Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Trẻ em YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết và hiểu thêm một số từ ngữ về trẻ em (BT1, BT2). - Hiểu nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ nêu ở BT4. - Năng lực: + Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. + Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ. - Phẩm chất: Tôn trọng và bảo vệ trẻ em. KHỞI ĐỘNG Dấu hai chấm có tác dụng gì? Dấu hai chấm có tác dụng : - Đặt ở cuối câu kể để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật . -Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước . LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH Luyện từ và câu: Thứ Mở năm rộng ngày 8 vốntháng 4từ: năm Trẻ 2010. em Bài 1: Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào ? Chọn ý đúng: a. Trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổi b. Trẻ từ sơ sinh đến 11 tuổi. c. Người dưới 16 tuổituổi. d. Người dưới 18 tuổi H1.7 tháng tuổi Quan sát tranh H3.7 tuổi và thảo luậnH2.10 theo tuổinhóm đôi H4.15 tuổi H5.16 tuổi H6.4 tuổi Thứ năm, ngày 4 tháng 5 năm 2023 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Trẻ em Bài 2: Tìm các từ đồng nghĩa với trẻ em (M: trẻ thơ) Đặt câu với một từ em tìm được. THẢO LUẬN: Thứ ngày tháng 5 năm 2023 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Trẻ em Bài 2: Tìm các từ đồng nghĩa với trẻ em (M: trẻ thơ) Đặt câu với một từ em tìm được. Đặt câu: Thiếu nhi là măng non của đất nước. Mấy đứa nhóc con đang nô đùa ngoài vườn. Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010. Luyện từ và câu: MởLuyện rộng từ và vốn câu từ: Trẻ em Mở rộng vốn từ: Trẻ em Thứ ngày tháng 5năm 2023 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Trẻ em ( ( 1 Y Ê U T H Ư Ơ N G 2 T R O N G T R Ắ N G 3 K H O Ẻ M Ạ N H 4 T Ư Ơ N G L A I 5 T H Ô N G M I N H 6 S Ơ S I N H TỪ KHÓA - Tìm những từ ngữ nói về đặc điểm tính cách của trẻ em. hồn nhiên, ngây thơ, tinh nghịch, ... - Ghi nhớ các kiến thức học hôm nay. - Chuẩn bị bài sau : Ôn tập về dấu câu (Dấu ngoặc kép).
Tài liệu đính kèm: