I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về:
- Chuyển phân số thập phân thành số thập phân. Đọc số thập phân.
- So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau.
- Giải bài toán liên quan đến “rút về đơn vị” hoặc “tỉ số”.
II. Đồ dùng dạy - học:
Bảng phụ viết nội dung bài tập 4/49.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
TUẦN 10 THỨ HAI NGÀY 12 THÁNG 11 NĂM 2012 Tiết 1: CHÀO CỜ (GV trực tuần soạn ) Tiết 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muùc tieõu: Giuựp HS cuỷng coỏ veà: - Chuyeồn phaõn soỏ thaọp phaõn thaứnh soỏ thaọp phaõn. ẹoùc soỏ thaọp phaõn. - So saựnh soỏ ủo ủoọ daứi vieỏt dửụựi moọt soỏ daùng khaực nhau. - Giaỷi baứi toaựn lieõn quan ủeỏn “ruựt veà ủụn vũ” hoaởc “tổ soỏ”. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: Baỷng phuù vieỏt noọi dung baứi taọp 4/49. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: TG Hoaùt ủoọng cuỷa thaày. Hoaùt ủoọng cuỷa troứ. 3’ 1’ 30’ 3’ 1. Kieồm tra baứi cuừ: - Goùi 2 HS laứm baỷng sửỷa caực baứi taọp hửụựng daón luyeọn taọp theõm cuỷa caực tieỏt hoùc trửụực. - GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm. 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc. b. Hửụựng daón HS laứm baứi taọp Baứi 1/48: - Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp. - GV yeõu caàu HS laứm nhaựp. - Goùi HS ủoùc keỏt quaỷ laứm vieọc. - GV vaứ HS nhaọn xeựt. Baứi 2/49 : - Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp. - GV hửụựng daón HS ủoồi 4 soỏ sau ủoự choùn keỏt quaỷ ủuựng. Baứi 3/49: - Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp. - Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo baỷng con. Baứi 4/49: - Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi. - GV hửụựng daón HS toựm taột. - Baứi toaựn coự theồ giaỷi theo nhửừng caựch naứo? - GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Yeõu caàu veà nhaứ laứm caực baứi taọp luyeọn taọp theõm. -2 HS laứm baỷng sửỷa caực baứi taọp hửụựng daón luyeọn taọp theõm cuỷa caực tieỏt hoùc trửụực. - HS nhaộc laùi ủeà. - 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp. - HS laứm nhaựp. - HS phaựt bieồu. - 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp. - HS laứm vieọc nhoựm ủoõi. - 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp. - HS laứm baỷng con. - 1 HS ủoùc ủeà baứi. - Coự 2 caựch: “ruựt veà ủụn vũ” vaứ “tổ soỏ” Tiết 3 ANH VĂN GV chuyờn soạn giảng . Tieỏt 4+5 TIN HỌC GV chuyeõn soaùn giaỷng .......................................................................................................................................... THỨ BA NGÀY 13 THÁNG 11 NĂM 2012 Tiết 1: CHÍNH TẢ OÂn taọp ( T2) I. Muùc tieõu: Kieồm tra ủoùc, laỏy ủieồm. Nghe vieỏt chớnh xaực,ủeùp baứi Noói nieàm giửừ nửụực giửừ rửứng Hieồu theồ hieọn noọi dung baứi vaờn II. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu TG Hoaùt ủoọng cuỷa thaày. Hoaùt ủoọng cuỷa troứ. 1’ 3’ 1’ 30’ 2’ 2’ 1. OÅn ủũnh lụựp: 2. Baứi cuừ: Kieồm tra HS ủoùc thuoọc loứng Nhaọn xeựt , ghi ủieồm 3. Baứi mụựi a) GTB: b. Noọi dung: Hẹ1: Cho HS tieỏp tuùc oõn luyeọn caực baứi Tẹ-HTL tửứ tuaàn 1 ủeỏn tuaàn 9. Hẹ2: Nghe vieỏt chớnh taỷ Cho HS ủoùc baứi chớnh taỷ - Goùi hs ủoùc chuự giaỷi + Taùi sao taực giaỷ laùi noựi chớnh ngửụứi ủoỏt rửứng ủaừ ủoỏt cụ man naứo laứ saựch ? + Vỡ sao ngửụứi chaõn chớnh laùi theõm canh caựnh noói nieàm giửừ nửụực giửừ rửứng ? + Theo em, noọi dung baứi naứy noựi gỡ? - Y/c hs tửù tỡm caực tửứ khoự deó laón trong baứi -GV ủoùc to, roừ nhửừng tieỏng HS deó vieỏt laón: ẹuoõi eựn, ngửụùc nửụng, gheành. -Cho HS ủoùc. H: Teõn 2 con soõng ủửụùc vieỏt theỏ naứo? Vỡ sao? -GV ủoùc tửứng caõu veỏ caõu cho HS vieỏt. Moói caõu, moói cuùm tửứ ủoùc 2 laàn. -GV ủoùc baứi chớnh taỷ 1 laàn. -GV chaỏm 5 baứi. -GV nhaọn xeựt chung vaứ ruựt kinh nghieọm. 4. Cuỷng coỏ Gv goùi 2 hs ủoùc laùi baứi Lieõn heọ giaựo duùc 5. Daởn doứ: -Hoùc baứi-CB: OÂn taọp -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Haựt -HS ủoùc laùi caực baứi taọp ủoùc tửứ tuaàn 1 ủeỏn tuaàn 9. -HS laộng nghe. - 2 hs ủoùc thaứnh tieỏng , caỷ lụựp laộng nghe - Vỡ saựch laứm baống boọt nửựa ,boọt cuỷa caõy rửứng - Vỡ rửứng caàm trũch mửùc nửụực soõng Hoàng soõng ẹaứ Noọi dungự cuỷa baứi: Noói nieàm traờn trụỷ baờn khoaờn cuỷa taực giaỷ veà .. - Hs neõu & vieỏt caực tửứ khoự -HS ủoùc thaàm laùi toaứn baứi. -Teõn 2 con soõng ủửụùc vieỏt Hoa Soõng ẹaứ, Soõng Hoàng vỡ ủoự laứ danh tửứ rieõng. -HS vieỏt chớnh taỷ. -HS soaựt loói, tửù chửừa loói. -HS ủoồi taọp soaựt, sửỷa loói. -2 Hs ủoùc laùi baứi. - Hs nghe Tiết 2: ANH VĂN GV chuyờn soạn giảng . Tiết 3: TOÁN Kiểm tra viết Đề kiểm tra của phũng .. Tiết 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU OÂn taọp (T3) I Muùc tieõu: Đọc trụi chảy , lưu loát những bài tọ̃p đọc đã học tụ́c đụ̣ 100 tiờ́ng/ phút, bieỏt ủoùc dieón caỷm thuụ̣c 2-3 bài thơ, đoạn văn đờ̃ nhớ, hiờ̉u nụ̣i dung chính, ý nghĩa của bài thơ bài văn -Ghi laùi ủửụùc chi tieỏt maứ mỡnh thớch nhaỏt trong caực baứi vaờn mieõu taỷ ủaừ hoùcvaứ giaỷi thớch ủửụùc lớ do.*cảm nhọ̃n vờ̀ chi tiờ́t thích thú bt 2 -Yeõu caỷnh ủeùp thieõn nhieõn cuỷa queõ hửụng ủaỏt nửụực. II Chuaồn bũ. -GV: Buựt daù vaứ 5 tụứ phieỏu khoồ to keỷ saỹn baỷng tửứ ngửừ ụỷ baứi 1 vaứ baứi 2.Baỷng phuù. - HS: SGK III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc : TG Giaựo vieõn Hoùc sinh 1’ 3’ 1’ 30’ 2’ 2’ 1. OÅn ủũnh lụựp: 2. Baứi cuừ: Kieồm tra 1 soỏ HS ủoùc baứi Nhaọn xeựt, ghi ủieồm 3. Baứi mụựi: a.GTB b. Noọi dung: Baứi taọp 1 -Cho HS ủoùc yeõu caàu baứi 1. -Goùi HS leõn baỷng ủoùc baứi Nhaọn xeựt, ghi ủieồm. Baứi taọp 2 -Cho HS choùn 1 trong 4 baứi sau: a) Quang caỷnh laứng maùc ngaứy muứa. b) Moọt chuyeõn gia maựy xuực. c) Kỡ dieọu rửứng xanh. d) ẹaỏt Caứ Mau. -Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụngHS tỡm ủửụùc chi tieỏt hay vaứ giaỷi thớch roừ. 4. Cuỷng coỏ Choỏt ND GD: Yeõu caỷnh ủeùp thieõn nhieõn. 5. Daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -OÂn baứi -CB: OÂn taọp - Haựt -2-3 HS leõn baỷng ủoùc baứi -1 HS ủoùc - Leõn baỷng ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi. - Neõu yeõu caàu baứi taọp - Choùn 1 trong 4 baứi taọp ủoùc, ghi laùi chi tieỏt mỡnh thớch nhaỏt vaứ suy nghú ủeồ giaỷi thớch roừ lớ do. -HS khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt. -Neõu ND baứi hoùc. THỨ TƯ NGÀY 14 THÁNG 11 NĂM 2011 Tiết 1: TOÁN COÄNG HAI SOÁ THAÄP PHAÂN I. Muùc tieõu: Giuựp HS: - Bieỏt thửùc hieọn pheựp coọng hai soỏ thaọp phaõn. - Bieỏt giaỷi baứi toaựn vụựi pheựp coọng hai soỏ thaọp phaõn. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: Baỷng phuù vieỏt noọi dung vớ duù 1/49. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: TG Hoaùt ủoọng cuỷa thaày. Hoaùt ủoọng cuỷa troứ. 3’ 1’ 12’ 20’ 3’ 1. Kieồm tra baứi cuừ: - GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm veà baứi kieồm tra tieỏt trửụực 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc. b. Hửụựng daón HS thửùc hieọn coọng hai soỏ thaọp phaõn. - GV neõu vớ duù 1 nhử SGK/49. - GV hửụựng daón HS tửù tỡm caựch thửùc hieọn pheựp coọng 1,84 + 2,45 = ? (m) - GV hửụựng daón HS ủoõổ veà ủụn vũ cm. - Thửùc hieọn pheựp coọng vụựi ủụn vũ ủo cm, sau ủoự yeõu caàu HS ủoồi laùi sang ủụn vũ ủo m. - HS laứm vieọc ra nhaựp. - GV hửụựng daón HS ủaởt tớnh. - Tửụng tửù GV neõu vớ duù 2, yeõu caàu HS ủaởt tớnh sau ủoự tớnh keỏt quaỷ. - GV ruựt ra ghi nhụự SGK/50. - Goùi HS nhaộc laùi ghi nhụự. 2: Luyeọn taọp. Baứi 1(a,b) - Goùi HS neõu yeõu caàu. - Yeõu caàu HS laứm baứi treõn baỷng con. - GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm. Baứi 2(a,b) - Goùi HS neõu yeõu caàu. - Yeõu caàu HS ủaởt tớnh chuự yự daỏu phaồy phaỷi thaỳng haứng. - HS laứm vieọc caự nhaõn. Baứi 3/50: - Goùi HS ủoùc ủeà baứi taọp. - Yeõu caàu HS tửù toựm taột sau ủoự giaỷi. - Goùi 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp. - GV chaỏm, sửỷa baứi. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: - Muoỏn coọng hai soỏ thaọp phaõn ta thửùc hieọn nhử theỏ naứo? - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - HS nhaộc laùi ủeà. - HS laứm vieọc vaứo nhaựp theo sửù hửụựng daón cuỷa GV. - HS thửùc hieọn. - 2 HS nhaộc laùi ghi nhụự. - 1 HS neõu yeõu caàu. - HS laứm baứi treõn baỷng con. - 1 HS neõu yeõu caàu. - HS laứm baứi vaứo nhaựp. - 1 HS ủoùc ủeà baứi. - HS laứm baứi vaứo vụỷ. - 1 HS laứm baứi treõn baỷng. - 1 HS traỷ lụứi. .. Tiết 2: KỂ CHUYỆN OÂn taọp ( T4) I. Muùc tieõu: -Lọ̃p được bảng từ ngữ (DT,ĐT,TT thành ngữ ,tực ngữ vờ̀ chử điờ̉m đã học bt 1.Tìm được từ đụ̀ng nghĩa,trái nghĩa theo bt2 yờu cõ̀u. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: -GV : Giaựo aựn, phieỏu hoùc taọp-HS : SGK III. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc: TG Giaựo vieõn Hoùc sinh 1’ 3’ 1’ 30’ 2’ 2’ 1. OÅn ủũnh lụựp: 2. Baứi cuừ: -Kieồm tra vieọc chuaồn bũ cuỷa HS 3.Baứi mụựi: a.GTB: b. Noọi dung Baứi taọp 1 -Chia nhoựm vaứ phaựt phieỏu giao vieọc -Bao quaựt giuựp ủụừ HS Baứi taọp 2 -Cho HS laứm vieọc theo caởp 4. Cuỷng coỏ: Choỏt ND GD: Yeõu thớch moõn hoùc 5. Daởn doứ: -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -OÂn baứi -CB: OÂn taọp (T5) - Haựt - Laứm vieọc theo nhoựm hoaứn thaứnh phieỏu hoùc taọp VN Toồ quoỏc em Caựnh chim hoứa bỡnh Con ngửụứi vụựi thieõn nhieõn D T Toồ quoỏc, ủaỏt nửụực, -ẹT Tớnh tửứ -baỷo veọ - giaứu ủeùp Thaứnh ngửừ Queõ cha ủaỏt toồ ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy Nhaọn xeựt, boồ sung -Thaỷo luaọn caởp baỷo veọ; + ẹoàng nghúa: giửừ gỡn +Traựi nghúa: Phaự hoaùi, phaự phaựch, taứn phaự.. -ẹaùi dieọn trỡnh baứy Nhaọn xeựt, boồ sung ............................................................... Tiết 3 TẬP ĐỌC OÂn taọp (T5) I.Muùc tieõu : Đọc trụi chảy , lưu loát những bài tọ̃p đọc đã học tụ́c đụ̣ 100 tiờ́ng/ phút, bieỏt ủoùc dieón caỷm thuụ̣c 2-3 bài thơ, đoạn văn đờ̃ nhớ, hiờ̉u nụ̣i dung chính, ý nghĩa của bài thơ bài văn Neờu được mụ̣t sụ́ điờ̉m nụ̉i bọ̃t trong vở kịch lòng dõnva bước đõ̀u có giọng phù hợp,* thờ̉ hiợ̀n được tính cách trong vở kịch II. Chuaồn bũ. -GV: Moọt soỏ trang phuùc, ù ủụn giaỷn ủeồ HS taọp dieón kũch ụỷ lụựp vụỷ kũch loứng daõn. -HS: SGK III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc: TG Giaựo vieõn Hoùc sinh 1’ 3’ 1’ 30’ 2’ 2’ 1. OÅn ủũnh lụựp: 2. Baứi cuừ: Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS Nhaọn xeựt 3. Baứi mụựi: a.GTB b. Noọi dung Baứi taọp 1 OÂn luyeọn taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng Cho hs leõn baỷng gaỏp thaờm baứi hoùc Y/c hs ủoùc baứi gaộp thaờm & traỷ lụứi 1 ủeỏn 2 caõu hoỷi trong SGK - Gv cho ủieồm trửùc tieỏp hs. Baứi taọp 2 -Cho HS ủoùc yeõu caàu baứi -GV giao vieọc: Caực em ủoùc vụỷ kũch Loứng daõn. -GV giao vieọc:Neõu teõn caực nhaõn vaọt trong ủoaùn trớch vụỷ kũch Loứng daõn. -Neõu tớnh caựch cuỷa tửứng nhaõn vaọt. -Choùn moọt caỷnh vaứ nhoựm phaõn vai ủeồ taọp dieón. -Cho HS laứm baứi. HS trỡnh baứy teõn nhaõn vaọt vaứ tớnh caựnh cuỷa nhaõn vaọt -GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi yự ủuựng. -GV nhaọn xeựt , tuyeõn dửụng. 4. Cuỷng coỏ: Choỏt ND -GD: Chaờm luyeọn ủoùc 5.Daởn do ... n xeựt 3. Baứi mụựi: a. GTB 4.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG: Hẹ1: ẹoùc thaàm -Cho HS ủoùc thaàm baứi thụ. -GV lửu yự HS: Khi ủoùc caực em nhụự yự chớnh ụỷ caực khoồ thụ, nhụự yự chớnh cuỷa caỷ baứi thụ. Hẹ2: Dửùa vaứo noọi dung baứi ủoùc choùn caõu traỷ lụứi ủuựng. -Cho HS laứm baứi. -Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ GV daựn phieỏu baứi taọp leõn baỷng lụựp. -GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laũ yự ủuựng –Caõu 1: Caõu 2: Caõu 3: Caõu 4: Caõu 5: Caõu 6: Caõu 7: Caõu 8: Caõu 9: Caõu 10: Nhaọn xeựt choỏt yự ủuựng 4. Cuỷng coỏ: Choỏt noọi dung -Lieõn heọ giaựo duùc: Chaờm soực baỷo veọ caõy coỏi 5. Daởn doứ: -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -OÂn baứi-CB: Kieồm tra - Haựt -Caỷ lụựp ủoùc thaàm moọt lửụùt toaứn baứi thụ. - Hs laứm vieọc caự nhaõn, 1 HS laứm phieỏu -HS duứng buựt, chỡ khoanh troứn ụỷ chửừ a,b,c hoaởc d ụỷ caõu ủuựng. -Lụựp nhaọn xeựt. -YÙ d: Maàm non neựp mỡnh naốm in trong muứa ủoõng. -YÙ a : duứng nhửừng ủoọng tửứ chổ haứnh ủoọng cuỷa ngửụứi ủeồ taỷ veà maàm non. -YÙ a nhụứ nhửừng aõm thanh roọn raứng, naựo nửực cuỷa caỷnh vaọt muứa xuaõn -YÙ b: Rửứng thửa thụựt vỡ caõy khoõng coự laự. -YÙ c :Mieõu taỷ sửù chuyeồn muứa kỡ dieọu cuỷa thieõn nhieõn -YÙ c : Treõn caứnh caõy coự maàm non mụựi nhuự -YÙ a :Raỏt voọi vaừ muoỏn laứm vieọc gỡ ủoự cho thaọt nhanh -YÙ b : Tớnh tửứ -YÙ c : nho nhoỷ, lim dim, hoỏi haỷ, laỏt phaỏt, raứo raứo, thửa thụựt, roực raựch -YÙ a: laởng im -HS nhaọn xeựt, sửỷa chửừa Tiết 4 Thể dục động tác vặn mình Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn” I./ mục tiêu -Học động tác vặn mình .Y/c thực hiện cơ bản đúng động tác -Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” .Y/c chơi đúng luật và tự giác II./ địa điểm-phương tiện -Địa điểm: Trên sân trường,vệ sinh nơi tập -Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi , kẻ sân chơi III./ nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung thực hiện Định lượng Phương pháp giảng dạy TG SL A./ phần mở đầu: 1. Nhận lớp: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 2. Khởi động : -Đi thường vỗ tay hát thành vòng tròn -CS cho lớp tập xoay khớp cổ tay ,cổ chân, gối ,hông ,vai ... 3. Chơi trò chơi: -Nêu tên trò chơi -Cách tiến hành chơi -Tổ chức chơi B./ phần cơ bản: 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 1 HS nêu nội dung bài học tiết trước -Gọi 1-2 HS lên thực hiện lại các động tác 2. Học bài mới: -Ôn 3 đ/t vươn thở ,tay ,chân -Học đ/t vặn mình -GV nêu tên đ/t -Làm mẫu ,phân tích đ/t *Chia tổ tập luyện: Cả lớp tập đồng loạt theo ĐH của tổ mình *GV mời từng tổ lên trình diễn 3. Chơi trò chơi: “Ai nhanh vã khéo hơn” -GV nêu tên trò chơi -GV nêu lại cách chơi và luật chơi -Tổ chức chơi: Cho chơi thử –Chơi thật C./ phần kết thúc: -Thả lỏng: -GV & HS hệ thống bài - nhận xét -Bài tập về nhà: 6-10’ 1-2’ 2-3’ 2-3’ 18-22’ 1-2’ 10-12’ 4-5’ 2’ 4-5’ 4-6’ 2x8n 2lần 2x8n 1-2lần *ĐH lên lớp: 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0cs 0 0 0 0 0 0 0 pGV *ĐH khởi động: -GV tổ chức cho HS chơi vui vẻ ,nhiệt tình tạo Tâm lí hưng phấn để học tốt -HS quan sát nhận xét -GV nhận xét, sửa sai. *ĐH học 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 pGV -Lần 1-2 GV làm mẫu & hô,lần3 c/s hô *ĐH tập chia tổ: GV theo dõi các tổ tập luyện và sửa sai cho HS. -HS quan sát nhận xét -GV tổng kết và nhận xét chung *ĐH chơi: -GV cổ vũ ,động viên HS thực hiện trò chơi: Đoàn kết ,đúng luật, an toàn. *ĐH thả lỏng và xuống lớp 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 pGV ................................................................................................................................................ THỨ SÁU NGÀY 16 THÁNG 11NĂM 2012 Tiết 1: LUYỆN MĨ THUẬT GV chuyờn soạn giảng ............................................................... Tiết 2: TẬP LÀM VĂN Kieồm tra I. Muùc tieõu: - HS bieỏt vieỏt moọt baứi vaờn hoaứn chổnh veà ta caỷnh, taỷ ngoõi trửụứng ủaừ gaộn hoự vụựi em trong nhieàu naờm. - Trỡnh baứy baứi saùch ủeùp , vieỏt ủuựng chớnh taỷ . - HS thaỏy yeõu hụn, gaộn boự hụn vụựi trửụứng, lụựp, baùn beứ, thaày coõ II.Chuaồn bũ: -GV: Baỷng phuù ghi daứn yự chung veà baứi vaờn taỷ caỷnh. -HS: Giaỏy kieồm tra II. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc: TG Giaựo vieõn Hoùc sinh 1’ 2’ 30’ 3’ 1’ 1. OÅn ủũnh lụựp: 2.Baứi cuừ: - Gv kieồm tra sửù chuaồn bũ giaỏy kieồm tra cuỷa h/s Nhaọn xeựt 3.Baứi mụựi: a)GTB: b) Giaỷng baứi: -GV ghi ủeà baứi leõn baỷng: ẹeà: Haừy taỷ ngoõi trửụứng thaõn yeõu ủaừ gaộn boự vụựi em trong nhieàu naờm qua. -GV treo baỷng phuù ghi saỹn daứn yự chung cuaỷ baứi vaờn taỷ caỷnh vaứ lửu yự HS veà boỏ cuùc cuỷa baứi vaờn. -GV lửu yự veà caựch trỡnh baứy baứi, nhaộc HS veà caựch duứng tửứ ủaởt caõu. -Cho HS laứm baứi - Qs giuựp ủụừ h/s yeỏu 4. Cuỷng coỏ: -GV thu baứi. GD: Nghieõm tuực trong giụứ kieồm tra 5.Daởn doứ: -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -OÂn laùi baứi CBTraỷ baứi vaờn taỷ caỷnh - Haựt - H/s baựo caựo -HS ủoùc laùi ủeà baứi. -1 HS ủoùc to, lụựp laộng nghe. -HS laứm baứi. - Hs noọp baứi . Tiết 3: TOÁN TOÅNG NHIEÀU SOÁ THAÄP PHAÂN I. Muùc tieõu: Giuựp HS: - Bieỏt tớnh toồng nhieàu soỏ thaọp phaõn (tửụng tửù nhử tớnh toồng hai soỏ thaọp phaõn). - Nhaọn bieỏt tớnh chaỏt keỏt hụùp cuỷa pheựp coọng caực soỏ thaọp phaõn vaứ bieỏt vaọn duùng caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng ủeồ tớnh baống caựch thuaọn tieọn nhaỏt. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: Baỷng phuù vieỏt noọi dung baứi taọp 2/52. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: TG Hoaùt ủoọng cuỷa thaày. Hoaùt ủoọng cuỷa troứ. 3’ 1’ 12’ 20’ 3’ 1. Kieồm tra baứi cuừ: - Goùi HS laứm baứi treõn baỷng: Tỡm soỏ trung bỡnh coọng cuỷa 254,55 vaứ 185,45 - GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc. b. Hửụựng daón HS tửù tớnh toồng nhieàu soỏ thaọp phaõn. - GV neõu vớ duù nhử SGK/51. - GV hửụựng daón HS ủaởt tớnh, sau ủoự yeõu caàu HS trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc. - GV vaứ HS nhaọn xeựt. - ễÛ vớ duù 2, GV tieỏn haứnh tửụng tửù vớ duù 1. 2: Luyeọn taọp. Baứi 1(a,b) - Goùi HS neõu yeõu caàu baứi taọp. - Yeõu caàu HS laứm baứi treõn baỷng . - GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm. Baứi 2/52: - GV ủửa baỷng phuù coự noọi dung baứi taọp 2. - GV yeõu caàu HS laứm vieọc theo nhoựm. - Goùi HS trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc. Baứi 3(a,c) - Goùi HS neõu yeõu caàu. - GV hửụựng daón, yeõu caàu HS laứm vieọc caự nhaõn. - GV chaỏm moọt soỏ vụỷ, nhaọn xeựt. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ: - Muoỏn coọng nhieàu soỏ thaọp phaõn ta coự theồ thửùc hieọn nhử theỏ naứo? - GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm tieỏt hoùc. - HS nhaộc laùi ủeà. - HS theo doừi. - HS laứm vieọc vaứo nhaựp. - 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp. - 2 HS laứm baứi treõn baỷng. - HS laứm vieọc theo nhoựm ủoõi. - 1 HS neõu yeõu caàu. - HS laứm baứi vaứo vụỷ. - 1 HS traỷ lụứi. . Tiết 4: ĐỊA LÍ NOÂNG NGHIEÄP I. Muùc tieõu: Hoùc xong baứi naứy, HS bieỏt: - Ngaứnh troàng troùt coự vai troứ chớnh trong saỷn xuaỏt noõng nghieọp, chaờn nuoõi ủang ngaứy caứng phaựt trieồn. - Bieỏt nửụực ta troàng nhieàu loaùi caõy, trong ủoự caõy luựa gaùo troàng nhieàu nhaỏt. - Nhaọn bieỏt treõn baỷn ủoà vuứng phaõn boỏ cuỷa moọt soỏ loaùi caõy troàng, vaọt nuoõi chớnh ụỷ nửụực Vieọt nam ta. II. ẹoà duứng daùy - hoùc: - Baỷn ủoà Kinh teỏ Vieọt Nam. - Tranh, aỷnh veà caực vuứng troàng luựa, caõy coõng nghieọp, caõy aờn quaỷ ụỷ nửụực ta. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu: ụực ta coự ủaởc ủieồm gỡ? * GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm. TG Hoaùt ủoọng cuỷa thaày. Hoaùt ủoọng cuỷa troứ. 3’ 1’ 8’ 12’ 9’ 3’ 1. Kieồm tra baứi cuừ: HS1: Nửụực ta coự bao nhieõu daõn toọc? Daõn toọc naứo coự soỏ daõn ủoõng nhaỏt, phaõn boỏ chuỷ yeỏu ụỷ ủaõu? HS2: Phaõn boỏ daõn cử ụỷ nử 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: Neõu muùc ủớch yeõu caàu cuỷa tieỏt hoùc. b. Noọi dung: Hoaùt ủoọng 1: Ngaứnh troàng troùt. Muùc tieõu: HS bieỏt: Ngaứnh troàng troùt coự vai troứ chớnh trong saỷn xuaỏt noõng nghieọp Tieỏn haứnh: - GV yeõu caàu HS ủoùc thoõng tin trong SGK vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi/87. - Goùi HS traỷ lụứi caõu hoỷi. KL: GV nhaọn xeựt, choỏt laùi keỏt luaọn ủuựng SGV/100. Hoaùt ủoọng 2: Ngaứnh chaờn nuoõi. Muùc tieõu: HS bieỏt: Chaờn nuoõi ủang ngaứy caứng phaựt trieồn. Tieỏn haứnh: - GV yeõu caàu HS quan saựt hỡnh 1 vaứ TLCH SGK/87. - Goùi HS trỡnh baứy caõu hoỷi. KL: GV nhaọn xeựt, keỏt luaọn nhử SGV/101. Hoaùt ủoọng 3: Laứm vieọc caự nhaõn. Muùc tieõu: Bieỏt nửụực ta troàng nhieàu loaùi caõy, trong ủoự caõy luựa gaùo troàng nhieàu nhaỏt. Nhaọn bieỏt treõn baỷn ủoà vuứng phaõn boỏ cuỷa moọt soỏ loaùi caõy troàng, vaọt nuoõi chớnh ụỷ nửụực ta. Tieỏn haứnh: - GV yeõu caàu HS quan saựt hỡnh, keỏt hụùp voỏn hieồu bieỏt ủeồ traỷ lụứi caõu hoổ trong SGK. - Goùi HS traỷ lụứi caõu hoỷi. - GV vaứ HS nhaọn xeựt. KL: GV ruựt ra ghi nhụự SGK/88. - Goùi 2 HS nhaộc laùi phaàn ghi nhụự. 3. Cuỷng coỏ, daởn doứ - Haừy keồ moọt soỏ loaùi caõy troàng ụỷ nửụực ta. Loaùi caõy naứo ủửụùc troàng nhieàu nhaỏt? - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Yeõu caàu HS veà nhaứ hoùc thuoọc ghi nhụự. - HS nhaộc laùi ủeà. - HS ủoùc thoõng tin vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi. - HS phaựt bieồu yự kieỏn. - HS laứm vieọc theo nhoựm ủoõi. - HS phaựt bieồu yự kieỏn. - HS laứm vieọc caự nhaõn. - HS neõu yự kieỏn. - 2 HS nhaộc laùi phaàn ghi nhụự. Tiết 5 SINH HOẠT NHẬN XẫT CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN I .MUẽC TIEÂU Giuựp hs: -Naộm ủửụùc nhửừng gỡ ủaùt ủửụùc vaứ chửa ủaùt ủửụùc trong tuaàn. -Naộm ủửụùc phửụng hửụựng cuỷa tuaàn tụựi. II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC -Soồ theo doừi trong tuaàn. III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC Tg Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ. 20 ‘ 5’ 5’ A-Hửụựng daón lụựp sinh hoaùt : -GV nhaọn xeựt chung :Neõu leõn nhửừng maởt ủaùt ủửụùc vaứ nhửừng ủieồm coứn haùn cheỏ.Tửứ ủoự ruựt kinh nghieọm nhửừng maởt chửa ủaùt ủửụùc vaứ tuyeõn dửụng nhửừng HS coự nhieàu tieỏn boọ trong tuaàn .Tửứ ủoự caàn coỏ gaộng phaựt huy. B.Neõu phửụng hửụựng cuỷa tuaàn tụựi. ủũnh neà neỏp ht .Reứn luyeọn toỏt +ẹi hoùc ủuựng giụứ, ủoàng phuùc ủeo khaờn quaứng ủaày ủuỷ. Hoùc baứi vaứ laứm baứi ủaày ủuỷ. -Vửứa hoùc vửứa cuỷng coỏ kieỏn thửực cho hs : C.Hửụựng daón hs sinh hoaùt vaờn ngheọ - Caực toồ trửụỷng leõn ủoùc soồ theo doừi trong tuaàn. -Lụựp trửụỷng nhaọn xeựt chung. +Veà hoùc taọp : +Veà veọ sinh trửụứng lụựp- lao ủoọng: -Nhaọn nhieọm vuù tuaàn tụự -sinh hoaùt vaờn ngheọ HẾT TUẦN 10
Tài liệu đính kèm: