Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần dạy 01

Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần dạy 01

Luyện Tiếng Việt: ÔN LUYỆN VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA

I. Mục tiêu:

- Nắm được từ đồng nghĩa, tìm được từ đồng nghĩa theo yêu cầu, vận dụng thành thạo.

- Đặt câu với các từ ngữ về chủ đề Tổ quốc.

II. Lên lớp:

+ Lý thuyết:

H: Thế nào là từ đồng nghĩa? Cho ví dụ?

H; Tìm các từ đồng nghĩa với những từ sau: siêng năng, dũng cảm, tổ quốc, hoàn cầu, năm châu, xây dựng, chết, ăn

+ Bài tập: 2, 3/8; 1,2/13 và 4/18 SGK.

(Khuyến khích HS khá giỏi đặt câu văn hay )

- Chữa bài tập, khắc sâu kiến thức trong từng bài.

 

doc 135 trang Người đăng hang30 Lượt xem 378Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần dạy 01", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần 1: Thứ ba ngày 24 tháng 8 năm 2010
Luyện Tiếng Việt: ÔN LUYỆN VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA
I. Mục tiêu:
- Nắm được từ đồng nghĩa, tìm được từ đồng nghĩa theo yêu cầu, vận dụng thành thạo.
- Đặt câu với các từ ngữ về chủ đề Tổ quốc.
II. Lên lớp:
+ Lý thuyết:
H: Thế nào là từ đồng nghĩa? Cho ví dụ?
H; Tìm các từ đồng nghĩa với những từ sau: siêng năng, dũng cảm, tổ quốc, hoàn cầu, năm châu, xây dựng, chết, ăn
+ Bài tập: 2, 3/8; 1,2/13 và 4/18 SGK.
(Khuyến khích HS khá giỏi đặt câu văn hay )
- Chữa bài tập, khắc sâu kiến thức trong từng bài.
III. Tổng kết – dặn dò:
 ************************
 Thứ năm ngày 26 tháng 8 năm 2010
Luyện TV: ÔN LUYỆN VỀ CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ CẢNH
I. Mục tiêu:
- Biết cấu tạo một bài văn tả cảnh.
- Tìm ý và lập dàn ý bài văn tả cảnh: Một cxảnh đẹp ở quê em.
II. Lên lớp
H: Nêu cấu tạo bài văn tả cảnh?
- GV hướng dẫn lập dàn ý:
1. Mở bài:
- Giới thiệu cảnh đẹp ở quê em.
2. Thân bài:
- Tả bao quát cảnh xung quanh cảnh.
- Tả sự yên ả của cảnh theo tình tự thời gian, không gian.
- Cảnh đường làng, cánh đồng, hồ sen 
- Hoạt động của sự vật ( con gà, người) ....... 
3. Kết bài:
- Nêu tình cảm của em đối với quê .
III. Tổng kết – dặn dò:
*******************************
 Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010
Luyện toán: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ
I. MỤc tiêu:
- Rèn kĩ năng thực hiện tính chất cơ bản của phân số.
- Biết so sánh hai phân số.
II. Lên lớp
1. Củng cố kiến thức:
- Nêu tính chất cơ bản của phân số. 
- Nêu cách so sánh hai phân số cùng mẫu số.
- Nêu cách so sánh hai phân số khác mẫu số.
2. Luyện tập:
*Bài 1/14 VBT: So sánh hai phân số cùng mẫu số.
- Cho HS làm bài cá nhân
*Bài 2/14 VBT : So sánh hai phân số khác mẫu số
- Cho HS làm bài, đổi vở kiểm tra chéo
*Bài 3/14 VBT: Làm theo nhóm
* Bài 4,5: Cho HS làm cá nhân ( Bài 5 HS giỏi làm )
Bài tập bổ sung: ( HS giỏi )
 Một người bán hàng vải, lần thứ nhất bán 1/2 tấm vải, lần thứ 2 bán 1/3 tấm vải đó thì tấm vải còn lại 7 m. Hỏi tấm vải đó dài bao nhiêu mét ?
*******************************
 SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu: 
- Đánh giá các hoạt động tuần 1
- Triển khai cộng tác tuần 2
- Tập tính dạn dĩ, tinh thần phê và tự phê.
II. Nội dung sinh hoạt:
Lớp trưởng điều hành sinh hoạt
 1) BCS lớp đánh giá các mặt hoạt động của lớp tuần 1.
 - Từng tổ trưởng đánh giá cụ thể các hoạt động của tổ (tuyên dương và nhắc nhở cụ thể từng bạn)
- Lớp phó HT: đánh giá việc HT của lớp.
- Lớp phó kỉ luật: đánh giá việc thực hiện nề nếp chung trong và ngoài lớp.
- Lớp phó LĐ: đánh giá công tác lao động – VS
- Lớp trưởng đánh giá chung, Xếp loại thi đua, phát cờ.
- Lớp trưởng phát động thi đua và kế hoach hoạt động tuần đến.
 2) Ý kiến GVCN:
 a) Nề nếp: 
- Bước đầu ổn định và duy trì tốt nề nếp, đảm bảo sĩ số và tỉ lệ chuyên cần.
- HS đúng tác phong, VS cá nhân sạch sẽ.
 b) Học tập: 
- Thực hiện khá tốt nề nếp học tập.
- Lớp học sôi nổi.
- Tích cực thi đua giữa các tổ 
 * Tồn tại: 
- Vệ sinh khu vực phân công chưa sạch, còn chậm
- Một số học sinh đi học quá sớm, cần đi học đúng giờ giấc hơn.
**************************
Tuần 2: Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010
Luyện Tiếng : ÔN CHÍNH TẢ TUẦN 1
I. Mục tiêu:
- Chữa lỗi chính tả và rèn kĩ năng trình bày bài Thư gửi các HS
II. Lên lớp
HS nêu những lỗi mắc phải trong bài, viết bảng con.
HS trung bình – yếu viết lại bài.
HS k- g viết bài làm 1 số bài tập SGK
HS vở tập viết một bài theo yêu cầu GV.
 III. Nhận xét- dặn dò
 **************************
 Thứ năm ngày 02 tháng 9 năm 2010 
 Luyện Tiếng Việt: Ôn tập đọc tuần 1
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc lưu loát, trôi chảy, diễn cảm và nắm nội dung 2 bài tập đọc tuần 1
II. Lên lớp:
- HS luyện đọc theo nhóm lần lượt từng bài
- Thi đọc giữa các nhóm
- Trả lời câu hỏi
III. Nhận xét. 
**************************
 Thứ sáu ngày 03 tháng 9 năm 2010
Luyện toán: LUYỆN TẬP VỀ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA PHÂN SỐ 
 SO SÁNH PHÂN SỐ, PHÂN SỐ THẬP PHÂN
 I. MỤc tiêu:
- Rèn kĩ năng thực hiện cộng, trừ, nhân, chia hai phân số.
- Biết so sánh hai phân số bằng nhiều cách.
- Biết phân số thập phân.
II. Lên lớp:
+ Ôn lý thuyết:
H: Nêu cách cộng ( trừ) hai phân số cùng, khác mẫu?
H: Nêu đặc điểm phân số lớn hơn 1, bé hơn 1, bằng 1? 
H: Phân số thập phân là phân số có đặc điểm như thế nào?
+ Bài tập
- Chữa bài tập: 
- Làm bài tập kiểm tra kiến thức:
Bài 1: Tính
* Bài 2: ><=
Nêu đặc điểm của phân số bé hơn 1, lớn hơn 1 và bằng 1.
* Bài 3: Chuyển các phân số sau thành phân số có mẫu số là 100
* Bài 4: Một lớp học có 30 học sinh, trong đó số học sinh thích học Anh văn số học sinh thích học nhạc. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh thích học Anh văn, bao nhiêu học sinh thích học Nhạc?
Chấm bài, nhận xét 
III. Tổng kết – dặn dò: 
**************************
 SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu: 
- Đánh giá các hoạt động tuần 2
- Triển khai cộng tác tuần 3
- Tập tính dạn dĩ, tinh thần phê và tự phê.
II. Nội dung sinh hoạt:
Lớp trưởng điều hành sinh hoạt
 1) BCS lớp đánh giá các mặt hoạt động của lớp tuần 2.
 - Từng tổ trưởng đánh giá cụ thể các hoạt động của tổ (tuyên dương và nhắc nhở cụ thể từng bạn)
- Lớp phó HT: đánh giá việc HT của lớp.
- Lớp phó kỉ luật: đánh giá việc thực hiện nề nếp chung trong và ngoài lớp.
- Lớp phó LĐ: đánh giá công tác lao động – VS
- Lớp trưởng đánh giá chung, Xếp loại thi đua, phát cờ.
- Lớp trưởng phát động thi đua và kế hoach hoạt động tuần đến.
 2) Ý kiến GVCN:
 a) Nề nếp: 
- Bước đầu ổn định và duy trì tốt nề nếp, đảm bảo sĩ số và tỉ lệ chuyên cần.
- HS đúng tác phong, VS cá nhân sạch sẽ.
- Hát đầu giờ, giữa giờ tốt.
 b) Học tập: 
- Thực hiện khá tốt nề nếp học tập.
- Lớp học sôi nổi.
- Tích cực thi đua giữa các tổ 
 * Tồn tại: 
- Vệ sinh khu vực phân công chưa sạch, còn chậm
- Khi chuyển tiết , lớp còn ồn.
**************************
 Tuần 3: Thứ ba ngày 7 tháng 9 năm 2010
Luyện Tiếng Việt: ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 1-2
I. Mục tiêu:
- Nắm được từ đồng nghĩa, tìm được từ đồng nghĩa theo yêu cầu, vận dụng thành thạo.
- Đặt câu với các từ ngữ về chủ đề Tổ quốc.
II. Lên lớp:
+ Lý thuyết:
H: Thế nào là từ đồng nghĩa? Cho ví dụ?
H; Tìm các từ đồng nghĩa với những từ sau: siêng năng, dũng cảm, tổ quốc, hoàn cầu, năm châu, xây dựng, chết, ăn
+ Bài tập: 2, 3/8; 1,2/13 và 4/18 SGK.
(Khuyến khích HS khá giỏi đặt câu văn hay )
- Chữa bài tập, khắc sâu kiến thức trong từng bài.
III. Tổng kết – dặn dò:
 ************************
 Thứ năm ngày 09 tháng 9 năm 2010
Luyện TV: ÔN LUYÊN VỀ VĂN TẢ CẢNH
I. Mục tiêu:
- Biết tìm ý để lập dàn ý bài văn tả cảnh: buổi sáng ở quê em.
II. Lên lớp
H: Nêu cấu tạo bài văn tả cảnh?
- GV hướng dẫn lập dàn ý:
1. Mở bài:
- Giới thiệu buổi sáng ở quê em.
2. Thân bài:
- Tả bao quát cảnh xung quanh ở quê.
- Tả sự yên ả của buổi sáng 
- Cảnh đường làng, cánh đồng, hồ sen 
- Hoạt động của sự vật ( con gà, người)
 .
3. Kết bài:
- Nêu tình cảm của em đối với quê .
III. Tổng kết – dặn dò:
 *******************************
 Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010
Luyện toán: ÔN TẬP VỀ HỖN SỐ
I. MỤc tiêu:
- Rèn kĩ năng thực hiện hỗn số thành phân số.
- Biết so sánh hai phân hỗn.
II. Lên lớp
1. Củng cố kiến thức:
- Nêu cách chuyển hỗn số thành phân số, cách chuyển phân số sang phân số thập phân
2. Luyện tập:
*Bài 1/14 VBT: Chuyển phân số thành phân số TP
- Cho HS làm bài cá nhân
*Bài 2/14 VBT : Chuyển hỗn số thành phân số
- Cho HS làm bài, đổi vở kiểm tra chéo
*Bài 3/14 VBT: Làm theo nhóm
* Bài 4,5: Cho HS làm cá nhân ( Bài 5 HS giỏi làm )
Bài tập bổ sung: ( HS giỏi )
 Một người bán hàng vải, lần thứ nhất bán 1/2 tấm vải, lần thứ 2 bán 1/3 tấm vải đó thì tấm vải còn lại 7 m. Hỏi tấm vải đó dài bao nhiêu mét ?
*******************************
 SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu: 
- Đánh giá các hoạt động tuần 3
- Triển khai cộng tác tuần 4
- Tập tính dạn dĩ, tinh thần phê và tự phê.
II. Nội dung sinh hoạt:
Lớp trưởng điều hành sinh hoạt
 1) BCS lớp đánh giá các mặt hoạt động của lớp tuần 3.
 - Từng tổ trưởng đánh giá cụ thể các hoạt động của tổ (tuyên dương và nhắc nhở cụ thể từng bạn)
- Lớp phó HT: đánh giá việc HT của lớp.
- Lớp phó kỉ luật: đánh giá việc thực hiện nề nếp chung trong và ngoài lớp.
- Lớp phó LĐ: đánh giá công tác lao động – VS
- Lớp trưởng đánh giá chung, Xếp loại thi đua, phát cờ.
- Lớp trưởng phát động thi đua và kế hoach hoạt động tuần đến.
 2) Ý kiến GVCN:
 a) Nề nếp: 
- Bước đầu ổn định và duy trì tốt nề nếp, đảm bảo sĩ số và tỉ lệ chuyên cần.
- HS đúng tác phong, VS cá nhân sạch sẽ.
- Hát đầu giờ, giữa giờ tốt.
 b) Học tập: 
- Thực hiện khá tốt nề nếp học tập.
- Lớp học sôi nổi.
- Tích cực thi đua giữa các tổ 
 * Tồn tại: 
- Vệ sinh khu vực phân công chưa sạch, còn chậm
- Khi chuyển tiết , lớp còn ồn.
**************************
 Tuần 4: Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2010
Luyện TV: ÔN CHÍNH TẢ TUẦN 2-3
I. Mục tiêu:
 - Chưa lỗi chính tả và rèn kĩ năng trình bày bài.
II. Lên lớp
HS nêu những lỗi mắc phải trong hai bài Lương Ngọc Quyến và Thư gửi các HS, viết bảng con.
HS trung bình – yếu viết lại bài.
HS làm các bài tập SGK
HS tập viết một bài theo yêu cầu GV.
 	 III. Tổng kết – dặn dò: 
*************************
 Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2010
Luyện TV: ÔN TẬP ĐỌC TUẦN 2-3
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc lưu loát, trôi chảy, diễn cảm và nắm nội dung 2 bài tập đọc tuần 2, 3: Nghìn năm văn hiến, Lòng dân – HTL ít nhất 2 khổ thơ ở bài: Sắc màu em yêu.( HS TB - Y)
II. Lên lớp:
- HS luyện đọc theo nhóm lần lượt từng bài
- Thi đọc diễn cảm giữa các nhóm
- Trả lời câu hỏi
Nhận xét. 
***********************************
 Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
Luyện toán: LUYỆN GIẢI TOÁNVỀ TỔNG-TỈ, HIỆU TỈ
 CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN QUAN HỆ TỈ LỆ 
I. Mục tiêu:
- Chữa bài tập có dạng tổng – tỉ; hiệu tỉ.
- Rèn kĩ năng giải toán tổng – tỉ; hiệu tỉ; các bài toán liên quan đến tỉ lệ.
- Vận dụng làm bài tập kiểm tra kiến thức.
II. Lên lớp:
+ Ôn lý thuyết:
+ Bài tập
- Chữa bài tập: 
- Làm bài tập kiểm tra kiến thức:
Bài 1: Một rổ đựng cam và quýt có tất cả là 116 quả. Số quả cam bằng số quả quýt. Hỏi trong rổ có bao nhiêu quả cam? Bao nhiêu quả quýt?
Bài 2: Vườn hoa của vườn trường là hình chữ nhật có chu vi là 160 m và chiều rộng bằng chiều dài.
a/ Tính chiều dài, chiều rộng của vườn hoa đó.
b/ Người ta để diện tích vườn hoa dể làm lối đi. Hỏi diện tích lối đi bằng bao nhiêu mét vuông?
Bài 3: Một đội trồng cây, trung bình cứ 8 ngày trồng được 1000 cây. Hỏi trong 24  ... g kết cuối năm.
Tập trung hoàn chỉnh các loại hồ sơ chi đội, tập các bài hát múa theo qui định nộp về Liên đội.
KHOA HỌC( 68): MỘT SỐ BIỆN PHÁP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG.
I/Mục tiêu: Sau bài này, HS có khả năng:
 -Xác định một số biện pháp nhằm BVMT ở mức độ quốc gia, cộng đồng và gia đình. 
 -Gương mẫu thực hiện nếp sống vệ sinh, văn minh, góp phần giữ vệ sinh môi trường. 
 -Trình bày các biện pháp bảo vệ môi trường.
II/Đồ dùng dạy học: -Hình và thông tin trang 140, 141 sgk. Sưu tầm một số hình ảnh và thông tin về các biện pháp bảo vệ môi trường. Giấy khổ to, băng dính. 
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Bài cũ
B.Bài mới
1/GTB
2/HD bài
*HĐ 1: Quan sát. Cá nhân.
*HĐ 2: Triển lãm.
(Nhóm 4).
3/Ghi nhớ
4/Củng cố,dặn dò:
-Tác động của con người đến môi trường không khí và nước như thế nào?
-Nêu mục tiêu bài học.
*B1:Làm việc cá nhân: Quan sát các hình và đọc ghi chú, tìm xem mỗi ghi chú ứng với hình nào.
*B2: Gọi HS trình bày. HS khác bổ sung.
Đáp án: H 1/b; H 2/a; H 3/e; H 4/c; H 5/d
-Yêu cầu HS lớp thảo luận xem mỗi biện pháp BVMT nói trên ứng với khả năng thực hiện ở cấp độ nào sau đây: Quốc gia, cộng đồng hay gia đình.(GV cho HS làm lớp hay cá nhân). 
-Th.luận:Bạn có thể làm gì để góp phần BVMT ?
+GV kết luận: BVMT không phải là việc riêng của một quốc gia nào, một tổ chức nào. Đó là nhiệm vụ chung cho mọi người trên thế giới. Mỗi chúng ta, tuỳ lứa tuổi, công việc và nơi sống đều có thể góp phần bảo vệ môi trường.
*MT: Rèn cho HS kĩ năng trình bày các biện pháp bảo vệ rừng.
*B1: Sắp xếp các hình ảnh và các thông tin về các biện pháp BVMT trên giấy khổ to. Mỗi nhóm tuỳ theo tranh ảnh và tư liệu sưu tầm được có thể sáng tạo các cách sắp xếp và trình bày khác nhau.
Từng cá nhân trong nhóm tập thuyết trình các vấn đề nhóm trình bày.
*B2: Các nhóm treo sản phẩm và cử người lên thuyết trình trước lớp.
-GV đánh giá kết quả làm việc của các nhóm.
*Cho HS đọc ghi nhớ.
-Nhận xét tiết học.
-Bài sau: Ôn tập: Môi trường và TN thiên nhiên
-2HS trả lời.
-HS mở sách.
-Quan sát, đọc ghi chú.
-HS trả lời.
-Trình bày.
-Trả lời.
-Tham gia theo N 4
-Đại diện nhóm trình bày.
-HS lắng nghe.
-Đọc.
-Ghi bài. 
ĐỊA LÍ(34): ÔN TẬP HỌC KÌ II
I/Mục tiêu: 
 + Giúp học sinh hệ thống, củng cố các kiến thức: Đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế của các châu lục trên Trái Đất.
 + Củng cố kiến thức dùng bản đồ, quả địa cầu để học địa lí.
 II/Đồ dùng dạy học: *HS: Sách giáo khoa.
 *GV: Bản đồ, quả địa cầu, bảng so sánh.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Bài cũ
B.Bài mới
1/GTB
2/HD bài
*HĐ 1:
Ôn kiến thức
*HĐ2:
Thực hành
*HĐ3:Ý nghĩa của dùng bản đồ, quả địa cầu để học Địa lí
3.Củng cố, dặn dò
*Kiểm tra việc ôn tập của HS.
*Nêu mục tiêu bài học.
 *Cho HS nối tiếp đọc tên bài và ghi nhớ của các bài học từ tuần 19 đến tiết học này .
*Cho HS kể tên một số nước tiêu biểu của các châu lục có được học trong chương trình.
*Cho HS làm bài tập:
Châu lục
Vị trí
Đ Đ
t.nhiên
Dân cư
Kinh tế
Châu Á
Châu Âu
Châu Phi
Châu Mĩ
Châu Đại Dương
Châu Nam Cực
*GV nêu đáp án, HD HS tự chấm.
*Cho HS chỉ các phương hướng trên bản đồ.
-Cho HS chỉ đường xích đạo, bán cầu tây, bán cầu đông, bán cầu bắc, bán cầu nam, đường kinh tuyến, vĩ tuyến.
-Cho HS nêu ý nghĩa của dùng bản đồ, quả địa cầu để học Địa lí.
-Nhận xét tiết học.
-Bài sau: Kiểm tra cuối học kì II.
-3HS trả lời.
-HS mở sách.
-HS trả lời.
-HS nêu.
-Nhận phiếu.
-HS hoàn thành.
-Tự chấm.
-HS chỉ trên bản đồ.
-HS chỉ trên quả địa cầu.
-Nêu.
-HS lắng nghe.
-Ghi bài.
Tuần 35: Thứ hai ngày 09 tháng 5 năm 2011
KHOA HỌC(69): ÔN TẬP: MÔI TRƯỜNG
 VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN.
I/Mục tiêu: Sau bài này, HS được củng cố, khắc sâu hiểu biết về:-Một số từ ngữ liên quan đến môi trường. -Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và một số biện pháp bảo vệ môi trường.
II/Đồ dùng dạy học: -3 chiếc chuông nhỏ. Phiếu học tập.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Bài cũ
B.Bài mới
1/GTB
2/HD bài
*HĐ1:
Trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng?”.
*HĐ2:
Câu hỏi trắc nghiệm
3.Củng cố,dặn dò:
-Nêu một số biện pháp bảo vệ môi trường.
-Nêu mục tiêu bài
*MT: HS hiểu về khái niệm môi trường.
Tiến hành: Trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng?”.
-Chia lớp thành 3 đội. Mỗi đội cử 3 bạn tham gia chơi. Những người còn lại cổ động cho đội của mình.
-GV đọc từng câu hỏi “Đoán chữ” và câu hỏi trắc nghiệm trong sgk. Nhóm nào lắc chuông trước thì được trả lời.Cuối cuộc chơi, nhóm nào trả lời được nhiều và đúng là thắng cuộc.
Đáp án: *Trò chơi “Đoán chữ”.
B A C M A U
Đ Ô I T R O C
T A I N G U Y Ê N
R Ư N G
B I T A N P H A
*Câu hỏi trắc nghiệm: Chọn câu trả lời đúng.
C 1: Điều gì sẽ xảy ra khi có quá nhiều khói, khí độc thải vào không khí?b)Không khí bị ô nhiễm.
C 2: Yếu tố nào được nêu ra dưới đây có thể làm ô nhiễm nước?c)Chất thải.
C 3: Trong các biện pháp làm tăng sản lượng lương thực trên diện tích đất canh tác, biện pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trường đất?d)Tăng cường dùng phân hoá học và thuốc trừ sâu.
C 4: Theo bạn, đặc điểm nào là quan trọng nhất của nước sạch?c)Giúp phòng tránh được các bệnh về đường tiêu hoá
*Liên hệ thực tế.
-Bài sau: Ôn tập và kiểm tra cuối năm.
-2HS trả lời.
-HS mở sách.
-HS tham gia trò chơi.
-Trả lời.
-HS lắng nghe.
-Ghi bài.
LỊCH SỬ (35): KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
I/Mục tiêu: Kiểm tra các kiến thức đã học và lấy điểm. 
II/Đề: Do Phó hiệu trưởng 1 ra.
 Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2011
Luyện TV: Ôn Luyện từ và câu tuần 34-35
I. Mục tiêu: Hệ thống, củng cố kiến thức:
- Dấu câu ( Dấu gạch ngang)
- Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
II. Lên lớp: 
HS nhận biết và xác định được trong đoạn văn khi nào ta sử dụng dấu gạch ngang.
Biết tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn.
Vận dụng thực hành các bài tập sau:
HS lần lượt làm các bài tập 1-2-3 trang 101-102. 
Củng cố một số từ ngữ vể Quyền và bổn phận
Bài tập 3-4 trang 99 VBT.
Chấm bài, sửa bài, nhận xét bổ sung.
III. Tổng kết – dặn dò:
 ***************************
 Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2011
Luyện TV: Ôn tập làm văn tuần 35
I. Mục tiêu:
- Ôn luyện,củng cố kiến thức về văn Tả người, tả cảnh, tả con vật, .
- Trả bài kiểm tra. Tự sửa bài và viết được đoạn văn hay theo yêu cầu.
 II. Lên lớp:
Hs nhắc lại cấu tạo chung của bài văn tả người, tả cảnh, tả con vật, .
HS Kiểm tra và sửa các lỗi trong bài văn tả đồ vật vừa qua. 
Đọc 1 số đoạn văn hay để HS tham khảo.
HS nhắc lại: Nội dung cấu tạo một bài văn tả người, tả cảnh, tả con vật,.
Học sinh thực hành viết lại một đoạn văn tả đồ vật theo các đề bài đã thực hành.
Đọc một số bài để học sinh tham khảo.
Chữa bài và đánh giá bài làm của học sinh.
III. Tổng kết – dặn dò:
************************
 Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 2011
Luyện toán: Ôn luyện về Một số dạng toán đã học
 - Thực hiện được các dạng toán trong chương trình đã học.
 - Vận dụng để giải toán có liên quan.
II. Lên lớp:
- Cho HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết hiệu- tỉ; tổng-tỉ, Vận tốc, quãng đường, thời gian, ....
Dựa vào kiến thức đã học vận dụng giải các bài tập sau:
Cho HS làm các bài tập 2-3 trang 119-120 VBT.
HS Làm tiếp các bài tập 1-2 trang 121 VBT.
GV và HS lần lượt sửa từng bài, khắc sâu kiến thức trong từng bài.
III. Tổng kết dặn dò:
 Sinh hoạt lớp
I.Mục tiêu: 
- Đánh giá các hoạt động tuần 35
- Triển khai công tác tổng kết, sinh hoạt hè.
- Tập tính tự quản lớp, có tinh thần phê và tự phê trong hoạt động chung của lớp.
II. Nội dung sinh hoạt:
Lớp trưởng điều hành sinh hoạt
 1) BCS lớp đánh giá các mặt hoạt động của lớp tuần 35
 - Từng tổ trưởng đánh giá cụ thể các hoạt động của tổ (tuyên dương và nhắc nhở cụ thể từng bạn)
- Lớp phó HT: đánh giá việc HT của lớp 
- Lớp phó kỉ luật: đánh giá việc thực hiện nề nếp chung trong và ngoài lớp.
- Lớp phó LĐ: đánh giá công tác lao động – VS
- Lớp trưởng đánh giá chung, Xếp loại thi đua, phát cờ.
 2) Ý kiến GVCN:
- Tiếp tục duy trì sĩ số và ổn định nề nếp, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần.
- Tiếp tục thi đua HT giữa các tổ
- Đã có kế hoạch Tập trung ôn tập nâng cao chất lượng mũi nhọn và chất lượng đại trà để kiểm tra cuối kì II đạt hiệu quả cao. 
* Công tác chuẩn bị cho tổng kết năm học và hoạt động hè.
- Tích cực ôn tập tốt , rèn luyện trong hè theo kế hoạch của Liên đội.
- Hoàn thành tốt tổng kết năm học, xét học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học năm học 2010-2011. 
- Thông báo thời gian tổng kết lớp, tổng kết toàn trường.
***********************
KHOA HỌC(70): ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM.
I/Mục tiêu: Sau bài này, HS có khả năng:
 -Củng cố kiến thức đã học về sự sinh sản của động vật. Vận dụng một số kiến thức về sự sinh sản của động vật đẻ trứng trong việc tiêu diệt những con vật có hại cho sức khoẻ con người.
 -Củng cố một số kiến thức về bảo vệ môi trường đất, môi trường rừng.
 -Nhận biết các nguồn năng lượng sạch.
 -Có ý thức sử dụng tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
II/Tài liệu và phương tiện: Hình trang 144, 145, 146 sgk phóng to
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A.Bài cũ:
B.Bài mới:
1/GTB
2/HD bài
3.Củng cố, dặn dò:
-Kiểm tra việc ôn tập của HS.
-Nêu mục tiêu bài học.
-HS làm bài tập sgk.
-GV chọn ra 10 HS làm nhanh và đúng và nhanh để tuyên dương.
Đáp án:
Câu 1:
 1.1/Gián đẻ trứng vào tủ; bướm đẻ trứng vào cây bắp cải; ếch đẻ trứng dưới nước ao, hồ; muỗi đẻ trứng vào chum, vại đựng nước; chim đẻ trứng vào tổ ở cành cây.
1.2/Để diệt trừ gián và muỗi ngay từ trứng hoặc ấu trùng của nó cần giữ vệ sinh nhà ở sạch sẽ; chum vại đựng nước cần có nắp đậy......
Câu 2: 
Tên giai đoạn còn thiếu trong chu trình sống của các con vật ở từng hình như sau:
a)Nhộng. b)Trứng. c)Sâu.
Câu 3: Chọn câu trả lời đúng: g)Lợn.
Câu 4: 1/c 2/a 3/b.
Câu 5: Ý kiến b
Câu 6: Đất ở đó sẽ bị xói mòn, bạc màu.
Câu 7: Khi rừng đầu nguồn bị phá huỷ, không còn cây cối giữ nước, nước thoát nhanh, gây lũ lụt.
Câu 8: Chọn câu trả lời đúng:
d)Năng lượng từ than đá, xăng, dầu, khí đốt......
Câu 9: Năng lượng sạch hiện đang được sử dụng ở nước ta: năng lượng mặt trời, gió, nước chảy.
-Nhận xét tiết học.
-GV tổng kết chương trình Khoa học toàn năm.
-Tổ trưởng kiểm tra.
-HS mở sách.
-Làm bài tập.
-HS trả lời.
-HS lắng nghe.
ĐỊA LÍ(35): KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II.
I/Mục tiêu: 
 + Kiểm tra các kiến thức đã học ở kì 2 của HS và lấy điểm.
II/Đề: 
 + Do Phó hiệu trưởng 1 ra.

Tài liệu đính kèm:

  • docGA B.Sung L5.doc