NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT .
Theo Lưu Anh .
I.YÊU CẦU .
-Đọc trôi chảy toàn bài ,nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả ,gợi cảm .Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khen ngợi sự thông minh , tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người .(Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3)
II. ĐỒ DÙNG DH Baỷng phuù
TUAÀN 7 Thứ 2 ngày tháng 10 năm 2010 Tiết 1-TAÄP ẹOẽC Những người bạn tốt . Theo Lưu Anh . I.Yêu cầu . -Đọc trôi chảy toàn bài ,nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả ,gợi cảm .Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khen ngợi sự thông minh , tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người .(Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3) II. Đồ dùng DH Baỷng phuù II. Lên lớp . GV HS 1. Kiểm tra . 2.Bài mới . *Giới thiệu chủ điểm , bài . a, Luyện đọc . Tổ chức h/d HS đọc bài . -Gọi h/s đọc toàn bài . Ưu tiên hs đọc còn yếu đọc . b , Tìm hiểu bài . * Chuyện gì xẩy ra với nghệ sĩ tài ba A-ri-ôn ? Câu hỏi 1 . Giảng . Câu hỏi 2. Câu hỏi3. Giảng thêm về loài cá heo . Câu hỏi 4. * Những đồng tiền khắc hình con cá heo cõng người trên lưng có ý nghĩa gì ? C, Đọc diễn cảm . -Tổ chức hướng dẫn h/s đọc và thi đọc diễn cảm. - Nhận xét ,ghi điểm từng em . III. Củng cố , dặn dò . -Nêu n/d chính. - Nêu tên chủ điểm . - 1 h/s đọc toàn bài . - 4 h/s đọc nối tiếp . - Tìm hiểu từ chủ giải -Đọc theo cặp , n/x bạn đọc . -Ông đạt nhiều giải nhất ở đảo Xi-xin , nhiều tặng phẩm quí ,... - Thủy thủ đòi giết ông ,ông nhảy xuống biển . - A-ri -ôn hát ,... cá heo đã cứu ông , - Cá heo là loài vật thông minh biết thưởng thức tiếng hát, - Đám thủy thủ độc ác , không biết trọng tài năng . Cá heo thông minh, tình nghĩa , biết thưởng thức cái đẹp ,cái hay . -thể hiện tình cảmyêu quý của con người với loài cá heo thông minh . - HS luyện đọc đoạn “ Nhưng nhữnggiam ông lại .” Chuẩn bị bài “Tiếngtrên sông Đà “ -------------------------------------- Tiết 2-Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I-MUẽC TIEÂU Giuựp hs biết veà : Quan heọ giửừa 1 vaứ , giửừa vaứ ; giửừa vaứ Tỡm thaứnh phaàn chửa bieỏt cuỷa pheựp tớnh . Giaỷi caực baứi toaựn coự lieõn quan ủeỏn trung bỡnh coọng . III. Đồ dùng dạy học - Bảng con, bảng phụ II-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU Hoaùt ủoọng daùy Hoaùt ủoọng hoùc 1-KIEÅM TRA BAỉI CUế -2 hs leõn baỷng laứm baứi taọp 4/32 -Caỷ lụựp nhaọn xeựt, sửỷa baứi. 2-DAẽY BAỉI MễÙI 2-1-Giụựi thieọu baứi:-Giụựi thieọu trửùc tieỏp. 2-2-Hửụựng daón oõn taọp Baứi 1 : -Hs Y ủoùc ủeà, phaõn tớch ủeà, laứm baứi. Baứi 2 : -Hs laứm baứi. Nêu cách làm Baứi 3 : -Hs ủoùc ủeà, laứm baứi. Baứi 4 : -Hs ủoùc ủeà, phaõn tớch ủeà vaứ veà nhaứ laứm baứi. a) Gaỏp 10 laàn . b) Gaỏp 10 laàn . c) Gaỏp 10 laàn . a) x + b) x - x x x x c) y x d) x : x x x x Trung bỡnh moói giụứ voứi nửụực chaỷy ủc laứ : (beồ nửụực) ẹaựp soỏ : beồ nửục ẹaựp soỏ : 6 m 3-CUÛNG COÁ, DAậN DOỉ -Gv toồng keỏt tieỏt hoùc. -Daởn hs veà nhaứ laứm BT4/32 -------------------------------------- Tiết 3- CHÍNH TAÛ (Nghe – vieỏt) DOỉNG KINH QUEÂ HệễNG I-MUẽC ẹÍCH , YEÂU CAÀU Nghe - vieỏt chớnh xaực , trỡnh baứy ủuựng hình thức của bàivăn xuôi . Tìm được vần thích hợp để điền vào cả 3 chỗ trống trong đoạn thơ ( bt 2); thực hiện được 2 trong 3 ý ( a,b,c ) của bt3. Hs KG làm được đầy đủ bt 3. Giáo dục tình cảm yêu quý vẻ đẹp của dòng kinh(kênh) quê hương, có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh . II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC Baỷng phuù hoaởc 2,3 tụứ phieỏu khoồ to photo noọi dung baứi taọp 3,4 . III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY HOAẽT ẹOÄNG CUÛA TROỉ A-KIEÅM TRA BAỉI CUế -Hs vieỏt nhửừng tửứ chửựa nguyeõn aõm ủoõi ửa , ửụ trong hai khoồ thụ cuỷa Huy Caọn B-DAẽY BAỉI MễÙI 1-Giụựi thieọu baứi : Gv neõu muùc ủớch , yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc . 2-Hửụựng daón hs vieỏt : Doứng kinh queõ hửụng . -ẹoùc ủoaùn caàn vieỏt . -Caỷ lụựp theo doừi , ghi nhụự vaứ boồ sung , sửỷa chửừa neỏu caàn . -Nhaộc caực em chuự yự nhửừng tửứ ngửừ deó vieỏt sai -Chaỏm 7,10 baứi . -Neõu nhaọn xeựt chung . -Hs vieỏt baứi -Heỏt thụứi gian qui ủũnh , yeõu caàu hs tửù soaựt laùi baứi . 3-Hửụựng daón hs laứm BT chớnh taỷ Baứi taọp 2 : Gv gụùi yự : vaàn naứy thớch hụùp caỷ ba oõ troỏng -Lụứi giaỷi : +Raù rụm thỡ ớt , gioự doõng thỡ nhieàu +Maỷi chụi ủuoồi moọt con dieàu Cuỷ khoai nửụựng ủeồ caỷ chieàu thaứnh tro . Baứi taọp 3 : Yêu cầu hs học thuộc các thành ngữ Lụứi giaỷi : +ẹoõng nhử kieỏn +Gan nhử coực tớa . +Ngoùt nhử mớa luứi . - Sau khi ủieàn ủuựng caực tieỏng coự chửựa ia hoaởc ieõ vaứo choó troỏng , hs ủoùc thuoọc caực thaứnh ngửừ treõn . 4-Cuỷng coỏ , daởn doứ -Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc . -Nhaộc laùi quy taộc ủaựnh daỏu thanh ụỷ caực tieỏng chửựa nguyeõn aõm ủoõi ia , ieõ . -------------------------------------- Tiết 4-Đạo đức NHễÙ ễN TOÅ TIEÂN I.MUẽC TIEÂU: Hoùc xong baứi naứy, HS bieỏt: - Traựch nhieọm cuỷa moói ngửụứi ủoỏi toồ tieõn, gia ủỡnh, doứng hoù. - Theồ hieọn loứng bieỏt ụn toồ tieõn vaứ giửừ gỡn, phaựt huy truyeàn thoỏng toỏt ủeùp cuỷa gia ủỡnh, doứng hoù baống nhửừng vieọc laứm cuù theồ, phuứ hụùp vụựi khaỷ naờng. - Bieỏt ụn toồ tieõn; tửù hoứa veà caực truyeàn thoỏng toỏt ủeùp cuỷa gia ủỡnh, doứng hoù. II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC: - Caực tranh aỷnh, baứi baựo noựi veà Ngaứy Gioó Toồ Huứng Vửụng. - Caực caõu ca dao, tuùc ngửừ, thụ, truyeọn, ... noựi veà loứng bieỏt ụn toồ tieõn. IV.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU: Tieỏt 1 Hoaùt ủoọng daùy Hoaùt ủoọng hoùc A-Kieồm tra baứi cuừ : B-Baứi mụựi : 1-Giụựi thieọu baứi : 2-Hửụựng daón tỡm hieồu noọi dung baứi: Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu noọi dung truyeọn “Thaờm moọ”. Muùc tieõu: Giuựp hoùc sinh bieồu hieọn cuỷa loứng bieỏt ụn toồ tieõn. Caựch tieỏn haứnh: - Giaựo vieõn mụứi 1-2 hoùc sinh ủoùc truyeọn Thaờm moọ. - Thaỷo luaọn theo lụựp thep caực caõu hoỷi SGK * Giaựo vieõn keỏt luaọn Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp 1, SGK Muùc tieõu: Giuựp HS bieỏt ủửụùc nhửừng vieọc caàn laứm ủeồ toỷ loứng bieỏt ụn toồ tieõn. Caựch tieỏn haứnh: - GV yeõu caàu HS laứm vieọc caự nhaõn, sau ủoự mụứi 1-2 HS trỡnh baứi yự kieỏn veà tửứng vieọc laứm vaứ giaỷi thớch lớ do. * GV keỏt luaọn Hoaùt ủoọng 3: Tửù lieõn heọ Muùc tieõu: HS bieỏt tửù ủaựnh giaự baỷn thaõn qua ủoỏi chieỏu vụựi nhửừng vieọc caàn laứm ủeồ toỷ loứng bieỏt ụn toồ tieõn. Caựch tieỏn haứnh: - GV yeõu caàu HS keồ nhửừng vieọc ủaừ laứm ủửụùc theồ hieọn loứng bieỏt ụn toồ tieõn vaứ nhửừng vieọc chửa laứm ủửụùc. - GV mụứi moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp. - GV nhaọn xeựt, khen nhửừng HS ủaừ bieỏt theồ hieọn loứng bieỏt ụn toồ tieõn baống caực vieọc laứm cuù theồ, thieỏt thửùc vaứ nhaộc nhụỷ caực HS khaực hoùc taọp theo baùn. - GV mụứi moọt soỏ HS ủoùc phaàn Ghi nhụự trong saựch giaựo khoa. Hoaùt ủoọng tieỏp noỏi: - Kieồm tra baứi hoùc cuỷa tieỏt trửụực. - HS nhaộc laùi, ghi tửùa. - Hoùc sinh ủoùc truyeọn Thaờm moọ. - HS caực nhoựm thaỷo luaọn. - ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy. - Lụựp nhaọn xeựt, boồ sung. Laộng nghe. - HS laứm baứi taọp caự nhaõn. - HS trao ủoồi baứi taọp vụựi baùn ngoài beõn caùnh. - 1-2 HS trỡnh baứi yự kieỏn veà tửứng vieọc laứm vaứ giaỷi thớch lớ do. CaÛ lụựp trao ủoồi, nhaọn xeựt, boồ sung. - HS laứm vieọc caự nhaõn - HS trao ủoồi trong trong nhoựm nhoỷ. - HS trỡnh baứy trửụực lụựp. - HS ủoùc phaàn Ghi nhụự trong saựch giaựo khoa. - Caực nhoựm HS sửu taàm caực caõu ca dao tuùc ngửừ, thụ, truyeọn veà chuỷ ủeà “Bieỏt ụn toồ tieõn”. - Tỡm hieồu caực truyeàn thoỏng toỏt ủeùp cuỷa gia ủỡnh, doứng hoù mỡnh. ------------------o0o---------------- Thứ 3 ngày tháng 10 năm 2010 Tiết 1-Toán CHệễNG II SOÁ THAÄP PHAÂN CAÙC PHEÙP TÍNH VễÙI SOÁ THAÄP PHAÂN I-SOÁ THAÄP PHAÂN Bài:KHAÙI NIEÄM SOÁ THAÄP PHAÂN I-MUẽC TIEÂU Giuựp hs : - Bieỏt ủoùc, vieỏt soỏ thaọp phaõn ụỷ daùng ủụn giaỷn . Nhaọn bieỏt khaựi niệm ban ủaàu veà soỏ thaọp phaõn . II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC Caực baỷng soỏ a, b phaàn baứi hoùc, caực tia soỏ trong BT1, baỷng soỏ trong BT3 vieỏt vaứi baỷng phuù. III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU Hoaùt ủoọng daùy Hoaùt ủoọng hoùc 1-KIEÅM TRA BAỉI CUế -2 hs leõn baỷng laứm baứi taọp 4/32 -Caỷ lụựp nhaọn xeựt, sửỷa baứi . 2-DAẽY BAỉI MễÙI 2-1-Giụựi thieọu baứi Gt về sự cần thiết của việc dùng số TP 2-2-Giụựi thieọu khaựi nieọm ban ủaàu veà soỏ thaọp phaõn Vớ duù a -Gv treo baỷng phuù vieỏt saỹn baỷng soỏ BTa -ẹoùc vaứ cho coõ bieỏt coự maỏy meựt, maỏy dm ? -Giụựi thieọu (SGK) -Tieỏn haứnh tửụng tửù vụựi : 1mm = m= 0,001m -Gv vieỏt leõn baỷng vaứ yeõu caàu hs ủoùc . -Hửụựng daón tửụng tửù vụựi caực soỏ : 0,01 ; 0,001 . * Keỏt luaọn : Caực soỏ 0,1 ; 0,01 ; 0,001 laứ phaõn soỏ thaọp phaõn. Vớ duù b -Gv hửụựng daón nhử VD. 2-3-Luyeọn taọp thửùc haứnh Baứi 1 : -Hs ủoùc ủeà baứi. Baứi 2 : -Hs ủoùc ủeà, laứm baứi. Baứi 3 :HD về nhà -Coự 0 meựt vaứ 1 dm. 1 dm hay ta vieỏt thaứnh 0,1m . Soỏ 0,1 ủoùc laứ khoõng phaồy moọt 0,1 = 1cm =m -Hs laứm vieọc theo hửụng daón cuỷa gv ủeồ ruựt ra 0,5 = ; 0,07 = ; 0,009 = Caực soỏ 0,5 ; 0,07 ; 0,009 goùi laứ caực soỏ thaọp phaõn . -Hs ủoùc thaứnh tieỏng tia soỏ coự saỹn ụỷ baỷng phuù . 7dm = m = 0,7m 2mm = m = 0,002m 4 g = kg = 0,004 kg 3-CUÛNG COÁ, DAậN DOỉ -Gv toồng keỏt tieỏt hoùc. -Daởn hs veà nhaứ xem laùi caực baứi toaựn ủaừ hoùc. ----------------------------------------- Tiết 2-LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU Tệỉ NHIEÀU NGHểA I-MUẽC ẹÍCH , YEÂU CAÀU Nắm được kiến thức sơ giản về từ nhiều nghĩa( ND ghi nhớ). Nhận biết được từ mang nghĩa gốc, từ mang nghĩa chuyển trong các câu văn có dùng từ nhiều nghĩa ( Bt1,mục3); Tìm được ví dụ về sự chuyển nghĩa của 3 trong 5 từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật ( Bt2) Hs KG làm được toàn bộ bài tập 2 (mục 3). II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY - HOẽC Tranh , aỷnh veà caực sửù vaọt , hieọn tửụùng , hoaùt ủoọng . . . coự theồ minh hoùa cho caực nghúa cuỷa tửứ nhieàu nghúa . III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC HOAẽT ẹOÄNG THAÀY HOAẽT ẹOÄNG TROỉ A-KIEÅM TRA BAỉI CUế B-DAẽY BAỉI MễÙI 1-Giụựi thieọu baứi : Gv coự theồ baột ủaàu baứi hoùc baống caựch ủửa ra moọt soỏ tranh aỷnh sửù vaọt ( gụùi yự ụỷ phaàn ẹoà duứng daùy hoùc ) -Hs laứm BT2 ủaởt caõu ủeồ phaõn bieọt nghúa cuỷa moọt caởp tửứ ủoàng aõm . 2-Phaàn nhaọn xeựt Baứi taọp 1 : GV : khoõng caàn giaỷi nghúa phửực taùp. Chớnh caực caõu thụ ủaừ noựi sửù khaực nghúa cuỷa caực tửứ ủoự . +Nhaỏn maùnh -Laứm vieọc theo nhoựm . Lụứi giaỷi : Tai – nghúa a Raờng – nghúa b Muừi – nghúa c Baứi taọp 2 : -Laứm vieọc theo nhoựm . GV khoõng caàn giaỷi nghúa moọt caựch phửực taùp . Chớnh caực caõu thụ ủaừ noựi veà sửù khaực nhau giửừa nhửừng tửứ in ủaọm trong khoồ thụ vụựi caực tửứ ụỷ BT1 GV : Nhửừng nghúa naứy hỡnh thaứnh treõn cụ sụỷ nghúa goỏc cuỷa c ... aỷng duy nhaỏt. Vieọc naứy ủoứi hoỷi phaỷi coự moọt laừnh tuù coự ủuỷ uy tớn vaứ naờng lửùc mụựi laứm ủửụùc. -Laừnh tuù Nguyeón Aựi Quoỏc . -Nguyeón AÙi Quoỏc laứ ngửụứicoự hieồu bieỏt saõu saộc veà lớ luaọn vaứ thửùc tieón caựch maùng, coự uy tớn trong phong traứo caựch maùng quoỏc teỏ; ủửụùc nhửừng ngửụứi yeõu nửụực Vieọt Nam ngửụừng moọ... *Hoaùt ủoọng 3 (laứm vieọc caự nhaõn) -Tỡm hieồu Hoọi nghũ thaứnh laọp ẹaỷng . -ẹoùc SGK vaứ trỡnh baứy laùi theo yự mỡnh, chuự yự khaộc saõu veà thụứi gian vaứ nụi dieón ra Hoọi nghũ . *Hoaùt ủoọng 4 ( laứm vieọc caỷ lụựp ) --Lieõn heọ thửùc teỏ . -YÙ nghúa cuỷa vieọc thaứnh laọp ẹaỷng? -Thaỷo luaọn :Sửù thoỏng nhaỏt caực toồ chửực coọng saỷn ủaừ ủaựp ửựng ủửụùc yeõu caàu gỡ cuỷa caựch maùng Vieọt Nam? C-Cuỷng coỏ D-Nhaọn xeựt – Daởn doứ : -Hoỷi ủaựp laùi caực caõu hoỷi ụỷ SGK . -Chuaồn bũ baứi sau . .............................................................. Tiết 5 : Mĩ thuật: Bài 7: Vẽ tranh Đề tài an toàn giao thông I - Mục đích yêu cầu : 1- Kiến thức: - HS hiểu biết về An toàn giao thông và tìm đợc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài. 2- Kĩ năng: - Vẽ đợc tranh theo cảm nhận riêng. 3-Thái độ: - HS có ý thức chấp hành luật lệ An toàn giao thông. II - Đồ dùng dạy học : 1- Giáo viên: - Tranh vẽ các đề tài khác nhau.Tranh vẽ của HS khoá trớc về đề tài An toàn giao thông 2-Học sinh: -Vở Tập vẽ 5, tranh su tầm. III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 2-Bài mới: * Giới thiệu bài : - GV giới thiệu về An toàn giao thông. Hoạt động của thầy T.G Hoạt động của trò *HĐ 1: Tìm, chọn nội dung đề tài: 1-2' - Tranh vẽ những gì ? - Những hình ảnh đặc trng về đè tài này là gì? - Cảnh An toàn giao thông. - Ngời đi bộ, ô tô, xe máy, xe đạp... - Khung cảnh chung là gì ? - Nhà cửa, cây cối . - GV gợi ý để HS nhận xét về hình ảnh đúng hay sai về An toàn giao thông. - HS nhận xét. *HĐ 2: Cách vẽ tranh: 5-7' - Vẽ hình ảnh nào thể hiện về An toàn giao thông ? - Ngời đi bộ, ô tô, xe máy, xe đạp... - Em nhớ đợc những hình ảnh nào ? - Vẽ hình ảnh nào trớc ? - HS trả lời. - Xe cộ, ngời đi bộ. - Các hình ảnh phụ là gì ? - Sắp xếp hình ảnh ntn cho hợp lí ? - Chim muông. - Hài hoà , hợp lí. - Vẽ màu ntn cho đẹp ? - HS trả lời . *GV vẽ và củng cố. *HĐ 3 :Thực hành: - GV cho Hs vẽ tranh. 18-20' *HĐ 4:Củng cố : 2 - GV nhận xét bài học. - Cho học sinh nhận xét bài vẽ. - HS nhận xét. - Em thực hiện ý thức chấp hành Luật lệ An toàn giao thông ntn ?. - HS trả lời. *HĐ 4 : Dặn dò: 1' Nhắc HS chuẩn bị Bài 8.:Mẫu hình trụ và hình cầu. - Chuẩn bị đồ dùng học tập. ------------------o0o---------------- Thứ 6 ngày tháng 10 năm 2010 Tiết 1-Toán LUYEÄN TAÄP I-MUẽC TIEÂU Giuựp hs cuỷng coỏ veà : - Bieỏt caựch chuyeồn moọt phaõn soỏ thaọp phaõn thaứnh hỗn số roài thaứnh số thaọp phaõn . Chuyeồn soỏ ủo vieỏt dửụựi daùng soỏ thaọp phaõn thaứnh soỏ ủo vieỏt dửụựi daùng soỏ tửù nhieõn vụựi ủụn vũ ủo thớch hụùp. II-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU Hoaùt ủoọng daùy Hoaùt ủoọng hoùc 1-KIEÅM TRA BAỉI CUế 2-DAẽY BAỉI MễÙI 2-1-Giụựi thieọu baứi :- Giụựi thieọu trửùc tieỏp. 2-2-Hửụựng daón luyeọn taọp Baứi 1 : -Hs ủoùc ủeà, laứm baứi. Gọi hs Yếu lên chữa bài Baứi 2 : -Hs laứm baứi . Baứi 3 : -Hs ủoùc ủeà, laứm baứi. Chấm, chữa bài Baứi 4 : -Hs G ủoùc ủeà, hd hs veà nhaứ laứm baứi. a) ; ; b) ; ; ; 2,1m = 21dm 8,3m = 830cm 3,15m = 315cm 5,27m = 527cm 3-CUÛNG COÁ, DAậN DOỉ -Gv toồng keỏt tieỏt hoùc. -Daởn hs veà nhaứ laứm BT4/39. -------------------------------------- Tiết 2- TAÄP LAỉM VAấN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I-MUẽC ẹÍCH , YEÂU CAÀU Hs bieỏt chuyeồn moọt phaàn cuỷa daứn yự thaứnh ủoaùn vaờn mieõu taỷ cảnh sông nước rõ một số đặc điểm nổi bật, trỡnh tửù mieõu taỷ . II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC Daứn yự baứi vaờn taỷ caỷnh soõng nửụực cuỷa tửứng hs . Moọt soỏ baứi vaờn , ủoaùn vaờn hay taỷ caỷnh soõng nửụực . III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC HOAẽT ẹOÄNG THAÁY HOAẽT ẹOÄNG TROỉ A-KIEÅM TRA BAỉI CUế B-DAẽY BAỉI MễÙI 1-Giụựi thieọu baứi :- Giụựi thieọu trửùc tieỏp. -Hs noựi vai troứ cuỷa caõu mụỷ ủoaùn trong moói ủoaùn vaứ trong baứi vaờn , ủoùc caõu mụỷ ủoaùn cuỷa em – BT3 ( tieỏt TLV trửụực ) 2-Hửụựng daón hs laứm baứi taọp -Gv kieồm tra daứn yự vaờn taỷ caỷnh soõng nửụực cuỷa hs . -Gv nhaộc hs chuự yự : +Phaàn thaõn baứi coự theồ goàm nhieàu ủoaùn , moói ủoaùn taỷ moọt ủaởc ủieồm hoaởc moọt boọ phaọn cuỷa caỷnh . Neõn choùn moọt phaàn tieõu bieồu thuoọc thaõn baứi – ủeồ vieỏt moọt ủoaùn vaờn . +Trong moói ủoaùn thửụứng coự moọt caõu vaờn neõu yự bao truứm toaứn ủoaùn . +Caực caõu trong ủoaùn phaỷi cuứng laứm noồi baọt ủaởc ủieồm cuỷa caỷnh vaứ theồ hieọn ủửùục caỷm xuực cuỷa ngửụựi vieỏt . -Gv nhaọn xeựt , chaỏm ủieồm moọt soỏ ủoaùn vaờn . -Hs ủoùc thaàm ủeà baứi vaứ gụùi yự laứm baứi . -Moọt vaứi hs noựi phaàn choùn ủeồ chuyeồn thaứnh ủoaùn vaờn hoaứn chổnh . -Hs vieỏt ủoaùn vaờn . -Hs noỏi tieỏp nhau ủoùc ủoaùn vaờn . -Caỷ lụựp bỡnh choùn ngửụứi vieỏt ủoùan vaờn taỷ caỷnh soõng nửụực hay nhaỏt , coự nhieàu yự mụựi vaứ saựng taùo . 3-Cuỷng coỏ , daởn doứ -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . Yeõu caàu nhửừng hs vieỏt ủoaùn vaờn chửa ủaùt veà nhaứ vieỏt laùi ủeồ thaày coõ kieồm tra trong tieỏt TLV sau . Hs veà nhaứ ủoùc trửụực yeõu caàu , gụùi yự cuỷa tieỏt TLV tuaàn 8 : luyeọn taọp taỷ caỷnh ụỷ ủũa phửụng . -------------------------------------- Tiết 3- Địa lí OÂN TAÄP I-MUẽC TIEÂU : Hoùc xong baứi naứy, hoùc sinh bieỏt : Xaực ủũnh vaứ moõ taỷ ủửụùc vũ trớ ủũa lớ cuỷa nửụực ta treõn baỷn ủoà . Bieỏt heọ thoỏng hoựa caực kieỏn thửực ủaừ hoùc veà tửù nhieõn Vieọt Nam ụỷ mửực ủoọ ủụn giaỷn. Neõu teõn vaứ chổ ủửụùc vũ trớ moọt soỏ daừy nuựi, ủoàng baống, soõng lụựn, các đảo và quần đảo cuỷa nửụực ta treõn baỷn ủoà II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC : Phieỏu hoùc taọp coự veừ lửụùc ủoà troỏng Vieọt Nam . Baỷn ủoà ẹũa lớ Tửù nhieõn Vieọt Nam . III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC CHUÛ YEÁU : HOAẽT ẹOÄNG THAÀY HOAẽT ẹOÄNG TROỉ A-Kieồm tra baứi cuừ : B-Baứi mụựi : 1-Giụựi thieọu baứi :Giụựi thieọu trửùc tieỏp. 2-Noọi dung : *Hoaùt ủoọng 1 (laứm vieọc caự nhaõn hoaởc caỷ lụựp) Bửụực 1 : Phaựt phieỏu hoùc taọp cho hoùc sinh . Bửụực 2 : Giaựo vieõn sửỷa chửừa vaứ giuựp hoùc sinh hoaứn thieọn phaàn trỡnh baứy . -Traỷ lụứi caực caõu hoỷi SGK baứi hoùc trửụực . -Toõ maứu vaứo lửụùc ủoà xaực ủũnh giụi haùn phaàn ủaỏt lieàn ụỷ Vieọt Nam . -ẹieàn teõn : Trung Quoỏc, Laứo, Cam-pu-chia, Bieồn ẹoõng, Hoaứng Sa, Trửụứng Sa... vaứo lửụùc ủoà. *Hoaùt ủoọng 2 : Troứ chụi “ẹoỏi ủaựp nhanh” Bửụực 1 : Giaựo vieõn choùn moọt soỏ hoùc sinh tham gia troứ chụi. Chia soỏ hoùc sinh ủoự thaứnh 2 nhoựm baống nhau, moói hoùc sinh ủửụùc gaộn cho moọt soỏ thửự tửù baột ủaàu tửứ 1. Nhử theỏ 2 em coự soỏ gioỏng nhau seừ ủửựng ủoỏi dieọn nhau. Bửụực 2 : Hửụựng daón chụi -Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự cuù theồ : nhoựm naứo cao ủieồm hụn thỡ thaộng. Em soỏ 1 ụỷ nhoựm 1 noựi teõn moọt daừy nuựi, moọt con soõng hoaởc moọt ủoàng baống maứ em ủaừ ủửụùc hoùc; em soỏ 1 ụỷ nhoựm 2 coự nhieọm vuù phaỷi leõn chổ treõn baỷn ủoà ủoỏi tửụùng ẹũa lớ ủoự. Neỏu em naứy chổ ủuựng thỡ ủửụùc 2 ủieồm. neỏu em naứy chổ sai hoaởc khoõng chổ ủửụùc thỡ moọt em khaực trong nhoựm coự theồ chổ giuựp, chổ ủuựng thỡ ủửụùc 1 ủieồm, neỏu chổ sai thỡ khoõng ủửụùc ủieồm. Tieỏp tuùc cho ủeỏn em soỏ 2 . . . *Hoaùt ủoọng 3 (laứm vieọc theo nhoựm) Bửụực 1 : Bửụực 2 -Keừ saỹn baỷng thoỏng keõ (nhử caõu 2 SGK) leõn baỷng . *Choỏt laùi caực ủaởc ủieồm chớnh ủaừ neõu trong baỷng. -Thaỷo luaọn vaứ hoaứn thaứnh caõu 2 SGK -ẹaùi dieọn caực nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ laứm vieọc trửụực lụựp . -ẹieàn kieỏn thửực ủuựng vaứo baỷng .Lửu yự : ễÛ caõu 2, coự theồ moói nhoựm phaỷi ủieàn ủaởc ủieồm caỷ 5 yeỏu toỏ tửù nhieõn nhửng cuừng coự theồ chổ ủieàn 1 hoaởc 2 trong 5 yeỏu toỏ ủeồ ủaỷm baỷo thụứi gian. 3-Cuỷng coỏ 4-Nhaọn xeựt – Daởn doứ : -Hoỷi ủaựp laùi caực caõu hoỷi ụỷ SGK . -Chuaồn bũ baứi sau . ..................................................................... Tiết 4Âm nhạc ôn tập bàI hát: bàI con chim hay hót I Mục tiêu. - H /s trtình bày bài hát con chim hay hót theo giai điệu và đúng lời ca. - H/s đọc nhạc, hát lời bài TĐN kết hợp tập đánh nhịp 2/4 .H/s đọc nhạc hát lời bài TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp 3/4. II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. Hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung Gv yêu cầu Nội dung 1 Ôn tập bài hát:Con chim hay hót H/s hát bài con chim hay hót, sửa lại những chỗ hát sai Bài hát có giai điệu vui tươi ngộ nghĩnh HS ghi bài GV hướng dẫn -Bài con chim hay hót H/s theo dõi GV hướng dẫn -H/s xung phong trình bày bàI hát kết hợp vận động theo nhạc Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc Trình bày bàI hát theo nhóm , hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc H/s thực hiện 4-5 H/s trình bày Nội dung 2 GV ghi nội dung Luyện tập cao độ H/s luyện cao độ GV quy định các nốt Đô- Rê - Mi- Son GV yêu cầu Đọc nhạc, ghép lời . hát lời kết hợp gõ phách Đọc nhạc gõ phách GV hướng dẫn GV đIều khiển và chỉ định Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp: +, GV làm mẫu +, HS khá thực hiện +, Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp Đọc nhạc, đánh nhịp 1-2 HS thực hiện cả lớp thực hiện Nội dung 3 GV ghi nội dung Ôn TĐN số 2 H\s ghi bài Luyện tập cao độ: + GV quy định đọc các nốt Đô - Rê–Mi-Rê- Đô Hs luyện cao độ GV yêu cầu Đọc nhạc ,ghép lời, hát lời kết hợp gõ phách. - Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4 Đọc nhạc gõ phách GV làm mẫu Kết thúc Lớp hát lại bài hát Con chim hay hót lần cuối. .................................................................. Tiết 5 : sinh hoat lớp I. Mục tiêu: Biết kế hoạch tuần để thực hiện tốt. II. Các hoạt động tập thể Hoạt động 1: Đánh giá hoạt động tuần qua - Tổ trưởng điều khiển tổ mình đánh giá hoạt động của tổ: nói rõ ưu điểm, tồn tại về các mặt hoạt động: học tập, lao động, hoạt động tập thể. - Đại diện từng tổ báo cáo về tổ mình. - Lớp trưởng đánh giá chung về học tập, nề nếp, lao động- vệ sinh. - Lớp bình bầu tuyên dương hs chăm ngoan, tiến bộ . nhắc nhở những em chậm tiến Hoạt động 2: Kế hoạch tuần 8 Gv phổ biến kế hoạch - HS lắng nghe để thực hiện tốt. Dặn hs thực hiện tốt kế hoạch tuần 8 Tổng kết: Cả lớp hát một bài.
Tài liệu đính kèm: