Bài giảng các môn lớp 5 - Tuần 28 (chi tiết)

Tuần thứ : 28 Từ ngày 25/03/2013 đến ngày 29/3/2013 
Thứ
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Nội dung tích hợp
Hai
25/3/2013
1
SHDC
2
Mĩ thuật
Mẫu vẽ có 2 hoặc 3 vật mẫu (vẽ màu)
3
Tập đọc
Ôn tập giữa HK II - Tiết 1
4
Toán
Luyện tập chung (trang 144)
5
Lịch sử
Tiến vào Dinh Độc Lập
6
Đạo đức
Giảm tải
Ba
26/3/2013
1
Anh văn
Unit 10: The Weather. Lesson 4: B.4-7
2
Thể dục
Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “Bỏ khăn”
3
LT & Câu
Ôn tập giữa HK II - Tiết 2
4
Toán
Luyện tập chung (trang 144)
5
Khoa học
Sự sinh sản của động vật
Tư
27/3/2013
1
Tâp làm văn
Ôn tập giữa HK II - Tiết 3
2
Toán
Luyện tập chung (trang 145)
3
Chính tả
Ôn tập giữa HK II - Tiết 4
4
Kĩ thuật
Lắp máy bay trực thăng
GDSDNL(Liên hệ): Khi sử dụng máy bay cần tiết kiệm xăng dầu.
5
Kể chuyện
Ôn tập giữa HK II - Tiết 5
Năm
28/3/2013
1
Tập đọc
Ôn tập giữa HK II - Tiết 6
2
Toán
Ôn tập về số tự nhiên (147)
3
Khoa học
Sự sinh sản của côn trùng
4
Thể dục
Môn thể thao tự chọn - Trò chơi “Hoàng Anh, 
Hoàng Yến”
5
Địa lí
Bài tự chọn
Sáu
29/3/2013
1
Âm nhạc
Ôn tập 2 bài hát T24,25 - Kể chuyện âm nhạc
2
Anh văn
Unit 11: Our Pets. Lesson 1: A.1-3 
3
Toán
Ôn tập vê phân số (trang 148)
4
LT & Câu
Kiểm tra (Đọc)
5
Tâp làm văn
Kiểm tra (Viết)
6
SHTT
 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
TỔ TRƯỞNG
 GVCN
TUẦN 28 	 TIẾNG VIỆT
Tiết 01 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
 Ngày soạn: 18/3/2013 - Ngày dạy: 25/3/2013
I. MỤC TIÊU:
- Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học;tốc độ khoảng 115 tiếng/phút;đọc diễn cảm đoạn thơ,đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ),đoạn văn dễ nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa cơ bản của bài thơ,bài văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật,biết nhấn giọng những từ ngữ,hình ảnh mang tính nghệ thuật.
- Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2).
- Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27; 5 tờ giấy A3 kẻ sẵn bảng tổng kết ở BT2.
- HS: SGK; bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
- Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập của HS.
- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
3.- Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.
b) Các hoạt động:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15 phút
10 phút
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.
Mục tiêu: Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học;tốc độ khoảng 115 tiếng/phút;đọc diễn cảm đoạn thơ,đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ),đoạn văn dễ nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa cơ bản của bài thơ,bài văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật,biết nhấn giọng những từ ngữ,hình ảnh mang tính nghệ thuật.
Cách tiến hành:
- Nêu mục tiêu của hoạt động.
- Để hộp phiếu lên bàn GV; gọi HS lên bốc phiếu.
- Gọi HS lên đọc bài đã chọn; đặt câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Nhận xét, ghi điểm.
Hoạt động 2: Làm BT2.
Mục tiêu: Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2).
Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Chia nhóm, phát phiếu, giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng.
- 1 HS nhắc lại yêu cầu hoạt động.
- Lần lượt lên bốc phiếu chọn bài; về chỗ xem lại bài đã chọn.
- Lên đọc bài ; trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe, ghi nhận.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Thảo luận nhóm, làm bài trên phiếu
- Đại diện nhóm đính phiếu lên bảng và trình bày.
- Các nhóm khác góp ý, bổ sung.
4.- Củng cố: (5phút)
- Cho HS thi đua nhắc lại tên các bài tập đọc đã học.
- GD thái độ: Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.
- Rút kinh nghiệm.
TUẦN 28 	 TOÁN
Tiết 136 LUYỆN TẬP CHUNG 
 Ngày soạn: 18/3/2013 - Ngày dạy: 25/3/2013
I. MỤC TIÊU:
- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường.
- Biết đổi đơn vị đo thời gian.
	- Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV: SGK.
- HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- 2 HS lên bảng làm lại BT1, 2 tiết trước.
- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
3.- Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.
b) Các hoạt động:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
10 phút
13 phút
Hoạt động 1: Bài tập 1.
Mục tiêu: Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường.
Cách tiến hành:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu BT.
- Giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.
Hoạt động 2: Bài tập 2, 3.
Mục tiêu: Biết đổi đơn vị đo thời gian.
Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu BT trong SGK.
- Giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.	
- 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK.
- Làm việc cá nhân. 
- Lên bảng chữa bài.
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
- 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK.
- Làm việc cá nhân. HS trung bình, yếu làm BT2; HS khá, giỏi làm cả 2 bài.
- Lên bảng chữa bài. 
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
4.- Củng cố: (5phút)
- Cho HS khá, giỏi thi đua giải BT4.
- GD thái độ: Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.
- Rút kinh nghiệm.
TUẦN 28 	 LỊCH SỬ
Tiết 28 TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP
 Ngày soạn: 18/3/2013 - Ngày dạy: 25/3/2013
I. MỤC TIÊU:
- Biết ngày 30 – 4 – 1975 quân dân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc kháng chiến
chống Mĩ cứu nước. Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập thống nhất :
+ Ngày 26 – 4 – 1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu các cánh quân của ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng của quân đội và chính quyền Sài Gòn trong thành phố.
+ Những nét chính về sự kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc lập,nội các Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện.
- Giáo dục học sinh tinh thần tự hào dân tộc, biết ơn các anh hùng đã hi sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV: SGK.
- HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - 3 HS lần lượt nêu nội dung cần ghi nhớ tiết trước.
 - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
3.- Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.
b) Các hoạt động:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
12 phút
10 phút
Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
Mục tiêu: Biết ngày 26 – 4 – 1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu các cánh quân của ta đồng loạt tiến đánh các vị trí quan trọng của quân đội và chính quyền Sài Gòn trong thành phố. Những nét chính về sự kiện quân giải phóng tiến vào Dinh Độc lập,nội các Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện.
Cách tiến hành: 
- Nêu yêu cầu của hoạt động.
- Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Kết luận: Cuộc Tổng tiến công giả phóng miền Nam bắt đầu từ ngày 26-4-1975 và kết thúc bằng sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập.
Hoạt động 2: Làm việc cả lớp. 	
Mục tiêu: Biết ngày 30 – 4 – 1975 quân dân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.Từ đây đất nước hoàn toàn độc lập thống nhất.
Cách tiến hành: 
- Nêu yêu cầu của hoạt động.
- Giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Kết luận: Ngày 30-4-1975, quân dân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
- HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động.
- Thảo luận theo nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp.
- Các nhóm khác góp ý, bổ sung.
- HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động.
- Làm việc cả lớp.
- Lần lượt trình bày trước lớp.
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
4.- Củng cố: (5phút)
- Cho HS thi đua đọc thuộc lòng nội dung cần ghi nhớ.
- GD thái độ: Giáo dục học sinh tinh thần tự hào dân tộc, biết ơn các anh hùng đã hi sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.
- Rút kinh nghiệm.
TUẦN 28 	 TIẾNG VIỆT
Tiết 02 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II
 Ngày soạn: 19/3/2013 - Ngày dạy: 26/3/2013
I. MỤC TIÊU:
- Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học;tốc độ khoảng 115 tiếng/phút;đọc diễn cảm đoạn thơ,đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ),đoạn văn dễ nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa cơ bản của bài thơ,bài văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật,biết nhấn giọng những từ ngữ,hình ảnh mang tính nghệ thuật.
- Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu của BT2.
- Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc. Bồi dưỡng thói quen sử dụng câu ghép phù hợp khi nói, khi viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27; 3 tờ giấy A3 và bút dạ.
- HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
- Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập của HS.
- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
3.- Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.
b) Các hoạt động:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15 phút
10 phút
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và HTL.
Mục tiêu: Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/phút;đọc diễn cảm đoạn thơ,đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ),đoạn văn dễ nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa cơ bản của bài thơ,bài văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật,biết nhấn giọng những từ ngữ,hình ảnh mang tính nghệ thuật.
Cách tiến hành:
- Nêu mục tiêu của hoạt động.
- Để hộp phiếu lên bàn GV; gọi HS lên bốc phiếu.
- Gọi HS lên đọc bài đã chọn; đặt câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Nhận xét, ghi điểm.
Hoạt động 2: Làm BT2.
Mục tiêu: Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu của BT2.
Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Phát giấy A3 và bút dạ cho HS khá giỏi, giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng.	
- 1 HS nhắc lại yêu cầu của hoạt động.
- Lần lượt lên bốc phiếu chọn bài; về chỗ xem lại bài đã chọn.
- Lên đọc bài đã chọn; trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe, ghi nhận.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Tự làm bài vào vở; 3 HS khá, giỏi làm bài trên giấy A3 bằng bút dạ.
- 3 HS khá, giỏi lần lượt đính bài làm lên bảng và trình bày.
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
4.- Củng cố: (5phút)
- Cho  ... m đoạn thơ,đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ),đoạn văn dễ nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa cơ bản của bài thơ,bài văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật,biết nhấn giọng những từ ngữ,hình ảnh mang tính nghệ thuật.
	- Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu . biết dùng các từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo yêu cầu của bài tập 2.
	- Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc; sử dụng liên kết câu phù hợp khi nói, khi viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27; 5 tờ giấy A3 viết 3 đoạn văn như ở BT2.
- HS: SGK; bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
- Kiểm tra việc chuẩn bị ôn tập của HS.
- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
3.- Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.
b) Các hoạt động:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15 phút
10 phút
Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và HTL.
Mục tiêu: Đọc trôi chảy,lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/phút;đọc diễn cảm đoạn thơ,đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ),đoạn văn dễ nhớ;hiểu nội dung chính,ý nghĩa cơ bản của bài thơ,bài văn. HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật,biết nhấn giọng những từ ngữ,hình ảnh mang tính nghệ thuật.
Cách tiến hành:
- Nêu mục tiêu của hoạt động.
- Để hộp phiếu lên bàn GV; gọi HS lên bốc phiếu.
- Gọi HS lên đọc bài đã chọn; đặt câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Nhận xét, ghi điểm.
Hoạt động 2: Làm BT2.
Mục tiêu: Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu . biết dùng các từ ngữ thích hợp để liên kết câu theo yêu cầu của bài tập 2.
Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Phát giấy A3 và bút dạ cho HS khá giỏi, giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng.	
- 1 HS nhắc lại yêu cầu của hoạt động.
- Lần lượt lên bốc phiếu chọn bài; về chỗ xem lại bài đã chọn.
- Lên đọc bài đã chọn; trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe, ghi nhận.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Tự làm bài vào vở; 3 HS khá, giỏi làm bài trên giấy A3 bằng bút dạ.
- 3 HS khá, giỏi lần lượt đính bài làm lên bảng và trình bày.
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
4.- Củng cố: (5phút)
- Cho HS thi đua đặt câu có biện pháp liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
- GD thái độ: Bồi dưỡng thức công dân, yêu quí cuộc sống thanh bình, giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc; sử dụng liên kết câu phù hợp khi nói, khi viết. 
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.
- Rút kinh nghiệm.
TUẦN 28 	 TOÁN
Tiết 139 ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN
 Ngày soạn: 21/3/2013 - Ngày dạy: 28/3/2013
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc, viết, so sánh các số tự nhiên.
- Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
- Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học; niềm say mê học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV: SGK.
- HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- 2 HS lên bảng làm lại BT1, 2 tiết trước.
- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
3.- Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.
b) Các hoạt động:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
15 phút
7 phút
Hoạt động 1: Bài tập 1, 2, 3.
Mục tiêu: Biết đọc, viết, so sánh các số tự nhiên.
Cách tiến hành:
- Nêu mục tiêu của hoạt động, gọi 1 HS đọc yêu cầu BT.
- Giao nhiệm vụ học tập BT1b.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.
Hoạt động 2: Bài tập 5.
Mục tiêu: Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
Cách tiến hành:
- Nêu yêu cầu của hoạt động, gọi HS đọc yêu cầu BT trong SGK.
- Giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.
- 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK.
- Làm việc cá nhân. HS trung bình, yếu làm BT1, 2, 3(cột 1); HS khá, giỏi làm cả 3 bài.
- Lên bảng chữa bài.
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
- 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK.
- Làm việc cá nhân. 
- Lên bảng chữa bài. 
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
4.- Củng cố: (5phút)
- Cho HS khá, giỏi thi đua giải BT4.
- GD thái độ: Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học; niềm say mê học toán.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.
- Rút kinh nghiệm.
....
TUẦN 28 	 KHOA HỌC
Tiết 56 SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG
 Ngày soạn: 21/3/2013 - Ngày dạy: 28/3/2013
I. MỤC TIÊU:
- Xác định được quá trình phát triển của một số côn trùng.
	- Viết sơ đồ chu trình sinh sản của côn trùng.
- Ham thích khám phá sự kỳ thú của động vật ở xung quanh và thế giới tự nhiên.	
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV: SGK.
- HS: SGK; giấy A3, bút dạ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- 3 HS lần lượt nhắc lại nội dung cần nhớ, tiết trước.
- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
3.- Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.
b) Các hoạt động:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
10 phút
12 phút
Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
Mục tiêu: Xác định được quá trình phát triển của một số côn trùng.
Cách tiến hành:
- Nêu yêu cầu của hoạt động.
- Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Kết luận: Tất cả các côn trùng đều đẻ trứng.
Hoạt động 2: Thực hành : Viết sơ đồ chu trình sinh sản của côn trùng.
Mục tiêu: Viết được sơ đồ chu trình sinh sản của côn trùng.
Cách tiến hành:
- Nêu mục tiêu của hoạt động.
- Giúp HS nắm rõ yêu cầu BT, giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Kết luận: Trứng, ấu trùng, nhộng, côn trùng.
- 1 HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động.
- Thảo luận theo nhóm, làm bài trên giấy A3 bằng bút dạ.
- Đại diện nhóm đính bài làm lên bảng và trình bày.
- Các nhóm khác góp ý, bổ sung.
- 1 HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động.
- Làm việc theo nhóm, sử dụng đồ dùng đã chuẩn bị để thực hành; ghi kết quả trên giấy A3 bằng bút dạ.
- Đại diện nhóm đính kết quả lên bảng và trình bày.
- Các nhóm khác góp ý, bổ sung.
4.- Củng cố: (5phút)
- Cho HS thi đua đọc thuộc lòng nội dung cần ghi nhớ.
- GD thái độ: Ham thích khám phá sự kỳ thú của động vật ở xung quanh và thế giới tự nhiên.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.
- Rút kinh nghiệm.
TUẦN 28 	 TOÁN
Tiết 140 ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ
 Ngày soạn: 22/3/2013 - Ngày dạy: 29/3/2013
I. MỤC TIÊU:
- Biết xác định phân số bằng trực giác; biết rút gọn phân số.
- Biết quy đồng mẫu số,so sánh các phân số không cùng mẫu số.
- Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học; niềm say mê học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV: SGK.
- HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1.- Khởi động: (1 phút) - Hát vui.
2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- 3 HS lên bảng làm lại BT1, 2, 3 tiết trước.
- GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra.
3.- Dạy bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học.
b) Các hoạt động:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
10 phút
12 phút
Hoạt động 1: Bài tập 1, 2.
Mục tiêu: Biết xác định phân số bằng trực giác; biết rút gọn phân số.
Cách tiến hành:
- Nêu mục tiêu của hoạt động, gọi 1 HS đọc yêu cầu BT.
- Giao nhiệm vụ học tập BT1b.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.
Hoạt động 2: Bài tập 3, 4.
