Bài soạn các môn khối 5 - Trường Th “A” Vĩnh Khánh - Tuần 11

Bài soạn các môn khối 5 - Trường Th “A” Vĩnh Khánh - Tuần 11

I. Mục tiêu

- Đọc diễn cảm bài văn vời giọng hồn nhiên(bé thu) giọng hiền từ (người ông).

- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên của hai ông cháu. (trả lời được các CH trong SGK)

II. Đồ dùng dạy học

- Tranh minh hoaï baøi taäp ñoïc.(neáu coù)

- Baûng phuï nghi noäi dung caàn HD luyeän ñoïc.

III. Các hoạt động dạy học

 

doc 32 trang Người đăng huong21 Lượt xem 525Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài soạn các môn khối 5 - Trường Th “A” Vĩnh Khánh - Tuần 11", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011
Tập đọc
Chuyện một khu vườn nhỏ
I. Mục tiêu
- Đọc diễn cảm bài văn vời giọng hồn nhiên(bé thu) giọng hiền từ (người ông).
- Hiểu nội dung: Tình cảm yêu quý thiên của hai ông cháu. (trả lời được các CH trong SGK)
II. Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoaï baøi taäp ñoïc.(neáu coù)
Baûng phuï nghi noäi dung caàn HD luyeän ñoïc.
III. Các hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên đọc và trả lời câu hỏi.
Nhận xét cho điểm
Dạy bài mới
Giới thiệu bài; hs quan sát tranh minh họa
Hướng dẫn luyện đọc
Chia đoạn 4 đoạn
Yêu câu 1 hs đọc toàn bài
Giải nghĩa thêm từ khó, sửa lỗi phát âm cho hs: 
Đọc diễn cảm toàn bài
Tìm hiểu bài
- Beù Thu thích ra ban coâng ñeå laøm gì ?
- Moãi loaøi caây treân ban coâng nhaø beù Thu coù nhöõng ñaëc ñieåm gì noåi baät?
-GV keát hôïp ghi baûng : caây quyønh ;caây hoa tigoân ; caây hoa giaáy; caây ña Aán Ñoä
- Vì sao khi thaáy chim veà ñaäu ôû ban coâng, Thu muoán baùo ngay cho Haèng bieát?
- Em hieåu: “Ñaát laønh chim ñaäu laø nhö theá naøo”?
- Nội dung bài nói gì?
Hướng dẫn đọc diễn cảm
Yêu cầu HS đọc diễn cảm bài văn theo cách phân vai.
Gv đọc diễn cảm đoạn từ : Một sớm chủ nhật.hả cháu? Nhấn giọng các từ: hé mây, phát hiện, sà xuống, săm soi, mổ mổ, rỉa cánh..đất lành chim đậu
 Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học
Yêu cầu hs vế nhà đọc trước bài mới
2 hs lên đọc và trả lời câu hỏi
Hs khá đọc cả bài
Học sinh đọc nối tiếp nhau từng đoạn.(2 lượt)
Hs đọc phần giải nghĩa từ
Học sinh đọc theo cặp
1-2 hs đọc cả bài
Ñeå ñöôïc ngaém nhìn caây coái; nghe oâng keå chuyeän veà töøng loaøi caây troàng ôû ban coâng.
+ Caây quyønh: laù daøy, giöõ ñöôïc nöôùc.
+ Caây hoa ti-goân: thoø raâu theo gioù nguaäy nhö voøi voi.
+ Caây hoa giaáy: bò voøi ti-goân quaán nhieàu voøng.
+ Caây ña AÁn Ñoä: baät ra nhöõng buùp ñoû hoàng nhaït hoaét, xoøe nhöõng laù naâu roõ to
- Vì Thu muoán Haèng coâng nhaän ban coâng nhaø mình cuõng laø vöôøn.
Nôi toát ñeïp, thanh bình seõ coù chim veà ñaäu, seõ coù ngöôøi tìm ñeán laøm aên.
- Tình cảm yêu quý thiên của hai ông cháu.
Hs luyện đọc diễn cảm
HS lắng nghe
Một vài hs thi đọc diễn cảm trước lớp
.
Toán 
Luyện tập
I Mục tiêu
Biết.
- Tính tổng nhiều số thập phân, tính bằng cách thuận tiện nhất.
- So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân.
- Làm BT1, BT2(a,b); BT3(cột 1), BT4
II Các hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên bảng làm
Dạy bài mới
Giới thiệu bài:
Bài 1
Yêu cầu hs đọc 
15,32 + 41,69 + 8,44 = 65,45
27,05 + 9,38 + 11,23 = 47,66 
Bài 2
HS đọc yêu cầu của bài tập
a) 4,68 + 6,03 + 3,97 = 4,68+(6,03+3,97)
 = 4,68 + 10
 = 14,68
b)6,9+8,4+3,1+0,2 = (6,9+3,1)+ (8,4+0,2)
 = 10 + 8,6
 = 18,6
Bài 3 
Yêu cầu hs làm bài tập
Nhận xét đúng;
3,6 + 5,8 > 8,9
7,56 < 4,2 + 3,4
Bài 4
Yêu cầu hs làm bài tập
Ngaøy ñaàu : 
Ngaøy thöù : hai
Ngaøy thöù ba : 
? m 
28,4 m nöôùc 
2,2 m 
1.5 m 
Toùm taét :
Nhận xét đúng;
Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau:
2 lên bảng làm
- Hoïc sinh ñoïc thaàm baøi 1
- Caû lôùp laøm vaøo vôû.
- Hoïc sinh ñoïc ñeà - lôùp ñoïc thaàm
- Hoïc sinh töï làm
- HS ñoïc baøi toaùn.
- Caû lôùp laøm vaøo vôû.
- HS laøm treân baûng vaø trình baøy.
- HS ñoïc baøi toaùn.
- Caû lôùp laøm vaøo vôû.
- HS laøm treân baûng vaø trình baøy.
Baøi giaûi 
Soá meùt vaûi ngöôøi ñoù deät trong ngaøy thöù hai laø :
 28,4 + 2,2 = 30, 6 (m)
Soá meùt vaûi ngöôøi ñoù deät trong ngaøy thöù ba laø :
 30,6 + 1,5 = 32,1 (m)
Soá meùt vaûi ngöôøi ñoù deät trong ba ngaøy laø :
 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1 (m)
Ñaùp soá : 91,1 m 
.
Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2011
Chính tả (nghe –viết)
Luật bảo vệ môi trường
I Mục tiêu
- Nghe – viết đúng bài chính tả ; không mắt quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức văn bản luật.
- Làm được BT(2) a/b hoặc BT (3) a/b
GDBVMT: lên án những người phá hoại môi trường thiên nhiên và tài nguyên của đất nước.
II Đồ dùng dạy học
Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 1
Bút dạ và 2-3 tờ phiếu khổ to
III Các hoạt động dạy học.
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 hs lên bảng làm BT
Dạy bài mới
Giới thiệu bài
HD học sinh nghe viết
GV đọc bài chính tả trong SGK
- Lưu ý ghi tên bài vào giữa trang giấy.
H: Nội dung Điều 3, khoản 3, Luật bảo vệ môi trường nói gì?
GDBVMT: lên án những người phá hoại môi trường thiên nhiên và tài nguyên của đất nước
- Luyện viết những từ ngữ dễ viết sai: 
Đọc cho hs viết: đọc từng câu hoặc từng bộ phận ngắn trong câu cho hs viết
- Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh tö theá ngoài vieát
Đọc toàn bài chính tả một lượt
- Chấm chữa bài
Cho hs đọc bài chính tả vừa viết
Chấm 7-10 bài nêu nhận xét chung
HD làm bài tập
Bài 2
Yêu cầu hs nêu bài tập
Nhận xét 
Bài 3
Yêu cầu hs nêu bài tập
Nhận xét chốt lại
na ná, nai nịt, nài nỉ, nao nao, nao nức, náo nức
leng keng, sang sảng,đùng đoàng, quang quác, ông ổng..
Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu những hs viết sai chính tả về nhà viết lại nhiều lần cho đúng. 
2 hs lên làm
- Nghe
Hs trả lời
- Viết những từ khó vào bảng con
- Hs viết bài vào vở
Hs dò lại bài
- Hs đọc lại bài chính tả tự phát hiện lỗi sai sửa
Từng cặp trao đổi vở cho nhau kiểm tra
Hs đọc yêu cầu BT
Hs làm vào VBT
- HS nhaän xeùt
Hs đọc yêu cầu BT
Hs làm vào VBT
..
Toán 
Trừ hai số thập phân
I Mục tiêu
- Biết trừ hai số thập phân, vận dụng giải bài toán có nội dung thực tế.
- Làm BT1(a,b), BT 2a,b BT3
II Các hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên bảng làm
Dạy bài mới
Giới thiệu bài:
Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh thöïc hieän tröø hai soá thaäp phaân.
_Höôùng daãn HS ñoåi veà ñôn vò 
 4, 29 m = 429 cm
 1, 84 m = 184 cm
Giaùo vieân choát.
Yeâu caàu hoïc sinh thöïc hieän tröø hai soá thaäp phaân.
Yeâu caàu hoïc sinh thöïc hieän baøi b.
Yeâu caàu hoïc sinh neâu ghi nhôù .
Bài 1
Yêu cầu hs đọc 
Nhận xét
 a) 42,7 ; b) 37,46 ; c) 31,554
Bài 2
HS đọc yêu cầu của bài tập
Nhận xét
72,1 – 30,4 = 41,7
5,12 – 0,68 = 4,44
69 – 7,85 = 61,15
Bài 3 
Yêu cầu hs làm bài tập 
Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau
2 lên bảng làm
Hoïc sinh neâu ví duï 1.
Caû lôùp ñoïc thaàm.
-HS töï ñaët tính veà pheùp tröø 2 soá töï nhieân 
 429
 184
( cm)
245 cm = 2, 45 m
Þ Neâu caùch tröø hai soá thaäp phaân.
 	 4, 29
 - 1, 84
 2, 45 (m)
Hoïc sinh töï neâu keát luaän nhö SGK.
Hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính tröø hai soá thaäp phaân.
- Caû lôùp laøm vaøo vôû.
- HS laøm treân baûng vaø trình baøy.
- Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn
- Caû lôùp laøm vaøo vôû.
- HS laøm treân baûng vaø trình baøy.
- Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn
- Caû lôùp laøm vaøo vôû.
- Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn
Caùch 1 :
Baøi giaûi
Soá ki-loâ-gam ñöôøng coøn laïi sau khi laáy ra 10,5 kg ñöôøng laø :
 28,75 – 10,5 = 18,25 (kg)
Soá ki-loâ-gam ñöôøng coøn laïi trong thuøng laø :
 18,25 – 8 = 10,25 (kg)
Ñaùp soá : 10,25 kg.
Caùch 2 :
Baøi giaûi
Soá ki-loâ-gam ñöôøng laáy ra taát caû laø :
 10,5 + 8 = 18,5 (m)
Soá ki-loâ-gam ñöôøng coøn laïi trong thuøng laø :
 28,75 – 18,5 = 10,25 (kg)
Ñaùp soá : 10,25 kg.
..
Luyện từ và câu
Đại từ xưng hô
I Mục tiêu
- Nắm được khái niệm đại từ xưng hô (ND Ghi nhớ)
- Nhận biết được đại từ xưng hô trong đoạn văn (BT1 mục III); chọn được đại tử xưng hô thích hợp để điền vào chổ trống BT2
II Chuẩn bị
- Giấy khổ to, bút dạ, VBT
III Các hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên bảng trả lời câu hỏi
Nhận xét cho điểm
Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Phần Nhận xét
Bài 1: 
Yêu cầu hs đọc bài tập
+ Ñoaïn vaên coù nhöõng nhaân vaät naøo ?
+ Caùc nhaân vaät laøm gì ?
Giaùo vieân nhaän xeùt choát laïi: nhöõng töø in ñaäm trong ñoaïn vaên ® ñaïi töø xöng hoâ.
Chæ người nói: toâi, chuùng toâi.
Chỉ người nghe: chị, các ngươi
Chæ veà ngöôøi vaø vaät maø caâu chuyeän höôùng tôùi: noù, chuùng noù.
Bài 2 
Yêu cầu hs đọc bài tập
- Giaùo vieân nhaéc HS chuù yù lôøi noùi cuûa hai nhaân vaät : côm vaø Hô Bia
Bài 3: 
Yêu cầu hs đọc bài tập
•- Giaùo vieân nhaéc HS tìm nhöõng töø caùc em thöôøng töï xöng vôùi thaày, coâ / boá, meï / anh, chò, em / baïn beø. Ñeå lôøi noùi ñaûm baûo tính lòch söï, caàn löïa choïn töø xöng hoâ phuø hôïp vôùi thöù baäc, tuoåi taùc, giôùi tính, 
Ñaïi töø xöng hoâ duøng ñeå laøm gì?
Ñaïi töø xöng hoâ ñöôïc chia theo maáy ngoâi?
Neâu caùc danh töø chæ ngöôøi ñeå xöng hoâ theo thöù baäc?
Khi duøng ñaïi töø xöng hoâ chuù yù ñieàu gì?
 Phần Ghi nhớ
Gọi 2, 3 hoïc sinh ñoïc phaàn ghi nhôù trong SGK.
Phần Luyện tập
Baøi 1:
Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc yeâu caàu ñeà baøi
- Thỏ xưng là ta, gọi rùa là chú em: kiêu căng, coi thường rùa
- Rùa xưng là tôi, gọi thỏ là anh : tự trọng, lịch sự với thỏ
Baøi 2:
Giaùo vieân goïi hoïc sinh ñoïc yeâu caàu.
+ Ñoaïn vaên coù nhöõng nhaân vaät naøo ?
+ Noäi dung ñoaïn vaên keå chuyeän gì ?
Nhận xét
1 - tôi, 2 - tôi, 3 - nó, 4 - tôi. 5 – nó, 6 – chúng ta
.Củng cố dặn dò
GV nhận xét tiết học
Yêu cầu hs về nhà xem bài trước
2 hs lên bảng làm theo yêu cầu của GV
1 hoïc sinh ñoïc thaønh tieáng toaøn baøi.
Caû lôùp ñoïc thaàm.
Hoïc sinh suy nghó, hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán.
 “Chò” duøng 2 laàn ® ngöôøi nghe; “chuùng toâi” chæ ngöôøi noùi – “ta” chæ ngöôøi noùi; “caùc ngöôøi” chæ ngöôøi nghe – “chuùng” chæ söï vaät ® nhaân hoùa.
- 1, 2 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu
- Hoïc sinh laøm baøi VBT
Côm : lòch söï, toân troïng ngöôøi nghe.
Hô-bia : kieâu caêng, töï phuï, coi thöôøng ngöôøi khaùc, töï xöng laø ta, goïi côm caùc ngöôi.
Hoïc sinh laøm baøi 
HS ñoïc ñoaïn vaên
Caû lôùp bình choïn ñoaïn hay nhaát 
Hs trả lời
2, 3 hoïc sinh ñoïc phaàn ghi nhôù trong SGK.
Hoïc sinh ñoïc ñeà baøi 1.
Hoïc sinh laøm baøi (gaïch baèng buùt chì caùc ñaïi töø trong SGK).
Hoïc sinh söûa baøi mieäng.
Hoïc sinh nhaän xeùt.
Hoïc sinh ñoïc ñeà baøi 2.
Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm ñoâi.
Hoïc sinh söûa baøi _ Thi ñua söûa baøi baûng phuï giöõa 2 daõy.
Khoa học
Ôn tập: Con người và sức khỏe (tt)
I Mục tiêu
Ôn tập kiến thức về:
Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.
Cách phòng tránh bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A; nhiễm HIV/AIDS.
II Đồ dùng dạy học
 Hình SGK
III Các hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên trả lời câu hỏi
Dạy bài mới
Giới thiệu bài
HĐ 2 Thöïc haønh veõ tranh vaän ñoäng.
Böôùc 1: Laøm vieäc theo nhó ...  yù thöùc tieát kieäm, baûo quaûn caùc ñoà duøng trong gia ñình. Khai thác sử dụng tài nguyên thiên nhiên 1 cách hợp lí
II Đồ dùng dạy học
+ Hình veõ trong SGK trang 46 , 47 / SGK
 + Phieáu hoïc taäp.
III Các hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên trả lời câu hỏi
Dạy bài mới
Giới thiệu bài
HĐ 1. Laøm vieäc vôùi SGK
Giaùo vieân phaùt cho caùc nhoùm phieáu baøi taäp.
HĐ 2 : Quan saùt vaø thaûo luaän.
Yêu cầu các nhóm quan sát hình 4, 5, 6, 7 thảo luận vào phiếu.
Keå nhöõng ñoà duøng laøm baèng tre, maây, song maø baïn bieát?
Neâu caùch baûo quaûn nhöõng ñoà duøng baèng tre, maây song coù trong nhaø baïn?
GDBVMT: Giaùo duïc hoïc sinh coù yù thöùc tieát kieäm, baûo quaûn caùc ñoà duøng trong gia ñình. Khai thác sử dụng tài nguyên thiên nhiên 1 cách hợp lí
keát luaän: Tre, maây, song laø vaät lieäu phoå bieán, thoâng duïng ôû nöôùc ta. Saûn phaåm cuûa caùc vaät lieäu naøy raát ña daïng vaø phong phuù. Nhöõng ñoà duøng trong gia ñình ñöôïc laøm töø tre hoaëc maây, song thöôøng ñöôïc sôn daàu ñeå baûo quaûn , choáng aåm moác.
Củng cố dặn dò
Nhận xét tiết học
Về nhà xem bài mới: 
2 hs lên bảng theo yêu cầu cảu GV
Hoïc sinh ñoïc thoâng tin coù trong SGK, keát hôïp vôùi kinh nghieäm caù nhaân hoaøn thaønh phieáu.
Tre
Maây, song
Ñaëc ñieåm
- moïc ñöùng, thaân troøn, roãng beân trong, goàm nhieàu ñoát, thaúng hình oáng
- cöùng, ñaøn hoài, chòu aùp löïc vaø löïc caêng
- caây leo, thaân goã, daøi, khoâng phaân nhaùnh
- daøi ñoøn haøng traêm meùt
ÖÙng duïng
- laøm nhaø, noâng cuï, doà duøng
- troàng ñeå phuû xanh, laøm haøng raøo baøo veä
- laøm laït, ñan laùt, laøm ñoà myõ ngheä
- laøm daây buoäc, ñoùng beø, baøn gheá
Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy keát quaû, caùc nhoùm khaùc boå sung.
Nhoùm tröôûng ñieàu khieån quan saùt hình 4, 5, 6, 7 trang 47 SGK, noùi teân ñoà duøng vaø vaät lieäu taïo neân ñoà duøng ñoù.
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy + nhoùm khaùc boå sung.
Hình
Teân saûn phaåm
Teân vaät lieäu
4
- Ñoøn gaùnh
- OÁng ñöïng nöôùc
Tre
OÁng tre
5
- Boä baøn gheá tieáp khaùch
Maây
6
- Caùc loaïi roå
Tre
7
Thuyeàn nan, caàn caâu, soït, nhaø, chuoàng lôïn, thang, choõng, saùo, tay caàm coái xay
Tre
Ghế, bàn, vỏ, .
Hs trả lời
.
ÑAÏO ÑÖÙC
Thực hành giữa kì I
(Vượt khó trong học tập)
I Mục tiêu
- Biết đưa ra những khó khăn và lập được kế hoạch vượt khó.
II. Chuẩn bị
- phiếu học tập
III.Các hoạt động dạy học:
Lập kế hoạch vượt khó
Đưa ra những khó khăn
Kế hoạch vượt khó
1.
2.
3.
..
.
Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011
Tập làm văn
Luyện tập làm đơn
I Mục tiêu
- Viết được lá đơn (kiến nghị) đúng thể thức, ngắn gọn, rõ ràng, nêu được lí do kiến nghị, thể hiện đầy đủ nội dung cần thiết.
+ GDBVMT: GD hs ý thức giữ gìn môi trường sống không dùng các chất nổ để đánh bắt và phòng tránh tai nạn về điện
+ KNS: Ra quyết định (làm đơn kiến nghị ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường) (HĐ 2)
II Chuẩn bị
- VBT
III Các hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
- 2 hs đọc lại bài văn mình đã viết lại
- Nhận xét cho điểm
Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoaït ñoäng 1: Xaây döïng maãu ñôn
Phần đầu:
+ Quốc hiệu, tiêu ngữ
+ Địa diểm, ngày tháng năm viết đơn
+ Tên đơn, ví dụ: ĐƠN ĐỀ NGHỊ
+Nơi gửi đến, ví dụ: Ủy ban nhân 
+ người viết đơn tự giới thiệu về mình.
Phần nội dung:
+ Trình bày lí do viết đơn
+ trình bày thực tế cần kiến nghị giải quyết 
+ Đề nghị cách giải quyết
+ Lời cảm ơn
- Phần cuối: Người viết đơn kí và ghi rõ họ tên
Hoaït ñoäng 2: HDHS taäp vieát ñôn
(chọn nội dung viết đơn phù hợp với địa phương)
- Tên đơn
- Nơi nhận đơn
- Chức vụ
- Lí do viết đơn
+ Lí do: goïn, roõ, theå hieän yù thöùc traùch nhieäm cuûa ngöôøi vieát, coù söùc thuyeát phuïc ñeå thaáy roõ taùc ñoäng xaáu, nguy hieåm cuûa tình hình, tìm ngay bieän phaùp khaéc phuïc hoaëc ngaên chaën.
GDBVMT: GD hs ý thức giữ gìn môi trường sống không dùng các chất nổ để đánh bắt và phòng tránh tai nạn về điện
Cuûng coá,daën doø 
- Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc
- Yeâu caàu hoïc sinh viết lại 
- 2 hs đọc .
 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi 
Caû lôùp ñoïc thaàm.
2 hoïc sinh ñoïc laïi quy ñònh baét buoäc cuûa moät laù ñôn.
Trao ñoåi vaø trình baøy veà moät soá noäi dung caàn vieát chính xaùc trong laù ñôn
- Đơn kiến nghị
Ñeà 1: Coâng ty caây xanh hoaëc UÛy ban Nhaân daân ñòa phöông (quaän, huyeän, thò xaõ, thò traán)
Ñeà 2: UÛy ban Nhaân daân hoaëc Coâng an ñòa phöông (xaõ, phöôøng, thò traán...)
Ñeà 1: Baùc toå tröôûng toå daân phoá
- Ñeà 2: Baùc tröôûng thoân hoaëc toå tröôûng toå daân phoá.
- Toå tröôûng toå daân phoá hoaëc tröôûng thoân
- Theå hieän ñuû caùc noäi dung laø ñaëc tröng cuûa ñôn kieán nghò vieát theo yeâu caàu cuûa 2 ñeà baøi treân
+ Trình baøy thöïc teá
+ Nhöõng taùc ñoäng xaáu
+ Kieán nghò caùch giaûi quyeát
- Hoïc sinh vieát ñôn 
- Hoïc sinh trình baøy noái tieáp
Hoïc sinh ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
Caû lôùp ñoïc thaàm.
Toán 
Nhân một số thập phân với một số tự nhiên
I Mục tiêu
- Biết Nhân một số thập phân với một số tự nhiên
- Biết giải bài toán có phép nhân một số thập phân với 1 số tự nhiên
- Làm BT1, 2, 
II Các hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên bảng làm
Dạy bài mới 
Giới thiệu bài:
Ví duï 1: Moät hình tam giaùc coù 3 caïnh daøi baèng nhau, moãi caïnh daøi 1,2 m. Hoûi chu vi cuûa hình tam giaùc ñoù baèng bao nhieâu m ?
• Giaùo vieân choát laïi.
+ Neâu caùch nhaân töø keát quaû cuûa hoïc sinh.
• Giaùo vieân neáu ví duï 2: 3,2 ´ 14
• Giaùo vieân nhaän xeùt.
• Giaùo vieân choát laïi töøng yù, daùn ghi nhôù leân baûng.
+ Nhaân nhö soá töï nhieân.
+ Ñeám ôû phaàn thaäp phaân.
+ Duøng daáu phaåy taùch töø phaûi sang traùi ôû phaàn tích chung.
Giaùo vieân nhaán maïnh 3 thao taùc trong qui taéc: nhaân, ñeám, taùch
Bài 1
Yêu cầu hs đọc 
2,5 x 7 = 17,5
4,18 x 5 = 20,90
0,256 x 8 = 2,048
6,8 x 15 = 102,0
Bài 2
HS đọc yêu cầu của bài tập
Thừa số
3,18
8,07
2,389
Thừa số
3
5
10
Tích
9,54
40,35
23,89
Bài 3 (HSKG)
Yêu cầu hs làm bài tập
Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau:
2 lên bảng làm
Hoïc sinh ñoïc ñeà.
Phaân tích ñeà.
 (Veõ sô ñoà hoaëc toùm taét baèng kyù hieäu).
Hoïc sinh thöïc hieän pheùp tính.
	1,2 + 1,2 + 1,2 = 3,6 (1)
	1,2 ´ 3 = 3,6 	 (2) 
	12 ´ 3 = 36 dm = 3,6 m (3) 	
Hoïc sinh laàn löôït giaûi thích vôùi 3 caùch tính treân – So saùnh keát quaû.
Hoïc sinh choïn caùch nhanh vaø hôïp lyù.
Hoïc sinh thöïc hieän ví duï 2.
1 hoïc sinh thöïc hieän treân baûng.
Caû lôùp nhaän xeùt.
Hoïc sinh neâu ghi nhôù.
Laàn löôït hoïc sinh ñoïc ghi nhôù.
- HS ñoïc baøi toaùn.
- Caû lôùp laøm vaøo vôû.
- 2 HS laøm treân baûng vaø trình baøy.
- Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.
- Hoïc sinh ñoïc ñeà
- Hoïc sinh laøm baøi 
- Hoïc sinh söûa baøi (ñoåi vôû) 
- HS ñoïc baøi toaùn.
- Caû lôùp laøm vaøo vôû.
Baøi giaûi
Trong 4 giôø oâ toâ ñi ñöôïc quaõng ñöôøng laø :
 42,6 4 = 170,4 (km)
Ñaùp soá :170,4 km
.
Kĩ thuật
Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống
I Mục tiêu
- Nêu được tác dụng của việc rửa sạch dụng cụ nấu ăn và ăn uống.
Biết rửa sạch dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình.
- Biết liên hệ với việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống ở gia đình.
II Chuẩn bị
- SGK, VBT
III Các hoạt động dạy học
Giáo viên
Học sinh
Kiểm tra bài cũ:
Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoaït ñoäng 1 : Tìm hieåu muïc ñích, taùc duïng cuûa vieäc röûa saïch duïng cuï naáu aên vaø aên uoáng.
- Giaùo vieân ñaët caâu hoûi.
- Giaùo vieân nhaän xeùt, toùm taét noäi dung hoaït ñoäng 1.
 Hoaït ñoäng 2 : Tìm hieåu caùch röûa saïch duïng cuï naáu aên vaø aên uoáng.
- Giaùo vieân ñaët caâu hoûi cho HS so saùnh.
- Giaùo vieân nhaän xeùt vaø höôùng daãn HS caùc böôùc röûa saïch duïng cuï naáu aên vaø aên uoáng theo SGK.
- Höôùng daãn HS veà nhaø giuùp ñôõ gia ñình röûa baùt.
Hoaït ñoäng 3 : Ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp
- Giaùo vieân phaùt phieáu ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa HS.
- Giaùo vieân neâu ñaùp aùn.
- Giaùo vieân nhaän xeùt, ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa HS.
Nhaän xeùt – Daën doø
- Giaùo vieân nhaän xeùt yù thöùc hoïc taäp cuûa HS.
- Daën ñoïc tröôùc baøi 13.
- HS neâu teân caùc duïng cuï naáu aên vaø aên uoáng.
- HS ñoïc muïc 1 neâu taùc duïng taùc duïng vieäc röûa duïng cuï naáu, baùt, ñuõa sau böõa aên.
- HS moâ taû caùch röûa saïch duïng cuï naáu aên vaø aên uoáng ôû gia ñình.
- HS quan saùt hình vaø ñoïc noäi dung muïc 2 SGK,so saùnh caùch röûa baùt ôû gia ñình vôùi caùch röûa baùt trình baøy trong SGK.
- HS laøm baøi.
- HS ñoái chieáu keát quaû laøm baøi taäp vôùi ñaùp aùn ñeå töï phieáu ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa mình.
- HS baùo caùo keát quaû töï ñaùnh giaù
.
SINH HOẠT CHỦ NHIỆM
TUẦN 11
I. YÊU CẤU:
Tổng kết và đánh giá hoạt động tuần.
Sơ kết chủ điểm:
Tiếp tục thực hiện tốt hoạt động tuần: ..
+ Tiếp tục thực hiện chủ điểm .
+ Thực hiện tốt 10 điều nội quy của học sinh
+ Thực hiện tốt an toàn giao thông, phòng chống “ tay chân miệng”, phòng bệnh sốt xuất huyết.
+ Tinh thần ham học, vượt khó.
II. CHUẨN BỊ:
lớp trưởng tổng hợp sổ trược của 3 tổ
GV chuẩn bị 1 số yêu cầu giao việc.
III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG.
Hoạt động 1: Kiểm điểm công tác tuần qua (Lớp trưởng điều khiển)
Mời 3 tổ trưởng báo cáo
Mời các tổ khác hoặc vài thành viên bổ sung báo cáo của tổ mình hay tổ bạn
Lớp trưởng tổng kết điểm thi của 3 tổ, xếp hạng tổ hạng nhất, nhì, ba và tuyên dương các bạn học tốt.
GV ghi nhận thông tin phản hồi khi các em thực hiện, đánh giá chung về các mặt và tuyên dương, phê bình
Hoạt động 2: Chất vấn, trình bày phương pháp học.
GVCN mời các em có hành vi vi phạm nêu lý do , nguyên nhân vi phạm, tự bản thân nêu hướng khắc phục (chỉ chọn 2-4 em)
GVCN mời các em được tuyên dương nêu phương pháp học tại nhà( chỉ chọn 2-4 em)
GVCN kết luận và nắc lại phươn pháp học (chỉ chọn 1 phân môn hoặc cách học 1 kiến thức.)
Nghỉ giữa tiết: hát
Hoạt động 4: công việc tuần tiếp theo, tuần
GD hs biết lễ phép với thầy cô và người lớn
GD hs đi đúng ATGT, phòng chống tay chân miệng, ham học, vượt khó
Duy trì nề nếp học tập: Không mất trật tự, đi học đúng giờ, làm bài đầy đủ, chuẩn bị bài trước khi đến lớp, nghỉ học phải có phép, chú ý nghe thầy giảng bài.
Vệ sinh thân thể để bảo vệ sức khỏe của mình
Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
Phụ đạo hs yếu, kém, hs khá kèm hs yếu
Truy bài 15 phút đầu buổi
Phòng chống sốt rét
GD hs biết yêu thương nhau giúp đỡ nhau trong học tập
- Nhận xét tiết SHL

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 11.doc