I.Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn , đọc phân biệt giọng của các nhân vật .
- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn , bảo vệ được danh dự , quyền lợi đất nước . ( Trả lời được các câu hỏi SGK ) .
- Học những điều bổ ích cho bản thân .
II. Chuẩn bị
Sgk, đồ dùng.
III. Các hoạt động dạy học:
LÒCH BAÙO GIAÛNG * Tuaàn CM thöù : 21 * Khoái lôùp : 5 Thöù, ngaøy Tieát trong ngaøy Tieát chöông trình Moân Teân baøi daïy Thöù hai 30/01/2012 1 21 CC 2 41 TÑ Trí duõng song toaøn 3 101 T Luyeän taäp veà tính dieän tích 4 21 LS Nöôùc nhaø bò chia caét 5 21 ÑÑ Uyû ban nhaân daân xaõ, phöôøng em Thöù ba 31/01/2012 1 TD 2 102 T Luyeän taäp veà tính dieän tích 3 41 LTVC Môû roäng voán töø : Coâng daân 4 41 KH Naêng löôïng maët trôøi 5 21 KT Veä sinh phoøng beänh cho gaø Thöù tö 1/02/2012 1 H 2 42 TÑ Tieáng rao ñeâm 3 103 T Luyeän taäp chung 4 21 ÑL Caùc nöôùc laùng gieàng cuûa Vieät Nam 5 21 CT Nghe- vieát : Trí duõng song toaøn Thöù naêm 2/02/2012 1 TD 2 104 T Hình hoäp chöõ nhaät. Hình laäp phöông 3 42 LTVC Noái caùc veá caâu gheùp baèng quan heä töø 4 41 TLV Laäp chöông trình hoaït ñoäng 5 21 KC Keå chuyeän ñöôïc . . . . . hoaëc tham gia Thöù saùu 3/02/2012 1 MT 2 105 T DTXQ vaø DTTP cuûa hình hoäp chöõ nhaät 3 42 TLV Traû baøi vaên taû ngöôøi 4 42 KH Söû duïng naêng löôïng chaát ñoát 5 21 SH Ngaøy 30/ 01/ 2012 Tập Đọc TRÍ DŨNG SONG TOÀN I.Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm bài văn , đọc phân biệt giọng của các nhân vật . - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn , bảo vệ được danh dự , quyền lợi đất nước . ( Trả lời được các câu hỏi SGK ) . - Học những điều bổ ích cho bản thân . II. Chuẩn bị Sgk, đồ dùng..... III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ 5’ 1’ 23’ 4’ 1’ 1. Ổn định: 2. KTBT - Vừa học bài gì? - Gọi HS đọc bài. - Nhận xét 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ đọc bài và tìm hiểu qua bài “ Trí dũng song toàn. - GV ghi tựa bài lên bảng b.Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - Chia đoạn: ( chia 4 đoạn) + Đ1: Từ đầu...cho ra lẻ. + Đ2: Thám hoa vừa khóc..... đền mạng Liễu Thăng. + Đ3: Lần khác... ám hại ông. + Đ4: Phần còn lại. - Gọi HS đọc nối tiếp từng đoạn - Theo dõi chỉnh sữa cách phát âm cho học sinh. - Điều chỉnh học sinh phát âm chính xác “ vần”. - Gọi HS đọc chú giải và giảng thêm từ . Giảng thêm + Tiếp kiến : gặp mặt. + Hạ chỉ: ra chiếu chỉ, ra lệnh. + Than: thở + Tống nạp: nộp - Học sinh luyện đọc theo nhóm. - Theo dõi các nhóm làm việc. - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn. * Tìm hiểu bài: Câu 1: Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ “ góp giỗ liễu thăng”? + Giang Văn Minh vờ khóc vì điều gì? + Vua Minh phán thế nào? Giang Văn Minh tâu ra sao? . Gv: Giang Văn Minh đẩy vua vào hoàn cảnh vô tình thừa nhận sự vô lí của mình, từ đó đã biết mắt mưu vẫn phải bỏ lệ bắt nước Việc góp giỗ Liễu Thăng. Câu 2: Nhắc lại ND cuộc đối đáp giữa ông GVM với đại thần nhà Minh? Câu 3: Vì sao vua Minh sai người ám hại Giang Văn Minh ? Câu 4: Nêu nhận xét của em về Giang Văn Minh: Vì sao có thể nói ông là người trí dũng song toàn? - Giáo viên ghi bảng (ý nghĩa) (+ Caâu chuyeän ca ngôïi ai?) c) Luyện đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn 2; nhấn giọng: vừa khóc vừa than, giỗ cụ tổ năm đời, bất hiếu, không ai, không phải lẽ, bèn tâu, mấy trăm năm, cúng giỗ. - Giáo viên đọc mẫu đoạn 2 - Gọi HS đọc lại - Yêu cầu HS đọc theo cặp - Gọi HS thi đọc diễn cảm. - Nhận xét, tuyên dương 4. Củng cố: - Vừa học bài gì ? - Gọi HS đọc lại bài Và nêu ND - Nhận xét giáo dục. 5. Dặn dò và nhận xét : - Về nhà đọc lại bài - Chuẩn bị cho tiết học sau :Tiếng rao đêm - Nhận xét tiết học - Hát - 3 học sinh đọc bài Nhà tài trợ đặc biệt của Cánh Mạng, trả lời câu hỏi và nội dung bài - Học sinh nhắc lại -1 học sinh khá (giỏi) đọc bài - Lắng nghe, đánh dấu từng đoạn - 4 học sinh đọc nối tiếp từng đoạn lượt một - Học sinh luyện đọc đúng: thám hoa, thảm thiết, bất hiếu, thoát khỏi, tượng vàng, ngạo mạng, thuở trước, loang, ám hại,linh cửu, cống nạp, Hoa, thoát, thửơ, cữu, loang. - Học sinh tiếp nối đọc từng đoạn lượt 2-3, kết hợp với đọc chú giải (sgk): Trí dũng song toàn, thám hoa, Giang Văn Minh, Liễu Tăng, đồng trụ. - 2 học sinh cùng bàn luyện đọc - Lắng nghe -....vờ khóc than vì không có mặt ở nhà để cúng giỗ cụ tổ 5 đời. Vua Minh phán: không ai... năm đời. Giang Văn Minh tâu luôn: vậy.... góp giỗ Liễu Thăng. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh đọc thầm trả lời câu 2 (sgk): Vài học sinh nhắc lại đối đáp giữa Giang Văn Minh với đại thần nhà Minh. (sgk). - Học sinh trả lời câu 3 (sgk): Vua Minh mắc mưu Giang Văn Minh, phải bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng nên căm ghét ông. Nay thấy Ging Văn Minh không những không chịu nhúng nhường câu đối của đại thần trong triều, còn giám lấy việc quân đội cả ba triều dại Nam Hán... ám hại ông. - Học sinh trả lời câu hỏi 4 (sgk): Vì Giang Văn Minh vừa mưu trí vừa bất khuất. Giữa triều đình nhà Minh, ông biết dùng mưu để vua nhà Minh buộc phải bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng cho nước Việc; để giữ thể diện và danh dự đất nước, ông dũng cảm, không sợ chết. Dám đối lại vế đối tràn đầy lòng tự hào của dân tộc. - Học sinh nêu ý nghĩa bài - 2-3 học sinh nhắc lại - 5 học sinh đọc diễn cảm bài văn theo phân vai ( người dẫn chuyện, Giang Văn Minh, đại thần nhà Minh, vua Lê Thần Tông, vua nhà Minh.) - Lắng nghe - Vài học sinh đọc lại. - 2 học sinh cùng bàn luyện đọc. - 3 học sinh thi đọc đoạn - 1 học sinh đọc lại bài và nêu ý nghĩa (bài) truyện. Ngaøy 30/ 01/ 2012 Toán LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH I.Mục tiêu: - Tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học . - GC: Lớp làm bài 1 . Còn lại HDHS khá,giỏi . - Thích thú các bài tập . II. Chuẩn bị: Hình vẽ (sgk), bút chì, thước kẽ,... III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ 5’ 1’ 10’ 13’ 4’ 1’ 1. Ổn định: 2. KTBC: - Vừa học bài gì ? - Gọi HS lên bảng làm bài. tính diện tích hình vuông có cạnh 3,5m . - Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài 2,8m chiều rộng 2,2m. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ “ Luyện tập về tính diện tích”. - GV ghi tựa bài lên bảng b. Giới thiệu cách tính - Giáo viên vd: Tính diện tích của mảnh đất có kích thươc theo hình vẽ bên: + Để tính (mảnh đất) diện tích mảnh đất như hình vẽ ta có thể chia mảnh đất thành mấy hình? - Giáo viên phát phiếu cho học sinh chia. - Giáo viên đặt tên gọi: Chia mảnh đất thành hình chữ nhật ABCD, và 2 hình vuông EGHK, MNPQ. + Muốn tính diện tích hình chữ nhật ABCD ta cần có mấy điều kiện? + Điều kiện nào đã có, điều kiện nào chưa biết? nêu cách tìm - Muốn tính diện tích hình vuông ta làm sao? - Hai hình vuông có độ dài cạnh như thế nào? - Vậy ta cần tính thế nào để cần tìm hai diện tích hính vuông bằng nhau? - Vậy diện tích mảnh đất bằng tổng iện tích của mấy hình? Ta làm sao để tìm? - Theo em nếu ta không chia hai mảnh đất thành hai hình vuông và một hình chữ nhật thì em có cách làm nào khác? Nêu cách tính . - Giáo viên: vừa giải cách vừa tìm vào vở. c.Thực hành: Bài tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài + Em sẽ chia hình vẽ bên thành mấy hình? Đó là hình nào? - Nhận xét. Cách 1: Giải Chiều dài MI là: 3,5+6,5=10(m) Diện tích hình chữ nhật GMIT là: 10 x 4,2 =42(m2) Diện tích hình vuông EGHK và MNPQ là: 3,5 x 3,5 x 2=24,5(m2) Diện tích của mảnh đất là 42+ 24,5=66,5(m2) Đs: 66,5m2 Bài tập 2:HDHS khá,giỏi - Chia nhóm cho nhóm làm bài vào phiếu - Theo giỏi giúp nhóm gặp khó (nếu có) - Nhận xét, tuyên dương Giải Cạnh IK là: 50+30=80 (m) Cạnh LKlà: 100,5+40,5=60(m) Diện tích hình chữ nhật NIKL là: 80 x 60 =4800 (m2) Cạnh NP là: 80-50=30 (m) Diện tích của 2 hình chữ nhật MNPQ và EGHK là: 40,5 x 30 x 2=2430(m2) Diện tích của mảnh đất là: 2430+4800=7230(m2) Đs:7230m2 4. Củng cố : - Vừa học bài gì ? - Gọi HS neâu caùch tính diện tích hình chữ nhật và hình vuông - Nận xét giáo dục. 5. Dặn dò nhận xét - Về tìm thêm cách giải cho bài tập 2 - Chuẩn bị cho tiết học sau : luyện tập về tính diện tích ( TT ) - Nhận xét tiết học - Hát. - 2 Hai học sinh lên làm - Học sinh nhắc lại. - Học sinh quan sát + 3 hình: 2 hình vuông và 1 hình chữ nhật. - Học sinh dùng thước và bút chì chia mảnh đất ra thành các hình - Hai điều kiện: Chiều dài và chiều rộng. - Chiều rộng: 40,1m - Chiều dài 25+20+25=70m - 1 HS lên bảng giải Giải Độ dài cạnh dc là 25+20+25=70(m) Diện tích hình chữ nhật ABCD là 70 x 40,1=2807(m2) Diện tích của 2 hình vuông EGHK vàMNPQ: 20 x 20 x 2= 800(m2) Diện tích của mảnh đất là 2807+ 800=3607(m2) Đs: 3607m2 - Một học sinh đọc đề bài, quan sát hình vẽ (cả lớp). - Một số học sinh nêu cách làm + Chia thành 2 hình vuông và một hình chữ nhật. + Chia thành 2 hình chữ nhật - Hai học sinh lên làm vào vở theo cách mình chọn Cách 2 Cạnh DC dài là: 3,5+3,5+4,2+11,2(m) Diện tích hình chữ nhật ABCD: 11,2 x 3,5= 39,2(m2) Diện tích hình chữ nhật: NMPQ là 6,5 x 4,2 =27,3 (m2) Diện tích của mảnh đất là 17,3 x 39,2=66,5(m2) Đs: 66,5 m2 - Một học sinh