Bài soạn các môn khối 5 - Trường TH Đông Xuân

I. MỤC TIÊU:

1.Kiến thức - kĩ năng:

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5. Yêu cầu hs biết được những nội dung cơ bản của chương trìnhvà một số quy định, yêu cầu trong giờ học thể dục.

- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn.

- Chơi trò chơi “ kết bạn ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

2. Thái độ:

- Giúp các em làm quem với những nội quy của giờ học thể dục và khả năng phán đoán khi tham gia trò chơi.

II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:

- Trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện.

- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi.

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

136 trang

huong21

940

0 Download

Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài soạn các môn khối 5 - Trường TH Đông Xuân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

tuần 1
Thứ 2+3, ngày 05+06 tháng 9 năm 2011
bài 1
giới thiệu chương trình – tổ chức lớp
đội hình đội ngũ - trò chơi “ kết bạn ”
i. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5. Yêu cầu hs biết được những nội dung cơ bản của chương trìnhvà một số quy định, yêu cầu trong giờ học thể dục.
- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn.
- Chơi trò chơi “ kết bạn ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Giúp các em làm quem với những nội quy của giờ học thể dục và khả năng phán đoán khi tham gia trò chơi.
ii. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện.
- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ choc
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, hông...
- Trò chơi “ diệt các con vật có hại ”
b. phần cơ bản:
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5.
- Một số quy định khi học giờ thể dục.
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự lớp ( gv nêu dự kiến sau đó cùng hs quyết định )
- ĐHĐN.cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học.
- Gv làm mẫu, sau đó chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp cùng tập.
- Chia tổ tập luyện.
- Trò chơi “ kết bạn”
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng nhẹ nhàng.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, btvn.
6-10’
1 vòng
18-22’
1 lần
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
4-6’
1 bài
1 lần
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
x
- Yêu cầu hs nghiêm túc, trật tự nghe gv phổ biến.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
x
- Gv đến từng tổ quan sát, sửa sai cho hs.
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
x
- Gv gọi 1 hs lên nhắc lại nội dung bài học.
Thứ 4+6, ngày 07+09 tháng 9 năm 2011
bài 2
đội hình đội ngũ - trò chơi “ chạy đổi chỗ,
vỗ tay nhau ” và “ lò cò tiếp sức”
i. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn để củng cố và nầng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN. Yêu cầu HS thực hiện được tập hợp hàng dọc, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Chơi trò chơi “ chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Giúp các em tham gia trò chơi thật là vui và đoàn kết.
ii. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện.
- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ choc
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, hông...
- Trò chơi “ tìm người chỉ huy ”
b. phần cơ bản:
- ĐHĐN.cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học.
- Gv làm mẫu, sau đó chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp cùng tập.
- Chia tổ tập luyện.
- Trò chơi “ chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng nhẹ nhàng.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, btvn.
6-10’
1 vòng
18-22’
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
4-6’
1 bài
1 lần
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
x
- Lần 1-2 gv điều khiển lớp tập có nhận xét.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
x
- Gv đến từng tổ quan sát, sửa sai cho hs.
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- Gv nêu tên, giải thích và quy định chơi.
x
* *
* *
* *
* *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
x
- Gv gọi 1 hs lên nhắc lại nội dung bài học.
Tuần 2
Thứ 2+3, ngày 12+13 tháng 9 năm 2011
bài 3
đội hình đội ngũ
- trò chơi “ chạy tiếp sức”
i. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn đẻ củng cố và nầng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN. Yêu cầu HS thực hiện được tập hợp hàng dọc, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Chơi trò chơi “ chạ tiếp sức ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Giúp các em thêm nhanh nhẹn và phát triển sức mạnh của đôi chân.
ii. địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh an toàn tập luyện.
- Chuẩn bị kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
đl
phương pháp - tổ choc
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, hông...
- Trò chơi “ tìm người chỉ huy ”
b. phần cơ bản:
- ĐHĐN.cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số...
- Gv làm mẫu, sau đó chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp cùng tập.
- Chia tổ tập luyện.
- Trò chơi “ chạy tiếp sức”
c. phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng nhẹ nhàng.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, btvn.
6-10’
1 vòng
18-22’
2-3 lần
2-3 lần
2-3 lần
4-6’
1 bài
1 lần
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
x
- Lần 1-2 gv điều khiển lớp tập có nhận xét.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
x
- Gv đến từng tổ quan sát, sửa sai cho hs.
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
tổ 1 tổ 2
* * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * *
tổ 3 tổ 4
- Gv nêu tên, giải thích và quy định chơi.
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
X
Thứ 4+6, ngày 14+16 tháng 9 năm 2011
Bài 4:
đội hình đội ngũ - Trò chơi “ kết bạn ”
i. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn tập đi đều 1- 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Chơi trò chơi “ kết bạn ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Giúp các em tham gia trò chơi thật vui và đoàn kết.
ii. địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chơi trò chơi “ có chúng em”.
b. phần cơ bản:
1. ĐHĐN.
- Đi đều từ 1 – 4 hàng dọc.
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn.
2. Chơi trò chơi “ tìm người chỉ huy”
c. phần kết thúc:
- Đi thường theo nhịp 1-2 và hát.
- Hệ thống bài.
-BTVN.
4-6’
1vòng
1-2l
26-28’
5-7’
1 lần
6-7’
4-6’

GV
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
X
******** ********
******** ********
Tổ 1 tổ 2
******** ********
******** ********
Tổ 3 tổ 4
- Tổ nào tập đẹp nhất được tuyên dương.

GV
Tuần 3
Thứ 2+3, ngày 19+20 tháng 9 năm 2011
Bài 5:
đội hình đội ngũ - Trò chơi “ bỏ khăn ”
i. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN. Yêu cầu HS thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái, quay phải, quay sau.
- Chơi trò chơi “ bỏ khăn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Nghiêm túc và chú ý lắng nghe, không làm việc riêng trong khi tập luyện.
ii. địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chơi trò chơi “ diệt các con vật có hại”.
b. phần cơ bản:
1. ĐHĐN.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đừng nghiêm, đứng nghỉ...
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn.
2. Chơi trò chơi “ bỏ khăn”
c. phần kết thúc:
- Đi thường theo nhịp 1-2 và hát.
- Hệ thống bài.
-BTVN.
4-6’
1vòng
1-2l
26-28’
5-7’
1 lần
6-7’
4-6’

GV
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
X
- Gv quan sát, nhận xét,sửa sai cho các tổ.
******** ********
******** ********
Tổ 1 tổ 2
******** ********
******** ********
Tổ 3 tổ 4
- Tổ nào tập đẹp nhất được tuyên dương.

GV
Thứ 4+6, ngày 21+23 tháng 9 năm 2011
Bài 6:
đội hình đội ngũ - Trò chơi “ đua ngựa ”
i. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN. Yêu cầu HS thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái, quay phải, quay sau.
- Chơi trò chơi “ đua ngựa”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Nghiêm túc và chú ý lắng nghe, không làm việc riêng trong khi tập luyện.
ii. địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân.
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chơi trò chơi “ làm theo hiệu lệnh ”.
b. phần cơ bản:
1. ĐHĐN.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đừng nghiêm, đứng nghỉ...
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn.
2. Chơi trò chơi “ đua ngựa”
c. phần kết thúc:
- Đi thường theo nhịp 1-2 và hát.
- Hệ thống bài.
-BTVN.
4-6’
1vòng
1-2l
26-28’
5-7’
1 lần
6-7’
4-6’

GV
Tuần 4
Thứ 2+3, ngày 26+27 tháng 9 năm 2011
Bài 7:
đội hình đội ngũ –
Trò chơi “ hoàng anh, hoàng yến ”
i. mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN: Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, thực hiện cơ bản đúng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vò ...
GV
Tuần 33
Thứ ba ngày 26 tháng 04 năm 2011
Bài 65
môn tự chọn –
Trò chơi “ dẫn bóng”
i.mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn một số nội dung môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Trò chơi “ dẫn bóng.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Phát triển sức mạnh của cơ tay và thân người, sự khéo léo và sự phối hợp đồng đội trong thi đấu.
ii.địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trương, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1.Môn thể thao tự chọn.
-Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người.
2. Nhảy dây tập thể.
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn.
3. Trò chơi “ dẫn bóng ” .
c. phần kết thúc:
- Thả lỏng nhẹ nhàng.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
- BTVN.
6-10’
1 vòng
1-2’
18-22’
9-11’
5-7’
2-3lần
1 lần
4-5’
4-6’
1-2lần
Đội hình nhận lớp

GV
Đội hình khổi động (trò chơi )
- Lớp trưởng điều khiển cả lớp tập luyện, Gv quan sát sửa sai cho HS.
Đội hình tập luyện theo tổ
* * * * * *
* * * * * *
Tổ 1
Xgv
* * * * * *
* * * * * *
Tổ2
- Lần lượt từng tổ lên trình diễn báo cáo kết quả tập luyện của mình.
- GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi.
Đội hình trò chơi
* * * *
* *
Xgv
* * * *
* *
Đội hình xuống lớp

GV
Thứ sáu ngày 29 tháng 04 năm 2011
Bài 66
môn tự chọn –
Trò chơi “ con sâu đo ”
i.mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn một số nội dung môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Trò chơi “ con sâu đo ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Phát triển sức mạnh của cơ tay và thân người, sự khéo léo và sự phối hợp đồng đội trong thi đấu.
ii.địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trương, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Kiểm tra bài cũ.
b. phần cơ bản:
1.Môn thể thao tự chọn.
-Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn.
2. Trò chơi “ con sâu đo ” .
c. phần kết thúc:
- Thả lỏng nhẹ nhàng.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
- BTVN.
6-10’
1 vòng
1 lần
1-2’
18-22’
9-11’
2-3lần
1 lần
4-5’
4-6’
1-2lần
Đội hình nhận lớp

GV
Tuần 34
Thứ ba ngày 03 tháng 05 năm 2011
Bài 67
Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức ”
Và “ dẫn bóng”
i.mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn nhảy dây tập thể. Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy dây tập thể, biết phối hợp với bạn để nhảy dây.
- Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức ”Và “ dẫn bóng”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Phát triển sức mạnh của cơ tay và thân người, sự khéo léo và sự phối hợp đồng đội trong thi đấu.
ii.địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trương, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1.Môn thể thao tự chọn.
-Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người.
2. Nhảy dây tập thể.
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn.
3. - Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức ”Và “ dẫn bóng”.
c. phần kết thúc:
- Thả lỏng nhẹ nhàng.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
- BTVN.
6-10’
1 vòng
1-2’
18-22’
9-11’
5-7’
2-3lần
1 lần
4-5’
4-6’
1-2lần
Đội hình nhận lớp

GV
Thứ sáu ngày 06 tháng 05 năm 2011
Bài 68
Trò chơi “ nhảy đúng nhảy nhanh ”
Và “ ai kéo khoẻ ”
i.mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn một số nội dung môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Trò chơi “ nhảy đúng nhảy nhanh ” Và “ẩi kéo khoẻ”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Phát triển sức mạnh của cơ tay và thân người, sự khéo léo và sự phối hợp đồng đội trong thi đấu.
ii.địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trương, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Kiểm tra bài cũ.
b. phần cơ bản:
1.Môn thể thao tự chọn.
-Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Chia tổ tập luyện.
- Thi đua trình diễn.
2. Trò chơi “ nhảy đúng nhảy nhanh ” và “ ai kéo khoẻ”.
c. phần kết thúc:
- Thả lỏng nhẹ nhàng.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
- BTVN.
6-10’
1 vòng
1 lần
1-2’
18-22’
9-11’
2-3lần
1 lần
4-5’
4-6’
1-2lần
Đội hình nhận lớp

GV
Tuần 35
Thứ ba ngày 10 tháng 05 năm 2011
Bài 69
Trò chơi “ lò cò tiếp sức ”
Và “ lăn bóng ”
i.mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Ôn một số nội dung môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Trò chơi “ lò cò tiếp sức ” Và “ lăn bóng”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
2. Thái độ:
- Phát triển sức mạnh của cơ tay và thân người, sự khéo léo và sự phối hợp đồng đội trong thi đấu.
ii.địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trương, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1.Môn thể thao tự chọn.
-Tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người.
- Thi đua trình diễn.
2. Trò chơi “ lò cò tiếp sức ” và “ lăn bóng” .
c. phần kết thúc:
- Thả lỏng nhẹ nhàng.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
- BTVN.
6-10’
1 vòng
1-2’
18-22’
9-11’
5-7’
2-3lần
1 lần
4-5’
4-6’
1-2lần
Đội hình nhận lớp

GV
Thứ sáu ngày 13 tháng 05 năm 2011
Bài 70
Tổng kết năm học
i.mục tiêu:
1.Kiến thức - kĩ năng:
- Tổng kết năm học. Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung cơ bảnđã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng các động tác theo yêu cầu Gv.
2. Thái độ:
- Phát triển sức mạnh của cơ tay và thân người, sự khéo léo và sự phối hợp đồng đội trong thi đấu.
ii.địa điểm – phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trương, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây, kẻ sân cho trò chơi.
iii. nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
đl
Phương pháp – tổ chức
a. phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
b. phần cơ bản:
1. tổng kết năm học.
- Gv gọi HS nhắc lại những nội dung đã học trong năm.
- Nghững trò chơi đã được học trong năm.
- Gọi HS lên thực hành những nội dung vừa nêu.
- Gv nhận xét năm học tùng bạn.
2. Trò chơi “ lò cò tiếp sức ” và “ lăn bóng” .
c. phần kết thúc:
- Thả lỏng nhẹ nhàng.
- Hệ thống bài.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
- BTVN.
6-10’
1 vòng
1-2’
18-22’
9-11’
5-7’
’
4-6’
1-2lần
Đội hình nhận lớp

GV
Đội hình khổi động (trò chơi )
Đội hình tập luyện theo tổ
* * * * * *
GV
* * * * * *
Tổ2
- GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi.
Đội hình trò chơi
* * * *
* *
Xgv
* * * *
* *
Đội hình xuống lớp

Tài liệu đính kèm:

HUY TD 20112012 MOI NHAT.doc