Bài soạn lớp 5 năm 2009 - Tuần 16

Tuần 16
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Thực hành Toỏn 
Luyện tập tỉ số phần trăm
I. Mục tiêu :
	- Củng cố cho HS về cách tìm tỉ số phần trăm của một số.
	- HS tích cực, tự giác học tập.
II. Các hoạt động dạy học :
 1. Luyện tập :
 Bài 1 : 
	- HS nêu yêu cầu.
	- GV hướng dẫn HS làm phần a
	 ? Muốn tìm 60% của 5 lít dầu ta làm như thế nào? (5 : 100 x 60 hoặc 
5 x 60 : 100).
	HS làm rồi nêu kết quả. (60% của 5 lít dầu là
	 5 x 60 : 100 = 3 (lít)
	Đ/S : 3 lít.
	- Các phần còn lại HS tự làm rồi chữa.
 Bài 2 :
	- 1 HS làm bài tập.
	- HS tự làm bài. Sau đó chữa. GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
	Tiền lãi sau 1 tháng là
	3 000 000 : 100 x 0,4 = 12 000 (đ)
	Số tiền gửi và tiền lãi sau 1 tháng là
	3 000 000 + 12 000 = 3 012 000 (đ)
	 Đ/S : 3 012 000 đ
 Bài 3 :
	- HS nêu yêu cầu bài tập.
	- HS làm bài rồi chữa.
	a, 30% của 40 kg là : 40 x 30 : 100 = 12 (kg).
	b, 40% của 30 kg là : 30 x 40 : 100 = 12 (kg).
	Vậy 30% của 40 kg bằng 40% của 30 kg.
 2. Củng cố, dặn dò :
 - GV nhận xét tiết học.
 - Dặn HS : Xem lại các bài tập.
Rỳt kinh nghiệm
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thực hành tập làm văn
Làm biờn bản cuộc họp
I/ MUẽC TIEÂU
 - HS hoaứn thaứnh bieõn baỷn xửỷ lớ vuù vieọc.
 - GDHS bieỏt caựch ghi bieõn baỷn ủeồ laứm baống chửựng cho caực sửù vieọc.
 II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
 - Buựt daù vaứ moọt soỏ baỷng phuù ủeồ laứm baứi taọp 1
 III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Cuỷng coỏ kieỏn thửực:
H: Bieõn baỷn vaứ ủụn tửứ khaực nhau ụỷ ủieồm naứo?
H: Neõu caỏu taùo cuỷa moọt bieõn baỷn?
2. Hoaứn thaứnh bieõn baỷn:
3. Vieỏt bieõn baỷn xửỷ lớ moọt baùn vi phaùm 3 khoõng
4/Phần 2: Hsg Làm thờm.
Trong giờ ra chơi, em nhỡn thấy hai bạn Long và Lõn đuổi nhau sang vườn trường và làm góy một số cõy non mới trồng. Bỏc bảo vệ nhờ em lập biờn bản với tư cỏch là người chứng kiến. Hóy giỳp bỏc bảo vệ lập biờn bản về vụ việc này.
 - HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài.
 - GV gợi ý: Em hóy lập biờn bản ghi lời bỏc bảo vệ, lời hai bạn Long và Lõn để xỏc nhận sự việc Long, Lõn đó làm góy cõy, lớ do làm góy cõy và đề xuất hướng giải quyết
 - GV nhận xột, sửa chữa những thiếu sút.
- GV goựp yự, giuựp ủụừ caực em chửa thửùc hieọn toỏt.
5. Cuỷng coỏ:
Neõu caực bửụực khi vieỏt moọt bieõn baỷn
- HS traỷ lụứi theo nhoựm 4.
- HS laộng nghe.
- HS tửù hoaứn thaứnh bieõn baỷn xửỷ lớ vuù vieọc cuỷa buoồi saựng.
- Trỡnh baứy trửụực lụựp
- Lụựp theo doừi nhaọn xeựt, sửỷa sai.
- Caực nhoựm thaỷo luaọn caựch vieỏt roài tửù mỡnh vieỏt vaứo vụỷ.
- ẹoỏi chieỏu vụựi baùn xem mỡnh vieỏt nhử vaọy ủaừ ủuựng chửa.
Rỳt kinh nghiệm
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 3 ngày 1 thỏng 12 năm 2009
Thực hành Luyện từ và câu 
 TOÅNG KEÁT VOÁN Tệỉ 
 I/MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU:
- Mụỷ roọng, heọ thoỏng hoaự voỏn tửứ veà tớnh caựch cuỷa con ngửụứi.
- HS hieồu nghúa ủửụùc moọt soỏ tửứ, bieỏt ủaởt caõu vụựi nhửừng tửứ noựi veà tớnh caựch cuỷa ngửụứi .
- GDHS leó pheựp.....
 II/ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Vụỷ baứi taọp 
- Baỷng phuù ghi saỹn ủoaùn vaờn maóu hửụựng daón hoùc sinh nhaọn xeựt.
- Baỷng nhoựm.
 III/CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1/Cuỷng coỏ kieỏn thửực:
- Hửụựng daón HS hieồu nghúa caực tửứ:
+ nhaõn haọu:
+ trung thửùc:
+ duừng caỷm:
- HS laọp ủửụùc baỷng tửứ ủoàng nghúa, tửứ traựi nghúa
2/ Luyeọn theõm:
a. HS hieồu theõm nghúa moọt soỏ tửứ:
+ Phuực haọu:
+ Nhaõn ủửực:
+ Baực aực:
+ Thaỏt ủửực:
+ Chaõn thaọt:
+ Doỏi traự:
+ Gan daù:
+ Nhuựt nhaựt:
GV choỏt yự caực tửứ ủuựng
b. ẹaởt caõu, vieỏt ủoaùn vaờn
Taỷ ngửụứi thaõn khoaỷng 5 caõu coự duứng caực tửứ vửứa tỡm ủửụùc.
 3/Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Cho HS ủoùc laùi nhửừng tửứ coự ụỷ trong baứi
- Thaỷo luaọn theo nhoựm 4 ủeồ tỡm hieồu nghúa cuỷa tửứ.
Trỡnh baứy trửụực lụựp
Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung
HS vieỏt vaứo vụỷ
Moọt em vieỏt baỷng phuù
Rỳt kinh nghiệm
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Thực hành Toán
 OÂn luyeọn: Giải toỏn về tỉ số phần trăm
I/YEÂU CAÀU:
- Giuựp HS cuỷng coỏ caựch tỡm tổ soỏ phaàn traờm.
- Bieỏt giaỷi toaựn coự lieõn quan ủeỏn tổ soỏ phaàn traờm.
 - Reứn kyừ naờng tỡm tổ soỏ phaàn traờm . 
 - GDHS tớnh caồn thaọn tổ mú. 
II/ẹOÀ DUỉNG:
 -Vụỷ baứi taọp.
III/CAÙC HOAẽT ẹOÄNG:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1/Cuỷng coỏ kieỏn thửực:
2/Thửùc haứnh vụỷ baứi taọp:
- GV choỏt keỏt quaỷ ủuựng.
Baứi 1:
HDHS phaõn tớch vaứ giaỷi vaứo VBT.
Baứi 2: 
HDHS phaõn tớch vaứ giaỷi vaứo VBT.
Baứi 3:
- HS tửù noỏi
Baứi 4: 
4/Cuỷng coỏ:
-Nhaộc laùi ghi nhụự.
- Hoaứn thaứnh baứi taọp SGK.
- 2 em laứm vaứo baỷng phuù 
- ẹớnh baỷng phuù leõn baỷng.
- Caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt.
Giaỷi
Trửụứng ủoự coự soỏ hoùc sinh laứ:
 64 : 12,8 x 100 = 500 (em)
 ẹaựp soỏ: 500 em
 Toồng soỏ saỷn phaồm laứ:
44: 5,5 x 100 = 800 (saỷn phaồm)
 ẹaựp soỏ: 800 saỷn phaồm
Dieọn tớch saõn trửụứng laứ:
250 : 10 x 100 = 2500 (m2)
ẹaựp soỏ: 2500m2
Rỳt kinh nghiệm
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 4 ngày 2 tháng 12 năm 2009
Thực hành Toán 
OÂn luyeọn : Giaỷi toaựn veà tổ soỏ phaàn traờm
I/YEÂU CAÀU:
 - HS tớnh thaứnh thaùo caực pheựp tớnh veà tổ soỏ phaàn traờm.
 - Reứn kyừ naờng tỡm tổ soỏ phaàn traờm. 
 - GDHS tớnh caồn thaọn tổ mú. 
II/ẹOÀ DUỉNG:
 -Vụỷ baứi taọp.
III/CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1/Cuỷng coỏ kieỏn thửực:
2/Thửùc haứnh vụỷ baứi taọp:
- GV choỏt keỏt quaỷ ủuựng.
 3/ Hsg : Làm thờm.
 Một cửa hàng sỏch hạ giỏ 10 % giỏ sỏch nhõn ngày 1 - 6. Tuy vậy cửa hàng vẫn cũn lói 8 %.
 Hỏi ngày thường thỡ cửa hàng đú lói lói được bao nhiờu?
 HD: Khi hạ giỏ 10 % thỡ số tiền thu về chỉ bằng 90 % ngày thường (100 - 10 =90). Như vậy tỉ lệ thu về ngày 1 - 6 sẽ là ngày thường. Vỡ cũn được lói 8 % nờn số tiền thu về sẽ bằng 108 % tiền vốn (100 + 8 = 108)
 Như vậy ta cú (giỏ vốn) = (giỏ định bỏn)
 Vậy giỏ thường ngày so với giỏ vốn là: : = 120 %
 Ngày thường cửa hàng được lói là: 120 % - 100 % = 20 %
 - HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài. GV chấm, chữa bài.
4/Cuỷng coỏ:
-Nhaộc laùi ghi nhụự.
- Hoùc thuoọc ghi nhụự.
- Hoaứn thaứnh baứi taọp SGK.
- 2 em laứm vaứo baỷng phuù 
- ẹớnh baỷng phuù leõn baỷng.
- Caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt.
Baứi 1:
a. Tỡm tổ soỏ phaàn traờm cuỷa hai soỏ 21 vaứ 25:
21 : 25 = 0,84 = 84 %
b. Soỏ saỷn phaồm cuỷa ngửụứi ủoự chieỏm soỏ phaàn traờm cuỷa hai ngửụứi laứ:
546 : 1200 x 100 = 45,5 %
ẹ/S:45,5 %
Baứi 2: Tớnh 34% cuỷa 27 kg:
27 : 100 x 34 = 9,18 (kg)
Baứi 3: Tỡm moọt soỏ bieỏt 35 % cuỷa noự laứ 49:
49 x 100 : 35 = 140
Rỳt kinh nghiệm
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thực hành tập đọc
LUYỆN ĐỌC TUẦN 16
I.Mục tiờu:
 Học sinh củng cố bài tập đọc tuần 16: 
- Chỳ ý đọc: Đọc to, phỏt õm rừ, ngắt nghỉ đỳng sau cỏc dấu cõu và giữa cỏc cụm từ.
 Học sinh đọc hoàn chỉnh một đoạn văn theo yờu cầu.
- Cú ý thức học tập
II. Chuẩn bị 
- Giỏo viờn: Sỏch giỏo khoa, bảng phụ, phấn màu
- Học sinh: Sỏch giỏo khoa
III. Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh
A.Giới thiệu:
- GV giới thiệu bài và nờu yờu cầu của tiết học.
B.Hướng dẫn học sinh luyện đọc
- Giỏo viờn hướng dẫn HS luyện tập theo nội dung sau:
- Cho HS mở sỏch giỏo khoa đọc cỏc bài tập đọc đó học
- Giỏo viờn cho học sinh đọc từng đoạn trong bài tập đọc trờn.
- GV theo dừi và kết hợp hướng dẫn cho cỏc em đọc yếu đọc riờng.
- GV hướng dẫn học sinh luyện đọc theo nhúm 
- Cho học sinh thi đọc nối tiếp theo nhúm từng đoạn .
- GV theo dừi và nhắc nhở thờm cho những em đọc yếu cần cố gắng hơn.
* Cho học sinh thi đọc diễn cảm một đoạn văn bất kỡ trong bài theo nhúm.
* Cho từng học sinh thi đọc diễn cảm một đoạn văn bất kỡ trong bài.
- GV nhận xột những em cú giọng đọc tốt, đọc diễn cảm bài văn và tuyờn dương.
- Em hóy tỡm một đoạn văn trong bài cú cõu văn hay
- Tỡm một đoạn văn trong bài cỏc em vừa đọc cú sử dụng phộp so sỏnh
C.Củng cố - Dặn dũ
- Nhận xột tiết học
- HS cả lớp mở sỏch ra và đọc bài
- Học sinh đọc từng đoạn trong cỏc bài tập đọc trờn.
- Học sinh theo dừi.
- Học sinh luyện đọc theo nhúm.
- Học sinh theo dừi.
- Học sinh thi đọc diễn cảm.
- Học sinh theo dừi.
- Học sinh trả lời.
Rỳt kinh nghiệm
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 5 ngày 12 thỏng 11 năm 2009
Thực hành Chính tả
Luyện viết bài 16 
I/ Mục đớch yờu cầu
- HS thực hành rốn luyện chữ viết đẹp thụng qua việc viết bài số 15 trong vở Thực hành luyện viết 5/ 1.
- Tự giỏc rốn luyện chữ viết sạch đẹp.
II/ Đồ dựng : Bảng con.
III/ Hoạt động dạy – Học :
A / Bài cũ : 
Kiểm tra việc viết bài luyện viết thờm ở nhà của HS (bài số 15).
B /Bài mới :
1. Giới thiệu + ghi tờn bài .
2. Hướng dẫn thực hành luyện viết :
Y/c HS đọc bài viết số 16 .
- Hướng dẫn cỏc chữ khú , cỏc chữ cú õm đầu tr /ch, l/n, r/d
- Hướng dẫn học sinh cỏch viết cỏc chữ hoa đầu tiếng.
- Nhận xét cỡ chữ, mẫu chữ ?
-Tổ chức cho học sinh viết nháp một số từ khó viết , gv theo dõi uốn sửa cho học sinh 
-Tổ chức cho học sinh viết bài vào vở 
+ Nhắc nhở HS cỏch trỡnh bày, lưu ý khoảng cỏch và điểm dừng của chữ.
 - GV nhắc nhở học sinh tư thế ngồi viết , cách cầm bút, trình bày sao cho đẹp 
 +Bao quỏt, giỳp đỡ HS yếu viết bài.
+ Chấm bài, nhận xột.
* Thời gian cũn lại cho HS chuẩn bị bài cho tiết tập đọc ngày thứ hai.
+ Đọc nội dung bài viết.
+Quan sỏt, nhận xột về kiểu chữ, cỏch trỡnh bày cỏc cõu trong bài viết.
+ Luyện viết cỏc chữ khú và cỏc chữ hoa vào nhỏp hoặc bảng con.
 .+ Nhắc lại khoảng cỏch giữa cỏc chữ trong một dũng .
Bài 16
ơi quyển vở mới tinh 
Em viết cho sạch đẹp
Chữ đẹp là tớnh nết
Của những người trũ ngoan
+ Thực hành viết bài.
- Viết lại những chữ sai vào nhỏp.
C/ Củng cố – Dặn dũ :
Nhận xột giờ học và kết quả rốn luyện của HS trong tiết học.
Dặn HS tự rốn chữ ở nhà, hoàn thành một bài viết thờm.
 Rỳt kinh nghiệm
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................