I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng và chữ nghiêng nét thanh đậm
- Rèn tính cẩn thận cho HS
II.Đồ dùng: Vở thực hành
III.Các hoạt động dạy học:
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới:
- GV cho HS đọc nội dung bài viết
- HS nêu những từ, tiếng khó
- HS luyện viết từ, tiếng khó
- GV hướng dẫn và lưu ý HS cách viết
- HS luyện viết bài
- GV quan sát uốn nắn, giúp đỡ HS
- Thu một số bài chấm. – Nhận xét
4.Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ
- Dặn chuẩn bị giờ sau
Tuần 7 Thứ hai ngày 30 tháng 9 năm 2013 Luyện viết chữ đẹp Bài 7 I.Mục tiêu: - Rèn kĩ năng luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng và chữ nghiêng nét thanh đậm - Rèn tính cẩn thận cho HS II.Đồ dùng: Vở thực hành III.Các hoạt động dạy học: 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra: 3.Bài mới: - GV cho HS đọc nội dung bài viết - HS nêu những từ, tiếng khó - HS luyện viết từ, tiếng khó - GV hướng dẫn và lưu ý HS cách viết - HS luyện viết bài - GV quan sát uốn nắn, giúp đỡ HS - Thu một số bài chấm. – Nhận xét 4.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ - Dặn chuẩn bị giờ sau _______________________________________________________ Thứ ba ngày 1 tháng 10 năm 2013 Ôn toán GiảI bài tập tiết 28 - 30 I.Mục tiêu: - Củng cố về cách cộng, trừ số có nhiều chữ số, tìm thành phần chưa biết - Vận dụng vào giải toán có lời văn II.Đồ dùng dạy học: Vở luyện III.Các hoạt động dạy học: 1.Tổ chức: 2.Ôn tập: a.Củng cố: Củng cố cho H cách cộng, trừ số có nhiều chữ số, tìm thành phần chưa biết, vận dụng giải toán có lời văn Bài 1(trang 29): Tính rồi thử lại phép cộng - 2 H lên bảng làm bài – H cả lớp làm vở luyện - H đọc kết quả - Nhận xét chữa bài - H nêu cách thử lại phép cộng, phép trừ *Kết luận:Khắc sâu cho H cách đặt tính cộng, trừ, thử lại và tính phép cộng, phép trừ 2459 TL 9162 3176 TL 11537 6749 TL2169 + 6703 - 2459 + 8361 - 3176 - 4580 +4580 9162 6703 11537 8361 2169 6749 Bài 2(trang 29):Tìm x - 2 H lên bảng – Lớp làm vở - Một số H nêu cách tìm số hạng chưa biết, số bị trừ chưa biết - H nhận xét chữa bài *Kết luận: H phải thực hiện phép tính ở bên phải dấu bằng đưa về dạng cơ bản để tìm thành phần chưa biết a, 2415 +x = 17392 - 437 b, x - 75108 = 592 + 1989 2415 +x = 16955 x - 75180 = 2581 x = 16955 - 2415 x = 2581 + 75180 x = 14540 x = 77761 KL : Vậy x = 14540 KL : Vậy x= 77761 Bài 3(trang 29): - H đọc đề bài: Tổng của một số có năm chữ số với số lớn nhất có bốn chữ số là 66720. Tìm số có năm chữ số đó? - H nêu yêu cầu của bài - H nêu cách giải – H nhận xét - H tự làm bài – 1 H lên bảng làm - H và G nhận xét chữa bài *Kết luận: H phải chỉ ra được số lớn nhất có 4 chữ số sau đó lấy tổng trừ đi sẽ tìm được số cần tìm Bài giải Số lớn nhất có bốn chữ số là : 9999 Số có năm chữ số cần tìm là: 66720 - 9999 = 56721 Đáp số : 56721 b.Nâng cao: Bài 4( trang 30): Viết vào mỗi ô vuông một chữ số từ 2 đến 8 để được phép tính đúng: + 8 0 0 0 - H nêu yêu cầu của bài - G h/ dẫn H cách giải : xét từ hàng nghìn tổng là 8 nên số phải điền là 7, hàng đơn vị là 2 + 8 và hàng chục, hàng trăm phải có tổng là 9 ( vì có nhớ thêm 1 ở hàng đơn vị sang) - Phép tính đúng 432 + 7568 8000 3.Củng cố, dặn dò: - G tóm tắt nội dung tiết học - Nhận xét giờ - Dặn dò giờ học sau _______________________________________________________ Thứ sáu ngày 4 tháng 10 năm 2010 Ôn Tiếng Việt Ôn tập làm văn- Tuần 6 I.Mục tiêu: Củng cố cho H luyện tập về. - Các đoạn văn trong bài văn kể chuyện : ( 3 đoạn văn ). - Làm tốt baì tập vở luyện. II.Đồ dùng: Vở luyện III.Các hoạt động dạy học: 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra: 3.Bài mới: a.Củng cố: HS biết xác định và tập nói 3 đoạn trong vở luyện. Đề bài : Kể lại câu chuyện " Ba lưỡi rìu" em đã nghe thầy giáo kể - HS đọc phân tích đề. - H mở lại nội dung gợi ý ở tiết trước và xem lại phần gợi ý. - H thảo luận theo nhóm 4 và nói trước lớp từng đoạn. - G nhận xét bổ sung ở cả 3 đoạn. *Gợi ý của G. + Viết đoạn mở đầu câu chuyện: Giới thiệu chàng tiều phu + Viết đoạn kể lại chuyện chàng tiều phu văng mất rìu xuống sông + Viết đoạn kể lại chuyện cụ già vớt đưa cho chàng tiều phu 3 lưỡi rìu. + Viết đoạn kết chuyện - H tập nói trước lớp. b.Nâng cao: - Sau khi nói và sửa bổ sung cho đầy đủ .G cho H viết vào vở hoàn chỉnh bài văn về bạn H vượt khó : - Thu 1 số bài chấm. - Nhận xét. 4.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ - Dặn chuẩn bị giờ sau Sinh hoạt tập thể Tổng kết tuần 7 I.Mục tiêu:Giúp H - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau - H hồn nhiên vui tươi trong học tập II.Đồ dùng: - G: Phương hướng tuần sau - H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện III.Các hoạt động dạy học - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động Ưu điểm : Khuyết điểm : - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt - G nêu phương hướng tuần sau - H các tổ thi múa hát, kể chuyện - H và G biểu dương thi đua IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
Tài liệu đính kèm: