Chuẩn kiến thức môn Tiếng Việt lớp 3

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT
Hướng Dẫn Cụ Thể :
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
1
Tập đọc - Kể
chuyện 
( 2 tiết )
TĐ : 
- Đọc đúng , rành mạch , biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa 
KC : Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa .
Chính tả
 ( Nhìn viết )
Cậu Bé
 Thông Minh
- Chép chính xác và trình bày đúng qui định bài chính tả , không mắc quá 5 lỗi trong bài .
- Làm đúng bài tập ( 2 ) a / b hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV soạn ; điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng .
TĐ 
Hai Bàn 
Tay Em 
- Đọc đúng , rành mạch , biết nghỉ hơi đung sau mỗi khổ thơ , giữa các dòng thơ .
- Hiểu ND : Hai bàn tay rất đẹp , rất có ích rất đáng yêu , ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ; thuộc 2 , 3 khổ thơ trong bài .
Học sinh khá giỏi thuộc cả bài 
Luyện từ và 
Câu 
Ôn về từ 
chỉ sự vật 
So sánh 
- Xác định được các từ ngữ chỉ sự vật ( BT 1 ) .
- Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn , câu thơ ( BT2 )
- Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó . ( BT 3 )
Tập viết 
Ôn chữ hoa 
A
- Viết đúng chữ hoa A ( 1 dòng ) V,D ( 1 dòng ) ; viết đúng tên riêng A Dính ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Anh em ... đỡ đần ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ viết rõ ràng , tương đối đều nét và thẳng hàng ; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng 
Ở tất cả các bài tập viết HS khá , giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết trên lớp ) trong trang vỡ tập tập viết 3
CT 
 Nghe - viết 
Chơi Chuyền 
- Nghe - viết đúng chính tả ; trình bày đúng hình thức bài thơ .
- Điền đúng các vần ao / oao vào chỗ trống ( BT2 ) .
- Lầm đúng BT (3) a / b hoặc bài tập chính tả phương ngữ do giáo viên soạn 
Tập làm văn 
Nói về Đội 
TNTP 
Điền vào tờ
 giấy in sẵn 
- Trình bày được một số thông tin về tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh ( BT1)
- Điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách ( BT 2 ) .
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
2
TĐ – KC 
Ai có lỗi 
- TĐ :
- Biết ngắc hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ý nghĩa : Phải biết nhường nhịn bạn , nghĩ tốt về bạn , dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) 
KC: 
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa .
CT 
 Nghe - viết 
Ai có lỗi 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Tìm và viết được từ ngữ chứa tiếng có vần uêch / uyu ( BT 2 ) .
- Làm đúng BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ 
 Cô giáo 
Tí hon 
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ .
- Hiểu ND : tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của các bạn nhỏ , bộc lộ tình cảm yêu quý cô giáo và mơ ước trờ thành cô giáo ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) 
LT&C 
Từ ngữ về 
thiếu nhi 
Ôn tập câu
Ai là gì ?
- Tìm được 1 vài từ ngữ về trẻ em theo yêu cầu của BT1 
- Tìm hiểu được các bộ phận câu trả lời câu hỏi ( Cái gì , con gì ) ? là gì ? ( BT2 ) .
- Đặt được câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm ( BT3) .
Tập viết 
Ôn chữ hoa 
Ă , Â 
- Viết đúng chữ hoa Ă ( 1 dòng ) Â , L ( 1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Âu Lạc ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Ă quả ... mà trồng ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ .
Chính tả 
 Nghe - viết 
Cô giáo tí hon 
- Nghe - viết đùng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do giáo viên soạn .
Tập làm văn 
Viết đơn 
- Bước đầu viết được đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn của bài Đơn xin vào Đội (SGK)
GV yêu cầu tất
cả Hòa Đặng đọc kĩ bài đơn xin vào đội trước khi học bài tập làm văn 
3
TĐ – KC 
Chiếc khăn len 
- TĐ :
- Biết ngắc hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện 
- Hiểu ý nghĩa : Anh em phải biết nhường nhịn , thương yêu lẫn nhau ( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 ) 
- KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo các gợi ý .
HS khá , giỏi kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của Lan 
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
3
Chính tả 
Nghe - viết 
Chiếc áo len 
- Nghe - viết đùng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi 
- Làm đúng BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
- Điền đúng 9 chữ vào tên chữa vào ô trống trong bảng ( BT3) 
TĐ 
Quạt cho bà 
Ngũ 
- Biết ngắc đúng nhịp giữa các dòng thơ , nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ .
- Hiểu tình cảm yêu thương , hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ; thuộc cả bài thơ ) 
- 
LT&C 
So sánh 
Dấu chấm 
- Tìm được hình ảnh so sánh trong các câu thơ , câu văn ( BT1 ) .
