Bài soạn lớp 5 (buổi 2) - Tuần 13

 Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2010 
 Luyện từ và câu:
Luyện tập về quan hệ từ .
I. Mục tiêu:
- Biết vận dụng kiến thức về quan hệ từ để tìm được các quan hệ từ trong câu ; hiểu sự biểu thị những quan hệ khác nhau của các quan hệ từ cụ thể trong câu.
- Biết sử dụng một số quan hệ từ thường gặp.
II. Đồ dùng :- VBT, Tiếng việt nâng cao .
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra :
- Bài 2 / Tiết 23 .
- Nhận xét - cho điểm.
B.Bài mới: 
 * Luyện tập VBT ( TB)
*Bài 1:
- YC HS đọc đề bài và làm VBT .
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài 2:
- YC HS đọc đề bài và làm VBT .
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 3:
- YC HS đọc đề bài và làm VBT .
- GV nhận xét, KL.
*Bài 4:
- YC HS đọc đề bài và làm VBT .
- Cả lớp và GV nhận xét.
* Bài tập cho HS K- G :
-Đề 12 – TV Nâng cao .
- YC HS đọc nội dung của các bài tập 
- GV gợi ý cách làm – cho HS làm bài , NX . Chốt lời giải .
C. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học.
- 2HS lên bảng .
- Theo dõi.
- Nghe.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- HS làm VBT.
 Quan hệ từ và tác dụng.
- Của nối cái cày với người Hmông
- Bằng nối bắp cày với gỗ tốt màu đen.
- Như (1) nối vòng với hình cánh cung.
- Như (2) nối hùng dũng với một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- HS suy nghĩ, làm việc cá nhân vào VBT.
- 2 HS chữa bài .
- 1 HS nêu yêu cầu.
*Lời giải:
Câu a . và ; Câu b. và, ở, của ; Câu c. thì, thì ; Câu d. và, nhưng.
- 1 HS nêu yêu cầu. 
- Cho HS đặt câu vào vở.
- HS nối tiếp nhau đọc câu vừa đặt.
- Nối tiếp đọc bài và làm bài cá nhân , chữa bài , nx.
- Nghe.
 Tuần 13: Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 
 Toán :
 Luyện tập .
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố về nhân một số thập phân với một số thập phân.
- Bước đầu sử dụng được tính chất kết hợp của phép nhân các số thập phân trong thực hành tính.	
II. Đồ dùng : VBT, Bồi dưỡng HS giỏi toán .
III. Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra :
Muốn nhân một số thập phân với một số thập phân ta làm thế nào?
- Nhận xét - cho điểm.
B.Bài mới:.
 *Luyện tập VBT( TB )
*Bài 1: 
- Chữa bài. Cho HS rút ra T/ C kết hợp của phép cộng các số thập phân.
- Tính bằng cách thuận tiện nhất:
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài 2: Tính
- GV nhận xét.
*Bài 3 (61): 
- Cả lớp và GV nhận xét. 
*Dành cho HS khá giỏi.
Bài tập 23, 24, 25, 26 – Toán BD 5
- YC HS tự đọc đề bài và làm bài theo nhóm .
- Cho HS làm vở .
- GV NX nêu đáp án đúng .
C. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học
- Chuẩn bi bài sau .
- 2HS trả lời .
- Theo dõi.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- HS làm bài vào VBT .
- HS nêu TC kết hợp của PN các STP.
 (a x b) x c = a x (b x c)
- 2 HS lên bảng chữa bài.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- HS nêu cách làm. Làm VBT. 
 ( Kq: 178,02 ; 37,02 )
- 1 HS đọc đề bài.
- HS làm vào VBT .
- 1 HS lên chữa bài, NX
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS trao đổi: Nhóm trình độ để tìm cách giải.
- HS làm vào vở.
- 1 HS lên bảng chữa bài.
- Nghe.
 Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009 
 Luỵên viết :
 Hành trình của bầy ong .
I . Mục tiêu :
- HS viết đúng , đẹp đoạn viết ( đoạn 2 ) .
- Rèn HS viết đúng , đẹp bài viết : Hành trình của bầy ong .
- Làm đúng các bài tập chính tả .
II. Đồ dùng: Vở viết , BTTNTiếng Việt 5
III. HĐ dạy học :
A. Kiểm tra : không.
B. Bài mới : 1. Giới thiệu :
 2. Luyện viết:
- YC HS đọc đoạn viết .
+ Bầy ong đến tìm mật ở những nơi nào?
+ Nơi ong đến có vẻ đẹp gì đặc biệt?
- HD HS viết bài. 
- Bài viết được trình bày như thế nào ?
- QS , uốn nắn .
- Thu vở chấm một số bài .
* HD HS luyện viết chữ hoa theo mẫu chữ nghiêng : t , r , e , y , l ,h s ra bảng con .
- Quan sát , uốn nắn .
* Bài tập : Bài tập trắc nghiệm 5 
Bài tập 1,2,3,4,5 / 58 
- Cho HS đọc đề bài và làm vào vở .( GV chép bảng lớn ) 
GV : Chốt lời giải đúng .
C. Củng cố , dặn dò :
- Nhắc lại ND bài.
- NX giờ học .
- Nghe.
- 2HS đọc bài.
- Trả lời , NX.
- HS viết các từ khó ra nháp .
- Nghe.
- Cả lớp .
- Cho HS luyện viết vào vở .
- Cá nhân .
 - Thực hiện .
- HS tự đọc đề bài và làm bài cá nhân, chữa , nx .
- Nghe.
 Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
 Toán:
Luyện tập chung.
I. Mục tiêu: Giúp HS:
 - Củng cố về phép cộng, phép trừ và phép nhân các số thập phân.
 - Biết vận dụng tính chất nhân một tổng các số thập phân với một số thập phân trong thực hành tính.
 - Củng cố về giải bài toán có lời văn liên quan đến đại lượng tỉ lệ.
II. Đồ dùng: VBT toán 5, LGT5
III.Hoạt động dạy học:
A. Tổ chức :
B. Kiểm tra : Không
C. Bài mới : 
	 * Luyện tập VBT( TB)
*Bài 1: Tính
- Cho HS làm vào VBT.
- Lưu ý: Thứ tự thực hiện các phép tính.
- GV nhận xét.
*Bài 2 : Tính bằng hai cách
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài 3 : 
- Tính bằng cách thuận tiện nhất:
- Tính nhẩm kết quả tìm x:
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài 4:
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán.
- Cả lớp và GV nhận xét. 
* Bài tập cho HS K- G :
Bài tập 1,2,3,4 ( Đề 1 – LGT5- Tuần 13)
- YC HS đọc đề bài và làm bài , GV gọi mở .
- YC HS chữa bài , NX . Chốt lời giải đúng .
D. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại các kiến thức vừa luyện tập.
- Hát .
- Nghe .
-1 HS đọc đề bài.
*Kết quả: 420,2 ; 1036,73 ; 35 .
- Nghe.
- 1 HS đọc yêu cầu. 
- HS làm vào VBT.
- 2 HS lên bảng chữa bài.
*Ví dụ về lời giải:
 ( 22,6 + 7,4 ) x 30,5 = 30 x 30,5 
 = 915 .
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Cho HS làm vào VBT . 
- 1 HS lên bảng chữa bài.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- HS nêu kết quả.
 Đáp số : 320 000 đ.
- Thực hiện cá nhân
- 4 HS chữa bài , nx, tìm cách giải hay .
- Nghe. 
 Tập làm văn:
 Luyện tập tả người.
(Tả ngoại hình)
I. Mục tiêu:
-HS nêu được những chi tiết miêu tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn, đoạn văn mẫu. Biết tìm ra mối quan hệ giữa các chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình của nhân vật, giữa các chi tiết miêu tả ngoại hình với việc thể hiện tính cách nhân vật.
-Biết lập dàn ý cho bài văn tả một người thường gặp.
II. Đồ dùng : VBT. 
III. Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra : Cho HS nêu cấu tạo 3 phần của bài văn tả người.
B.Bài mới:
 * Luyện tập bài tập VBT
*Bài 1:
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại ý kiến đúng.
- GV kết luận .
*Bài 2:
- Cho HS xem lại kết quả quan sát một người mà em thường gặp.
- GV treo bảng phụ ghi dàn ý khái quát của một bài văn tả người.
- GV HD cách lập dàn ý .
- Cả lớp và GV nhận xét. 
C.Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS chuẩn bị bài sau.
- 2HS đọc bài .
- 2 HS nối tiếp nhau đọc nội dung bài. 
- Một số HS trình bày.
*Ví dụ về lời giải:
a) Đoạn 1 tả mái tóc của bà qua con mắt nhìn của đứa cháu (gồm 3 câu)
+Câu 1:GT bà ngồi cạnh cháu, chải đầu.
+Câu 2: Tả khái quát mái tóc.
+Câu 3: Tả độ dày của mái tóc .
+)Ba câu, ba chi tiết quan hệ chặt chẽ với nhau,chi tiết sau làm rõ chi tiết trước
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS xem lại kết quả quan sát.
- 1 HS khá, giỏi đọc kết quả ghi chép. 
- Cả lớp nhận xét nhanh.
- Mời 1 HS đọc.
- Cho HS lập dàn ý, 2 HS làm vào bảng nhóm.
- HS trình bày.
- YC HD trình bày lại vào vở.
- Nghe.
 Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008
 Toán:
 Luyện tập.
I. Mục tiêu: Giúp HS:
	-Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số thập phân cho số tự nhiên.
	-Củng cố quy tắc chia thông qua giải bài toán có lời văn. 
II. Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy học:
A.Tổ chức :
B. Kiểm tra:
- Nêu cách chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
C. Bài mới:
	1. Giới thiệu:
	2. Luyện tập:
*Bài 1: Đặt tính rồi tính
- GV nhận xét.
* Bài 2: 
- Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán.
- GV nhận xét, cho điểm.
* Bài 3: Đặt tính rồi tính
- GV hướng dẫn HS tìm cách giải. 
- Chấm , chữa bài .
*Bài 4:
- Chữa bài, cho HS .
D. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học kĩ lại cách so sánh hai phân số.
- Hát .
- 2HS trả lời .
- Nghe.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS làm vào bảng con.
*Kết quả: 17,9 ; 1,41 ...
- 1 HS đọc đề bài.
- HS làm vào nháp.
- 1 HS lên chữa bài, NX.
 *Kết quả: 1,37 ; 9,83 .
- 1 HS nêu yêu cầu.
 - Cho HS làm ra nháp.
*Kết quả: - Hộp thứ nhất :7,4 kg. 
 - Hộp thứ hai : 6.2 kg .
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS tìm cách giải.
- Cho HS làm vào vở.
- Nghe.
 ___________________________________________
 Hoạt động ngoài giờ lên lớp:
 Chủ điểm : quân đội nhân dân việt nam.
______________________________________________________________________