Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần 3 (tăng buổi)

 TUẦN 3. Tiết 1: Đọc hiểu : AO LÀNG
I. Mục tiêu: 
- HS đọc thành tiếng, đọc thầm bài ao làng.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc bài ao làng.
Giải nghĩa từ khó.
HD làm bài tập:
1.Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của đoan 2.
2.Màu sắc ao làng thay đổi do đâu.
3.Ao làng gắn với những kỉ niệm thơ mộng nào của tác giả.
4. Vì sao ao làng gợi tả tiếng hát ru của mẹ.
5. Dòng nào dưới đây chỉ gồm từ láy.
6. Cặp từ nào dưới đây là cặp từ đồng nghĩa.
 GV tổ chức thi đọc và trả lời câu hỏi trong bài
HS đọc nối tiếp
Đọc thầm
Luyện đọc từ khó
HS làm bài tập:
Ý c.
Ý c.
Ý c.
Ý a.
Ý b.
Ý c: Nồng nàn- nồng ấm.
HS tự học
Tiết 2: VIẾT BÀI VĂN MIÊU TẢ.
I. Mục tiêu: 
- HS dựa vào dàn ý chung của bài văn tả cảnh để tự viết bài văn ý riêng của mình.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV: ghi đề lên bảng:
Tả một đêm trăng hoặc một cảnh ở góc rừng.
HD phân tích đề.
Gợi ý cho HS trước khi làm bài
Thu bài
HS đọc đề, phân tích đề.
Đọc lại dàn bài chi tiết, bổ sung cho hoàn chỉnh.
HS làm bài.
Tiết 3: Thực hành chính tả: Nhớ viết: Thư gửi các học sinh.
I. Mục tiêu: 
- HS dựa vào bài tập đọc đã học ở tuần 1 để tự nhớ viết chính tả.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc 1 lượt bài viết.
HD viết lại các từ khó viết, trong bài.
Giúp đơc HS yếu viết bài và viết đúng các từ khó.
HD chấm, chữa lỗi.
Cho viết lại nghững từ HS viết sai.
HD làm bài tập trong vở thực hành.
 GV: Nhận xét bài viết của HS.
HS đọc thầm bài 1- 2 lần
Viết lại các từ khó 
HS tự viết bài.
Chấm lỗi theo cặp.
Tổng kết lỗi.
HS làm BT trong sách thực hành.
Toán: Tiết 1: Luyên tập hỗn số
I.Mục tiêu: 
- HS tự nhớ lại các kiến thức đã học trong SGK , học các nhân, học nhóm.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1: Chuyển các phân số thành số thập phân.
Bài 2: Chuyển hỗn số ra phân số rồi thực hiện phép tính.
Bài 3: Viết các số đo theo mẫu:
Bài 4: Đố vui
 GV chấm bài và chữa lại một số bài HS làm sai.
Tổng kết tiết học.
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
 Toán. Tiết 2: Luyện tập hỗn số
I.Mục tiêu: 
- HS tự nhớ lại các kiến thức đã học trong SGK: Cộng, trừ, nhân chia các hỗn số, phân số.
 + Giải bài toán tổng tỉ, hiệu tỉ.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1: Cộng trừ nhân chia các phân số và hỗn số.
Bài 2: Viết các số đo theo mẫu:( đơn vị đo là mét)
Bài 3: Bài toán tổng tỉ
Bài 4: Bài toán hiệu tỉ.
Bài 5: Đó vui
 GV chấm bài và chữa lại một số bài HS làm sai.
Tổng kết tiết học.
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
HS xác định: tổng: 126 học sinh tham gia. Tỉ ssố; 5/4.
HS xác định hiệu; 24 cây. Tỉ 7/4.
HS xác định: hình vuông kì lạ.
TUẦN 4. TIẾNG VIỆT
Tiết 1: Đọc hiểu : Tại sao chim bồ câu thành biểu tượng của hòa bình. 
I. Mục tiêu: 
- HS đọc thành tiếng, đọc thầm bài Tại sao chim bồ câu trở thành biểu tượng của hòa bình..
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc bài tại sao chim bồ câu trở thành biểu tượng của hòa bình.
Giải nghĩa từ khó.