đọc yêu cầu bài tập - Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm thuận tiện nhất. - Đại diện các nhóm trình bày. + Các nhóm khác nhận xét bổ xung. Giải Cạnh AC dài là: 100,5+40,5=141(m) cạnh BC dài là 30+ 50=80(m) Diện tích hình chữ nhậtABCD là 141 x 80=11280(m2) Diện tích của hai hình chữ nhật BHIK và MNPQ là: 50 x 40,5 x 2=4050(m2) Diện tích của mảnh đất là: 11280-4050=7230(m2) Đs: 7230m2 - Hai học sinh nêu . ****************************** Ngaøy 30/ 01/ 2012 Ñaïo Ñöùc UYÛ BAN NHAÂN DAÂN XAÕ PHÖÔØNG EM (Tieát 1) I. Mục tiêu : - Bước đầu biết vai trò quan trọng của UBND xã ( phường )đối với cộng đồng . - Kể được một số công việc của UBND xã ( phường ) đối với trẻ em trên địa phương . - Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng UBND xã ( phường ). - Có ý thức tôn trọng UBND xã ( phường ) . - GC: Tích cực tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng do UBND xã ( phường) tổ chức . II. Chuẩn bị: GV: SGK Ñaïo ñöùc 5 HS: SGK Ñaïo ñöùc 5 III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc : TG Hoaït ñoäng daïy Hoaït ñoäng hoïc 1’ 5’ 1’ 23’ 4’ 1’ 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : - Tieát tröôùc hoïc baøi gì ? + Vì sao moïi ngöôøi caàn phaûi yeâu queâ höông? + Keå moät soá vieäc laøm theå hieän tình yeâu queâ höông + Haùt hoaëc ñoïc baøi thô noùi veà queâ höông. - GV nhaän xeùt. 3.Baøi môùi : a. Giôùi thieäu baøi : “Uûy ban nhaân daân xaõ phöôøng em ( tieát 1)”. - GV ghi töïa baøi leân baûng b. Caùc hoaït ñoäng: * Hoaït ñoäng 1 : Tìm h ... hoùm ,moãi nhoùm chuaån bò 1 chaát ñoát. ª Söû duïng caùc chaát raén : - Keå teân caùc chaát raén thöôøng duøng ôû caùc vuøng noâng thoân vaø mieàn nuùi. - Than ñaù ñöôïc söû duïng trong caùc vieäc gì? -ÔÛ nöôùc ta than ñaù ñöôïc khai thaùc ôû ñaâu ? - Ngoaøi than ñaù baï coøn bieát loaïi than naøo khaùc? ª Söû duïng caùc chaát loûng : - Keå teân caùc loaïi chaát ñoát loûng maø baïn bieát ? Chuùng thöôøng ñöôïc duøng ñeå laøm gì? - ÔÛ nöôùc ta daàu moû ñöôïc khai thaùc ôû ñaâu ? ª Söû duïng caùc chaát khí : - Coù nhöõng loaïi khí ñoát naøo ? - Ngöôøi ta laøm theá naøo ñeå taïo ra khí sinh hoïc @ Böôùc 1: Laøm vieäc caû lôùp - Caùc nhoùm laàn löôïc trình baøy - GV cung caáp theâm : Ñeå söû duïng khí töï nhieân,khí neùn vaøo caùc bình chöùa baèng theùp ñeå duøng cho caùc beáp ga.Lieân heä : caùc chaát ñoát thöôøng sinh ra khí ñoäc , vaäy khi söû duïng neân caån thaän ñeå khoâng aûnh höôûng ñeán moâi tröôøng 4. Củng coá: - Vöøa hoïc baøi gì? - Coù maáy loaïi chaát ñoát ? Ñoù laø nhöõng chaát naøo ? - Ngöôøi ta laøm theá naøo ñeå taïo ra khí sinh hoïc ? - Nhaän xeùt – giaùo duïc 5. Daën doø- nhaän xeùt: - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau : Söû duïng naêng löôïng chaát ñoát ( TT ) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt vui - Naêng löôïng maët trôøi - 2 – 3HS neâu - HS nhaéc laïi - HS traû lôøi caâu hoûi,lôùp nhaän xeùt boå sung : + Chaát ñoát goàm : than,daàu.ga. + Than laø chaát ñoát ôû theå raén + Daàu laø chaát ñoát ôû theå loûng. + Ga laø chaát ñoát ôû theå khí. * Döï kieán : - Cuûi, tre, rôm, raï - Than ñaù ñöôïc söû duïng ñeå chaïy maùy cuûa nhaø maùy nhieät ñieän vaø moät soá loaïi ñoäng cô : duøng trong sinh hoaït ( ñun naáu,söôûi aám, - ÔÛ nöôùc ta than ñaù ñöôïc khai thaùc ôû moû than thuoäc tænh Quaûng Ninh. - Than buøn ,than cuûi, - HS ñoïc thoâng tin roài quan saùt hình veõ trong SGK vaø traû lôøi : - Daàu, xaêng, duøng ñeå ñoát,chaïy maùy, - Daàu moû ôû nöôùc ta ñöôïc khai thaùc ôû Vuõng Taøu. - Khí töï nhieân,khí sinh hoc. - UÛ chaát thaûi ,muøn,raùc,phaân gai suùc.Khí thoaùt ra ñöôïc theo ñöôøng oáng daãn vaøo beáp. - Ñaïi dieän nhoùm trình baøy,nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung .( döï kieán ôû treân) - Söû duïng aêng löôïng chaát ñoát. - Vaøi em neâu. . . ***************************** Ngaøy 3/ 02/ 2012 TOAÙN DIEÄN TÍCH XUNG QUANH – DIEÄN TÍCH TOAØN PHAÀN CUÛA HÌNH HOÄP CHÖÕ NHAÄT I. Muïc tieâu: - Coù bieåu töôïng veà dieän tích xung quanh , dieän tích toaøn phaàn cuûa hình hoäp chöõ nhaät . - Bieát tính dieän tích xung quanh vaø dieän tích toaøn phaàn cuûa hình hoäp chöõ nhaät . - GC: Lôùp laøm baøi 1 . Coøn laïi HDHS khaù,gioûi . - Thích caùc BT veà hình hoäp chöõ nhaät . II. Chuaån bò: + GV: Hình hoäp chöõ nhaät, phaán maøu. + HS: Hình hoäp chöõ nhaät, keùo. III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc : TG Hoaït ñoäng daïy Hoaït ñoäng hoïc 1’ 5’ 1’ 10’ 13’ 4’ 1’ 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : - Tieát tröôùc hoïc baøi gì ? + Hình hoäp chöõ nhaät goàm coù maáy caïnh,maáy ñænh,maáy maët? + Hình laäp phöông goàm coù maáy caïnh,maáy ñænh,maáy maët? - GV nhaän xeùt. 3.Baøi môùi : a.Giôùi thieäu baøi : “ Dieän tích xung quanh vaø dieän tích toaøn phaàn cuûa HHCN” - Ghi töïa baøi leân baûng. b. Hình thaønh khaùi nieäm , caùch tính dieän tích xung quanh, dieän tích toaøn phaàn cuûa HHCN : - Vöøa roài thaày cho moãi nhoùm laøm hình hoäp chöõ nhaät coù kích thöôùc laø chieàu daøi laø 14cm chieàu roäng laø 10cm, chieàu cao laø 8cm. Caùc nhoùm ñeå caùc hình hoäp chöõ nhaät leân baøn. - Yeâu caàu hoïc sinh duøng thöôùc ño laïi. - Vôùi hình hoäp chöõ nhaät coù chieàu daøi laø 14cm, chieàu roäng laø 10cm, chieàu cao laø 8cm. Haõy tính dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät naøy? - Dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät laø gì? -Giaùo vieân choát: dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät laø toång dieän tích cuûa 4 maët beân. - Vaäy vôùi chieàu daøi laø 14cm, chieàu roäng laø 10cm, chieàu cao laø 8cm. Haõy tìm dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät naøy? -Môøi caùc baïn ngoài theo nhoùm ñeå tìm caùch tính. - GV theo doõi caùc nhoùm laøm vieäc. NHOÙM 3: -Caét hình hoäp chöõ nhaät thaønh hình khai trieån (ñính leân baûng). -Ñoàng yù vôùi nhoùm 2 laø dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät (tay queùt leân maët beân) chính laø dieän tích cuûa hình chöõ nhaät maø chieàu daøi chính laø chu vi ñaùy (tay chæ vaøo hình hoäp chöõ nhaät chu vi ñaùy) vì coù chieàu roäng = chieàu roäng, chieàu daøi = chieàu daøi, chieàu roäng = chieàu roäng, chieàu daøi = chieàu daøi; coøn chieàu roäng cuûa hình chöõ nhaät chính laø chieåu cao cuûa hình hoäp chöõ nhaät. Vaäy dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät em laáy chu vi ñaùy nhaân vôùi chieàu cao. NHOÙM 4: -Ñoàng yù caùch tính dieän tích xung quanh cuûa nhoùm 3. Vaän duïng: Tröôùc heát, böôùc 1 tính chu vi ñaùy (14 + 10) ´ 2 = 48 (cm) Böôùc 2 tìm dieän tích xung quanh, laáy chu vi ñaùy nhaân vôùi cao 48 ´ 8 = 384 (cm2). Vaäy dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät laø 384 (cm2). c. Luyeän taäp : Baøi 1 : - Goïi HS ñoïc yeâu caàu - Goïi HS leân giaûi Baøi 2 : HDHS khaù, gioûi - Goïi HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi - GV höôùng daãn HS : + Dieän tích xung quanh cuûa thuøng toân + Dieän tích ñaùy cuûa thuøng toân + Dieän tích thuøng toân ( khoâng naép) - Theo doõi giuùp ñôõ HS. - Nhaän xeùt söõa sai. 4. Củng coá: - Vöøa hoïc baøi gì? - Muoán tính dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät ta laøm sao ? - Muoán tính dieän tích toaøn phaàn cuûa hình hoäp chöõ nhaät ta laøm sao ? - Nhaän xeùt – giaùo duïc 5. Daën doø- nhaän xeùt: - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt vui - 2 – 3 HS neâu. - HS nhaéc laïi -Caùc nhoùm ñeå caùc hình hoäp chöõ nhaät leân baøn. -1 hoaëc 2 em trong nhoùm duøng thöôùc ño laïi vaø neâu keát quaû (caùc soá ño chính xaùc). -Dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät laø dieän tích cuûa 4 maët beân (2 hoïc sinh) -Caùc nhoùm thöïc hieän. * Döï kieán : NHOÙM 1: (ñaïi dieän) trình baøy. -Caét rôøi 4 maët beân cuûa hình hoäp chöõ nhaät (ñính 4 maët beân rôøi nhau leân baûng. -Tính dieän tích cuûa töøng maët. Maët 1: D = 10cm , R = 8cm em laáy 10 ´ 8 Maët 2: D = 14cm , R = 8cm em laáy 14 ´ 8 Maët 3: D = 10cm , R = 8cm em laáy 10 ´ 8 Maët 4: D = 14cm , R = 8cm em laáy 14 ´ 8 -Tính toång dieän tích cuûa 4 maët ñöôïc 384 (cm2). Vaäy dieän tích xung quanh = 384 (cm2). NHOÙM 2: -Caùc maët beân cuûa hình hoäp chöõ nhaät ñeàu coù chieàu roäng baèng nhau. Neân xeáp 4 maët beân khít laïi vôùi nhau vaø dieän tích xung quanh cuûa hình hoäp chöõ nhaät laø dieän tích cuûa hình chöõ nhaät (tay chæ hình chöõ nhaät) vaø tính soá ño cuûa chieàu daøi naøy (tay chæ chieàu daøi) roài nhaân vôùi chieàu roäng cuûa hình chöõ nhaät, ñöôïc keát quaû gioáng nhö nhoùm 1 laø dieän tích xung quanh = 384 (cm2) - 1 HS leân giaûi Chu vi ñaùy hình hoäp chöõ nhaät laø: (5 + 4) ´ 2 = 18 (cm) Dieän tích xung quanh 18 ´ 3 = 54 (cm2) Dieän tích 2 ñaùy: 5´ 4´ 2 = 40 (cm2) Dieän tích toaøn phaàn 54 + 40 = 94 (cm2) Ñaùp soá: 94 cm2 -1 em hoïc sinh ñoïc ñeà. -1Hoïc sinh laøm treân baûng nhoùm,lôùp laøm vôû. Giaûi Dieän tích xung quanh cuûa toân laø: (6 + 4) x 2 x 9 = 180 (dm2) Dieän tích ñaùy thuøng toân laø : 6 x 4= 24 (dm2) Thuøng toân khoâng naép neân dieän tích toân duøng laøm thuøng laø : 180 + 24 = 204 (dm2) Ñaùp soá : 204 dm2 -Hoïc sinh söûa baøi. - HS nhaéc laïi teân baøi - HS traû lôøi . ****************************** Ngaøy 3/ 02/ 2012 TAÄP LAØM VAÊN TRAÛ BAØI VAÊN TAÛ NGÖÔØI I. Muïc tieâu: - Ruùt ñöôïc kinh nghieäm veà caùch xaây döïng boá cuïc , quan saùt vaø löïa choïn chi tieát , trình töï mieâu taû ; dieãn ñaït , trình baøy trong baøi vaên taû ngöôøi . - Bieát söûa loãi vaø vieát laïi moät ñoaïn vaên cho ñuùng hoaëc vieát laïi moät ñoaïn vaên cho hay hôn . - Töï haøo veà baøi vaên ñaõ vieát laïi . II. Chuaån bò: + GV: Baûng phuï ghi ñeà baøi, moät soá loãi ñieån hình veà chính taû, duøng töø ñaët caâu, yù. Kieåu hoïc cuûa hoïc sinh ñeå thoáng keâ caùc loãi. + HS: III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc : TG Hoaït ñoäng daïy Hoaït ñoäng hoïc 1’ 5’ 1’ 23’ 4’ 1’ 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : - Tieát tröôùc hoïc baøi gì ? - Goïi HS trình baøy laïi chöông trình hoaït ñoâng ñaõ laøm ôû tieát tröôùc. - GV nhaän xeùt. 3.Baøi môùi : a. Giôùi thieäu baøi : Hoâm nay thaày seõ traû baøi vieát cho caùc em. Theå hieän qua baøi “Traû baøi vaên taû ngöôøi”. - GV ghi töïa baøi leân baûng b. Nhaän xeùt keát quaû: -Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà keát quaû cuûa baøi vaên vieát cuûa hoïc sinh. -Vieát vaøo phieáu hoïc caùc loãi trong baøi laøm theo töøng loaïi (loãi boá cuïc, caâu lieân keát, chính taû ), söûa loãi. -Ñoåi baøi laøm, ñoåi phieáu cho baïn beân caïnh ñeå soaùt loãi coøn soùt, soaùt laïi vieäc söûa loãi. * Höôùng daãn söûa loãi : -Giaùo vieân chæ caùc loãi caàn söûa ñaõ vieát saün treân baûng phuï. Yeâu caàu hoïc sinh töï söûa treân nhaùp. -Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh leân baûng söûa. -Giaùo vieân söûa laïi cho ñuùng (neáu sai). -Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh hoïc taäp nhöõng ñoaïn vaên, baøi vaên hay cuûa moät soá hoïc sinh trong lôùp. -Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc laïi nhieäm vuï 2 cuûa ñeà baøi, moãi em choïn vieát laïi moät ñoaïn vaên. - Giaùo vieân chaám söûa baøi cuûa moät soá em. * Höôùng daãn HS hoïc taäp nhöõng ñoaïn vaên hay,baøi vaên hay : - GV ñoïc baøi vaên hay cuûa HS trong lôùp hoaëc ñaõ söu taám döôïc. 4. Củng coá: - Vöøa hoïc baøi gì? - GV bieåu döông nhöõng hoïc sinh coù baøi vieát hay vaø hoïc sinh vieát baøi coù tieán boä. - Nhaän xeùt – giaùo duïc 5. Daën doø- nhaän xeùt: - Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt vui - 2 HS ñoïc baøi laøm cuûa mình - HS nhaéc laïi - HS quan saùt vaø laéng nghe. -Hoïc sinh söûa baøi vaøo nhaùp, moät soá em leân baûng söûa baøi. -Caû lôùp trao ñoåi veà baøi chöõa treân baûng. -Hoïc sinh trao ñoåi thaûo luaän trong nhoùm ñeå tìm ra caùi hay, caùi ñaùng hoïc cuûa ñoaïn vaên, baøi vaên vaø töï ruùt kinh nghieäm cho mình. -1 hoïc sinh ñoïc laïi yeâu caàu + Hoïc sinh töï choïn ñeå vieát laïi ñoaïn vaên. -Nhieàu hoïc sinh tieáp noái nhau ñoïc laïi ñoaïn vaên vieát môùi (coù so saùnh ñoaïn cuõ). -Hoïc sinh phaân tích caùi hay, caùi ñeïp. - Laéng nghe. - 1 HS ñoïc laïi baøi vieát.
Tài liệu đính kèm: