Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần 1 (buổi chiều)

TUẦN 1
Thứ hai, ngày 20 tháng 8 năm 2012
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I.Mục đích, yêu cầu:
- Ôn lại cách đọc đúng, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ bài Thư gửi các học sinh
- HS nắm được nội dung của bài
- Học thuộc lòng đoạn : « Sau 80 năm .. công học tập của các em » 
II. Chuẩn bị : 
Nội dung đoạn thuộc lòng, phấn màu.
III. Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
Hoạt động1: Ôn lại cách đọc bài
- Một HS khá, giỏi đọc một lượt toàn bài.
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài. (GV chỉ định HS nối tiếp nhau đọc hết bài) - đọc 2 - 3 lượt, để nhiều HS trong lớp được đọc.
- HS luyện tập theo cặp (mỗi HS đều được đọc cả bài).
- Một HS đọc cả bài.
HS đọc bài kết hợp với trả lời câu hỏi:
- Ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gỡ đặc biệt so với những ngày khai trường khác?
- Sau Cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ của toàn dân là gì?
- HS có trách nhiệm như thế nào trong công cuộc kiến thiết đất nước?(HS phải cố gắng, siêng năng học tập, sánh vai các cường quốc năm châu)
- GV nhận xét.
Hoạt động2: Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng.
- GV treo bảng phụ và cho học sinh đọc kết hợp xóa dần bảng
- HS thi đua đọc thuộc lòng
Hoạt động3 : Củng cố, dặn dò	
- Hỏi lại vài câu hỏi nội dung bài Tập đọc
- GV nhận xét tiết học
Thứ năm, ngày 23 tháng 8 năm 2012
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I.Mục đích, yêu cầu:
- HS nắm được thế nào là từ đồng nghĩa.
- HS biết vận dụng những kiến thức đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa.
- Giáo dục HS ý thức học tốt bộ môn.
II. Chuẩn bị : 
Nội dung, phấn màu.
III. Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
Hoạt động1: GV cho 1 HS đọc phần ghi nhớ SGK (8).
- HS nhắc lại thế nào là từ đồng nghĩa? Cho VD?
 - GV nhận xét.
Hoạt động2: Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1:
H: Đặt câu với mỗi từ đồng nghĩa sau: 
a) mang, vác; 
b) đẹp, xinh.
c) chăm chỉ, cần cù.
- HS tự làm bài vào vở
- Chữa bài. Nhận xét sửa sai
Bài 2: 
H: Điền từ đồng nghĩa thích hợp vào những câu sau. 
- Các từ cần điền : cuồn cuộn, lăn tăn, nhấp nhô.
- Mặt hồ  gợn sóng.
- Sóng biển xô vào bờ.
- Sóng lượn trên mặt sông.
- HS tự làm bài vào vở
- Chữa bài. Nhận xét sửa sai
Bài 3:
Đặt câu với mỗi từ sau : đẹp, to lớn, học tập.
- HS tự làm bài vào vở
- Chữa bài. Nhận xét sửa sai
3.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà ôn lại các từ đồng nghĩa.
Thứ sáu, ngày 24 tháng 8 năm 2012
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
I.Mục tiêu:
- Học sinh nắm dược cấu tạo của bài văn tả cảnh gồm ba phần.
- Phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể.
- Giáo dục học sinh ý thức học tốt bộ môn.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung, phấn màu.
III. Hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức.
- GV cho học sinh nhắc lại phần ghi nhớ SGK (12)
- GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh.
Bài : Quang cảnh làng mạc ngày mùa. Tiếng việt 5 tập I (10)
- Cho một học sinh đọc to bài văn.
- Cho cả lớp đọc thầm bài văn
- Đọc thầm phần giải nghĩa từ khó : 
* Lụi: cây cùng loại với cây rau, cao 1-2m, lá xẻ hình quạt, thân nhỏ, thẳng và rắn, dùng làm gậy.
* Kéo đá: dùng trâu bò kéo con lăn bằng đá để xiết cho thóc rụng khỏi thân lúa.
- Cho HS đọc thầm và tự xác định mở bài, thân bài, kết luận.
- Cho HS phát biểu ý kiến.
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng.
- HS nhắc lại.
3.Củng cố dặn dò.
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà ôn lại bài.