Bài soạn lớp 5 (buổi 2) - Tuần 13

Tuần: 13. Thứ hai ngày 8 tháng 12 năm 2008.
 Tập làm văn:
Luyện tập tả người .
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về đoạn văn.
- HS viết được một đoạn văn tả ngoại hình của một người em thường gặp dựa vào dàn ý và kết quả quan sát đã có.
II. Đồ dùng :
	- Bảng phụ ghi yêu cầu của bài tập 1 ; gợi ý 4.
	- Dàn ý bài văn tả một người em thường gặp.
III. Hoạt động dạy học:
A.Tổ chức :
B. Kiểm tra : Cho HS nêu cấu tạo 3 phần của bài văn tả người.
C. Bài mới: 1. Giới thiệu: 
	 2. Hướng dẫn HS làm bài tập:
- Đọc gợi ý.
+Đoạn văn cần có câu mở đoạn.
+Nêu được đủ, đúng, sinh động những nét tiêu biểu về ngoại hình nhân vật em chọn tả. Thể hiện được tình cảm của em với người đó.
+Cách sắp xếp các câu trong đoạn hợp lí.
- GV nhắc HS chú ý:
+ Phần thân bài có thể làm nhiều đoạn, mỗi đoạn tả một đặc điểm hoặc một bộ phận của người. Nên chọn một phần tiêu biểu của thân bài - để viết một đoạn văn.
+ Có thể viết một đoạn văn tả một số nét tiêu biểu về ngoại hình nhân vật. Cũng có thể viết một đoạn văn tả riêng một nét ngoại hình tiêu biểu (VD: tả đôi mắt, mái tóc, dáng người)
+ Các câu văn trong đoạn phải cùng làm nổi bật đặc điểm của nhân vật và thể hiện CX của người viết.
mới và sáng tạo.
C. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét.
- Chấm điểm một số đoạn văn.
- Hát.
- 2 HS đọc.
- Nghe.
- HS đọc gợi ý 4.
- 2 HS giỏi đọc phần tả ngoại hình trong dàn ý sẽ được chuyển thành đoạn văn.
- HS chú ý lắng nghe phần gợi ý của GV.
- HS viết đoạn văn vào vở.
- HS đọc, NX.
- HS bình chọn người viết đoạn văn tả ngoại hình nhân vật hay nhất, có nhiều ý mới và sáng tạo.
- Nghe. 
- 4- 5 bài.
 Toán:
Luyện tập.
I. Mục tiêu: Giúp HS:
	- Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số thập phân cho số tự nhiên.
	- Củng cố quy tắc chia thông qua giải bài toán có lời văn. 
II. Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy học:
B. Kiểm tra:
- Nêu cách chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
C. Bài mới:
	1. Giới thiệu:
	2. Luyện tập:
*Bài 1 (79): Đặt tính rồi tính
- GV nhận xét.
*Bài 2: 
- Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán.
- GV nhận xét, cho điểm.
*Bài 3: 
- GV hướng dẫn HS tìm cách giải. 
- Nhắc HS như phần chú ý trong SGK.
- Chữa bài, cho HS đọc phần chú ý trong SGK- Tr. 65.
*Bài 4:
D.Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học kĩ lại cách so sánh hai phân số.
- 2HS trả lời .
- Nghe.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS làm vào bảng con.
*Kết quả: 17,9 ; 1,41 ; 0,36 .
- 1 HS đọc đề bài.
- HS làm vào nháp.
- 1 HS lên chữa bài, NX.
 *Kết quả: a. 1,37 
 b. 3,11 
- 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS làm vào VBT .
- 1 HS chữa bài.
*Kết quả: - Hộp thứ nhất : 7,4 kg .
 - Hộp thứ hai : 6,2 kg.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- Cho HS làm vào vở.
- 2 HS chữa bài.
- Nghe.
 Luỵên viết : 
 Chuỗi ngọc lam .
I . Mục tiêu :
- HS viết đúng , đẹp đoạn viết ( đoạn 2 ) .
- Rèn HS viết đúng , đẹp bài viết : Chuỗi ngọc lam .
II. Đồ dùng: - Vở viết .
III. HĐ dạy học :
A. Kiểm tra : không.
B. Bài mới : 1. Giới thiệu :
 2. Luyện viết:
- YC HS đọc đoạn viết .
+ Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? 
+ Em có đủ tiền để mua chuỗi ngọc không?
+Chi tiết nào cho biết điều đó?
- HD HS viết bài. 
- Bài viết được trình bày như thế nào ?
- QS , uốn nắn .
- Thu vở chấm một số bài .
* HD HS luyện viết chữ hoa theo mẫu chữ hoa : t , r , e , y , l , h , s ra bảng con .
- Quan sát , uốn nắn .
C. Củng cố , dặn dò :
- Nhắc lại ND bài.
- NX giờ học .
- Nghe.
- 2HS đọc bài.
- Trả lời , NX.
- Nghe.
- Cả lớp .
- Cho HS luyện viết vào vở .
- Cá nhân .
- HS viết các từ khó ra bảng con .
- Thực hiện .
- Nghe.
 Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2008.
 Toán;
 Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố quy tắc và rèn kĩ năng thực hiện phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm được là số thập phân.
II. Đồ dùng : Thước kẻ .
III. Hoạt động dạy học :
A.Tổ chức :
B. Kiểm tra : VBT .
C. Bài mới:
	1. Giới thiệu:
	2. Luyện tập:
*Bài 1 (83): Tính
- Cho HS nêu cách làm.
- Cho HS làm vào bảng con.
- GV nhận xét.
*Bài 2 : 
- Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán.
- GV nhận xét, cho điểm.
*Bài 3 : 
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và tìm cách giải. 
- Cả lớp và GV nhận xét.
* Bài 4:
 - Dành cho HS : K – G.
* Bài 35, 36 S NC L5 .
C.Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về học kĩ lại cách so sánh hai phân số.
- Hát .
- 2 HS lên bảng .
- Nghe.
- 1 HS nêu yêu cầu.
*Kết quả:
19,5
0,96
1,6
o,08
- 1 HS đọc đề bài.
- HS làm vào nháp.
- 1 HS lên chữa bài, NX.
- 1 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào vở.
- Một HS lên bảng chữa bài.
 Đáp số: - Chu vi : 83.2 m 
 - Diện tích:405,6 m.
- Tiến hành tương tự bài 3.
- Tiến hành tương tự bài 3.
- Đáp án S NC.
- Nghe.
 Luyện từ và câu:
 Ôn tập về từ loại
I. Mục tiêu:
- Hệ thống hoá kiến thức đã học về các từ loại danh từ, đại từ ; quy tắc hoa danh từ riêng.
- Nâng cao một bước kĩ năng sử dụng danh từ, đại từ.
II. Đồ dùng : - VBT.
III. Hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra: 
- HS đặt câu sử dụng một trong các cặp quan hệ từ đã học.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu: 
2. HD HS làm bài tập.
*Bài 1:
- Cho HS trình bày định nghĩa danh từ chung, danh từ riêng.
- Cho HS trao đổi N 2 làm bài tập.
- Mời 2 HS trình bày.
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài 2:
- Cho HS thi đọc thuộc quy tắc.
*Bài 3:
- HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ về đại từ.
- Cả lớp và GV nhận xét. 
*Bài 4:
- GV cho HS làm bài cá nhân vào VBT
- Cho HS phát biểu
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
C.Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- HS về ôn lại kĩ các kiến thức vừa học.
- 2 HS trả lời .
- Nghe .
- 1 HS nêu yêu cầu.
*Lời giải :
- DT riêng trong đoạn: Nguyên.
- DT chung trong đoạn: giọng, chị gái, hàng, nước mắt, vệt, má, chị, tay, mặt, phía, ánh đèn, màu, , tiếng, đàn, tiếng, hát, mùa xuân, năm.
- 1 HS nêu yêu cầu. 
- Một vài HS nhắc lại quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học.
*Lời giải:
- Định nghĩa: SGV-Tr. 272
- VD: + Bế Văn Đàn, Phố Ràng,
 + Pa-ri, Đa-nuýp, Tây Ban Nha ,..
- 1 HS nêu yêu cầu. 
*Các đại từ xưng hô trong đoạn văn là: Chị, em, tôi, chúng tôi.
- 1 HS nêu yêu cầu.
a) Danh từ hoặc đại từ làm chủ ngữ trong kiểu câu Ai làm gì?:
- Nguyên quay sang tôi, giọng nghẹn ngào.
- Tôi nhìn em cười trong 2 hàng nước mắt kéo vệt trên má.
- Nghe.
 Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2008.
 Toán:
 Luyện tập .
I. Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố quy tắc và rèn kĩ năng thực hiện phép chia số tự nhiên cho số thập phân.
II. Đồ dùng : Thước kẻ .
III. Hoạt động dạy học :
A. Tổ chức :
B. Kiểm tra : Bài 2,3 VBT.
C. Bài mới:
	1. Giới thiệu:
 2. Luyện tập:
*Bài 1 : 
- Hướng dẫn HS làm tính .
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, cho điểm.
*Bài 2 : Tìm x
- Cho HS nêu cách làm.
- Cho HS làm vào bảng con.
- GV nhận xét.
*Bài 3 : 
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và tìm cách giải. 
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài 4:
- Tiến hành tương tự bài 3. 
D. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét giờ học.
-HS học kĩ lại cách so sánh hai phân số 
- Hát .
- 2 HS lên bảng .
- Nghe.
- 1 HS đọc đề bài.
 - HS làm vào nháp.
- 3 HS lên chữa bài.
- 1 HS nêu yêu cầu.
*Lời giải:
 a. x = 16 . b. x = 12,5 .
- 1 HS nêu yêu cầu. 
- Cho HS làm vào vở.
- Một HS lên bảng chữa bài.
 Đáp số: 20 m .
- 1 HS nêu yêu cầu. 
- Cho HS làm vào vở.
- Một HS lên bảng chữa bài.
 Kết quả :x = 5,51 ; x = 5,511 ; x = 5,512 . 
- Nghe.