ. HS nêu yêu cầu bài?
	- 2 HS lên bảng làm. Lớp làm vở luyện. Gv giúp đỡ HS yếu.
HS nhận xét bài bạn. Nêu cách làm?
Gv nhận xét kết luận. HS nhắc lại kết quả bài làm trên bảng.
HS đổi chéo vở kiểm tra kết quả.
G yêu cầu hs nêu lại cách tính và cách tìm tỉ số phần trăm của một số
Bài 2/62: Gv ghi bảng phụ . HS nêu yêu cầu bài.
2 HS làm bảng phụ lên bảng trình bày.
 Lớp làm vở luyện. Gv giúp đỡ HS yếu.
HS nhận xét bài bạn. Nêu cách làm?
Gv nhận xét kết luận. HS chữa bài.
G yêu cầu hs nêu lại cách tìm tiư số phần trăm của hai số
Bài 1/62: Gv nghi bảng phụ. HS nêu yêu cầu bài?
1 HS làm bảng phụ lên bảng trình bày.
Lớp làm vở luyện. Gv giúp đỡ HS yếu.
HS nhận xét bài bạn. Nêu cách làm?
Gv nhận xét kết luận. HS chữa bài.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
Gv nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài giờ sau. 
_____________________________
Âm nhạc
( Giáo viên chuyên)
_____________________________
Hướng dẫn đọc sách, báo:
Chủ đề : Những người biết sống đẹp
I.Mục tiêu:
	- Giúp HS chọn được những câu chuyện, mẩu chuyện nói về chủ đề những người biết sống đẹp ở trong sách báo, lài liệu tham khảo.
	- Rèn kĩ năng đọc, kĩ năng kể, kĩ năng nghe bạn kể.
	- Trao đổi cùng bạn về ý nghĩa câu chuyện em vừa đọc được.
II. Chuẩn bị:
Sách, báo, truyện, tranh ảnh.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: GTB/ Gv nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
Hoạt động 2: HD học sinh đọc.
HS đọc đề bài. HS xác định yêu cầu của đề bài.
Gv ngạch chân những từ quan trọng. Gv nhấn mạnh yêu cầu bài.
Gv chia nhóm. Gv phát tài liệu cho các nhóm đọc. 
HS đọc.Trao đổi cùng bạn về ý nghĩa câu chuyện em vừa đọc
Thời gian đọc: (20 phút)
Gv giúp đỡ HS yếu chọn đúng yêu cầu bài để đọc.
Đại diện các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.
Lớp nhận xét sửa bổ sung.
Gv nhận xét kết luận. HS liên hệ bản thân.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
Gv nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài giờ sau.
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010
Hướng dẫn học Tiếng Việt:
Luyện chữ Bài 16
Ôn đọc diễn cảm bài tập đọc tuần 15
I.Mục tiêu:
	- Rèn kĩ năng viết chữ đứng nét thanh đậm.
	- Yêu cầu HS viết đúng mẫu, trình bày bài sạch sẽ, đẹp.
	- Rèn kĩ năng đọc diễm cảm
	- Củng cố cho HS về nội dung bài.
II. Chuẩn bị:
Vở luyện chữ, SGK TV lớp 5 tập 1.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: GTB/ Gv nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
Hoạt động 2: HD học sinh viết bài.
Gv kẻ bảng viết mẫu.HS quan sát nhận xét mẫu.
HD học sinh viết.
HS viết bài. Gv giúp đỡ những HS viết chữ chưa đúng yêu cầu bài.
Gv thu 10 bài chấm nhận xét chung trước lớp.
Gv sửa cho HS những lỗi sai cơ bản.
Hoạt động 3: HD học sinh luyện đọc diễn cảm.
Gv đọc diễn cảm bài Về ngôi nhà đang xây. HS luyện đọc diễn cảm theo bàn.
Đại diện các nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp.
Lớp cùng Gv nhận xét kết luận. Gv cho điểm.
HS nhắc lại nội dung bài.
 Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò:
Gv nhận xét tiết học.
 - Dặn hs chuẩn bị bài giờ sau.
______________________________
Hướng dẫn học Toán:
Giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo)
I.Mục tiêu:
 - Củng cố cách tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.
 - Vận dụng giải các bài toán đơn giản dạng tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.
II. Chuẩn bị:
Vở luyện, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: GTB/ Gv nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
 Hoạt động 2: HD học sinh làm bài.
Bài 1/64: Gv ghi bảng phụ. HS nêu yêu cầu bài?
	- 2 HS lên bảng làm. Lớp làm vở luyện. Gv giúp đỡ HS yếu.
HS nhận xét bài bạn. Nêu cách làm?
Gv nhận xét kết luận. HS nhắc lại kết quả bài làm trên bảng.
HS đổi chéo vở kiểm tra kết quả.
G yêu cầu hs nêu lại cách tìm tỉ số phần trăm của một số
Bài 2/64: Gv ghi bảng phụ . HS nêu yêu cầu bài.
4 HS làm bảng phụ lên bảng trình bày.
 Lớp làm vở luyện. Gv giúp đỡ HS yếu.
HS nhận xét bài bạn. Nêu cách làm?
Gv nhận xét kết luận. HS chữa bài.
Bài 3/64: Gv nghi bảng phụ. HS nêu yêu cầu bài?
	- 3 HS làm bảng phụ lên bảng trình bày.
Lớp làm vở luyện. Gv giúp đỡ HS yếu.
HS nhận xét bài bạn. Nêu cách làm?
Gv nhận xét kết luận. HS chữa bài.
? Muốn tìm tỉ số phần trăm của một số ta làm như thế nào
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
Gv nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài giờ sau. 
______________________________
Lịch sử:
Hậu phương sau những năm 
chiến dịch Biên giới
( Đã soạn buổi 1)
Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010
Thể dục
(Giáo viên chuyên)
__________________________
Mĩ thuật
(Giáo viên chuyên)
___________________________
Tin học
(Giáo viên chuyên)
_______________________________________________________
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Khoa học:
Chất dẻo
( Đã soạn buổi 1)
____________________________
Hướng dẫn học Tiếng Việt:
Ôn tổng kết vốn từ
I.Mục tiêu:
 - Củng cố kiến thức đã học về các từ lại danh từ, dại từ; quy tắc viết hoa danh từ riêng.
 - Nâng cao một bước kĩ năng sử dụng danh từ, đại từ.
II. Chuẩn bị:
- Vở luyện, bảng phụ, bút dạ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động1: Luyện tập
 HĐ1 GV nêu yêu cầu bài học
*HĐ2 Củng cố
 - Thế nào là danh từ? Những từ nào được gọi là danh từ riêng, danh từ chung ? cho ví dụ.
*HĐ3 Hướng dẫn làm bài tập
 Bài 1: Tìm một số danh từ chung và 3 danh từ riêng chỉ người .đặt câu với những từ vừa tìm được .
 - GV giúp HS nắm vững y/c bài tập
 - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm và trình bày kết quả.
 GV và cả lớp nhận xét .
 Bài 2: Tìm các từ đồng nghĩa với các từ sau.
 Chót vót , chạy nhảy sung sướng .
 - Đặt câu với các từ vừa tìm được .
 - HS làm rồi chữa bài , Cả lớp nhận xét
*HĐ4 Chữa bài
 - GV nhận xét dặn dò
_________________________
Địa lí:
Ôn tập (tiết 1)
( Đã soạn buổi 1)
______________________________________________________________
Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010
Hướng dẫn học Tiếng Việt:
Tả người (Kiểm tra viết)
Đề bài: Tả một người bạn học của em.
I-Mục tiêu:Biết viết một bài văn tả một người bạn của em hoàn chỉnh thông qua cách quan sát chân thực và có cách diễn đạt trôi chảy.
II-Hoạt dộng dạy học:
HĐ 1: - HS nhắc lại ghi nhớ của bài văn tả người.
 - GV treo bảng phụ ghi sẵn nội dung ghi nhớ.
HĐ 2: Hướng dẫn HS làm bài.
 - HS dựa vào dàn bài đã chuẩn bị,hoàn thành bài văn theo y/c
 - GV giúp đỡ một số HS còn non.
III-Củng cố,dặn dò:
 - GV nhận xét tiết làm bài.
 - Về nhà ôn lại ghi nhớ văn tả người.
 - Học sinh tả hoạt động người em yêu quý nhất .
________________________________
Khoa học:
Tơ sợi
( Đã soạn buổi 1)
____________________________
Sinh hoạt tập thể:
Sinh hoạt Đội
I. Mục tiêu:
- Gv nhận xét những ưu,khuyết điểm trong tuần qua của lớp.
- Phương hướng tuần tới:
- Thi đua học tập tốt chuẩn bị thi cuối học kì I
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Gv nhận xét chung.
Ưu điểm:.............................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Nhược điểm:.......................................................................................................
............................................................................................................................
...........................................................................................................................
Hoạt động 2 Gv HD HS hát và kể chuyện.
HS hát tập thể, hát cá nhân.
HS kể chuyện.
Hoạt động 3: Lớp bình tuần, bình chọn những HS tiêu biểu khen thưởng.
Lớp trưởng bình tuần.
Lớp bình chọn 5 bạn xuất sắc trong tuần ghi lên bảng vàng danh dự.
Hoạt động 4 : Phương hướng tuần tới.
Thi đua học tập tốt chuẩn bị thi cuối học kì I