Bài soạn lớp 5 năm 2011 - Tuần 19, 20

TUẦN 19
Thø hai ngµy 9 th¸ng 1 n¨m 2012
Tốn 
LUYỆN VỀ DIỆN TÍCH HÌNH THANG
A. Mục tiêu :
Biết tính diện tích hình thang, biết vận dụng vào giải các bài tập liên quan.
Bài tập cần làm bài 91/5,6 (VBT); HS khá giỏi làm thêm bài 2 (ngồi VBT)
B. Đồ dùng dạy học : 	
GV : HS : VBT Tốn, tập 2
GV : Bài tập cho HS làm thêm
C. Các hoạt động dạy học: 
I. Tổ chức : 
II. Kiểm tra : 
- Nêu quy tắc và cơng thức tính diện tích hình thang
- Nhận xét
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Nêu MT tiết học
2. Hướng dẫn luyện tập:	
Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập (tập 2) trang 5;6
- HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả.
- GV hướng dẫn thêm cho HS cịn yếu.
- GV chỉ định một số HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, sửa chữa.
- GV chấm bài, nhận xét.
Phần 2: Làm thêm.
Bài 1: Điền số thích hợp vào bảng sau:
- Hát
- 2 HS nhắc lại
- Tự làm bài
- 1 em nêu miệng bài 1 ; Bài 2 : 3 em lên bảng điền ;
Bài 3 : 1 em lên bảng 
Hình thang
Đáy lớn
Đáy bé
Chiều cao
Diện tích
15 cm
12 cm
10 cm
15,8 dm
10,2 dm
13 dm
19 m
13 m
240 m2
17,5 cm
14,9 cm
139,32 cm2
- Gv chép bài tập lên bảng
- Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập
- GV hướng dẫn cách tìm chiều cao: 
(Lấy diện tích nhân 2 rồi chia cho tổng của hai đáy)
- 4 em lên bảng làm, lớp làm nháp
- GV và cả lớp nhận xét, chữa bài 
- yêu cầu làm vào vở
- Theo dõi
- 1 em nêu
- Theo dõi, nhắc lại
- làm bài theo yêu cầu
- Nhận xét, chữa bài
Bài 2 (Dành cho khá giỏi): Một khu đất hình thang cĩ đáy bé ngắn hơn đáy lớn 12m và bằng đáy lớn. Chiều cao bằng trung bình cộng của hai đáy. Hãy tính diện tích của khu đất đĩ.
 HD: Đáy bé: 12 : (5 - 2) x 2 = 8 (m)
 Đáy lớn: 12 + 8 = 20 (m)
 Chiều cao: (20 + 8) : 2 = 14 (m)
 Diện tích: (20 + 8) x 14 : 2 = 196 (m2)
- HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài. GV chấm, chữa bài.
 3. Củng cố, dặn dị :
 - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau.
Tiếng việt
LUYỆN VIẾT BÀI 1 
A. Mục tiªu :
HS thực hành rèn luyện chữ viết đẹp thơng qua việc viết bài 1 trong vở Thực hành luyện viết 5/ 2.
Tự giác rèn luyện chữ viết sạch đẹp. 
B. Đồ dùng d¹y häc : 
HS : Bảng con ; vë luyƯn viÕt, quyển 2
C. Các hoạt động dạy - học :
I. Kiểm tra : 
- Kiểm tra việc viết bài luyện viết thêm ở nhà của HS ở quyển 1.
- Nhận xét
II. Bài mới :
1. Giới thiệu + ghi tên bài .
2. Hướng dẫn thực hành luyện viết :
-Y/c HS đọc bài viết số 1 .
- Hỏi nội dung bài viết
- Hướng dẫn các chữ khĩ , các chữ cĩ âm đầu l / n ; những chữ cĩ nét khuyết 
- Hướng dẫn học sinh cách viết các chữ hoa đầu tiếng.
+ Nhắc nhở HS cách trình bày, lưu ý khoảng cách và điểm dừng của chữ.
+Bao quát, giúp đỡ HS yếu viết bài.
+ Chấm bài, nhận xét.
3. Củng cố - Dặn dị :
- Nhận xét giờ học và kết quả rèn luyện của HS trong tiết học.
- Dặn HS tự rèn chữ ở nhà, hồn thành một bài viết thêm.
- Kiểm tra chéo lẫn nhau, báo cáo trước lớp.
- 2 em đọc
- 2 em nêu
+ Luyện viết các chữ khĩ và các chữ hoa vào nháp hoặc bảng con.
+ Thực hành viết bài.
- Viết lại những chữ sai vào nháp.
Thứ tư ngày 11 tháng 1 năm 2012
TiÕng viƯt 
luyƯn tËp vỊ tõ lo¹i
A. Mơc tiªu
- Cđng cè kiÕn thøc vỊ tõ lo¹i, kÜ n¨ng x¸c ®Þnh tõ lo¹i cho HS
B. §å dïng d¹y häc:
- Vë bµi tËp TV. - S¸ch tiÕng viƯt n©ng cao.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
I. KiĨm tra: Kh«ng .
II. D¹y bµi míi:
 2: Néi dung
*Bµi 1(Bµi 1/78- S¸ch TV n©ng cao)
 - GV nªu yªu cÇu
- HS nh¾c l¹i yªu cÇu.
- HS lµm bµi.
- GV nhËn xÐt, chØnh sưa: 
 - Danh tõ: biĨn, buỉi, s¸ng, n¾ng, mỈt biĨn.
- §éng tõ: trµn.
- TÝnh tõ: ®Đp, sím
* Bµi 2(Bµi 2/78- S¸ch TV n©ng cao)
- GV nªu yªu cÇu.
- HS nh¾c l¹i yªu cÇu.
- HS lµm bµi vµ ch÷a bµi
- GV nhËn xÐt: 
 Tõ ®ång nghÜa cđa "xinh t­¬i": xinh x¾n, xinh ®Đp, xinh xỴo, t­¬i xinh.
* Bµi 3 ( Bµi 3/79- S¸ch TV n©ng cao- Dµnh cho HS kh¸, giái)
- GV nªu yªu cÇu.
- HS nh¾c l¹i yªu cÇu.
- HS lµm bµi vµ ch÷a bµi.
- GV nhËn xÐt, chØnh sưa: 
§¹i tõ xung h« ®iĨn h×nh: ta, mµy, chĩng mµy.
§¹i tõ xung h« l©m thêi: «ng, ch¸u( danh tõ lµm ®¹i tõ)
3. Cđng cè dỈn dß:
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ tiÕt häc
 - Häc bµi .
- C¶ líp
- Häc sinh nghe
- 1 HS nªu.
- 3 HS tr×nh bµy.
- C¶ líp
- HS nghe.
- 1 HS nªu.
- HS lµm bµi vµo vë.
- 3- 6 HS nªu.
- K,G
- 1 HS nªu.
- HS lµm vë.
- 3 HS nªu.
- HS l¾ng nghe vµ thùc hiƯn
Thø sáu ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2012
To¸n:
luyƯn tËp vỊ diƯn tÝch h×nh thang
A. Mơc tiªu
- Cđng cè cho HS kiÕn thøc vỊ tÝnh diƯn tÝch h×nh thang cho HS
- RÌn kÜ gi¶ toµn cã yÕu tè h×nh häc cho HS.
B. §å dïng d¹y häc.
- Vë bµi tËp to¸n 5.
- S¸ch bµi tËp to¸n 5
C. Ho¹t ®éng d¹y häc.
I. KiĨm tra.
- Sù chuÈn bÞ cđa HS.
II. D¹y bµi míi.
1: Giíi thiƯu bµi.
2: Néi dung
- Cho HS tù lµm c¸c bµi tËp trong VBT to¸n ( Bµi 92).
 - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
 - GV nhËn xÐt, KL:
* Bµi 1/6: Cđng cè vỊ tÝnh diƯn tÝch h×nh thang 
- Cho HS ®äc ®Ị.
?- Nªu c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh thang.
- HD c¸ch lµm bµi.
- Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi.
- GV nhËn xÐt, KL: 150 cm2 26/60 m2 0,93 dm2
* Bµi 2/6: Cđng cè vỊ tÝnh diƯn tÝch h×nh thang 
- Cho HS ®äc ®Ị.
- H­íng dÉn HS c¸ch lµm bµi: 
- Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi.
- GV nhËn xÐt, KL: 
DiƯn tÝch thưa ruéng lµ: (26 + 8) 6 : 2 = 102 (m2)
Thưa ruéng ®ã thu ®­ỵc sè kg thãc lµ: 
 70,5 : 100 102 = 71,91 (kg)
 §/S: 71,91 kg
*Bµi 3/6: Cđng cè vỊ tÝnh diƯn tÝch h×nh thang 
- Cho HS ®äc ®Ị.
- HD c¸ch tÝnh chiỊu cao dùa vµo diƯn tÝch 2 ®¸y; TÝnh trung b×nh céng 2 ®¸y dùa vµo diƯn tÝch vµ chiỊu cao.
- Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi.
- GV nhËn xÐt, KL: 
a. `ChiỊu cao h×nh thang lµ: 20 2 : (5,5+ 4,5) = 4 (m2)
b. Trung b×nh céng 2 ®¸y lµ: 7 2 : 2 = 7 (m2)
* Bµi 4/ (Bµi 201- S¸ch bµi tËp to¸n- Dµnh cho HS kh¸ - giái)
- Cho HS ®äc ®Ị.
- Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi.
- GV nhËn xÐt, KL: a. 117 cm2 b. 139,23 cm2
3. Cđng cè dỈn dß.
- Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diƯn tÝch h×nh thang.
- VN häc bµi.
- HS lµm bµi vµo vë BT.
- C¶ líp
- 1 HS ®äc.
- 3 HS nªu.
- 3 HS lªn b¶ng ch÷a.
- C¶ líp
- 1 HS ®äc.
- 1 HS lªn b¶ng ch÷a.
- C¶ líp
- 1 HS ®äc.
- 2 HS lªn b¶ng ch÷a.
- K,G
- 1HS ®äc 
- 2 HS lªn b¶ng ch÷a.
- HS nghe.
------------------------------------------
Tiếng việt
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
(Dựng đoạn mở bài và kết bài)
A. Mục tiêu :	
Rèn kĩ năng viết đoạn mở bài cho bài văn tả người theo 2 kiểu: trực tiếp và gián tiếp; viết đoạn kết bài theo 2 kiểu: mở rộng và khơng mở rộng.
B. Đồ dùng dạy học :
GV : Nội dung bài tập :
C. Các hoạt động dạy học :
1. Gới thiệu bài : Nêu MT tiêt học
2. HD làm bài tập :
Bài 1 :
1/ §o¹n v¨n sau thuéc phÇn nµo cđa bµi v¨n?
	Cã lÏ Ýt ng­êi cha trªn ®êi nµy th­¬ng yªu con nh­ cha t«i. MĐ t«i mÊt tõ lĩc t«i lªn hai, cha nu«i t«i tõ thuë Êy.
A/ Më bµi B/ Th©n bµi C/ KÕt bµi
2. Gi¶ sư ®o¹n v¨n trªn ®­ỵc dïng lµm ®o¹n më bµi cho bµi v¨n t¶ ng­êi, em h·y cho biÕt:
	A/ Bµi v¨n Êy t¶ ai?
3.Bµ ¬i ! §èi víi ch¸u, bµ vÉn cßn sèng m·i. Ch¸u sÏ lu«n lµ ®øa ch¸u ngoan cđa bµ. Ch¸u ch¼ng bao giê quªn ®­ỵc t×nh th­¬ng yªu bao la nh­ trêi biĨn cđa bµ ®©u, bµ ¬i.
4. §o¹n v¨n trªn lµ phÇn kÕt bµi trong bµi v¨n t¶ ng­êi th©n yªu nhÊt cđa em. Em h·y cho biÕt lµ kÕt bµi më réng hay kh«ng më réng ?
	A/ Më réng	B/ Kh«ng më réng
- Chép bài tập lên bảng
- Gọi HS đọc bài
- Yêu cầu HS thảo luận cặp đơi
- Gọi HS đọc kết quả 
- HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ về hai kiểu mở bài và hai kiểu kết bài
- Theo dõi
- 2 em đọc
- Thảo luận trả lời câu hỏi.
- 4 em phát biểu trước lớp
- 2 em 
 Hồn thành các bài tập ở vở thực hành (tập 2) (Học sinh trung bình )
 - GV hướng dẫn thêm cho HS cịn lúng túng
 - GV chỉ định một số HS trình bày kết quả bài làm của mình.
 - Lớp nhận xét; GV nhận xét, cho điểm.
Bài tập cho khá giỏi làm thêm.
 - GV yêu cầu HS viết đoạn mở bài và kết bài( 2 kiểu) chon 1 trong 4 đề bài trong SGK trang 12 nhưng khơng lặp lại đề bài đã chọn viết ở lớp.
 - HS chọn đề bài và viết vào vở. 
 - HS đọc bài viết, lớp và GV nhận xét, bổ sung.
 - GV biểu dương những HS viết cĩ sáng tạo.
 3. Củng cố, dặn dị:
 - GV nhận xét tiết học, dặn HS ơn lại các bài đã học 
TUẦN 20
Thø hai ngµy 16 th¸ng 1 n¨m 2012
Tốn 
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu :
Biết tính chu vi hình tròn,tính đường kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó.
Bài tập cần làm :bài 96. HS khá,giỏi làm 2 bài tập ngoài VBT.
B. Đồ dùng dạy - học :	
Gv - HS : VBT Toán, tập 2
GV : Bài tập cho HS khá giỏi làm thêm
C. Các hoạt động dạy - học :
I. Tổ chức : 
II. Kiểm tra : 
Nhắc lại công thức tính chu vi hình tròn, bán kính hình tròn và đường kính hình tròn ?
Giáo viên viết bảng, nhận xét và cho điểm.
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Nêu MT tiết học 
 2. HD luyện tập :
Bài 1: 
- Yêu cầu HS tự đọc đề và làm bài
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
- Nhận xét và thống nhất kêt quả :
 (1) : 113,04 cm (2) : 253,712 dm (3) : 9,42m
Bài 2: 
- Gọi 1 em đọc đề
- Hỏi : Đã biết chu vi làm thế nào để tính được đường kính của hình tròn? bán kính của hình tròn
Lấy chu vi chia cho số 3,14 thì được đường kính. Lấychu vi chia cho 3,14 rồi lấy kết quả đó chia hết 
cho 2.
- Yêu cầu HS tự làm.
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm.
a) 1 m b) 30 cm
Bài 3:
- Gọi Hs đọc đề
GV hướng dẫn HS thực hiện .
GV h dẫn HS thấy : Bánh xe lăn 1 vòng thì xe ô tô đi được 1 quãng đường đúng bằng chu vi của bánh xe . Bánh xe lăn bao nhiêu vòng thì xoô tô đi được quãng đường dài bằng bấy nhiêu lần chu vi của bánh xe. 
- Yêu cầu làm bài
- GV chữa bài, nhận xét, kết luận :
a) 2,512m
b) 25,12 m ; 502,4 m ; 2512 m
Bài 4 :
+ Yêu cầu HS đọc đề bài và quan sát kĩ hình trongVBT, trao đổi theo cặp
+ Hỏi : 
- Để biết được hình nào có chu vi bằng nhau, ta phải làm gì ?
-Gv : để biết được hình nào có chu vi bằng nhau ta phải tính chu vi của từng hình sau đó kết luận.
- Nêu cách tính chu vi từng hình trong bài.
- Yêu cầu Hs làm bài. 
Nhận xét, chữa bài và cho điểm.
Hát 
- 3 em, lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung.
 Thực hiện.
Lớp nhận xét.
- HS làm vào vở, 3 em đọc kết quả bài làm để chữa bài, các em khác nhận xét
- Nhận xét bạn và kiểm tra bài mình
- 1 em đọc
- 1 em nhắc lại
- Nghe
- Làm bài vào vở, 2 em lên bảng
- 1 em đọc
- Nghe HD
- 2 em lên bảng (1em TB lên làm ý a ; 1 em khá lên làm ýb), lớp làm vở.
- Nêu  ...  lµ ng­êi nh­ thÕ nµo ?
	A/ Ng­êi tù cho m×nh cã quyỊn cao nhÊt.
	B/ Ng­êi chuyªn quyỊn muèn lÊn ¸t vua
	C/ Ng­êi tù cho phÐp m×nh v­ỵt qua phÐp n­íc.
4. ¤ng §ç §×nh ThiƯn lµ ai ?
	A/ Nhµ t­ s¶n lín ë Hµ Néi
	B/ Chđ ®ån ®iỊn lín ë L¹c Thđy, Hßa B×nh.
	C/ Chđ cđa nhiỊu ®ån ®iỊn, nhµ m¸y vµ tiƯm bu«n nỉi tiÕng
	D/ C¶ ba ý trªn.
5. ¤ng ThiƯn ®· cã nh÷ng ®ãng gãp g× cho c¸ch m¹ng?
	A/ §ãng gãp tiỊn	C. §ãng gãp thãc
	B/ §ãng gãp vµng	D/ §ãng gãp c¶ tiỊn, vµng vµ thãc g¹o.
6. Nh÷ng viƯc lµm cđa «ng ThiƯn chøng tá «ng lµ ng­êi nh­ thÕ nµo?
	A/ Nhµ t­ s¶n yªu n­íc.
	B/ Nhµ t­ s¶n giµu cã.
	C/ Nhµ t­ s¶n h¶o t©m.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập
- Yêu cầu hS đọc thầm 2 bài tập đọc và ghi câu trả lời đúng vào vở 
- Gọi HS lên bảng khoanh trịn vào câu trả lời đúng
- Cả lớp và GV nhận xét, thống nhất kết quả 
- 6 em tiếp nối nhau đọc bài
- Làm bài cá nhân
- 6 em lên bảng, mỗi em một câu hỏi.
- Nhận xét và sửa bài (nếu sai)
2. Hướng dẫn đọc diễn cảm: 
a. Gọi hs đọc lại bài .
- Y/c hs nhắc lại cách đọc .
-Cho hs ôn đọc trong nhóm:y/c hs đọc và tự nêu câu trả lời.
-Tổ chức hs thi đọc trước lớp.
+ Cho hs thi đọc đoạn diễn cảm - gv NX và tuyên dương hs đọc tốt.
+GV nhận xét và chốt lại cách đọc,
- HS luyện đọc phân vai theo nhĩm 3. GV theo dõi uốn nắn.
- GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp. Lớp nhận xét, bình chọn nhĩm cĩ nhiều bạn đọc tốt nhất. Cho hs thi đọc theo nhóm 
-GV nhận xét ,ghi điểm từng em
3. Củng cố, dặn dị :
- Nhận xét giờ học
- Về tự luyện đọc thêm.
	TUẦN 21
Thứ hai, ngày 24 tháng 01 năm 2012
 Toán
 LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH
A. Mục tiêu :
Tính được diện tích của một số hình được cấu tạo từ các hình đã học.
Bài tập cần làm bài 101. HS khá giỏi làm thêm 1 BT (Ngồi VBT)
B. Đồ dùng dạy học : 
GV - HS : VBT Tốn/17
C. Các hoạt động dạy học :
I. Tổ chức :
II. Kiểm tra :
- Cho HS viết cơng thức tính diện tích HCN, HV, HT vào bảng con
- Nêu quy tắc
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Nêu MT tiết học.
2.Thực hành vở bài tập:
Bài 1:
Cho HS nêu cách chia hình
GV và cả lớp thống nhất làm bìa theo cách chia đơn giản
làm bài, 1 em lên bảng
Chấm, chữa bài, nhận xét và thống nhất kết quả : 3620 m2
Bài 2: Tiến hành tương tự
Cĩ thể chia hình thành 2 hình chữ nhật hoặc 2 hinh vuơng, 1 hình chữ nhật
HS cĩ thể làm 1 trong 2 cách
3.Luyện thêm: hsg
- 1 mảnh đất HCN cĩ chiều dài 8 mét, rộng 6 mét người ta đào giữa mảnh đất 1 cái ao hình trịn cĩ 
r = 2 m. Tính diện tích cịn lại của mảnh đất.
Giải:
Diện tích mảnh đất HCN là:
6 x 8 = 48 (m2)
Diện tích ao hình trịn là:
2 x 2 x 3,14 = 12,56 (m2)
Diện tích cịn lại của mảnh đất là:
48 – 12,56 = 35,44 (m2)
 ĐS: 35,44 m2
4. Củng cố, dặn dị :
- Nhắc lại ghi nhớ, nhận xét giờ
- hát
- Học thuộc ghi nhớ.
- 2 em nêu 2 cách khác nhau
- thống nhất cách làm bài
- làm bài
- Theio dõi, nhận xét và chữa bài (nếu sai)
- 2 em lên bảng làm 2 cách khác nhau
Tự làm bài, rồi chữa bài
Tiếng việt
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐỨNG : TRÁI ĐẤT
A. Mục tiêu :
HS thực hành rèn luyện chữ viết đẹp thơng qua việc viết bài số 3 trong vở Thực hành luyện viết 5/2.
Tự giác rèn luyện chữ viết sạch đẹp.
B. Đồ dùng dạy học : 
HS : Bảng con, vở luyện viết
C. Các hoạt động dạy - học :
1. Giới thiệu bài : Nêu MT tiết học
2. Bài trắc nghiệm mơn chinh tả :
- GV cho HS làm vào bảng con. 
	1. Dßng nµo sau ®©y gåm c¸c tõ ng÷ viÕt ®ĩng chÝnh t¶?
	A/ GiÊc ngđ, dßng s«ng, thøc dËy.
	B/ Rưa mỈt, giät n­íc, dÐo d¾t
	C/ H¹t dỴ, rßn tan, r¬i rơng.
	2. T×m vµ viÕt c¸c tõ vµo chç trèng ()
	A/ Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d hoỈc gi, cã nghÜa nh­ sau:
	- Dơng cơ dïng ®Ĩ chỈt, gät, ®Ïo.
	- TiÕng mêi gäi mua hµng.
	- Cµnh l¸ mäc ®an xen vµo nhau..
	B/ Chøa tiÕng cã thanh hái, thanh ng·, cã nghÜa nh­ sau:
	- Dơng cơ ®Ĩ gâ ph¸t ra ©m thanh, dïng trong chïa.
	- N¬i chøa nhiỊu tµi nguyªn thiªn nhiªn
	- Loµi chim hay ¨n hoa qu¶ vµo bao ®ªm..
3. Hướng dẫn thực hành luyện viết :
- Y/c HS đọc bài viết số 3 .
- Hướng dẫn các chữ khĩ , các chữ cĩ âm đầu tr /ch, l/n, r/d
- Hướng dẫn học sinh cách viết các chữ hoa đầu tiếng.
-Tỉ chøc cho häc sinh viÕt nh¸p mét sè tõ khã viÕt , gv theo dâi uèn sưa cho häc sinh 
- Nhắc nhở HS cách trình bày, lưu ý khoảng cách và điểm dừng của chữ.
- GV nh¾c nhë häc sinh t­ thÕ ngåi viÕt , c¸ch cÇm bĩt, tr×nh bµy sao cho ®Đp 
 +Bao quát, giúp đỡ HS yếu viết bài.
+ Chấm bài, nhận xét.
+ Đọc nội dung bài viết.
+Quan sát, nhận xét về kiểu chữ, cách trình bày các câu trong bài viết.
+ Luyện viết các chữ khĩ và các chữ hoa vào nháp hoặc bảng con.
+ Nhắc lại khoảng cách giữa các chữ trong một dịng .
+ Thực hành viết bài.
4. Củng cố - Dặn dị :
- Nhận xét giờ học và kết quả rèn luyện của HS trong tiết học.
- Viết lại những chữ sai vào nháp.
- Dặn HS tự rèn chữ ở nhà, hồn thành một bài viết thêm.
Thứ tư ngày 25 tháng 1 năm 2011
Tiếng việt
LUYỆN TẬP VỀ NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP
 BẰNG QUAN HỆ TỪ.
A. Mục tiêu :
HS biết nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ.
Rèn cho học sinh kĩ năng làm bàitập thành thạo.
B. Đồ dùng dạy học : 
GV : Nội dung ơn tập.
C. Các hoạt động dạy học :
I .Ơn định:
II. Bài mới : 
1. Giới thiệu - Ghi đầu bài :
2. Hd làm bài tập :
- GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lên chữa bài 
- GV giúp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập 1 : Đặt câu ghép.
a) Đặt câu cĩ quan hệ từ và: 
b) Đặt câu cĩ quan hệ từ rồi: 
c) Đặt câu cĩ quan hệ từ thì:
d) Đặt câu cĩ quan hệ từ nhưng:
e) Đặt câu cĩ quan hệ từ hay: 
g) Đặt câu cĩ quan hệ từ hoặc: 
Yêu cầu HS tự làm
 - Chữa bài trên bảng
Gọi HS bổ sung câu của mình.
- Gv đọc câu mẫu : 
Ví dụ:
a) Mình học giỏi tốn và mình cũng học giỏi cả tiếng Việt.
b) Bạn ra đây rồi mình nĩi cho mà nghe.
c) Cậu cố gắng học thì nhất định sẽ đạt học sinh giỏi.
d) Cậu ấy chăm học nhưng kết quả khơng cao.
e) Bạn học thêm tốn hay bạn học thêm tiếng Việt.
g) Cậu làm một câu hoặc làm cả hai câu cũng được.
Bài tập 2: Điền vào chỗ trống các ví dụ sau quan hệ từ thích hợp. 
a) Người trai cày chăm chỉ, thật thà cịn ....
b) Mình đã nhiều lần khuyên mà ....
c) Cậu đến nhà mình hay ....
+ Gv và cả lớp nhận xét, thơng nhất kết quả : 
Ví dụ:
a/ Người trai cày chăm chỉ, thật thà cịn lão nhà giàu thì mưu mơ, xảo trá.
b/ Mình đã nhiều lần khuyên mà bạn khơng nghe.
c/ Cậu đến nhà mình hay mình đến nhà cậu.
Bài tập 3 : Đặt 3 câu cĩ cặp quan hệ từ là : 
a) Tuynhưng 
b) Vìnên
c) Nếu thì
- Yêu cầu HS tự làm
- Chữa bài trên bảng
- Gọi HS bổ sung câu của mình.
- Gv và cả lớp nhận xét thống nhất kết quả, đọc câu mẫu :
Ví dụ:
a) Tuy nhà bạn Lan ở xa trường nhưng bạn ấy khơng đi học muộn.
b) Vì bạn Hoan lười học bài nên bạn ấy bị cơ giáo phê bình.
c) Nếu em đạt học sinh giỏi thì bố sẽ thưởng cho em một chiếc cặp mới.
3. Củng cố dặn dị :
- GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
- hát 
- HS đọc kĩ đề bài.
- HS làm bài tập.
- HS lần lượt lên chữa bài 
- Tự đặt câu vào vở, 2 em đặt câu trên bảng. Nhận xét
- Tiếp nối nhau đọc câu trong vở của mình.
- Tự làm vào vở, 3 em tiếp nối nhau lên bảng điền.
- Tự tìm và đặt câu vào vở, 2 em đặt câu trên bảng.
- Nhận xét
- Tiếp nối nhau đọc câu trong vở của mình.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Thứ sáu , ngày 28 tháng 01 năm 2011
Toán
LUYỆN TẬP 
A. Mục tiêu:
Biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
Cả lớp làm bài 105/23(VBT). HSKG làm thêm 1 BT (ngồi VBT)
B. Đồ dùng dạy học : 
GV – HS : VBT Tốn
GV : Bài tập cho HS khá giỏi làm thêm
C. Các hoạt động dạy học : 
I. Tổ chức :
II. Kiểm tra :
- Chữa bài tập 104/22 (VBT)
- Cho HS học thuộc quy tắc tìm diện tích xung quang và diện tích tồn phần của hình hộp chữ nhật.
III. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Nêu MT tiết học
2. Thực hành :
Bài 1: HS vận dụng trực tiếp cơng thức tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần của hình hộp chữ nhật.
- GV yêu cầu HS tự làm bài tập, đổi bài làm cho nhau để kiểm tra và tự nhận xét.
- GV yêu cầu một số HS nêu kết quả, GV đánh giá bài làm của HS và thống nhất kết quả
Bài 2: 
- GV yêu cầu HS nêu hướng giải bài tốn, sau đĩ HS tự làm và nêu kết quả, các HS khác nhận xét.
- GV đánh giá bài làm của HS.
Bài giải
Đổi 9 dm = 0,9 m
Diện tích xung quanh của thùng tơn là :
( 1,2 + 0,8) x 2 x 0,9 = 3,6 (m2)
Diện tích đáy của thùng tơn là :
1,2 x 0,8 = 0,96 (m2)
Thùng tơn khơng cĩ nắp nên diện tích tơn dùng để làm thùng là :
3,6 + 0,96 = 4,56 (m2)
 Đáp số : 4,56 m2
Bài tập dành cho khá giỏi :
Người ta sơn tồn bộ mặt ngồi và trong của một cái thùng hình hộp chữ nhật cĩ chiều dài 75cm, chiều rộng 43cm, chiều cao 28cm (thùng cĩ nắp)
a) Tính diện tích cần sơn?
b) Cứ mỗi m2 thì sơn hết 32000 đồng. Tính số tiền sơn cái hộp đĩ?
Lời giải
 Diện tích xung quanh cái thùng là:
 (75 + 43) x 2 x 30 = 7080 (cm2)
 Diện tích hai đáy cái thùng là:
 75 x 43 x 2 = 6450 (cm2)
 Diện tích cần sơn cái thùng là: 
 (7080 + 6450) x 2 = 27060 (cm2)
 = 2,7060 m2
 Số tiền sơn cái hộp đĩ là: 
 32000 x 2,7060 = 86592 (đồng)
	Đáp số: 86592 đồng.
3. Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau Luyện tập.
- hát
- Tự học, sau đĩ nhiều em nêu
- Đọc đề, nêu kích thước của hình hộp chữ nhật
- 2 em lên bảng, lớp làm vở
- Nhận xét, chữa bài
- vận dụng cơng thức tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần để giải bài tốn.
- Làm bài cá nhân, em xong trước lên bảng chữa
TiÕng viƯt: 
luyƯn tËp vỊ lËp ch­¬ng tr×nh hµnh ®éng
A. Mơc tiªu
- BiÕt lËp ch­¬ng tr×nh cho mét ho¹t ®éng cơ thĨ
- RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho häc sinh
B. §å dïng d¹y häc
- Vë bµi tËp tiÕng viƯt, s¸ch tiÕng viƯt n©ng cao.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
I. KiĨm tra : 
II. D¹y bµi míi
 1: Giíi thiƯu bµi.
 2: Néi dung
§Ị bµi: LËp ch­¬ng tr×nh cho c¸c ho¹t ®éng chµo mõng ngµy thµnh lËp Qu©n ®éi nh©n d©n ViƯt Nam.
- GV ®äc, chÐp ®Ị lªn b¶ng
- HS ®äc l¹i ®Ị
- HD: LËp CTH§ víi ®đ 3 phÇn: mơc ®Ých, ph©n c«ng chuÈn bÞ, ch­¬ng tr×nh cơ thĨ
- HS viÕt bµi vµo vë.
- Gäi häc sinh d­íi líp tr×nh bµy
- GV h­íng dÉn häc sinh nhËn xÐt vµ ch÷a bµi.
- B×nh chän ng­êi cã ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng hay nhÊt.
- GV thu, chÊm bµi cho HS.
3. Cđng cè dỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn dß häc sinh viÕt l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi häc sau.
- Vµi häc sinh tr×nh bµy
- C¶ líp.
- 3 HS ®äc ®Ị.
- HS nghe.
- C¶ líp viÕt bµi.
- 3 - 6 HS ®äc
- HS nép bµi
- Häc sinh l¾ng nghe vµ thùc hiƯn.