Bài soạn các môn khối 5 - Tuần 13 năm học 2011

TUẦN 13
Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: Củng cố về phép cộng, phép trừ và phép Nhân các số thập phân
- Vận dụng tính chất nhân một số thập phân với một tổng hai số thập phân.
II. Các hoạt động dạy học cụ thể:
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới 
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
a, 365, 86 b, 80, 475 c, 48, 16 
 + 29, 05 - 26, 827 x 3, 4
 394,91 53, 648 19264
 14448
 163744
- Nhận xét- sửa sai.
Bài 2: Tính nhẩm.
- Muốn nhân một số thập phân với 10, 100; 0,1; 0,01; 0,001 ta làm như thế nào?
- HS làm
a. 78, 29 x 10 = 782, 9 ; 78, 29 x 0, 1 = 7,829
b. 265,307 x 100 = 26530,7 ; 265,307 x 0,01 = 2,65307
c. 0, 68 x 100 = 68 ; 0, 68 x 0, 1 = 6, 8
- Nhận xét- sửa sai.
Bài 3: (HS giỏi) HS đọc đề, Phân tích đề.
- Tóm tắt và giải.
Bài giải:
Giá tiền một kg đường là: 38 500 : 5 = 7700 (đồng)
Giá tiền mua 3,5 kg đường là: 3,5 x 7700 = 26 950 (đồng)
Mua 3,5 kg đường phải trả ít hơn mua 5 kg đường ( cùng loại) là.
38 500 – 26 950 = 11550 (đồng)
Đáp số: 11550 đồng
Bài 4: Tính rồi so sánh giá trị của (a x b ) x c và a x ( b x c )
 a
 b
 c
 ( a +b ) x c
 a x c + bx c
2,4
3,8
1,2
(2,4 + 3,8 ) x 1,2 = 7,44
2,4 x 1,2 + 3,8 x 1,2 = 7,44
6,5
2,7
0,8
(6,5 + 2,7 ) x 0,8 = 7,36
6,5 x 0,8 + 2,7 x 0,8 = 7,36 
b. Tính bằng cách thuận tiện nhất
9,3 x 6,7 + 9,3 x 3,3 = 9,3 x ( 6,7 + 3,3 ) = 9,3 x 10 = 93
7,8 x 0,35 + 0,35 x 2,2 = 0,35 x ( 7,8 + 2,2) = 0,35 x 10 = 3,5
- Nhận xét- sửa sai
3. Củng cố- Dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài.
Tập đọc
NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON
I. Mục tiêu: Đọc diễn cảm toàn bài văn, với giọng kể chậm rãi phù hợp với diễn biến các sự việc
- Hiểu nội dung bài: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự Thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi
* KNS: Ứng phó với căng thẳng. Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng
II. Đồ dùng: Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2. Bài mới 
A. Giới thiệu bài.
B. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài.
a. Luyện đọc: 1 HS đọc 
- GV chia 3 đoạn.
- HS đọc tiếp nối lần 1 kết hợp luyện đọc từ khó câu khó 
- HS đọc tiếp nối đoạn lần 2 kết hợp giải nghĩa một số từ
- HS luyện đọc theo cặp
- GV đọc mẫu 
b. Tìm hiểu bài. Y/c HS đọc thầm và TLCH.
+ Theo lối ba vẵn đi tuần rừng, bạn nhỏ đã phát hiện được điều gì?
+ Kể lại việc làm của bạn nhỏ cho thấy:
 	Bạn nhỏ là người thông minh?
 Bạn nhỏ là người dũng cảm? 
+ Vì sao bọn nhỏ tự nguyện tham gia bắt trộm gỗ?
- Vì bạn rất yêu rừng, bạn sợ rừng bị chặt phá.
- Vì bạn có ý thức của công dân, tôn trọng và bảo vệ tài sản chung của mọi người.
- Vì rừng là tài sản chung cho mọi người, ai cũng phải có trách nhiệm bảo vệ. 
+ Em học tập được ở bạn nhỏ điều gì?
+ Em hãy kể lại nội dung chính của chuyện?
- Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi.
c. Đọc diễn cảm:
- HS khá luyện đọc tiếp nối 3 đoạn, Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm
+ GV đọc mẫu và hướng dẫn đọc.
+ HS luyện đọc theo cặp
+ Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm.
 Nhận xét- cho điểm.
3. Củng cố- Dặn dò 
*********************************************
Thể dục
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH VÀ TOÀN THÂN
TRÒ CHƠI: AI NHANH VÀ KHÉO HƠN
I. Mục tiêu: Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và động tác toàn thân thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung 
- Biết cách chơi và tham gia các trò chơi
II. Địa điểm, phương tiện: Sân tập, còi..
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp phổ biến nội dung, y/c buổi tập.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên.
- Đừng thành vòng tròn khởi động các khớp và chơi trò chơi
2. Phần cơ bản:
a. Trò chơi: “ai nhanh và khéo hơn”
- GV nêu tên trò chơi để HS nhắc lại cách chơi. HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
b. Ôn 5 động tác thể dục đã học: vươn thở, tay, chân và vặn mình và toàn thân.
- HS tập động loạt cả lớp, mỗi lần một động tác, mỗi động tác 2 x 8 nhịp
- Kiểm tra 5 động tác của bài thể dục đã học phát triển chung
+ Nội dung kiểm tra: Mỗi HS thực hiện 5 động tác của bài thể dục.
+ Phương pháp kiểm tra: GV gọi mỗi đợt 5 HS.
+ Đánh giá: 
 Hoàn thành tốt: Thực hiện cơ bản đúng cả 5 động tác.
 Hoàn thành: Thực hiện được cơ bản đúng tối thiểu 3 động tác.
 Chưa hoàn thành: Thực cơ bản đúng dưới 3 động tác.
3. Phần kết thúc: Cho HS chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”
*******************************************************************
Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2011
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN CHỨNG KIẾN HOẠC THAM GIA
I. Mục tiêu: Kể lại được môt việc tốt của em hoặc của những người xung quanh để bảo vệ môi trường hoặc một hành động dũng cảm để bảo vệ môi trường.
- Biết cách sắp xếp câu chuyện theo một trình tự hợp lí
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện mà các bạn kể, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường, có tinh thần phấn đấu noi gương 
II. Đồ dùng: Phiếu bài tập dành cho HS.
III. Các hoạt động dạy học cụ thể
1. Kiểm tra bài cũ: 3 HS lên bảng kể lại câu chuyện giờ trước 
2. Bài mới:
A. Giới thiệu bài: 
B. Hướng dẫn kể chuyện:
a. Tìm hiểu đề bài:
- HS đọc đề bài.
- GV phân tích đề bài, dùng phấn mầu gạch chân dưới các từ ngữ: Một việc làm tốt, hành động dũng cảm, bảo vệ môi trường.
- HS đọc phần gợi ý.
- HS giới thiệu những truyện em đã được đọc, được nghe có nội dung Một việc làm tốt, một hành động dũng cảm, bảo vệ môi trường
b. Kể trong nhóm:
- Cho HS thực hành kể trong nhóm.
- GV hướng dẫn những HS gặp khó khăn.
+ Giới thiệu tên chuyện.
+ Kể những chi tiết làm nổi bật hành vi của nhân vật bảo vệ môi trường
+ Trao đổi về ý nghĩa của câu truyện.
c. Kể trước lớp:
- Tổ chức cho HS thi kể.
- HS nghe bạn kể và hỏi lại bạn kể những chi tiết về nội dung chuyện, ý nghĩa của chuyện.
- Nhận xét, bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể hấp dẫn nhất.
- Nhận xét- cho điểm.
3. Củng cố- Dặn dò: Nhắc lại nội dung bài.
*********************************************
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: Củng cố về phép cộng, phép trừ và phép nhân các số thập phân.
- Biết vận dụng tích chất nhân một tổng, một hiệu hai số thập phân với một số thập phân trong thực hành tính
- Củng cố về giải bài toán có lời văn liên quan đến đại lượng tỉ lệ.
II. Các hoạt động dạy học cụ thể:
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài làm ở nhà của HS.
2. Bài mới
A. Giới thiệu bài: 
B, Hướng dẫn HS luyện tập:
Bài 1: Tính.
a. 375, 84 – 95, 69 + 36, 87 = 280, 15 + 36, 87 = 317,02
b. 7, 7 + 7, 3 x 7, 4 = 7,7 + 54,02 = 61,72
- Nhận xét – cho điểm.
Bài 2: Tính bằng 2 cách 
a. Cách 1: (6, 75 + 3, 25) x 4, 2 = 10 x 4, 2 = 42
 Cách 2: (6,75 +3,2 )x 4,2 = 6,75 x 4,2 + 3,25 x 4,2 = 28,35 + 13,65 = 42
b. Cáh 1: (9, 6 – 4, 2) x 3, 6 = 5,4 x 3,2 = 19,44
 Cách 2: (9,6 – 4,2 ) x 3,6 = 9,6 x 3,6 – 4,2 x 3,6 = 34, 56 – 15,12 = 19,44
- Nhận xét – cho điểm.
Bài 3: Tính nhẩm kết quả tìm x:
- HS tự làm vào vở
- Nhận xét – cho điểm.
Bài 4: HS đọc đề, Phân tích đề.
- Tóm tắt vài giải.
Giải:
Giá tiền mỗi m vải là: 60 000 : 4 = 15 000 (đồng)
6,8 m vải nhiều hơn 4 m vả là: 6,8 – 4 = 2,8 ( m )
Mua 6,8 m vải phải mất số tiền nhiều hơn mua 4 m vải là.
15 000 x 2, 8 = 42 000 ( đồng )
Đáp số: 42 000 đồng
3. Củng cố- Dặn dò
*********************************************
Đạo đức:
KÍNH GIÀ YÊU TRẺ (Tiết 2)
I. Mục tiêu:	
- Biết vì sao phải kính trọng người già, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ 
- Thực hiện các hành vi việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng lễ phép, giúp đỡ nhường nhịn, em nhỏ.
- Có thái độ, hành vi thể hiện sự kính trọng lễ phép, giúp đỡ nhường nhịn, em nhỏ.
* KNS: Kn tư duy phê phán, Kn ra quyết định phù hợp với các tình huống liên quan tới người già, trẻ em. Kn giao tiếp, ứng xử với người già trẻ em trong cuộc sống, ở nhà trường, ngoài xã hội.
II. Đồ dùng: Phiếu bài tập dành cho HS.
III. Hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: Vì sao chúng ta lại phải biết kính trọng và giúp đỡ người già?
2. Bài mới 
Hoạt động 1: Sắm vai và xử lí tình huống:
- HS chia nhóm và phân công đóng vai sử lí các tình huống trong bài tập 2.
- Các nhóm thảo luận tìm cách giải quyết tình huống, đóng vai các tình huống sau:
+ Trên đường đi học, em thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ làm gì?
+ Em sẽ làm gì khi thấy hai em nhỏ đánh nhau tranh dành một quả bóng?
+ Lan đang chơi nhảy dây cùng bạn, có một cụ già đến hỏi thăm đường. Nếu em là Lan em sẽ làm gì?
- Nhóm đại diện lên thể hiện, Các nhóm khác thảo luận nhận xét
Hoạt động 2: Truyền thống tốt đẹp- kính già, yêu trẻ.
- Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp
+ Em hãy kể với bạn em những phong tục tập quán tốt đẹp thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ của dân tộc Việt Nam?
- Nhận xét- bổ xung
3. Củng cố dặn dò 
*********************************************
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I. Mục tiêu: Hiểu được “khu bảo tồn đa dạng sinh học” qua đoạn văn gợi ý ở bài tập 1; Xếp các từ ngữ chỉ hành động với môi trường vào nhóm thích hợp theo yêu cầu bài tập 2; Viết đoạn văn ngắn về môi trường theo yêu cầu bài tập 3
II. Đồ dùng: Phiếu bài tập dành cho HS.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: Những từ như thế nào được gọi là quan hệ từ? 
2. Bài mới
A. Giới thiệu bài: 
B. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1: HS đọc y/c và chú thích của bài.
- HS làm bài tập theo nhóm
+ Đọc kĩ đoạn văn.
+ Nhận xét về các loại động vật, thực vật qua các số liệu thống kê.
+ Tìm nghĩa của cụm từ khu bảo tồn đa dạng sinh học
- 2 HS nhắc lại khu bảo tồn đa dạng sinh học
Bài 2: HS đọc y/c và nội dung bài tập.
- HS trao đổi và thảo luận trong nhóm
- Tổ chức cho HS xếp từ theo hình thức trò chơi
- Nhận xét- bổ xung.
Bài 3: HS đọc y/c của bài tập, Hướng dẫn HS làm.
? Em viết đề tài nào?
4. Củng cố- Dặn dò
*******************************************************************
Thø t­ ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2011
Toán
CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN
I. Mục tiêu: Biết cách thực hiện phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
- Biết vận dụng trong thực hành tính
II. Các hoạt động dạy học cụ thể:
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài làm ở nhà của HS.
2. Bài mới 
A. Giới thệu bài: 
B. Hướng dẫn HS thực hiện phép chia một số tập phân cho một số tự nhiên:
a, Ví dụ 1:
- Y/c HS đọc ví dụ 1.
- Hướng dẫn HS giải để rút ra phép chia: 8,4 : 4 = ?
Ta có 8,4 m = 84 dm
 84 4
 0 4 21 (dm) 
 0
 21 dm = 2, 1 m
 Vậy 8, 4 : 4 = 2,1 ( m )
* Hướng dẫn HS đặt tính.
 8,4 4 Lấy 8 : 4 = 2 viết 2; 2 x 4 = 8 ; 8- 8 = 0 
  ... ******
Sinh hoạt
*******************************************************************
TUẦN 23 
Thø hai ngµy th¸ng n¨m
To¸n
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Thể dục
*******************************************************************
Thø ba ngµy th¸ng n¨m
Kể chuyện
*********************************************
Toán
*********************************************
Đạo đức
*********************************************
LT – Câu
*******************************************************************
Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 
Toán
*********************************************
Tập làm văn
*********************************************
Thể dục
*********************************************
Địa lý
*********************************************
Lịch sử
*******************************************************************
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 
Kỹ thuật
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Toán
*********************************************
Chính tả
*********************************************
Khoa học
*******************************************************************
Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m
Tập làm văn
*********************************************
LT – câu
*********************************************
Toán
*********************************************
Khoa học
*********************************************
Sinh hoạt
*******************************************************************
TUẦN 24
Thø hai ngµy th¸ng n¨m
To¸n
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Thể dục
*******************************************************************
Thø ba ngµy th¸ng n¨m
Kể chuyện
*********************************************
Toán
*********************************************
Đạo đức
*********************************************
LT – Câu
*******************************************************************
Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 
Toán
*********************************************
Tập làm văn
*********************************************
Thể dục
*********************************************
Địa lý
*********************************************
Lịch sử
*******************************************************************
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 
Kỹ thuật
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Toán
*********************************************
Chính tả
*********************************************
Khoa học
*******************************************************************
Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m
Tập làm văn
*********************************************
LT – câu
*********************************************
Toán
*********************************************
Khoa học
*********************************************
Sinh hoạt
*******************************************************************
TUẦN 25
Thø hai ngµy th¸ng n¨m
To¸n
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Thể dục
*******************************************************************
Thø ba ngµy th¸ng n¨m
Kể chuyện
*********************************************
Toán
*********************************************
Đạo đức
*********************************************
LT – Câu
*******************************************************************
Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 
Toán
*********************************************
Tập làm văn
*********************************************
Thể dục
*********************************************
Địa lý
*********************************************
Lịch sử
*******************************************************************
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 
Kỹ thuật
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Toán
*********************************************
Chính tả
*********************************************
Khoa học
*******************************************************************
Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m
Tập làm văn
*********************************************
LT – câu
*********************************************
Toán
*********************************************
Khoa học
*********************************************
Sinh hoạt
*******************************************************************
TUẦN 26
Thø hai ngµy th¸ng n¨m
To¸n
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Thể dục
*******************************************************************
Thø ba ngµy th¸ng n¨m
Kể chuyện
*********************************************
Toán
*********************************************
Đạo đức
*********************************************
LT – Câu
*******************************************************************
Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 
Toán
*********************************************
Tập làm văn
*********************************************
Thể dục
*********************************************
Địa lý
*********************************************
Lịch sử
*******************************************************************
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 
Kỹ thuật
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Toán
*********************************************
Chính tả
*********************************************
Khoa học
*******************************************************************
Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m
Tập làm văn
*********************************************
LT – câu
*********************************************
Toán
*********************************************
Khoa học
*********************************************
Sinh hoạt
*******************************************************************
TUẦN 27
Thø hai ngµy th¸ng n¨m
To¸n
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Thể dục
*******************************************************************
Thø ba ngµy th¸ng n¨m
Kể chuyện
*********************************************
Toán
*********************************************
Đạo đức
*********************************************
LT – Câu
*******************************************************************
Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 
Toán
*********************************************
Tập làm văn
*********************************************
Thể dục
*********************************************
Địa lý
*********************************************
Lịch sử
*******************************************************************
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 
Kỹ thuật
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Toán
*********************************************
Chính tả
*********************************************
Khoa học
*******************************************************************
Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m
Tập làm văn
*********************************************
LT – câu
*********************************************
Toán
*********************************************
Khoa học
*********************************************
Sinh hoạt
*******************************************************************
TUẦN 28
Thø hai ngµy th¸ng n¨m
To¸n
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Thể dục
*******************************************************************
Thø ba ngµy th¸ng n¨m
Kể chuyện
*********************************************
Toán
*********************************************
Đạo đức
*********************************************
LT – Câu
*******************************************************************
Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 
Toán
*********************************************
Tập làm văn
*********************************************
Thể dục
*********************************************
Địa lý
*********************************************
Lịch sử
*******************************************************************
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 
Kỹ thuật
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Toán
*********************************************
Chính tả
*********************************************
Khoa học
*******************************************************************
Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m
Tập làm văn
*********************************************
LT – câu
*********************************************
Toán
*********************************************
Khoa học
*********************************************
Sinh hoạt
*******************************************************************
TUẦN 29
Thø hai ngµy th¸ng n¨m
To¸n
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Thể dục
*******************************************************************
Thø ba ngµy th¸ng n¨m
Kể chuyện
*********************************************
Toán
*********************************************
Đạo đức
*********************************************
LT – Câu
*******************************************************************
Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 
Toán
*********************************************
Tập làm văn
*********************************************
Thể dục
*********************************************
Địa lý
*********************************************
Lịch sử
*******************************************************************
Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 
Kỹ thuật
*********************************************
Tập đọc
*********************************************
Toán
*********************************************
Chính tả
*********************************************
Khoa học
*******************************************************************
Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m
Tập làm văn
*********************************************
LT – câu
*********************************************
Toán
*********************************************
Khoa học
*********************************************
Sinh hoạt
*******************************************************************