HD làm bài tập:
1. Nhờ đâu gia đình Nô-e thoát chết trong trận đại hồng thủy?
2. Nô-e thả chim bồ câu lần thứ nhất và biết được điều gì?
3. Nô-e thả chim lần thứ 2 bồ câu ngậm cành ô liu bay về và biết được điều gì?
4. Họa sĩ Pi-ca-sô vẽ chim bồ câu thể hiện điều gì?
5. Chim bồ câu chính thức công nhận biểu tue\ượng hòa bình năm nào?
6. Dòng nào dưới đây là các từ đồng nghĩa?
7.Dòng nào dưới đây là các từ trái nghĩa?
GV tổng kết tiết học. Nhận xét.
HS đọc nối tiếp
Đọc thầm
Luyện đọc từ khó
HS làm bài tập:
Ý a.
Ý a.
Ý c.
Ý b.
Ý a.
Ý b: Thám thính- do thám.
Ý c: Hủy diệt- hồi sinh.
HS tự học
Tiết 2: Luyện tập( Tiết 2)
 I. Mục tiêu: 
- HS đọc thành tiếng yêu cầu của các bài tập sau đó tự chọn từ để điền vào chỗ trống..
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV yêu cầu HS thực hiện các bài tập trong sách thực hành.
Bài 1: Điền mỗi từ sau vào chỗ trống thích hợp để hoàn chỉnh bài văn.
( Ngột ngạc, tấm tắc, mênh mông, phưng phức, khoan khoái, nhè nhẹ.)
Bài 2: Quan sát tranh, viết đoạn văn tả vẻ đẹp chim bồ câu và cảnh thả chim bồ câu.
GV thu vở chấm một số em, đọc những đoan văn hay.
Tổng kết tiết học.
HS đọc thầm, đọc tiếng bài tập.
Tự điền các từ đã cho vào đoạn văn thích hợp.
HS quan sát tranh. Nhận xét từng tranh.
Thực hành trên vở: viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu.
Đọc đoạn văn vừa viết cho cả lớp cùng nghe. 
Tiết 3: thực hành chính tả: Nghe- viết: Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ.
I.Mục tiêu: 
- HS dựa vào bài tập đọc đã học để viết chính tả.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc 1 lượt bài viết.
HD viết lại các từ khó viết, trong bài.
Giúp đơc HS yếu viết bài và viết đúng các từ khó.
GV đọc cho HS viết bài
HD chấm, chữa lỗi.
Cho viết lại nghững từ HS viết sai.
HD làm bài tập trong vở thực hành.
 GV: Nhận xét bài viết của HS.
HS đọc thầm bài 1- 2 lần
Viết lại các từ khó 
HS viết bài theo yêu cầu của GV.
Chấm lỗi theo cặp.
Tổng kết lỗi.
HS làm BT trong sách thực hành.
TOÁN: Tiết 1: Ôn tập giải toán.
I.Mục tiêu: 
- HS tự nhớ lại các kiến thức đã học trong SGK:
 + Giải bài toán tỉ lệ.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1:Mua 5 quyển vở cùng loại hết 45 500 đồng. Mua 30 quyển như thế hết bao nhiêu tiền?
Bài 2: Chị Hoa dệt 72 m vải trong 6 ngày. Hỏi 24 ngày chị Hoa dệt được bao nhiêu mét vải?
Bài 3: Một người làm trong 4 ngày trả 440 000 đồng. Hỏi trong 6 ngay như thế trả bao nhiêu tiền?
 GV chấm bài và chữa lại một số bài HS làm sai.
Tổng kết tiết học.
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
Tóm tắt: 5 quyển: 45 500 đồng
 30 quyển: ? đồng
Tóm tắt: 6 ngày: 72 m vải
 24 ngày: ? m vải
Tóm tắt: 4 ngày: 440 000 đồng
 6 ngày: ? đồng
HS lựa chọn phương pháp thích hợp để giải.
HS tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.
TOÁN: Tiết 2: Ôn tập giải toán.
I.Mục tiêu: 
- HS tự nhớ lại các kiến thức đã học trong SGK:
 + Giải bài toán tỉ lệ.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1: 12 người sửa xong một đoạn đường hết 6 ngày. Hỏi sửa đoạn đường đó trong 4 ngày caanf bao nhiêu người?
Bài 2: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài bằng 3/2 chiều rộng và hơn chiều rộng 15 m, tính diện tích mảnh vườn đó?
Bài 3: Hai máy bơm hút hết nước trong 10 ngày. 5 máy bơm như thế hút hết nước trong bao lâu?
 GV chấm bài và chữa lại một số bài HS làm sai.
Tổng kết tiết học.
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
Tóm tắt: 4 ngày: 12 người
 6 ngày: ? người
Tóm tắt: HS vẽ sơ đồ theo hiệu tỉ.
Tóm tắt: 3 máy bơm: 10 ngày
 5 máy bơm: ? ngày
HS lựa chọn phương pháp thích hợp để giải.
HS tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.
TIẾNG VIỆT. TUẦN 5: 
 Tiết 1: Đọc hiểu : BA NÀNG CÔNG CHÚA. 
I. Mục tiêu: 
- HS đọc thành tiếng, đọc thầm bài ba nàng công chúa.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc bài ba nàng công chúa.
Giải nghĩa từ khó.
HD làm bài tập:
1. Ba nàng công chúa vua San-ta tài giỏi như thế nào?
2. Vì sao vua cha không đồng ý cho ba nàng ra trận?
3. Trận chiến khốc liệt có kết quả như thế nào?
4. Ba nàng công chúa đã làm gì để thay đổi thế trận?
6. Dòng nào dưới đây là các từ trái nghĩa?
7.Dòng nào dưới đây là các từ đồng âm?
8. Truyện ba nàng công chúa mở bài theo kiểu nào?
GV tổng kết tiết học. Nhận xét.
HS đọc nối tiếp
Đọc thầm
Luyện đọc từ khó
HS làm bài tập:
Ý a.
Ý c.
Ý b.
Ý a: Tự hào- tự ti.
Ý c: Mê hồn- mê li.
Ý b: Thám thính- do thám.
Ý B:Trực tiếp.
HS tự học
Tiết 2: Luyện tập
 I. Mục tiêu: 
- HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập ghi đúng sai
- Viết bài văn kể chuyện
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV yêu cầu HS thực hiện các bài tập trong sách thực hành.
Bài 1:Ghi Đ,S vào ô trống:.
 a. Say sưa- hờ hững; từ đồng âm?
 b. Thân ái- thù địch: Từ trái nghĩa?
 c. Nguy nan- nguy hiểm: Từ đồng âm?
 ...
Bài 2: Chọn viết trong hai đề sau:
 a, Kể lại câu chuyện Ba nàng công chúa theo lời của vau San-ta hoặc lời của tướng giặc.
 b. Viết suy nghĩ, ước muốn vì hòa bình...
mà trong câu chuyện đã thể hiện.
GV thu vở chấm một số em, đọc những đoan văn hay.
Tổng kết tiết học.
HS đọc thầm, đọc tiếng bài tập.
HS tự giải, kiểm tra theo kiến thức đã học
Thực hành trên vở: viết bài văn ngắn theo yêu cầu.
Đọc bài văn vừa viết cho cả lớp cùng nghe. 
Tiết 3: Thực hành chính tả: Nghe- viết: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC.
I.Mục tiêu: 
- HS dựa vào bài tập đọc đã học để viết chính tả.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc 1 lượt bài viết.
HD viết lại các từ khó viết, trong bài.
Giúp đơc HS yếu viết bài và viết đúng các từ khó.
GV đọc cho HS viết bài
HD chấm, chữa lỗi.
Cho viết lại những từ HS viết sai.
HD làm bài tập trong vở thực hành.
 GV: Nhận xét bài viết của HS.
HS đọc thầm bài 1- 2 lần
Viết lại các từ khó 
HS viết bài theo yêu cầu của GV.
Chấm lỗi theo cặp.
Tổng kết lỗi.
HS làm BT trong sách thực hành.
TOÁN Tiết 1: Ôn tập bảng đơn vị đo diện tích.
I.Mục tiêu: 
- HS tự nhớ lại các kiến thức đã học trong SGK: Nắm được bảng đơn vị đo diện tích.
 - Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1: Viết số đo diện tích thích hợp vào chỗ chấm
Bài 2:
 a. Viết số thích hợp vào chỗ chấm;
 b. Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm.
Bài 3: Đố vui: Một miếng bìa có kích thước và hình dạng như hình vẽ. Tính diện tích miếng bìa?
Tổng kết tiết học.
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
HS lựa chọn phương pháp thích hợp để giải. ... S
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
a. 427,08 + 181,53
b. 76,275 - 27,038
c. 25,18 x 5,2
Bài 2: Tính nhẩm :
65,78 x 10 65,78 x 0,1
625,84 x 100 625,84 x 0,01
Bài 3: Mua 8 mét dây điện phải trả 96000 đồng. Hỏi mua 9,5 m dây điện cùng loại trả nhiều hơn bao nhiêu tiền ?
Bài 4: Tính: 27,5 + 62,8 - 30,69
GV chấm chữa lại những bài HS làm sai
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
HS tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.
HS làm cá nhân, tính theo cột dọc,rồi đọc kết quả
HS dự đoán kết quả, nhìn vào phép tính cho trước.
HS làm theo cặp.
tự chấm và chữa bài dưới sự HD của GV
HS trao đổi theo cặp trình bày. Cả lớp chữa bài.
HS làm lại những bài tập làm sai.
TOÁN. Tiết 2: Luyện tập chia số thập phân
I.Mục tiêu: 
-HSbiết:
Thực hiện chia số thập phân.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
a. 50,56 : 3 b. 95,2 : 34 c. 0,72 : 6
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
55,2 : 3 4,24 : 4 42,65 : 5
Bài 3. Tìm y:
 y x 10 = 30,36 ; 100 x y = 326,27
Bài 3: Có 5 tấm vải dài 177,5 m. Hỏi trung bình mỗi tấm dài bao nhiêu mét ?
GV chấm chữa lại những bài HS làm sai
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
HS tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.
HS làm cá nhân, tính theo cột dọc,rồi đọc kết quả
2 HS trình bày. Nhận xét.
HS thực hiện phép tính, có lời giải.
HS làm theo cặp.
tự chấm và chữa bài dưới sự HD của GV
HS làm lại những bài tập làm sai.
TUẦN 14: TIẾNG VIỆT
Tiết 1: Đọc hiểu: CẬU BÉ NHÂN HẬU.
I. Mục tiêu: 
- HS đọc thành tiếng, đọc thầm bài Cậu bé nhân hậu.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc bàì Cậu bé nhân hậu.
Giải nghĩa từ khó.
HD làm bài tập:
1.Cậu bé 7 tuổi đã quyên góp bao nhiêu tiền để quyên góp nạn nhân bị động đất?
2.Cha-li đã quyên góp tiền bằng cách nào?
3.Vì sao 7 tuổi Cha-li lại làm được những việc làm như vậy?
4. Dòng nào liệt kê đủ tên nước ngoài trong bài?
5.Từ hi vọng là: danh từ, tính từ, động từ, quan hệ từ?
GV tổng kết tiết học. Nhận xét.
HS đọc nối tiếp
Đọc thầm
Luyện đọc từ khó
HS làm bài tập:
Ý c: 153 000 bảng
Ý c: Vừa gửi thông điệp lên mạng vừa đạp xe vận động
Ý c: Cả 2 lí do trên.
Ý a: 
Ý a:
HS trao đổi theo cặp trình bày.
Tiết 2: Luyyện tập: 
I. Mục tiêu: 
- HS đọc hiểu bài văn Chị Hà.
- HS viết đoạn văn ngắn tả ngọai hình Cha-li
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV yêu cầu HS thực hiện các bài tập trong sách thực hành.
Bài 1: Đọc thầm bài văn Chị Hà;
- Nội dung của đoạn văn trên là gì?
- Ngoại hình nào của chị Hà được tả lặp lại?
- Đặc điểm nào của chị Hà gây ấn tượng mạnh đến tác giả?
 Bài 2: Viết đoạn văn ngắn tả ngoại hình của Cha-li
Gợi ý: Xác định nội dung câu mở đoạn, nêu ý toàn đoạn đặc điểm mình sẽ tả.
GV thu vở chấm một số em, đọc những đoan văn hay.
Tổng kết tiết học.
HS đọc thầm, đọc tiếng bài tập.
HS dựa vào bài văn trả lời các câu hỏi vừa nêu.
Nhận xét, bổ sung.
Tả ngoại hình.
Vẻ tươi tắn, sự dịu dàng,sôi nổi.
Thực hành trên vở: Viết đoạn theo yêu cầu.
HS trình bày cho cả lớp cùng nghe. 
Tiết 3: Thực hành chính tả: Nghe- viết: Chuỗi ngọc lam.
I.Mục tiêu: 
- HS viết đúng chính tả .
- Viết sạch đẹp rõ ràng.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc 1 lượt bài viết.
HD viết lại các từ khó viết, trong bài:
Giúp đỡ HS yếu viết bài và viết đúng các từ khó:
Pi-e, chuỗi ngọc, no-en, ...
 HD chấm, chữa lỗi.
Cho viết lại những từ HS viết sai.
HD làm bài tập trong vở thực hành.
 GV: Nhận xét bài viết của HS.
HS đọc thầm bài 1- 2 lần
Viết lại các từ khó 
HS nghe viết bài chính tả chuối ngọc lam
Chấm lỗi theo cặp.
Tổng kết lỗi.
HS làm BT trong sách thực hành.
HS luyện viết lại những từ viết sai.
HS chữa lại bài tập đã làm.
TOÁN. Tiết 1: Luyện tập chia số thập phân
I.Mục tiêu: 
-HS biết:
Thực hiện chia số thập phân.
Củng cố nhân nhẩm.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
a. 5 : 2,5 b. 15 : 2,5 c. 946 : 2,2
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
55,2 : 3 4,24 : 4 42,65 : 5
Bài 3. Nhâm nhẩm :
a. 3,2 x 10 = b. 825 : 100 =
 32  : 0,1 = 825 x 0,01 =
Bài 3: Có 38 lít nức mắm chia đều vào các chai, mỗi chai chứa 0,75 lít. Hỏi có tất cả bao nhiêu chai nước mắm?
GV chấm chữa lại những bài HS làm sai
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
HS tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.
HS làm cá nhân, tính theo cột dọc,rồi đọc kết quả
2 HS trình bày. Nhận xét.
HS thực hiện phép tính, có lời giải.
HS làm theo cặp.
tự chấm và chữa bài dưới sự HD của GV
HS làm lại những bài tập làm sai.
TOÁN. Tiết 2: Luyện tập chia số thập phân
I.Mục tiêu: 
-HS biết:
Thực hiện chia số thập phân.
Tìm thành phần chưa biết của phép tính.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
a 4,108 : 2,6 b. 3,864 : 1,25.
Bài 2: Tính: 39,44 : 2,9
 5,2 : 4,35
Bài 3: Tìm y:
 a. y x 4,5 = 5,625 
 b. 3,45 x y = 72,45
GV chấm chữa lại những bài HS làm sai
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
HS tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.
HS làm cá nhân, tính theo cột dọc,rồi đọc kết quả
2 HS trình bày. Nhận xét.
tự chấm và chữa bài dưới sự HD của GV
HS làm lại những bài tập làm sai.
TUẦN 15: TIẾNG VIỆT
Tiết 1: Đọc hiểu: Ai hạnh phúc hơn?
I. Mục tiêu: 
- HS đọc thành tiếng, đọc thầm bài Ai hạnh phúc hơn
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc bàì Ai hạnh phúc hơn.
Giải nghĩa từ khó.
HD làm bài tập:
1.Triêu phú về quê để làm gì?
2.Thấy anh nông dân đang ngồi ca hát, triệu phú nói gì?
3.Triệu phú khuyên anh nông dân nên làm gì?
4.Theo triệu phú người ta cố gắng giàu lên để làm gì? 
5.Anh nông dân trả lời thế nào?
GV tổng kết tiết học. Nhận xét.
HS đọc nối tiếp
Đọc thầm
Luyện đọc từ khó
HS làm bài tập:
Ý c: Để thưởng thức không khí trong lành?
Ý b: Phải cố làm việc để giàu lên.
Ýa : Nuôi một con bò rồi gây dựng một đàn bò.
Ý c: Mua ô tô du lịch, về quê hưởng không khí trong lành.
Ý b: Tôi đang ở đây rồi,...
HS trao đổi theo cặp trình bày.
Tiết 2: Luyyện tập: 
I. Mục tiêu: 
- HS đọc hiểu bài văn Bố con người khách mãi võ.
- HS viết đoạn văn ngắn tả hoạt động của thầy giáo hoặc một bạn học sinh.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV yêu cầu HS thực hiện các bài tập trong sách thực hành.
Bài 1: Đọc thầm bài văn Bố con người khách mãi võ.
- Nhân vật chính trong truyện này là ai?
-Tác giả tả tiết mục của em bé theo tình tự nào? 
- Tác giả tả những gì trong tiết mục của em bé?
 Bài 2: Viết đoạn văn ngắn tả hoạt động của thầy giáo hoặc một bạn học sinh.
Gợi ý: Xác định nội dung câu mở đoạn, nêu ý toàn đoạn đặc điểm mình sẽ tả.
GV thu vở chấm một số em, đọc những đoan văn hay.
Tổng kết tiết học.
HS đọc thầm, đọc tiếng bài tập.
HS dựa vào bài văn trả lời các câu hỏi vừa nêu.
Nhận xét, bổ sung.
Là em bé.
Từ lúc giới thiệu đến khi kết thúc.
Chiếc vòng lửa và các hoạt động của em bé.
HS dựa vào dàn bài để viết đoạn văn tả hoạt động.
HS trình bày cho cả lớp cùng nghe. 
Tiết 3: Thực hành chính tả: Nghe- viết: Buôn Chư-lênh đón cô giáo.
I.Mục tiêu: 
- HS viết đúng chính tả .
- Viết sạch đẹp rõ ràng.
- Làm BT trong STH.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV đọc 1 lượt bài viết.
HD viết lại các từ khó viết, trong bài:
Giúp đỡ HS yếu viết bài và viết đúng các từ khó:
GV đọc cho HS viết bài.
 HD chấm, chữa lỗi.
Cho viết lại những từ HS viết sai.
HD làm bài tập trong vở thực hành.
 GV: Nhận xét bài viết của HS.
HS đọc thầm bài 1- 2 lần
Viết lại các từ khó 
HS nghe viết bài chính tả chuối ngọc lam
Chấm lỗi theo cặp.
Tổng kết lỗi.
HS làm BT trong sách thực hành.
HS luyện viết lại những từ viết sai.
HS chữa lại bài tập đã làm.
TOÁN. Tiết 1: Luyện tập các phép tính số thập phân
I.Mục tiêu: 
-HS biết:
Thực hiện chia số thập phân.
Tìm thành phần chưa biết của phép tính.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1. Đặt tính rồi tính:
a 133,11 : 17 b. 182,16 : 1,8
Bài 2: Tính: 
a. 36,71 x ( 8,5 - 6,8)
b. 8,25 + 4,5 x 2,1
Bài 3: Tìm y:
 a. y - 1,5 = 6 : 1,5
 b. y + 6,8 = 7,5 : 0.3
Bài 4 : Có một số lít dầu, nếu chia đều vào các chai 0,5 lít thì được 15 chai. Hỏi củng số lít dầu đó chia đều đầy vào các chai 0,75 lít thì được bao nhiêu chai ?
GV chấm chữa lại những bài HS làm sai
GV nhận xét bài làm của HS
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
HS tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.
HS làm cá nhân, tính theo cột dọc,rồi đọc kết quả
2 HS trình bày. Nhận xét.
tự chấm và chữa bài dưới sự HD của GV
HS tóm tắt rồi giải. Nhận xét kết quả.
HS làm lại những bài tập làm sai.
Chuẩn bị bài sau.
TOÁN. Tiết 1: Luyện tập Tỉ số phần trăm.
I.Mục tiêu: 
-HS biết:
Thực hiện cách tính tỉ số phần trăm.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Yêu cầu HS đọc từng bài tập trong STH
Dẫn dắt cho HS tự nhớ và hoàn thành bài tập :
Bài 1Tìm tỉ số phần trăm của 2 số; 26 và 104.
Bài 2: Một đội sản xuất có 42 nam và 28 nữ. Hỏi số nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số người của cả đội sản xuất đó?
Bài 3: Một lớp học có 12 nam và 18 nữ. Hỏi so với số HS của cả lớp, số HS nữ nhiều hơn số HS nam bao nhiêu phần trăm?
Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:
 Bài kiểm tra cuối kì một ở khối lớp 5 có 100 bài được điểm 10 hoặc điểm 9, trong đó có 60 điểm 10. Tỉ số phần trăm của điểm 10 so với điểm 9 của bài kiểm tra đó là:
A. 60% B. 40% C. 66,66% D. 150%. 
GV chấm chữa lại những bài HS làm sai
GV nhận xét bài làm của HS
HS nêu lại các yêu cầu và cách làm của từng bài tập.
HS thực hành trên lớp.
HS tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.
HS làm cá nhân. 
2 HS trình bày. Nhận xét.
HS tóm tắt rồi giải. Nhận xét kết quả.
HS làm lại những bài tập làm sai.
HS tự tính rồi khoanh vào kết quả đúng.
Chuẩn bị bài sau.