- Nhận biết được các từ chỉ sự so sánh ( BT 2 ) 
- Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu ( BT3 ) 
TV
Ôn chữ hoa 
B
- Viết đúng chữ hoa B ( 1 dòng ) H , T ( 1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Bố Hạ ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Bầu ơi chung một giàn ... ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ .
CT 
 Tập chép 
 Chị em 
- chép và trình bày đúng bài CT ,
- Làm đúng bài BT về các từ chứa tiếng có vần ăc / oăc (BT2) , ( BT3) a / b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn 
TLV 
Kể về
 Gia đình
 - Kể được một cách đơn giản về gia đình với người bạn mới quen theo gợi ý ( BT1) 
- Biết viết đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu ( BT 2 ) 
4
TĐ – KC
Người mẹ 
TĐ:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ND : Người mẹ rất yêu con . Vì con , người mẹ có thể làm tất cả .( trả lời được các CH trong SGK 
 KC: Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai .
CT
Nghe - viết 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi .
- Làm đúng BT ( 2 ) a / b , hoặc BT (3 ) a/ b , hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn .
TĐ 
Ông ngoại 
TĐ:
- Biết đọc đúng các kiểu câu ; bước đầu phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời nhân vật .
- Hiểu ND : Ông hết lồng chăm sóc cho cháu , chấu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học ( trả lời được các CH trong SGK )
LT & C 
Từ ngữ về 
Gia đình 
Ôn tập câu 
Ai Là gì 
- Tìm một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình ( BT 1 ) .
- Xếp được các thành ngữ , tục ngữ vào nhóm thích hợp
( BT 2 ) .
- Đặt được câu theo mẫu Ai là gì ? ( BT3 a / b / c )
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
4
TV
Ôn chữ hoa
c
- Viết đúng chữ hoa C ( 1 dòng ) , L , N ( 1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Cửu Long ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Công cha ...trong nguồn chảy ra ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nghe - viết 
Ông ngoại 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi .
- Tìm và viết đúng 2 – 3 tiếng có vần oay ( BT2) .
- Làm đúng BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TLV
Nghe - Kể 
Dại gì mà đổi 
Điền vào 
giấy tờ in sẵn 
- Nghe kể lại được công chuyện Dại gì mà đổi ( BT 2 ) 
- Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo ( BT 2 ) 
5
TĐ – KC 
Người lính 
Dũng cảm 
TĐ:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
Hiểu ý nghĩa : Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi ; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm . ( Trả lời được các CH trong SGK )
KC: Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa .
HS khá , giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện 
CT
Nghe - viết 
Người lính 
Dũng cảm 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi .
- Làm đúng BT (2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
- Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng ( BT3 ) .
TĐ
Cuộc họp 
của chữ viết 
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu câu , đọc đúng các kiểu câu ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- - Hiểu ND : Tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và câu nói chung ( ( Trả lời được các CH trong SGK )
LT&C
So sánh
- Nắm được một kiểu so sánh mới : so sánh hơn kém ( BT1) 
- Nêu được các từ so sánh trong các khổ thơ ở BT2.
- Biết thêm từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh ( BT 3 , BT 4 ) .
TV
Ôn chữ hoa C 
( tiếp theo )
- Biết đúng chữ hoa C ( 1 dòng Ch ) , V , A ( 1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Chu Văn An ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Chim khôn dễ nghe ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Tập chép 
Mùa thu
của em 
- Chép và trình bày đúng bài chính tả .
- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam ( BT2) 
- - Làm đúng BT ( 3) a/ b , hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn .
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
5
TLV
Tập tổ chức 
cuộc họp 
- Bước đầu biết xác định nội dung cuộc họp và tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho trước . ( SGK ) 
hs khá ,giỏi biết tổ chức cuộc họp theo đúng 
Trình tự 
6
TĐ – KC 
Bài tập
Làm văn 
TĐ:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “ tôi ” và lời người mẹ .
- Hiểu ý nghĩa : Lời nói của HS phải đi đôi với việc làm , đã nói thì phải cố làm cho được điều muốn nói . ( ( Trả lời được các CH trong SGK )
KC : Biết xắp xếp các tranh (SGK ) theo đúng thứ tự và kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh họa .
CT
Nghe - viết 
Bài tập 
 Làm văn 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi .
- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo / oeo ( TB2)
- Làm đúng BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ
Nhớ lại 
buổi đầu 
đi học
- Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng , tình cảm .
- Hiểu ND : Những kĩ niệm đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu đi học . ( Trả lời được các CH 1,2,3,4,)
HS khá , giỏi
thuộc một đoạn văn em thích
LT&C
Từ ngữ về 
trường học 
Dấu phẩy 
- Tìm được một số từ về trường học qua bài tập giải ô chữ ( BT1 ) .
- Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu văn ( BT2 ) .
TV
Ôn chữ hoa
D Đ
- Viết đúng chữ hoa D ( 1 dòng ) , D , H ( 1dòng ) viết đúng tên riêng Kim Đồng ( 1 dòng ) và câu ứng dụng . Dao có mài ...mới khôn ( 1 lần ) bằng chữ viết cỡ nhỏ . 
CT
Nghe - viết 
Nhớ lại 
buổi đầu
đi học
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi .
- Làm đúng BT điền tiếng có vân eo / oeo ( BT1 ) 
- Làm đúng BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TLV
Kể lại ... à tương đối nhanh chữ hoa T ( 1 dòng Tr ); Viết đúng tên riêng trường sơn ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Trẻ em ... là ngoan ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nghe - viết 
Lời kêu gọi toàn
Dân tập thể dục
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TLV
Viết về một 
trận thi đấu 
thể thao 
- Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước , viết được một đoạn văn ngắn ( khoảng 6 câu ) kể lại một trận thi đấu thể thao .
30
TĐ KC
Gặp gỡ ở 
Lúc –xăm –bua 
TĐ
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật .
- Hiểu ND : Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị , thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS trường tiểu học ở Lúc - xăm – bua 
KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước 
HS khá , giỏi 
biết kể toàn bộ
câu chuyện 
CT
Nghe - viết 
Liên hợp 
quốc
- Nghe - viết đúng bài chính tả ; viết đúng các chữ số ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ
Một mái 
trường chung 
- Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ , khổ thơ .
- Hiểu ND : Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất . Hãy yêu mái nhà chung bào vệ gìn gữi nó ( trả lời được các câu hỏi 1,2,3 thuộc 3 khổ thơ đầu )
HS khá , giỏi 
trả lời được CH4
LT&C
Đặt và trả lời 
Câu hỏi 
Bằng gì 
dấu hai chấm 
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi bằng gì ?
 ( BT1 ) 
- Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì ? ( BT2) 
- Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm ( BT4) 
TV
Ôn chữ hoa 
U
Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng Uông bí ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Uốn cây ... còn bi bô ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nhớ - viết 
Một mái 
nhà chung 
- Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 4 chữ .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
30
TLV 
Viết thư
- Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài dựa theo gợi ý .
31
TĐ – KC
Bác sĩ 
Y-ec-xanh
TĐ
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ND: Đề cao vẽ sống cao đẹp của Y-ec-xanh ( sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại ) nói lên sự gắn bó của Y- ec-xanh với mãnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung ( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK )
KC: Bước đầu biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của bà khách , dựa theo tranh minh họa 
HS khá , giỏi kể 
lạicâu chuyện 
theo lời của bà khách 
CT
Nghe - viết 
Bác sĩ 
Y-ec-xanh
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ
Bài hát 
trồng cây
- Biết ngắt nhịp đúng khi đọc các dòng thơ , khổ thơ .
- Hiểu ND : Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp , ích lợi và hành phúc . Mọi người hãy hăng hái trồng cây xanh ( Trả lời được các CH trong SGK ; thuộc bài thơ ) 
LT&C
Từ ngữ về
Các nước 
Dấu phẩy 
- Kể được tên vài nước mà em biết ( BT1) 
- Viết được tên các nước vừa kể ( BT2)
- Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu ( NT3) 
TV
Ôn chữ hoa
V
Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V ( 1 dòng ) L,B ( 1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Văn Lang ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Vỗ tay.... cần nhiều người ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nhớ - viết 
Bài hát
trồng cây
- Nhớ - viết đúng ; trình bày đúng qui định bài CT .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TLV
Thảo luận về 
bảo vệ môi
trường 
- Bước đầu biết trao đổi ý kiến về chủ đề em cần làm gì để bảo vệ môi trường ?
- Viết được đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu ) thuật lại ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường .
32
TĐ – KC
Người đi săn
Và con vượn
TĐ
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
- Hiểu ND , ý nghĩa : giết hại thú rừng là tội ác ; cần có ý thức bảo vệ môi trường ( trả lời được các CH1,2,3,4,5 )
KC : Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn , dựa theo tranh minh họa (SGK) 
HS khá , giỏi kể 
lại câu chuyện theo lời của bác thợ săn
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
32
Nghe - viết 
Ngôi nhà chung 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT (3) a / b BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ
Cuốn sổ tay
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời cac nhân vật .
- nắm được công cụ của sổ tay ; biết cách xử dụng đúng : không tự tiện xem sổ tay của người khác ( Trả lời được các CH trong SGK ) 
LT&C
Đặt và trả lời 
Câu hỏi ? Bằng gì
Duấ chấm , dấu hai chấm 
- Tìm và nêu được tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn ( BT1) 
- Điền đúng dấu chấm , dấu hai chấm vào chỗ thích hợp ( BT2) 
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hòi Bằng gì ? (BT3 )
TV
Ôn chữ hoa 
X
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X ( 1 dòng ) Đ,T ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng Đồng Xuân ( 1 dòng ) 
Và câu ứng dụng : Tốt gỗ... hơn đẹp người ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nghe - viết 
Hạt mưa 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TLV
Nói , viết về 
bảo vệ 
môi trường 
- Biết kể lại một việc tốt đã làm bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý ( SGK ) .
- Viết được đoạn văn ngắn ( khoảng 7 câu ) kể lại việc làm trên .
33
TĐ – KC
Cóc kiện trời
TĐ
- Biết đọc phân biệt lời người dân chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ND : do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới ( Trả lời được các CH trong SGK ) 
KC: Kể lại được một đoạn chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện , dựa theo tranh minh họa (SGK )
-HS khá , giỏi 
kể lại toàn bộ
câu chuyện theo lời của nhân vật 
CT
Nghe - viết 
Cóc kiện trời
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam Á ( BT2) 
- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ
Mặt trời
Xanh của tôi
- Biết ngắt nhịp hợp lí ở các câu thơ , nghỉ hơi sau mỗi câu thơ .
Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “ Mặt trời xanh ” và những dòng thơ tả vẽ đẹp đa dạng của rừng cọ ( Trả lời được các CH trong SGK thuộc bài thơ ) 
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
33
LT&C
Nhân Hóa 
- Nhận biết được hiện tượng nhân hóa , cách nhân hóa được tác giả sử dụng trong đoạn thơ , đoạn văn ( BT1)
- Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa ( BT2) 
VT
Ôn chữ hoa 
Y
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y ( 1 dòng ) P,K ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng phú yên ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : Yêu trẻ ... để tuổi cho ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Quả của 
đồng đội 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT(3) a / b BT CT phương ngữ do GV soạn .
TLV
Ghi chép 
sổ tay
- Hiểu nội dung , nắm được ý chính trong bài báo A lô , Đô – rê –mon Thần thông đây ! để từ đó biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đ-rê-mon . 
34
TĐ – KC
Sữ tích
Chú cuội
Cung trăng 
TĐ :
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ .
- Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , tấm lòng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng của loài người ( Trả lời được các CH trong SGK ) 
KC: Kể lại được tửng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) 
TC
Nghe - viết
Thì Thầm 
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ .
- Đọc và viết đúng tên một số nước đông Nam Á (BT2)
- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
TĐ 
Mưa 
- Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ , khổ
thơ .
- Hiểu ND: tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hạot ấm cúm của gia đình trong cơn mưa , thể hiện tình yêu thiên nhiên , yêu cuộc sống gia đình của tác giả ( Trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ ) 
LT&C
Từ ngữ về 
Thiên nhiên 
Dấu chấm
dấu phẩy 
- Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiện ( BT1 , BT2) .
- Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ( BT3)
TV 
Ôn chữ hoa
A,M,N,V 
Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu 2 ) A,M ( 1 dòng ) N,V ( 1 dòng ) viết đúng tên riêng An Dương Vương ( 1 dòng ) và câu ứng dụng : tháp mười ... Bác Hồ ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ 
CT
Nghe - viết 
Dòng suối
thức
- Nghe - viết đúng bày CT ; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát .
- Làm đúng BT(3) a / b hoặcBT (3) a / b BT CT phương ngữ do GV soạn .
Tuần
Tên Bài Dạy
Yêu Cầu Cần Đạt
Ghi Chú
34
TLV
Nghe - kể 
Vươn tới các 
vì sao
- Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao .
- Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được .
35
Ôn tập
kiểm tra
cuối HK 2
Tiết 1 
- Đọc đúng rõ ràng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ; trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc , thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài ) thơ đã học ở HKII 
- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội ( BT2) 
HS khá , giỏi đọc tương đối lưu loát ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ) viết thông báo ngắn gọn , rõ đủ thông tin hấp dẫn 
Tiết 2 
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc , Sáng tạo , Nghệ thuật ( BT2) 
Tiết 3 
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70chữ / 15 phút ) không mắc quá 5 lỗi trong bài ; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát ( BT2) 
HS khá , giỏi 
viết đúng và 
tương đối đẹp 
bài CT ( tốc độ 
trên 70 chữ / 15
phút 
Tiết 4 
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa , các cách nhân hóa ( BT2 )
Tiết 5 
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nghe - kể lại được câu chuyện bốn cẳng và 6 cẳng
 ( BT2) 
Tiết 6 
- Mức độ đọc , yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 
- Nghe – viêt đúng , trình bày sạch sẽ , đúng qui định bài sao mai ( BT2) 
Tiết 7 
Kiểm tra : ( đọc) theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 3 , học kì 2 .
Tiết 8 
 Kiểm tra ( viết ) theo yêu cầu cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn tiếng việt lớp 3 HK2