Bộ bài tập làm văn tả cây cối

Tập làm văn Lớp 4
Đề bài: Tả cây hoa
Trong khoảng sân nhỏ trước nhà, bố em trồng nhiều cây hoa cảnh, nhưng em thích nhất là cây hoa hồng nhung.
Thân hồng nhung mảnh khảnh, thoạt nhìn có vẻ khẳng khiu. Lại gần sẽ thấy cành hồng đâm tua tủa và có nhiều gai nhọn mọc rải rác trên thân cành như những chàng vệ sĩ đang bảo vệ công chúa con vua. Lá hồng non màu xanh nhạt, lá già màu xanh thẫm, chung quanh có viền răng cưa. Khi chưa nở, hoa như e lệ ẩn mình trong nụ nhỏ màu xanh non. Khi muốn khoe hết vẻ đẹp của mình, hoa hòng ở bung ra. Ôi ! Những bông hồng mới nở tuyệt đẹp biết bao! Bông hồng to như cái chén uống trà của ông em, toàn một màu đỏ thẫm. Nó kiêu hãnh vươn cao trên cái cuống dài, hơi ngả về hướng mặt trời như hân hoan đón lấy những tia nắng sưởi ấm cho mình. Trên cánh hoa, những hạt sương mai li ti như những hạt kim cương long lanh dưới ánh nắng như tôn thêm sắc đẹp lộng lẫy của hồng nhung. Màu nhuỵ vàng làm cho đoá hồng càng rực rỡ, ít có loài hoa nào sánh được.
Dưới ánh nắng vàng tươi, các chú bướm sặc sỡ bị hương thơm của hoa quyến rũ, bay lượn rập rờn như đang vui đùa với nữ hoàng của các loài hoa, tạo cho khu vườn nhỏ của nhà em một bức tranh sinh động đáng yêu làm sao.
Hoa hồng luôn có mặt trong các lễ hội, liên hoan, sinh nhật, đám cưới, ... . Ngoài ra tinh dầu hoa hồng còn dùng để chế biến dầu thơm rất được mọi người ưa chuộng. Riêng đối với em, hoa hồng đã tô điểm cho vườn cảnh nhà em thêm xinh tươi. Em rất yêu quý hoa vì những bông hoa có được là do bố em trồng.
Hàng ngày, em cùng bố chăm sóc cây hoa hồng rất cẩn thận. Có anh cỏ dại nào dại dột ló đầu lên là em nhổ tận gốc liền. Vào những ngày lễ tết, mẹ bảo em cắt những bông hồng để cắm vào lọ. Nhờ có cây hồng nhung mà khu vườn nhà em trở nên rực rỡ.
Đề bài: Tả cây ăn quả.
Thu về, thu mang theo bao trái chín đến tất cả các khu vườn. Trong khoảng sân nhỏ của ông em, cây cam ông em trồng đã trĩu quả.
Chao ôi! Trông cây cam thật thích mắt. Mới ngày nào quả đang còn nhỏ, da dày, nhưng sau đó những chiếc áo ấy cứ mỏng dần, rồi từ màu xanh nhạt chuyển sang màu vàng tươi. Đến hôm nay, những chùm cam ấy đã vàn hươm, nổi bật trên nền trời xanh đậm. Những quả cam vàng óng, da căng mọng như mời gọi mọi người thưởng thức. Chúng như những chiếc đèn lồng nhỏ treo lơ lửng trên cây. Từng chùm quả ngon lành đang đung đưa nhè nhẹ. Mặ dù đã có bao nhiêu cành tre chống nhưng các cành cam ấy vẫn cứ sà xuống gần mặt đất. Những chú mặt trời con áo xanh, áo vàng ấy ôm ấp trong lòng biết bao ông trăng khuyết. Những chiếc lá rung rinh trong gió như quạt cho bé cam yên giấc ngủ. Các cành cam khăng khiu chìa ra như để che chở cho các con. Còn thân cây thì khoác chiếc áo màu nâu giản dị, đứng đó trụ đỡ cho những cành chi chít quả. " Tích! Tich!" Chú chim sâu nào đó đang nhảy nhót trên cành, đưa chiếc mỏ xinh xinh bắt sâu cho cành lá. Hai ông cháu đứng bên nhau, ngắm nhìn những chùm quả chín.
Gió vườn xào xạc như ru nững quả cam vào giấc ngủ say sưa. Chắc là trong giấc mơ, chúng sẽ rất vui khi được biết những giọt nước cam ngọt ngào sẽ làm mát lòng bao người trong những phút giây mệt nhọc.
Đứng trước cây cam vàng trĩu quả, lòng em dạt dào niềm vui. Ôi! Những quả cam, kết quả của bao ngày vun xới. Nó đã chứa đựng mồ hôi, công sức của ông em, làm em yêu quý vô ngần.
Đề bài: Tả cây bóng mát
Trong tất cả các loại cây bóng mát trồng ở sân trường, em vẫn thích nhất là cây tràm ở gần cổng trường.
Nhìn từ xa, cây tràm giống như một cái ô khổng lồ, cây phát triển nhanh vượt cao khỏi cổng trường. Rễ cây to nhô lên khỏi mặt đất trông giống như một đàn rắn đang bò.Thân tràm to đến hai vòng tay em ôm lại, vỏ sần sùi màu đen sậm. Vượt cao khỏi mặt đất chừng hai mét, thân tràm chẻ thành hai nhánh, mỗi nhánh đều có các cành con tua tủa chìa ra bốn phía mang đầy những chiếc lá nhỏ màu xanh, hình trăng lưỡi liềm . Mùa hè, lá chuyển sang màu vàng úa. Mỗi khi cơn gió thoảng qua, những chiếc lá vàng lại lìa cành. Chúng dạo chơi trên mặt đất. Một vài chiếc lá bay đến cái ao cạnh trường, thả thuyền trôi trên mặt nước. Xen lẫn giữa đám lá xanh um, ẩn hiện những cánh hoa vàng lấp lánh ánh nắng như những chùm kim tuyến. Đôi lúc những cánh hoa nhỏ xíu xinh xắn ấy rơi xuống, bay nhè nhẹ trong không gian, tạo nên một khung cảnh thật nên thơ. Quả tràm xanh, xoắn tròn như trái keo non. Về già quả đổi sang màu đen sậm. Nếu lấy quả, chà trong nước sẽ nổi lên những bọt trắng xoá như xà phòng.
Giờ chơi, chúng em đến vui đùa qây quần bên gốc tràm chuyện trò rôm rả. Thỉnh thoảng vài chiếc hoa vàng rơi lác đác trên mái tóc như làm duyên cho chúng em. Có bạn nghịch ngợm hơn lại đến ôm gốc cây xoay vòng, trông có vẻ thich thú lắm.
Vào buổi bình minh, ông mặt trời nhô lên chiếu những tia nắng hồng xen qua kẽ lá làm óng ánh những giọt sương mai. Từng đàn chim kéo nhau về nhảy nhót, hót líu lo. Vài con bướm đậu trên những cánh hoa ngào ngạt hương thơm. Đêm về, từng cơn gió thổi làm lay động những chiếc lá, tạo nên một âm thanh êm dịu.
Em thích cây tràm lắm, vì tràm chẳng những cho chúng em bóng mát để vui chơi mà còn làm tăng thêm vẻ đẹp cho trường em . Những trưa hè êm ả, được ngắm hoa tràm rơi thật thích thú biết bao nhiêu.
Bài 1: Gạch 1 gạch dưới CN, 2 gạch dưới VN trong mỗi câu sau: (Gạch xiên phân cách CN, VN)
- Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền.
-Những chú gà nhỏ như những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ.
-Việc học quả là khó khăn, vất vả.
-Tiếng suối chảy róc rách.
-Lớp thanh niên ca hát, nhảy múa. Tiếng chuông, tiếng cồng, tiếng đàn tơ rưng vang lên.
-Ngày tháng đi thật chậm mà cũng thật nhanh.
-Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân đua nhau toả mùi thơm.
-Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát. 
-Sáng sớm, bà con trong các thôn đã nườm nượp đổ ra đồng.
-Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
-Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đến sáng.
-Buổi sớm, ngược hướng chúng bay đi tìm ăn và buổi chiều theo hướng chúng bay về tổ, con thuyền sẽ tới được bờ.
-Sống trên cái đất mà ngày xưa, dưới sông cá sấu cản trước mũi thuyền, trên cạn hổ rình xem hát này, con người phải thông minh và giàu nghị lực.
-Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép.
-Trên bãi cỏ rộng, các em bé xinh xắn nô đùa vui vẻ.
-Mùa xuân, những tán lá xanh um, che mát cả sân trường.
-Giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xuân, con sông Nậm Rốn trắng sáng có khúc ngoằn ngoèo, có khúc trườn dài.
-Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran.
-Những khi đi làm nương xa, chiều không về kịp, mọi người ngủ lại trong lều.
-Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm.
-Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục.
-Trong bóng nước láng trên cát như gương, những con chim bông biển trong suốt như thuỷ tinh lăn tròn trên những con sóng.
-Trong bóng nước láng trên cát như gương, những con chim bông biển trong suốt như thuỷ tinh, lăn tròn trên những con sóng.
-Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc.
-Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân đua nhau toả mùi thơm.
-Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát.
Bài 2: Điền thêm vào chỗ trống để thành câu hoàn chỉnh theo kiểu câu "Ai - làm gì?"
	a/ Anh ấy............................................ b/ 	Cả tôi và Hùng.....................................
	c/ .............................. sửa lại bồn hoa. d/ 	...................................... đang chuẩn bị bữa cơm chiều.
Bài 3: Khoanh vào những từ ngữ chỉ vẻ đẹp về tâm hồn, tính cách của con người:
	a. thật thà	b. tế nhị	c. dịu hiền	d. cởi mở
	e. thon thả	g. cao ráo	h. sáng suốt	i. độ lượng
Bài 4: Khoanh vào những từ ngữ có thể ghép với từ "đẹp" để chỉ mức độ cao của cái đẹp:
	a. Nhất	 b. Mĩ mãn	c. Tuyệt trần	d. Mê hồn
	e. Mê li	g. Khôn tả	h. Tuyệt tác	i. Kinh hồn
Bài 5: Khoanh vào những thành ngữ, tục ngữ nói về vẻ đẹp tâm hồn và phẩm chất của con người.
	a. Thương người như thể thương thân b. Nói ngọt lọt đến xương.
	c. Mắt phượng mày ngài. 	d. Người đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân.
Bài 6: Xếp các từ sau thành 2 nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm (xếp theo ý nghĩa): Ngoan, cao lớn, hiền lành, mảnh mai, lực lưỡng, điềm đạm, chất phác, ngây thơ, hiếu thảo, gầy gò, rắn rỏi, xương xương.
Bài 7: Cho 1 số từ sau: vạm vỡ, trung thực, đôn hậu, tầm thước, mảnh mai, béo, thấp, trung thành, gầy, phản bội, khoẻ, cao, yếu, hiền, cứng rắn, giả dối.
	Hãy:	a. Dựa vào nghĩa xếp các từ trên vào 2 nhóm và đặt tên cho từng nhóm.
	 b. Tìm các cặp từ trái nghĩa trong mỗi nhóm.
Bài 8: Chữa lại mỗi câu sai ngữ pháp dưới đây bằng cách: Thêm từ ngữ hoặc bớt từ ngữ:
	a. Trên khuôn mặt bầu bĩnh, hồng hào, sáng sủa.
	b. Để chi đội 5A trở nên vững mạnh, dẫn đầu toàn liên đội.
	c. Qua bài thơ bộc lộ tình yêu quê hương đất nước sâu nặng.
	d. Khi những hạt mưa đầu xuân nhè nhẹ rơi trên lá non.
	e. Mỗi đồ vật trong căn nhà nhỏ bé, đơn sơ mà ấm cúng.
(Lưu ý: Bài 6, Bài 7, Bài 8 viết vào vở. Bài 9: Đọc thuộc và chép lại các bài học thuộc lòng)
Họ và tên: ............................................................................................................... Lớp 4B
môn Toán lớp 4
Bài 1: Xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
A/ ==> ................................................ B/ ==> ................................................
C/ ==> ................................................ 
Bài 2: Phân số lớn nhất trong các phân số
A/ là : ............... B/ là : ..........
Bài 3: Điền số vào ô trống : A/ B / 
Bài 4: Phân số bé hơn 1 trong các phân số là : ......................
Bài 5: A/ Tính :
a. = ................................................. b. = .................................................................................................................................... 
c. = ................................................. d. = .............................................................................................................................. 
B/ Tính nhanh: = ...........................................................................................................................
Bài 6: Rút gọn rồi so sánh hai phân số:
A/ ta có ............................................................................ B/ ta có.....................................................................
Vậy : ..................................................................................................... Vậy : ......................................................................................
Bài 7: Tìm X:
 A/ B/ 
................................................................................ .................................................................................................... 
................................................................................. .................................................................................................... 
Bài 8: a. Lớp 4 B có số học sinh học Tiếng Anh và số học sinh học Tin học. Hỏi số học sinh học Tin học và Tiếng Anh bằng bao nhiêu phần tổng số học sinh cả lớp?
Giải:
 b. Tính diện tích hình bình hành biết chiều cao là 12 cm. Đáy của nó gấp 3 lần chiều cao.
Giải:
c. Một hình bình hành có diện tích là 45 cm2, chiều cao 3 cm. Tính độ dài đáy của hình đó?
Giải:
d. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi 120 m và chiều dài hơn chiều rộng là 16 m. 
- Tính diện tích mảnh vườn đó.
- Người ta trồng bắp cải, cứ 2 m2 trồng được 21 cây. Hỏi mảnh vườn trồng được bao nhiêu cây bắp cải?
Giải:
Bài 2: Một đội công nhân sửa đường, ngày thứ nhất sửa được 285 m , ngày thứ hai sửa được hơn ngày thứ nhất 15 m , ngày thứ ba sửa được 267 m. Hỏi trung bình mỗi ngày đội đó sửa được bao nhiêu m đường?
Giải:
Bài 9 : Khoanh vào ý đúng:
a. Chữ số 5 trong các số 3 275 094 có giá trị là:
A. 500 B. 5 000 C. 50 000 D. 500 000
b. Chữ số cần viết vào ô trống của 32 	để được một số chia hết cho cả 2 và 9 là:
A. 0 B. 2 C. 4 D. 9
c. Phân số nào bằng phân số ?
A. B. C. D. 
d. 45 phút = ......... giờ.
A. B. C. D. 
Bài 1: Đặt tính rồi tính
67494 : 7	 237 x 24	 359361 : 9	 345 x 200