Đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi lớp 5 môn Tiếng việt - Tháng 01

Đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi lớp 5 môn Tiếng việt - Tháng 01

Câu 1: ( 2 điểm)

 a/ Em hãy phân biệt nghĩa của hai từ: gan dạ, gan góc.

 b/ Đặt câu với mỗi từ trên?

Câu 2: ( 1 điểm)

Tìm những từ cùng nghĩa thay thế những từ gạch chân sau đây để câu văn vẫn không thay đổi nội dung

- Nhân dân ta sản sinh ra Người. Chính Người đã làm rạng danh đất nước ta.

- Nhân dân Miền Nam anh dũng trong đấu tranh vµ cần cù trong lao động.

 

doc 2 trang Người đăng nkhien Lượt xem 2041Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi lớp 5 môn Tiếng việt - Tháng 01", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tr­êng tiÓu häc
H­ng c«ng
®Ò Kh¶o s¸t chÊt l­îng häc sinh giái líp 5
M«n :tiÕng viÖt .th¸ng 01 n¨m 2011
Thêi gian : 90 phót
Câu 1: ( 2 điểm)
	a/ Em hãy phân biệt nghĩa của hai từ: gan dạ, gan góc.
	b/ Đặt câu với mỗi từ trên?
Câu 2: ( 1 điểm)
Tìm những từ cùng nghĩa thay thế những từ gạch chân sau đây để câu văn vẫn không thay đổi nội dung	
- Nhân dân ta sản sinh ra Người. Chính Người đã làm rạng danh đất nước ta.
- Nhân dân Miền Nam anh dũng trong đấu tranh vµ cần cù trong lao động.
C©u3: (1 ®iÓm)
X¸c ®Þnh tõ lo¹i cña nh÷ng tõ ®­îc g¹ch ch©n:
a, MÊy h«m nay b¹n Êy suy nghÜ d÷ l¾m. 
b, T«i rÊt tr©n träng nh÷ng suy nghÜ cña b¹n.
c, Trong trËn bãng ®¸ chiÒu nay, ®éi líp 5A ®· chiÕn th¾ng gißn gi·. 
d, Sù chiÕn th¾ng cña ®éi líp 5A, cã c«ng ®ãng gãp cña c¶ tr­êng.
C©u4: (2 ®iÓm)
 	Em h·y gi¶i thÝch ý nghÜa cña c¸c thµnh ng÷ sau:
	a, Mét n¾ng hai s­¬ng.
	b, ë hiÒn gÆp lµnh.
Câu 5: (2 điểm)
Tìm từ cặp từ trái nghĩa trong các dòng thơ dưới đây. Em hiểu cái hay trong việc sử dụng cặp từ trái nghĩa của tác giả như thế nào?
	“Nơi hầm tối lại là nơi sáng nhất
	 Nơi con nhìn ra sức mạnh Việt Nam”.
	 (Dương Hương Li)
C©u 6: (2 ®iÓm)
X¸c ®Þnh tr¹ng ng÷, chñ ng÷, vÞ ng÷ trong c¸c c©u sau vµ cho biÕt mçi c©u thuéc lo¹i c©u g× ? (C©u ®¬n hay c©u ghÐp ®¼ng lËp, c©u ghÐp chÝnh phô )
	a, Tr­a, n­íc biÓn xanh l¬ vµ khi chiÒu tµ, biÓn ®æi sang mµu xanh lôc. 
	b, Trªn nÒn c¸t tr¾ng tinh, n¬i ngùc c« Mai t× xuèng ®ãn ®­êng bay cña giÆc, mäc lªn nh÷ng b«ng hoa tÝm. 
C©u 7: (2 ®iÓm)
“ Nßi tre ®©u chÞu mäc cong
Ch­a lªn ®· nhän nh­ ch«ng l¹ th­êng
L­ng trÇn ph¬i n¾ng ph¬i s­¬ng
Cã manh ¸o céc tre nh­êng cho con ”
	Em thÊy ®o¹n th¬ trªn cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo ®Ñp ? H·y nªu ý nghÜa ®Ñp ®Ï vµ s©u s¾c cña nh÷ng h×nh ¶nh ®ã?
C©u 8: (6 ®iÓm) 
Mïa xu©n , quª h­¬ng em cã rÊt nhiÒu c¶nh ®Ñp. H·y t¶ l¹i mét c¶nh ®Ñp mµ em yªu thÝch nhÊt ( bµi viÕt kho¶ng 20 – 25 dßng ). 
L­u ý : Tr×nh bµy , ch÷ viÕt 2 ®iÓm .
®¸p ¸n
m«n: TiÕng ViÖt – Khèi 5
C©u1:
a, §éng tõ
b, Danh tõ
c, §éng tõ
d, Danh tõ
C©u2: Gi¶i thÝch thµnh ng÷.
a, “ Mét n¾ng hai s­¬ng ”: ChØ sù lao ®éng vÊt v¶, cùc nhäc cña ng­êi n«ng d©n.
b, “ ë hiÒn gÆp lµnh”: ý nãi: ¨n ë hiÒn lµnh tèt bông sÏ gÆp ®­¬c may m¾n, ®­îc nhiÒu ng­êi gióp ®ì.
C©u3: 
a, Tr¹ng ng÷ : Tr­a, khi chiÒu tµ.
 Chñ ng÷: N­íc biÓn, biÓn.
 VÞ ng÷: Xanh l¬, ®æi sang mµu xanh lôc.
b, Tr¹ng ng÷: Trªn nÒn c¸t tr¾ng tinh – n¬i ngùc c« Mai  giÆc.
 Chñ ng÷: Nh÷ng b«ng hoa tÝm 
 VÞ ng÷: Mäc lªn
C©u4:
* Nh÷ng h×nh ¶nh ®Ñp:
§©u chÞu mäc cong.
§· nhän nh­ ch«ng.
L­ng trÇn ph¬i n¾ng ph¬i s­¬ng 
Manh ¸o céc, nh­êng cho con. 
* Nªu bËt ®­îc 2 ý:
Tinh thÇn bÊt khuÊt, kh«ng chÞu khuÊt phôc tr­íc kÎ thï cña d©n téc ta. 
Lßng yªu th­¬ng ®ïm bäc gièng nßi cña d©n téc ta.
C©u5: 
a, Më bµi:
Giíi thiÖu ®­îc : C¶nh quª h­¬ng em rÊt ®Ñp, nhÊt lµ vµo mïa xu©n c¶nh ®Ñp mµ em thÝch nhÊt ®ã lµ c¶nh g× 
b, Th©n bµi:
Nªu ®­îc c¶nh ®Ñp: Theo thø tù thêi gian hoÆc theo thø tù kh«ng gian.
Xem c¶m xóc trong qu¸ tr×nh miªu t¶.
c, KÕt luËn:
- Nªu ®­îc c¶m nghÜ hoÆc t×nh c¶m cña b¶n th©n hoÆc cña mäi ng­êi ®èi víi c¶nh ®Ñp quª em.

Tài liệu đính kèm:

  • docDe thi HSG TV5(3).doc