I/ Mục tiêu:
-Đọc đúng bài văn .
- Hiểu được nội dung và ý nghĩa của bài văn .
II/ Đồ dùng và phương tiện :
-Phiếu bài tập.
III. Các hoạt động dạy học :
Tuaàn 21 : Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010 Luyện Tiếng Việt:(Luyện đọc) cây gạo ngoài bến sông I/ Mục tiêu: -Đọc đúng bài văn . - Hiểu được nội dung và ý nghĩa của bài văn . II/ Đồ dùng và phương tiện : -Phiếu bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra bài cũ (4’) 2.Giới thiệu bài : (1’) 3. Luyện đọc (20’) 4 .Hướng dẫn hs tìm hiểu bài . (10’) 4 /Củng cố ,dặn dò:(5’) -HS kể lại câu chuyện “Vua Hùng dậy dân”. -GV giới thiệu ,nêu mục đích ,yêu cầu . -GV yc hs đọc bài. -GV kết hợp hướng dẫn hs luyện đọc từ khó . -YC hs đọc thầm và thảo luận để trả lời câu hỏi . -GV yc hs nhận xét . -GV kết luận . -GV nêu ý nghĩa bài học. -GV nhận xét giờ học --Về nhà chuẩn bị bài sau -2 HS kể lại . -HS đọc từng câu chuyện .-HS đọc nối tiếp 3-4 lần –HS luyện đọc . -HS thảo luận và trả lời câu hỏi . -HS nhận xét . Kú thuaọt : Nuoõi dỡng gaứ I.Mục tiêu: HS caàn phaỷi: -Nêu đợc mục đích ý nghĩa của việc nuôi dỡng gà .Biết cách cho gà ăn uống -Có ý thức nuôi dỡng gà .chăm sóc gà . II . Đồ dùng và phơng tiện dạy học -Tranh aỷnh minh hoùa moọt soỏ loaùi thửực aờn chuỷ yeỏu ủeồ nuoõi gaứ. - Moọt soỏ maóu thửực aờn nuoõi gaứ (luựa, ngoõ, taỏm, ủaọu tửụng, vửứng, thửực aờn hoón hụùp. - Phieỏu hoùc taọp vaứ phieỏu ủaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp cuỷa HS. III. Các hoạt động dạy học : 1.Kieồm tra baứi cũ: ( 5) 2.Giới thiệu bài : (1’) 3.Tìm hiểu mục đích ý nghĩa của việc nuôi dỡng gà (5’) 4.Tỡm hieồu cách cho gà ăn uống (22’) -Cách cho gà ăn . -Cách cho gà uống 5.Đánh giá kết quả (5’) * Kieồm tra vieọc chuaồn bũ ủoứ duứng cho tieỏt thửùc haứnh. -Yeõu caàu caực toồ kieồm tra baựo caựo. -Nhaọn xeựt chung. -Neõu yeõu caàu baứi hoùc ghi ủeà baứi leõn baỷng -GV nêu khái niệm “ nuôi dỡng gà” -GV hớng dẫn hs đọc mục 1 -GV tóm tắt nội dung . -Hớng dẫn hs đọc mục 2a . -GV đặt câu hỏi về cách cho gà ăn ở từng thời kỳ . -GV nhận xét,bổ sung . -Tiến hành tơng tự . -GV cho hs làm bài tập . -YC hs nêu đáp án . -GV đánh giá . * HS ủeồ caực vaọt duùng leõn baỷng. -Nhoựm trửụỷngkieồm tra baựo caựo. - Neõu laùi ủeà baứi. -HS nghe . -HS đọc và trả lời câu hỏi . -HS nhận xét . -HS đọc SGK . -HS trả lời . -HS làm -HS so sánh . Âm nhạc học hát : bài hát mừng I- MụC TIÊU - Hát đúng giai điệu và lời ca . - Biết thêm một vài bài dân ca của đồng bào Tây nguyên . -Giáo dục các em tình yêu dân ca ,yêu cuộc sống hòa bình ,ấm no hạnh phúc . II- Đồ DùNG DạY HọC Nhạc cụ quen dùng III- HOạT ĐộNG DạY HọC : 1.Phần mở đầu (5’) 2.Phần hoạt động: -GV giới thiệu nội dung tiết học . -GV yc hs hát. -GV yc hs đọc lời ca. -HS chú ý lắng nghe. -3 hs đọc (25’) a/HĐ1: Học hát bài Bài hát mùng . -GV dạy hát từng câu ,hớng dẫn HS hát gọn tiếng ,thể hiện tính chất tơi vui ,nhí nhảnh . -HS hát từng câu. -GV tổ chức cho hs hát theo tổ. -HS hát theo tổ -GV nghe nhận xét. b/ HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm -Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm -GV chia lớp thành 2 nửa ,1 nửa hát ,1 nửa gõ đệm. -GV nghe nhận xét. -HS một nửa gõ đệm ,một nửa hát sau đó đổi lại . Kết thúc (5’) -GV nhận xét tiết học. -Dặn về nhà luyện hát lại. Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2010 Mỹ thuật : Vẽ tranh đề tàI ngày tết,lễ hội mùa xuân. I. Mục tiêu - Hs tìm chọn đợc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài. -HS biết cách vẽ tranh về đề tài ngày tết ,lễ hội và mùa xuân ở quê hơng . - Hs thêm yêu quê hơng ,đất nớc . II. Đồ dùng và phơng tiện dạy học : -1 số tranh ảnh về ngày tết . - Vở vẽ ,bút chì ,màu vẽ . III. Các hoạt động dạy học : 1.Giới thiệu bài (3’) - Cho HS hát tập thể 1 bài có nội dung về ngày lễ hội mùa xuân . - GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã chuẩn bị -Hs quan sát 2: Tìm , chọn nội dung đề tài (4’) GV : giới thiệu tranh ảnh về ngáy tết ,lễ hội mùa xuân GV: gợi ý cho HS nhận xét đợc những hình ảnh về nội dung tranh - Quang cảnh đông vui nhộn nhịp - Các dáng ngời khác nhau trong hoạt động -Hs quan sát -Hs chú ý . 3: Cách vẽ tranh (5’) GV hớng dẫn hs cách vẽ nh sau: + Cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bớc: + Sắp xếp và vẽ các hình ảnh vẽ rõ nội dung -HS lắng nghe và thực hiện + Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi tiết cho tranh sinh động. + Vẽ màu theo ý thích. + Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh và đẹp mắt. 4.Thực hành :(20’) GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc bài thực hành -Hs thực hiện GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ -HS vẽ bài 5 . Nhận xét đánh giá (5’) GV nhận xét chung tiết học Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài Nhắc hs chuẩn bị bài học sau . -Hs lắng nghe Luyện chữ : Bài 19 I/ Mục tiêu : -H/S viết trình bày sạch đẹp đoạn viết . HS hiểu nội dung đoạn viết HS trình bày bài sạch đẹp. II .Đồ dùng và phơng tiện : -Bảng chữ cái viết hoa. III- Các hoạt động dạy học : 1/ Hớng dẫn tìm hiểu nd đoạn viết.(5’) 2/Hớng dẫn hs viết chữ hoa có trong bài..(5’) 3/H dẫn hs viết bài (25’) 4/Nhận xét đánh giá. (5’) -Y/C 1 hs đọc -Y/C hs nêu đoạn viết -GV kl -YC hs viết các chữ hoa -GV nhắc hs chú ý -YC hs quan sát cách trình bày đoạn viết. -GV hớng dẫn viết. -GV nhắc nhở hs t thế khi viết bài -GV thu bài chấm -GV nhận xét chung -YC hs về nhà luyện viết thêm -1 hs dọc ,cả lớp đọc thầm theo. -HS nêu -HS quan sát -HS viết ra nháp -HS quan sát cách trình bày -HS viết -HS nộp bài. Bồi dỡng Âm nhạc : ôn bài hát mừng I- MụC TIÊU - Hát đúng giai điệu và lời ca . - Biết thêm một vài bài dân ca của đồng bào Tây nguyên . -Giáo dục các em tình yêu dân ca ,yêu cuộc sống hòa bình ,ấm no hạnh phúc . II- Đồ DùNG DạY HọC Nhạc cụ quen dùng III- HOạT ĐộNG DạY HọC : 1.Phần mở đầu (1’) 2.Phần hoạt động: -GV giới thiệu nội dung tiết học . -GV yc hs hát. -GV yc hs đọc lời ca. -HS chú ý lắng nghe. -3 hs đọc (30’) a/HĐ1: Ôn bài : Bài hát mừng . -GV hớng dẫn hs ôn bài hát -HS ôn bài hát . -GV tổ chức cho hs hát theo tổ. -HS hát theo tổ -GV nghe nhận xét. b/ HĐ2: Hát kết hợp gõ đệm. 3. Phần kết thúc (5’) -Hớng dẫn hát kết hợp gõ đệm -GV chia lớp thành 2 nửa ,1 nửa hát ,1 nửa gõ đệm. -GV nghe nhận xét. -YC hs hát lại bài hát 1 lần . -YC hs về nhà luyện hát thêm -HS một nửa gõ đệm ,một nửa hát sau đó đổi lại . Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010 Luyện toán: Luyện tập về tam giác ,hình thang .diện tích tam giác ,hình thang ,chữa bài kiểm tra . I/Mục tiêu : -Củng cố về diện tích hình tam giác, hình thang . -Chữa bài kiểm tra . II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Hớng dẫn hs làm bài tập:(34’) *Bài 2:(VLT-tr 3) Viết tên đáy và đờng cao tơng ứng. *Bài 3:(VLT-tr 4) Tính diện tích tam giác ABD và ADC *Bài 2:(VLT-tr 6) Viết têncác cặp cạnh // và các cặp cạnh vuông góc . *Bài 3:(VLT-tr 7) Giải toán : 3 Củng cố ,dặn dò (5’) -YC hs nêu. -YC hs tự làm -GV chữa bài ,kết luận bài làm đúng . -YC hs tự hoàn thành -YC hs đổi chéo vở để kiểm tra -GV nhận xét ,kl -YC hs tự làm . -Gọi 1 hs lên bảng chữa -GV nhận xét ,cho điểm -GV yc hs đọc bài . YC hs làm bài -YC hs nhận xét . -Gv nhận xét tiết học -Dặn hs về xem lại bài. -Chuẩn bị bài học sau. -1 hs nêu -HS tự làm -Chữa bài thống nhất kết quả . _Hs tự làm -HS đổi chéo vở để kiểm tra -1 HS đọc bài -HS tự làm bài -Chữa bài ,thống nhất kết quả -1HS đọc -HS làm bài . Tiếng anh Tiếng anh Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2010 Luyện viết : cây rơm I/ Mục tiêu: -HS viết đúng đoạn từ “Cây rơm ...........của trâu bò” -HS viết đúng ,đẹp . III/ Các HĐ dạy học chủ yếu: 1 .HD hs viết shính tả (28’) 2.Hớng dẫn hs làm bài tập . (5’) Tìm tiếng và ghi vào đúng ô. 3.Nhận xét tiết học:(5’) -GV đọc bài viết 1 lợt . -GV c hs đọc thầm nêu cách trình bày . -GV cho hs luyện viết -GV đọc bài cho hs viết . -GV chấm 1 số bài nhận xét . -GV yc hs làm bài theo nhóm . -YC hs trình bày kết quả -HS chơi trò chơi:Ai nhanh ,ai đúng . -GV nhận xét,kết luận . -GV nhận xét giờ học Về xem lại bài Chuẩn bị bài sau. -HS nghe . -HS đọc thầm ,nêu cách trình bày . -1 HS nêu yc của bài . -HS làm bài . -HS chữa bài . Thể dục : tung và bắt bóng –trò chơi “bóng chuyền sau” I . Mục tiêu : - Ôn tung và bắt bóng = 2 tay ,tung = 1 tay và bắt bóng bằng 2 tay .Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân .YC thực hiện tơng đối đúng . II. Nội dung và phơng tiện : Địa điểm : Trên sân trờng III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Phần mở đầu (10’) GV phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu giờ học . -YC hs xoay các khớp. HS tập hợp lớp -Xoay các khớp. 2. Phần cơ bản (22’) a. Ôn tung và bắt bóng . *Nhảy dây kiểu chụm 2 chân. -GV cho hs ôn chung cả lớp. -Cho hs ôn tập theo tổ . -GV cho các tổ thi đua . -GV nhận xét ,kết luận chung . -HS ôn lại 2 lần . -Các tổ tập luyện c, Trò chơi: “Kết bạn” GV nêu tên trò chơi ,chơi thử -GV c hs nhắc lại cách chơi . YC hs chơi . GV lu ý các em phải đoàn kết -HS nghe . -HS nhắc lại -HS thi đua chơi 3. Phần kết thúc (5’) -GV yc hs thả lỏng . -GV hệ thống bài -GV nhận xét tiết học -HS các tổ đi nối nhau thành vòng tròn ,vừa đtác vừa làm động tác thả lỏng . Sinh hoạt tập thể . I . Mục tiêu : -Nhận xét đánh giá thi đua các mặt trong tuần .. -Đề ra phơng hớng tuần tới . II . Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/Lớp trởng xếp loại nhận xét thi đua tuần 18 *Tổ 1: Xếp thứ.............. *Tổ 2: Xếp thứ............. *Tổ 3: Xếp thứ.............. Cá nhân tiêu biểu ...................................... ....................................... ...................................... ...................................... 2/GV nhận xét bổ sung 3/ Phơng hớng trong tuần 4.Múa hát tập thể . Y/C lớp trởng điều khiển lớp sinh hoạt tập thể Y/C các tổ trởng báo cáo Lớp trởng đa ra kq xếp loại Y/C các thành vên khác bổ sung -Về nề nếp:....................... ......................................... ............................................ .............................................. -Về học tập:.......................... ......................................... .............................................. -GV yc hs tuần sâu khắc phục những tồn tại của tuần này. -YC hs chuẩn bị đầy đủ sách vở cho HKII -GV yc hs múa hát . -YC các nhóm lên biểu diễn -YC hs bình chọn nhóm biểu diễn hay nhất . -GV khen ngợi nhóm biểu diễn hay. Lớp trởng điều khiển các tổ trởng báo cáo H/S khác bổ sung HS chú ý lắng nghe HS nghe để tuần sau thực hiện. Ký duyệt,ngày.......tháng năm 2010 ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: