Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần 16 (tăng buổi)

Thứ ba, ngày 11 tháng 12 năm 2012
TOÁN: (T77)
GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT)
I/Mục tiêu: Giúp học sinh
 - Biết cách tính một số phần trăm của một số
 - Vận dụng được để giải bài toán đơn giản về tìm giá trị một số phần trăm của một số
 - Bài tập cần làm:HS yếu (BT1/SGK).; HS khá, giỏi: làm bài 1,2,3/Tr 94(VBT)
 - Rèn kĩ năng giải toán về tỉ số phần trăm
 -Bài 3.Trò chơi: Rèn kĩ năng tính nhanh giá trị một số phần trăm của một số
 -Tạo cho học sinh không khí học tập vui vẻ, linh hoạt trong học toán.
II/ Đồ dùng Dạy- Học: 	- 2 Bảng phụ ghi nội dung của bài tập 3/tr 94(VBT)
III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
1.Bài : Giải toán về tỉ số phần trăm
*/ Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học.
*Thực hành: (25’)
Bài 2: Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu. 
- HD tìm 0,5% của 5000000đồng, là số tiền lãi sau một tháng; tính tổng số tiền gửi và tiền lãi.
- YC học sinh làm bài vào vở, 1 em làm bảng .
- Nhận xét, ghi điểm. 
Bài 1/Tr 94(VBT)
-GV hướng dẫn tìm số học sinh của 75%
-GV theo dõi, nhận xét, chốt lại .
Bài 2/Tr 94(VBT)
-GV hướng dẫn tìm cả số tiền gửi và lãi.
-GV theo dõi, nhận xét, chốt lại
Bài 3/Tr 94(VBT)
-GV hướng dẫn tính nhẫm số cây của số % và số cho trước.
Cách chơi: GV dự kiến 2 đội chơi (3 em/đội). Sắp xếp theo số thứ tự 1, 2,3 trong tổ. 2 đội chơi lên đứng hàng ngang gần bảng. khi nghe GV hô số 1 thi bạn số 1 của mỗi đội sẽ lên nhẩm nhanh kết quả tính vào bài toán dòng thứ nhất, xong về vị trí thì bạn khác sẽ lên hoàn thành tiếp phần thi của mình. Nếu đội nào có 2 bạn cùng đứng trên bảng là phạm luật sẽ bị trừ 3 điểm/lần và đội nào hoàn thành đúng kết quả và thời gian quy định trước hoặc 5’ thi đội thắng cuộc.
-Tổ chức chơi
GV chốt lại.tuyên dương.
Hoạt động của học sinh
- HS đọc đề 
- HS theo dõi 
- HS làm bài, nhận xét bài của bạn. 
Đáp số: 5 025 000 đồng
-HS đọc đề
-1HS làm bảng, lớp làm vào VBT
-Nhận xét, chữa bài
-HS đọc đề
-1HS làm bảng, lớp làm vào VBT
-Nhận xét, chữa bài
-HS đọc đề
HS lắng nghe hướng dẫn luật chơi
HS chơi trò chơi (Lớp chú ý theo dõi)
Lớp nhận xét, chữa bài
IV/ Củng cố- Dặn dò:(3’)
- Y/c HS nêu cách tính một số phần trăm của một số.
- Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------------------
Thứ tư, ngày 12 tháng 12 năm 2012
TẬP LÀM VĂN: TIẾT 30*
ÔN LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả hoạt động)
I. Mục tiêu:
 - HS yếu lập được dàn ý bài văn 
 - HS khá,giỏi lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả hoạt động của người. (BT1)
II. Đồ dùng dạy học:
GV- Bảng phụ viết dàn ý bài văn hoàn chỉnh HS : SGK
III. Các hoạt động dạy hoc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Dạy bài ôn : 25'
1. Giới thiệu bài
- Hướng dẫn HS luyện tập
Bài 1: Cho HS nêu y/c BT
- Cùng cả lớp hoàn thiện dàn ý
- GV chấm điểm 1 số em
1 HS đọc nội dung BT
- 3 HS đọc 3 gợi ý
- HS lập dàn ý
- Trình bày dàn ý
- Cả lớp cùng GV nhận xét 
IV. Củng cố dặn dò : 5'
- Nhận xét tiết học
.
Thứ năm, ngày 13 tháng 12 năm 2012
TOÁN:(T79)
GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT)
I/Mục tiêu: Giúp học sinh 
- Cách tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của nó.
- Vận dụng giải các bài toán đơn giản dạng tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.
- Bài tập cần làm:HS yếu làm BT2./SGK; HS khá, giỏi: Bài tập 1,2,3/Tr 96-97(VBT)
- Rèn kĩ năng về thực hành giải toán về tỉ số phần trăm
II/ Đồ dùng Dạy- Học: - Bảng phụ cá nhân. 
III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
1/ Bài :Giải toán về tỉ số phần trăm(TT)
* Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học.
*/ Thực hành:(25p) 
Bài 2: Gọi HS đọc đề.
- HD học sinh tìm tổng số sản phẩm, biết 91,5% tổng số sản phẩm là 732 sản phẩm.
- Y/c HS làm bài, gọi 1 HS làm bảng.
- GV nhận xét, chốt ý.
Bài 1/VBT
-GV hướng dẫn tìm một số khi biết giá trị % của nó.
-GV theo dõi, chốt lại kết quả đúng.
Bài 2/VBT
-Theo dõi, chốt lại kết quả đúng
Bài 3/VBT
-Hướng dẫn tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của nó.để thực hiện yêu cầu của bài
-Theo dõi, nhận xét, chốt lại.
Hoạt động của học sinh
- Sửa bài 3; 4/VBT.Lớp nhận xét 
- HS theo dõi
- Làm bài vào vở, nhận xét bài của bạn, 
Đáp số: 800 sản phẩm
-HS đọc đề
-Hs chú ý
-1HS làm bảng, lớp làm vào VBT
-Lớp nhận xét, chữa bài
-HS đọc đề
-1 HS làm bảng, lớp làm VBT
-Nhận xét, chữa bài
-HS đọc nội dung bài
-HS chú ý
-HS nối tiếp lên thực hiện ở bảng (mỗi HS chỉ nối số% với một số ha tương ứng)
-Nhận xét, chữa bài
IV/ Củng cố- Dặn dò:(2’)
- Gọi HS nhắc lại cách tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó.
- Nhận xét tiết học.
------------------------------------------------------
CHÍNH TẢ:(T16)
Nghe- viết:
VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY
I/Mục tiêu: Giúp học sinh
*HS yếu: viết được khổ thơ thứ 2
*HS khá, giỏi:
- Nghe- viết chính xác, trình bày đúng chính tả hai khổ thơ đầu của bài Về ngôi nhà đang xây.
-Rèn kĩ năng luyện viết chữ và trình bày
- GD học sinh thói quên giữ vở sạch sẽ
II/ Đồ dùng Dạy- Học: 
 - SGK, vở 
III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
1/ Bài luyện viết:
* Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học.
*/ Hướng dẫn nghe- viết:(20’) 
- GV đọc bài 
- Gọi 1 HS đọc.
- HD học sinh viết từ khó: giàn giáo, huơ huơ, vôi vữa, sẫm biếc,...
- Gọi HS yếu đọc lại các từ vừa viết.
- Gv đọc bài.
- Chấm một số bài. Nhận xét. Chữa lỗi phổ biến trong bài viết.
Hoạt động của học sinh
-HS nộp VBT theo tổ
- HS lắng nghe 
-1 em đọc lại đoạn viết, lớp theo dõi. 
- Luyện viết từ khó ở bảng lớp: giàn giáo, huơ huơ, vôi vữa, sẫm biếc,... HS nhận xét.
- 1 số HS đọc lại.
- Viết bài, soát bài, trao đổi chéo bài sửa lỗi,
- HS theo dõi rút kinh nghiệm.
IV/ Củng cố- Dặn dò:(5’)
- Nhận xét tiết học, biểu dương HS viết bài đúng chính tả, chữ đẹp.
- Chuẩn bị bài chính tả tuần 17.
------------------------------------------------------------------