Mục tiêu: Biết quy đồng mẫu số,so sánh các phân số không cùng mẫu số.
Cách tiến hành:
- Nêu yêu cầu của hoạt động, gọi HS đọc yêu cầu BT trong SGK.
- Giao nhiệm vụ học tập.
- Theo dõi HS trình bày.
- Nêu nhận xét và xác nhận kết quả.
- 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK.
- Làm việc cá nhân. 
- Lên bảng chữa bài.
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
- 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK.
- Làm việc cá nhân. HS trung bình, yếu làm BT3ab và BT4; HS khá, giỏi làm cả 2 bài.
- Lên bảng chữa bài. 
- Cả lớp góp ý, bổ sung.
4.- Củng cố: (5phút)
- Cho HS khá, giỏi thi đua giải BT5.
- GD thái độ: Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học; niềm say mê học toán.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò.
- Rút kinh nghiệm.
....
TUẦN 28 	 TIẾNG VIỆT
Tiết 07 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
 Ngày: 29/03/2013
 Kiểm tra đọc (Đề do PGD soạn)
_________________________________________________________________________________________
TUẦN 28 	 TIẾNG VIỆT
Tiết 08 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
	 Ngày: 29/03/2012
 Kiểm tra viết (Đề do PGD soạn)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 28	Sinh hoạt lớp 
Tiết 28 Ngày soạn: 22/3/2013 - Ngày sinh hoạt: 29/3/2013
I. Phần học sinh : 
- Ổn định lớp: Hát vui.
- Lớp trưởng giới thiệu, điều khiển diễn biến của tiết sinh hoạt lớp.
- Các tổ trưởng nhận xét từng mặt hoạt động trong tuần qua về : đạo đức, học tập, nề nếp tác phong, thể dục, vệ sinh, chấp hành nội quy
- Các lớp phó nhận xét từng mặt theo sự phân công.
- Cả lớp tham gia ý kiến.
II. Phần của GV :
Nhận xét chung về tuần 28
 - Nắm lại các chương trình thực hiện KH liên đội phát động 
+ Có XD quỹ heo đất , phiếu học tốt 
+ Duy trì mọi nền nếp nhà trường đề ra. 
+ Có thực hiện tốt các nếp của lớp đề ra. 
 	- Phát động phong trào “Xanh hoá trường học” đạt kết quả tốt.
 	- Thực hiện tốt các qui định của nhà nước trong thời gian trước và sau Tết Nguyên Đán 
 	- Tổ 4 lao đông vệ sinh lớp và chăm sóc cây xanh tốt. 
 	- Tổ chức phong trào “Giúp bạn cùng tiến” đảm bảo yêu cầu.
	- Kiểm tra giữa HKII nghiêm túc, an toàn.
Kế hoạch công tác trong tuần 29
 - Tiếp tục củng cố nề nếp ra vào lớp, múa hát tập thể, ra về.......
 - Kiểm tra việc tham gia các hoạt động tập thể dục múa hát tập thể giữa giờ.
 -Tiếp tục củng cố các nề nếp và kiểm tra tác phong đến trường. 
 -Tiếp tục thực hiện các qui định của nhà nước trong thời gian trước và sau Tết Nguyên Đán 
 -Đôi bạn tiếp tục kiểm tra bản cữu chương, các yêu cầu về công thức do GV yêu cầu.
 -Nhóm tiếp tục kiểm tra vở, sách, đồ dùng học tập, bài soạn trong tuần.
 -Tổ 5 lao đông vệ sinh lớp và chăm sóc cây xanh.
 -Tổ chức phong trào “Giúp bạn cùng tiến”.
 - Đội tuyển HSG duy trì bồi dưỡng vào buổi chiều thứ năm, thứ sáu.
 III. Phần vui chơi, văn nghệ,... 
* Ôn lại các bài hát, múa của đội.
*Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ
 - GV hướng dẫn cách chơi và luật chơi. 
- Tổ chức cho lớp chơi thử.
- Tổ chức cho lớp chơi thật.
 - GV nhận xét chung, khen ngợi những HS chơi tốt. 
*Hát kết thúc tiết sinh hoạt.