Hoạt động 1: Bí mật an toàn, bí mật tiềm ẩn nguy cơ không an toàn. Mỗi người đều có bí mật riêng, trong đó có những bí mật chúng ta cảm thấy vui, thoải mái; nhưng cũng có bí mật làm chúng ta cảm thấy lo lắng, sở hãi, khó chịu, hãy chia sẻ với những người tin cậy. Hãy sắp xếp các tình huống từ hình 9 đến hình 12 vào hai cột theo gợi ý: Bí mật có thể Bí mật cần giữ kín được chia sẻ Hình 9 Hình 10,11,12 + Trẻ em có quyền giữ bí mật cá nhân nhưng bí mật đó phải vì lợi ích tốt nhất của trẻ. + Cha mẹ hoặc người giám hộ cần được cung cấp thông tin trong việc ra quyết định liên quan đến trẻ để bảo vệ trẻ. Hoạt động 2. Xác định người tin cậy để được giúp đỡ khi cần thiết. Những thành viên nào trong gia đình, ở trường học là người luôn sẵn sàng giúp đỡ bảo vệ an toàn của em, trong đó ai là người mà em có thể chia sẻ bí mật của mình? Địa điểm Người giúp đỡ bảo vệ Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3 Gia đình . .. . Trường Trong số những thành viên đã nêu của nhóm mình, ai là người mà em có thể chia sẻ những bí mật của mình?
Tài liệu đính kèm: