Bài soạn các môn khối 5 - Tuần 20

Tuần 20
Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010
Luyện Tiếng Việt:(LTVC) ôn tập về câu ghép
I/ Mục tiêu:
 -Củng cố về câu ghép ,cách nối các vế câu ghép .
 -Viết đoạn văn có sử dụng câu ghép .
 II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Hớng dẫn hs làm bài:
(30’)
*Bài 1:(VLTV –tr 6)
Ghi chữ Đ vào câu đơn 
 Chữ S vào câu ghép .
*Bài 3:(VLTV –tr 6)
Ghép 1 vế câu ở cột A với 1 vế câu ở cột B
*Bài 4(VLTV –tr 7)
Hãy thêm 1 vế câu để thành câu ghép :
2/ Củng cố ,dặn dò:(5’)
-Y/C hs nêu yc bài tập.
Y/C hs lần lượt hoàn 
thành.
GV yc hs nhận xét .
-GV nhận xét ,kết luận.
-Tiến hành tơng tự nh bài tập 1
-YC hs làm bài .
-YC hs trình bày .
-GV nhận xét ,kết luận .
-GV nhận xét giờ học 
-Dặn hs về nhà chuẩn bị bài sau.
-1 hs nêu yêu cầu .
-HS làm nháp .
-HS trình bày .
-HS nhận xét.
-Đại diện hs trình bày .
-HS làm bài .
-HS trình bày bài .
-Lớp nghe,nhận xét bổ sung .
Kỹ thuật :chọn gà để nuôi .
I. MUẽC TIEÂU : HS caàn phaỷi:
-Nêu được nục đích của việc chọn gà để nuôi .
-Bước đầu biết cách chọn gà để nuôi .
-Thấy được vai trò của việc chọn gà để nuôi. 
II.đồ dùng và phương tiện –dạy học . 
-Tranh aỷnh minh hoaù ủaởc ủieồm hỡnh daùng cuỷa moọt soỏ gioỏng gaứ toỏt.
-Phieỏu hoùc taọp hoaởc caõu hoỷi thaỷo luaọn.
-Phieỏu ủaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp.
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
1.Kieồm tra baứi cũ: ( 5)
2.Giới thiệu bài :(1’)
3.Tìm hiểu mục đích của việc chọn gà để nuôi .
(6’)
4.Tìm hiểu cách chọn gà để nuôi :
(15’)
a.Chọn gà mới nở .
b.Chọn gà để lấy chứng .
c. Chọn gà để nuôi lấy thịt .
5.Đánh giá kết quả học tập . 
(9’)
6.Củng cố ,dặn dò .
(4’)
* -YC hs trả lời các câu hỏi .
-GV nhận xét, kết luận .
-GV giới thiệu và ghi bài .
-YC hs đọc mục 1.
-YC hs trả lời các câu hỏi .
-YC hs nhận xét .
-GV nhận xét ,kết luận .
-GVnêu 1 vài VD minh họa .
-GV kết luận .
-GV yc hs quan sát h1 và đọc mục 2a 
-YC hs nêu đặc điểm ,hình dáng hoạt động của gà con để nuôi .
-GV yc hs nhận xét ,giải thích .
-YC hs đọc mục 2b.
-YC hs trả lời các câu hỏi .
-YC hs nhận xét .
-GV nhận xét,kết luận 
-Tiến hành tương tự a,b 
-GV phát phiếu bài tập .
-YC hs làm bài tập .
-GV nhận xét,đánh giá .
-GV nhận xét giờ học .
-Nhắc hs chuẩn bị bài sau .
* -HS trả lời .
-HS đọc .
-HS trả lời .
-HS nhận xét .
-HS làm việc .
-HS trả lời .
-HS đọc .
-HS trả lời .
-HS nhận xét .
-HS nhận phiếu .
âm nhạc : ôn bài hát :hát mừng 
Tập đọc nhạc số 5
I Mục tiêu:
-HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài: hát mừng ,tập biểu diễn kết hợp với động tác phụ họa 
-Nắm được bài TĐN số 5.Tập đọc nhạc ghép lời,gõ phách.
II/Đồ dùng và phương tiện :Bảng phụ
III- Hoạt động dạy học :
1/ Phần mở đầu..(3’)
2/Phần hoạt động..(30’)
a/ Ôn bài hát:
-Hát mừng :
b TĐN số 5.
3/ Phần kết thúc .(5’)
-GV giới thiệu nội dung tiết học
-GV kiểm tra 1 số hs hát 
-GV nhận xét ,kết luận .
-GV cho hs ôn lại bài hát.
-GV yc hs luyện tập theo tổ .
-YC hs các tổ thi đua .
-YC hs luyện tập theo thang âm 
-GV yc hs luyện tập theo tiết tấu ..
-GV nhận xét tiết học ..
-Tuyên dương nhóm hoạt động tích cực .
-1 số hs hát .
-Cả lớp hát 1 lần .
-HS luyện tập theo tổ .
-HS thi.
-HS nghe luyện tập.
-HS thi. 
Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010
Mĩ thuật: Vẽ theo mẫu
Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu
I. Mục tiêu:
- HS biết quan sát ,so sánh để tìm ra tỉ lệ ,đặc điểm riêng và phân biệt được các độ đậm nhạt chính của mẫu .
-Vẽ được hình gần giống mẫu có bố cục cân đối với tờ giấy .
-HS cảm nhận được vẻ đẹp của hình và độ đậm nhạt ở mẫu ở bài vẽ .
II .Đồ dùng và phương tiện dạy học 
 - GV : SGK,SGV
 - Chuẩn bị một vài mẫu có hai ,ba vật mẫu
 - HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Giới thiệu bài
2. Quan sát , nhận xét
3.Cách vẽ tranh:
-Vẽ phác khung hình chung của mẫu .
-Vẽ đường trục .
-Tìm tỉ lệ từng bộ phận .
4.Thực hành
5.Nhận xét đánh giá
- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù hợp với nội dung 
Hs quan sát
GV : giới thiệu mẫu có hai,ba mẫu vật đã chuẩn bị
+ GV yêu cầu h\s chọn bày mẫu theo nhómvà nhận xét về vị trí,hình dáng tỉ lệ đậm nhạt của mẫu
+ gợi ý h\s cách bày mẫu sao cho đẹp 
Hs quan sát
GV giới thiệu hình hớng dẫn hs cách vẽ nh sau:
+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bước:
+ vẽ khung hình chung và khung hình riêng của từng vật mẫu
HS lắng nghe và thực hiện
H/s thực hiện vẽ theo hướng dẫn
+tìm tỉ lệ từng bộ phận và phác hình bằng nét thẳng 
+ nhìn mẫu , vẽ nét chi tiết cho đúng
+ Vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen.
+ phác mảng đậm ,đậm vừa , nhạt 
+dùng các nét gạch tha, dày bằng bút chì để miêu tả độ đậm nhạt.
-GV bày một mẫu chung cho cả lớp vẽ
 Hs thực hiện
-Gv quan sát lớp, đến từng bàn để góp ý, hướng dẫn cho Hs còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ.
-GV nhận xét chung tiết học
+về bố cục,hình vẽ,độ đậm nhạt ...
Luyện chữ : Bài 20
I/ Mục tiêu :
 -H/S viết trình bày sạch đẹp đoạn viết .
HS hiểu nội dung đoạn viết 
HS trình bày bài sạch đẹp.
II .Đồ dùng và phương tiện : 
 -Bảng chữ cái viết hoa.
III- Các hoạt động dạy học :
1/ Hướng dẫn tìm hiểu nd đoạn viết.(5’)
2/Hướng dẫn hs viết chữ hoa có trong bài..(5’)
3/H dẫn hs viết bài 
 (18’)
4/Nhận xét đánh giá.
 (5’)
-Y/C 1 hs đọc
-Y/C hs nêu đoạn viết
-GV kl
-YC hs viết các chữ hoa
-GV nhắc hs chú ý
-YC hs quan sát cách trình bày đoạn viết.
-GV hướng dẫn viết.
-GV nhắc nhở hs tư thế khi viết bài
-GV thu bài chấm
-GV nhận xét chung
-YC hs về nhà luyện viết thêm
-1 hs dọc ,cả lớp đọc thầm theo.
-HS nêu
-HS quan sát
-HS viết ra nháp
-HS quan sát cách trình bày
-HS viết 
-HS nộp bài.
 Bồi dưỡng mỹ thuật : Vẽ theo mẫu
Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu
I. Mục tiêu:
- HS biết quan sát ,so sánh để tìm ra tỉ lệ ,đặc điểm riêng và phân biệt được các độ đậm nhạt chính của mẫu .
-Vẽ được hình gần giống mẫu có bố cục cân đối với tờ giấy .
-HS cảm nhận được vẻ đẹp của hình và độ đậm nhạt ở mẫu ở bài vẽ .
II .Đồ dùng và phương tiện dạy học 
 - GV : SGK,SGV
 - Chuẩn bị một vài mẫu có hai ,ba vật mẫu
 - HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Giới thiệu bài
2. Quan sát , nhận xét
3.Cách vẽ tranh:
4.Thực hành
5.Nhận xét đánh giá
- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù hợp với nội dung 
Hs quan sát
GV : giới thiệu mẫu có hai,ba mẫu vật đã chuẩn bị
+ GV yêu cầu h/s chọn bày mẫu theo nhómvà nhận xét về vị trí,hình dáng tỉ lệ đậm nhạt của mẫu
+ gợi ý h/s cách bày mẫu sao cho đẹp 
Hs quan sát
GV giới thiệu tranh ,gợi ý .
-GV giới thiệu cách vẽ qua hình gợi ý 
HS lắng nghe và thực hiện
H/s thực hiện vẽ theo hướng dẫn
-GV bày một mẫu chung cho cả lớp vẽ
 Hs thực hiện
-Gv quan sát lớp, đến từng bàn để góp ý, hướng dẫn cho Hs còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ.
-GV nhận xét chung tiết học
-GV chọn 1 số bài để hs nhận xét .
-GV nhận xét ,tuyên dương .
Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010
Luyện toán: luyện tập về :
hình tròn,đường tròn,chu vi,diện tích hình tròn .
 I. Mục tiêu:
 -Củng cố kỹ năng tính C ,S hình tròn ,giải bài toán có liên quan .
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Hướng dẫn hs làm bài tập:(34’)
*Bài 1:(VLT-tr 10)
Viết tên các đường kính,bán kính vào chỗ chấm .
*Bài 2:(VLT-tr 11)
Tính chu vi hình tròn có đường kính d
*Bài 2:(VLT-tr 12)
Tính S hình tròn có bán kính r 
*Bài 4(VLT-tr 12)
Giải toán :
3 Củng cố ,dặn dò (5’)
-YC hs nêu.
-YC hs tự làm
-GV chữa bài ,kết luận bài làm đúng .
-YC hs tự hoàn thành
-YC hs đổi chéo vở để kiểm tra
-GV nhận xét ,kl
-YC hs tự làm .
-Gọi 1 hs lên bảng chữa 
-GV nhận xét ,cho điểm
-YC hs tự làm 
-GV chấm 1 số bài ,nhận xét .
-Gv nhận xét tiết học
-Dặn hs về xem lại bài.
-Chuẩn bị bài học sau
-1 hs nêu
-HS tự làm
-Chữa bài thống nhất kết quả .
_Hs tự làm
-HS đổi chéo vở để kiểm tra
-1 HS đọc bài 
-HS tự làm bài 
-Chữa bài ,thống nhất kết quả 
-HS đọc bài và làm bài .
Tiếng anh
Tiếng anh
Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010
Luyện TV:(Tập làm văn) Tả người .
 I/Mục tiêu :
 -Củng cố về cấu tạo của bài văn tả người .
 -Viết được đoạn tả người (Mở bài ,thân bài, kết bài ). 
 -II Các hoạt động dạy học :
1.. Hướng dẫn hs làm bài (35’)
Đề bài :Tả 1 y sĩ (y tá ) đang khám răng ,khám mắt cho các bạn hs trường em.
2..Củng cố ,dặn dò .
(3’)
-Gv giới thiệu đề bài .
-Gọi hs đọc .
-GV cho hs phân tích đề .
-YC hs lập dàn ý .
-YC hs trình bày .
-GV cho hs chuyển dàn ý thành bài vaen .
-YC hs đọc .
-YC hs chú ý chỉnh sửa .
-GV nhận xét giờ học 
Về xem lại bài
Chuẩn bị bài sau.
-1 HS đọc đề bài .
-HS đọc phân tích đề bài 
-HS lập dàn ý 
-HS nói theo dàn ý .
-HS trình bày .
-HS nhận xét .
-HS viết bài văn 
-Một số hs trình bày bài .
Thể dục : tung và bắt bóng –trò chơi
 “nhảy dây ”
I . Mục tiêu :
 - Ôn tung và bắt bóng = 2 tay ,tung = 1 tay và bắt bóng bằng 2 tay .Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân .YC thực hiện tương đối đúng .
 -HS biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi .
II. Nội dung và phương tiện : Địa điểm : Trên sân trường
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Phần mở đầu (10’)
GV phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu giờ học .
-YC hs xoay các khớp.
HS tập hợp lớp 
-Xoay các khớp.
2. Phần cơ bản (22’)
a. Ôn tung và bắt bóng .
*Nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
-GV cho hs ôn chung cả lớp.
-Cho hs ôn tập theo tổ .
-GV cho các tổ thi đua .
-GV nhận xét ,kết luận chung .
-HS ôn lại 2 lần .
-Các tổ tập luyện 
c, Trò chơi: “Nhảy dây”
GV nêu tên trò chơi ,chơi thử 
-GV c hs nhắc lại cách chơi .
YC hs chơi .
GV lưu ý các em phải đoàn kết 
-HS nghe .
-HS nhắc lại 
-HS thi đua chơi 
3. Phần kết thúc (5’)
-GV yc hs thả lỏng .
-GV hệ thống bài 
-GV nhận xét tiết học 
-HS các tổ đi nối nhau thành vòng tròn ,vừa đtác vừa làm động tác thả lỏng .
Sinh hoạt tập thể .
I . Mục tiêu :
 -Nhận xét đánh giá thi đua các mặt trong tuần ..
 -Đề ra phương hướng tuần tới .
II . Các hoạt động dạy học :
 1/Lớp trưởng xếp loại nhận xét thi đua tuần 19
*Tổ 1: Xếp thứ..............
 *Tổ 2: Xếp thứ.............
*Tổ 3: Xếp thứ..............
Cá nhân tiêu biểu ......................................
....................................... ......................................
......................................
2/GV nhận xét bổ sung
3/ Phương hướng trong tuần 
4.Múa hát tập thể .
Y/C lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt tập thể
Y/C các tổ trởng báo cáo
Lớp trưởng đa ra kq xếp loại
Y/C các thành vên khác bổ sung
-Về nề nếp:.......................
.........................................
............................................
..............................................
-Về học tập:..........................
.........................................
..............................................
-GV yc hs tuần sâu khắc phục những tồn tại của tuần này.
-YC hs chuẩn bị các công việc cho dịp nghỉ tết .
-YC hs chú ý tuyệt đối không tham gia đốt pháo .
-YC hs tham gia múa hát tập thể .
-GV nhận xét ,em múa phụ họa ,hát tốt .
Lớp trưởng điều khiển 
các tổ trưởng báo cáo
H/S khác bổ sung
HS chú ý lắng nghe
HS nghe để tuần sau thực hiện.
.
-HS tham gia .
Ký duyệt,ngày.......tháng năm 2010
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................