Bài giảng Toán 5 (Kết nối tri thức) - Bài 61: Thực hành tính toán và ước lượng về vận tốc, quãng đường, thời gian trong chuyển động đều - Trường Tiểu học Đoàn Lập

 Hôm nay là sinh nhật của bố 
miǹ h! Cać bạn hãy giúp miǹ h 
đi mua những đồ dùng để 
chuân̉ bi ̣ một buổi tiệc sinh 
nhật bât́ ngờ cho bố nhé! 3
 2
 1 Em và các bạn cùng thực 
 hành đo thời gian, tính 
vận tốc và quãng đường 
 đi bộ trên sân trường. 1 Em hãy ghi lại thời gian đi bộ quãng đường 40 m của 
 mỗi bạn vào bảng 1.
 Bảng 1
 Tên s (m) t (giây)
 40 31
 40 35?
 40 28? 3
 2
 1 2 Em hãy ghi lại thời gian đi bộ một vòng quanh sân của 
 mỗi bạn vào bảng 2.
 Bảng 2
 Tên t (giây)
 Việt 31
 Mai 35?
 Nam 28? 3
 1 3 a) Tính vận tốc đi bộ của mỗi bạn ở bảng 1 với kết quả được làm 
 tròn đến một chữ số ở phần thập phân.
 b) Dựa vào thời gian ở bảng 2 và vận tốc vừa tính được, em hãy 
 ước lượng chu vi của sân trường.
 a) Vận tốc đi bộ của Việt là: 40 : 31 = 1,2903 (m/s) = 1,3 (m/s)
 Vận tốc đi bộ của Mai là: 40 : 35 = 1,1428 (m/s) = 1,1 (m/s)
 Vận tốc đi bộ của Nam là: 40 : 28 = 1,4285 (m/s) = 1,4 (m/s)
 b) Chu vi sân trường khoảng: 1,3 × 125 = 162,5 (m)
 Vậy chu vi sân trường khoảng 160 m. 1 Ôi! Con làm bố bât́ ngờ thật! 
Bố cam̉ ơn con gaí !