Bài soạn lớp 5 - Tuần 34 môn thể dục, âm nhạc, mĩ thuật

Bài soạn lớp 5 - Tuần 34 môn thể dục, âm nhạc, mĩ thuật

I. MỤC TIÊU :

- Hiểu nội dung đề tài.

- Biết cch chọn nội dung hoạt động.

- Vẽ được tranh đề tài ước mơ của bản thân.

II. CHUẨN BỊ :

 1. Giáo viên : SGK , SGV .Tranh minh hoạ .

 2. Học sinh : SGK .

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 

doc 6 trang Người đăng huong21 Lượt xem 952Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn lớp 5 - Tuần 34 môn thể dục, âm nhạc, mĩ thuật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ND : Thứ sáu, 7/5/2010 Mĩ thuật : 
VẼ TRANH “ĐỀ TÀI TỰ CHỌN”
MỤC TIÊU :
- Hiểu nội dung đề tài.
- Biết cách chọn nội dung hoạt động.
- Vẽ được tranh đề tài ước mơ của bản thân.
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : SGK , SGV .Tranh minh hoạ .
 2. Học sinh : SGK ..
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét thanh ,nét đậm .
	 - Nhận xét bài vẽ kì trước .
 3. Bài mới : VẼ TRANH “ĐỀ TÀI TỰ CHỌN”
a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho sinh động , hấp dẫn , phù hợp nội dung .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Tìm ,chọn nội dung đề tài .
-Giáo viên giới thiệu tranh ảnh về đề tài môi trường .
-GV gợi ý 1 số đề tài.
Hoạt động lớp .
-HS quan sát .
-HS nêu ước mơ của mình
Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh .
- Đặt một số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung bức tranh :
+ Hình ảnh chính bức tranh là gì ?
+ Hình ảnh phụ của bức tranh là những hình ảnh nào ?
+ Có những màu chính nào trong tranh ?
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận .
- Nêu vài câu hỏi để HS tập nhận xét các bức tranh khác của HS .
-GV nhận xét ,rút ra kết luận .
Hoạt động lớp .
-HS quan sát ,trả lời câu hỏi –HS nhận xét .
-HS nêu nội dung chính bức tranh của mình .
Hoạt động 3: vẽ tranh 
- HS vẽ tự do
- Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá .
- Nhận xét chung tiết học , khen ngợi các nhóm , cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài .
Hoạt động lớp .
 4. Củng cố : 
	- Nêu lại những đặc điểm chính của bức tranh .
	- Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh .
 5. Dặn dò : Nhận xét tiết học –Chuẩn bị bài : vẽ theo mẫu 
Tuần 34
ND : Thứ tư, 5/5/2010 Hát
Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát : EM VẪN NHƠ TRƯỜNG XƯA, DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ.
Ôn tập : TĐN số8
I. MỤC TIÊU :
	- Hát thuộc lời ca , đúng giai điệu , sắc thái của 2 bài hát ; tập biểu diễn bài hát . Biết kết hợ với hoạt động
-Đọc nhạc , hát lời , gõ phách bài TĐN số 8 .
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : 
	- Nhạc cụ quen dùng .
	- Đàn giai điệu , đệm và hát tốt 2 bài hát .
 2. Học sinh : 
	- SGK .
	- Nhạc cụ gõ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ :	- Vài em hát lại bài hát tự chọn .
 3. Bài mới : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát. Ôn tập : TĐN số8
 a) Giới thiệu bài : 
	Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Oân tập và kiểm tra 2 bài hát .
a) Em vẫn nhơ trường xưa:
- Ôn tập và kiểm tra nhóm , cá nhân trình bày bài hát .
b) Dàn đồng ca mùa hạ:
- Ôn tập và kiểm tra nhóm , cá nhân trình bày bài hát .
Hoạt động nhóm , cá nhân .
Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 8.
Hoạt động lớp , nhóm .
- Cả lớp đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN .
- Từng tổ trình bày bài TĐN .
4. Củng cố : 
	- Hát lại 1 trong 2 bài hát.
	- Giáo dục HS yêu thích ca hát .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .- Ôn lại 2 bài hát ở nhà
Rút kinh nghiệm:
Tuần 34
ND : 6/5/09 Thể dục : TRÒ CHƠI : “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ “LĂN 
 BÓNG BẰNG TAY”
I. MỤC TIÊU :
 - Ôn lại các động tác thể dục .
-Trò chơi : “nhảy đúng nhảy nhanh” và “ai kéo khoẻ” . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi , 2 – 4 vòng tròn bán kính 4 – 5 m .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp .
- Ôn các động tác của bài TD .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a) Chơi lại trò chơi : “nhảy đúng nhảy nhanh”
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
b) Chơi lại trò chơi:“ ai kéo khoẻ”
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình .
- Chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu .
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát .
Rút kinh nghiệm:
Tuần 34
ND : 8/5/09 Thể dục : TRÒ CHƠI : “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” 
 VÀ “AI KÉO KHOẺ”
I. MỤC TIÊU :
- Ôn đi các động tác thể dục .
-Trò chơi : “nhảy ô tiếp sức” và “lăn bóng bằng tay” . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi , 2 – 4 vòng tròn bán kính 4 – 5 m .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp .
- Ôn các động tác của bài TD .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a) Chơi lại trò chơi : “nhảy ô tiếp sức”
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
b) Chơi lại trò chơi:“lăn bóng bằng tay”
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình .
- Chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu .
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát .
Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docMT-H-TD.doc