Tin học TIẾT 9: BẢN QUYỀN NỘI DUNG THÔNG TIN ( TIẾT 1) Tin học TIẾT 9: BẢN QUYỀN NỘI DUNG THÔNG TIN ( TIẾT 1) KHỞI ĐỘNG Khởi động Các bạn học sinh lớp 5A làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Trong tờ báo tường, nhiều nội dung thông tin như bài thơ, bài viết, hình ảnh,... được các bạn tự sáng tác hoặc sưu tầm để thể hiện tình cảm của mình tới các thầy cô giáo. Chúng ta hãy cùng tìm hiểu để biết các bạn lớp 5A đã sử dụng nội dung thông tin như thế nào nhé. Tin học TIẾT 9: BẢN QUYỀN NỘI DUNG THÔNG TIN ( TIẾT 1) KHÁM PHÁ Hoạt Động 1 Tác giả là ai? Hoạt Động 1 Tác giả là ai? Em hãy quan sát hai bài báo tường của các bạn lớp 5 (Hình 24 và Hình 25) và cho biết: 1. Bài thơ trong Hình 24 là của ai? Bài thơ trong Hình 25 là của ai? 2. Theo em, tại sao phải ghi rõ tên tác giả? THẢO LUẬN NHÓM 2 1. Bản quyền nội dung thông tin Nội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện,... Tác giả (cá nhân hoặc tổ chức sở hữu nội dung thông tin) có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình. Bản quyền nội dung thông tin là gì? Chỉ được sử dụng nội dung thông tin ?? khi nào? THẢO LUẬN NHÓM 2 • Bản• Bảnquyền quyền nội nộidung dung thông thông tin tin là làquyền quyền của của tác tác giả giả chocho phépphép hoặchoặc không không cho phépcho phép người người khác khác sử dụng sử dụng nội dung nội dung thông thông tin. tin. • Chỉ• đượcChỉ được sử dụng sử dụng nội dung nội dung thông thông tin khi tin đượckhi được phép. phép. KHÁM PHÁ Hoạt Động 2 Truy cập và bảo mật nội dung thông tin ?? Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác cần phải làm gì? ?? Trong quá trình tạo ra sản phẩm tác giả cần phải chú ý điều gì? THẢO LUẬN NHÓM 4 Hoạt Động 2 Truy cập và bảo mật nội dung thông tin ?? Khi sử dụng nội dung thông tin của người khác cần phải làm gì? Hoạt Động 2 Truy cập và bảo mật nội dung thông tin ?? Trong quá trình tạo ra sản phẩm tác giả cần phải chú ý điều gì? 2. Truy cập và bảo mật nội dung thông tin Khi sử dụng thông tin của người khác, cần có sự cho phép và trích dẫn nguồn đầy đủ. Ví dụ, khi chia sẻ bài thơ sưu tầm, cần ghi rõ tác giả hoặc ghi "sưu tầm" nếu không biết tác giả. Nếu tái hiện nội dung bằng ngôn ngữ riêng, vẫn cần ghi nguồn, ví dụ "phỏng theo truyện Rùa và Thỏ". Truy cập thông tin của người khác mà không được phép là vi phạm đạo đức. Hình 26: Thông tin bản quyền sách giáo khoa Trong quá trình sáng tạo, tác của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam giả cần bảo vệ thông tin và công khai thông tin bản quyền trên sản phẩm, như ghi tên tác giả hoặc đăng ký bản quyền. • Khi sử dụng nội dung thông tin cần được cho phép và ghi rõ nguồn. •• BảnTrong quyền quá trình nội tạodung ra nội thông dung tin thông là quyềntin, cần củacó ý tácthức giả giữ chogìn, bảophép hoặcmật thông không tin. cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin. •• ChỉTác đượcgiả có sử thể dụng ghi tênnội hoặc dung đăng thông kí bảntin khiquyền được để phép.bảo vệ quyền tác giả đối với nội dung thông tin.
Tài liệu đính kèm: