Bài soạn lớp 5 - Tuần 23 môn mĩ thuật, âm nhạc, thể dục

Bài soạn lớp 5 - Tuần 23 môn mĩ thuật, âm  nhạc, thể dục

I. MỤC TIÊU :

 -Hiểu sự phong phú của đề tài tự chọn .

 -Biết cách tìm chọn chủ đề .

 -Vẽ được tranh về chủ đề tự chọn.

II. CHUẨN BỊ :

 1. Giáo viên :

 - SGK , SGV .

 - Tranh của các hoạ sĩ và HS về những đề tài khác nhau .

 -Hình gợi ý vẽ .

 2. Học sinh :

 - SGK .

 -Bút chì ,tẩy ,màu vẽ .

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 

doc 6 trang Người đăng huong21 Lượt xem 1085Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn lớp 5 - Tuần 23 môn mĩ thuật, âm nhạc, thể dục", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TUẦN:23
ND : Thứ tư, 3/2/2010 Mĩ thuật : Vẽ tranh : ĐỀ TÀI TỰ CHỌN
I. MỤC TIÊU :
	-Hiểu sự phong phú của đề tài tự chọn .
 -Biết cách tìm chọn chủ đề .
 -Vẽ được tranh về chủ đề tự chọn.
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên :
	- SGK , SGV .
	- Tranh của các hoạ sĩ và HS về những đề tài khác nhau .
 -Hình gợi ý vẽ .
 2. Học sinh :
	- SGK .
	-Bút chì ,tẩy ,màu vẽ . 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HĐGV
HĐ HS
1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Tìm hiểu kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm .	
 - Nhận xét bài vẽ kì trước .
 3. Bài mới : Vẽ tranh : Đề tài tự chọn . 
a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho sinh động , hấp dẫn , phù hợp nội dung .
 b) Các hoạt động :
Hát 
Hoạt động 1 : Tìm ,chọn nội dung đề tài 
-Cho HS quan sát 1 số bức tranh về các đề tài khác nhau .
-Hỏi :
 +Các bức tranh đó vẽ về những đề tài gì?
 +Trong tranh có những hình ảnh nào ?
-GV nhận xét .
-GV hướng dẫn HS chọn đề tài (Vui chơi trong ngày hè ; Nhà trường ; Cảnh đẹp quê hương ..)
Hoạt động lớp .
-HS quan sát ,trả lời câu hỏi .
-HS nhận xét .
-HS tự chọn nội dung ,hình ảnh phù hợp .
H Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh 
-GV gợi ý cách vẽ tranh :
 +Vẽ hình ảnh chính làm rõ trọmg tâm bức tranh .
 +Vẽ các hình ảnh phụ sao cho sinh động ,
 phù hợp với chủ đề tự chọn .
 +Vẽ màu .
Hoạt động 3 : Thực hành 
-GV cho HS thực hành vẽ .
-GV theo dõi ,động viên giúp đỡ .
Hoạt động lớp .
-HS lắng nghe .
-HS vẽ .
Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá .
- Nhận xét chung tiết học , khen ngợi những em hoàn thành tốt bài vẽ .
Hoạt động lớp .
-HS lắng nghe .
 4. Củng cố : 
	-Nêu lại cách vẽ tranh về 1 đề tài .
	- Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .
	- Chuẩn bị : “VTM : mẩu vẽ có 2 hoặc 3 vật mẫu”.
TUẦN:23
ND : Thứ hai, 1/2/2010 Hát :Ôn tập 2 bài hát
	HÁT MỪNG , TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC 
 Ôn tập : TĐN số 6
I. MỤC TIÊU :
	- Củng cố 2 bài hát trên ; bài TĐN số 6.
- Hát thuộc lời ca , đúng giai điệu , sắc thái của 2 bài hát ; tập biểu diễn bài hát . Đọc nhạc , hát lời , gõ phách bài TĐN số 6 .
	- Yêu thích ca hát .
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng .
 2. Học sinh : SGK , nhạc cụ gõ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1 
HĐGV 
HĐHS
. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Tre ngà bên Lăng Bác - TĐN số 6 .
	- Vài em hát lại bài hát .
3. Bài mới : Ôn tập 2 bài hát : Hát mừng , Tre ngà bên Lăng Bác –Ôn tập : TĐN số 2 .
 a) Giới thiệu bài : 
	Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động :
Hát 
Hoạt động 1 : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát .
a)Hát mừng :
- Ôn tập và kiểm tra nhóm , cá nhân trình bày bài hát .
b)Tre ngà bên Lăng Bác :
- Ôn tập và kiểm tra nhóm , cá nhân trình bày bài hát .
Hoạt động nhóm , cá nhân .
-HS hát .
Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 6 .
GV hướng dẫn luyện tập cao độ ,trường độ .Đọc nhạc ,ghép lời và gõ phách .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Cả lớp đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN .
- Từng tổ trình bày bài TĐN .
 4. Củng cố : 
	- Hát lại 1 trong 2 bài hát vừa ôn .
	- Giáo dục HS yêu thích ca hát .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .
	- Chuẩn bị bài : “Học hát : Bài màu xanh quê hương” .
TUẦN:23
ND : 17/02/09 Thể dục : NHẢY DÂY – BẬT CAO –TC : “QUA CẦU TIẾP SỨC”.
I. MỤC TIÊU :
 -Ôn di chuyển tung và bắt bóng ,ôn nhảy day kiểu chân trước chânsau.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác .
 -Ôn bật cao .Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng .
 -Làm quen trò chơi “Qua cầu tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi , dây nhảy ,bóng 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp .
- Ôn các động tác của bài TD .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a) Ôn di chuyển tung và bắt bóng : 
b)Ôn nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau :
c) Tập bật cao :
d) Học trò chơi “Qua cầu tiếp sức ” : 
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Cả lớp cùng thực hiện :
+ Lần 1 : GV hướng dẫn .
+Lần 2 : Cán sự điều khiển .
+ Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua .
- Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình .
- Chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu .
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát .
RÚT KINH NGHIỆM
TUẦN:23
ND : 29/2/08 Thể dục : NHẢY DÂY –TC : “QUA CẦU TIẾP SỨC”.
I. MỤC TIÊU :
 -Ôn tập nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao .
 -Chơi trò chơi “Qua cầu tiếp sức ”
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Xoay các khớp .
- Chơi trò chơi khởi động .
- Kiểm tra bài cũ .
Cơ bản : 
a) Ôn nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau :
- Đến từng tổ sửa sai cho HS .
b) Chơi trò chơi “Qua cầu tiếp sức ”:
Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Làm trọng tài cuộc chơi .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các tổ tự tập theo điểm đã phân công .
- Thi giữa các tổ dưới sự điều khiển của GV .
- Chơi thử rồi chơi chính thức .
- Thi giữa các tổ dưới sự điều khiển của GV .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập .
Hoạt động lớp .
- Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn , vừa đi vừa thả lỏng , hít thở sâu .
RÚT KINH NGHIỆM
.

Tài liệu đính kèm:

  • docMT-H-TD.doc