Đề khảo sát chất lượng học sinh môn Tiếng Việt Lớp 5 - Bài số 1 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học xã Nghĩa Hải (Có đáp án)

 PHÒNG GD&ĐT NGHĨA HƯNG KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 5
 TRƯỜNG TIỂU HỌC XÃ NGHĨA HẢI Năm học 2022 - 2023
 Bài khảo sát số 01
 Cán bộ khảo sát
 Trường Tiểu học: . Số phách
 ( Kí, ghi rõ họ tên)
 Lớp: .
 1 Họ và tên: 
 2 Số báo danh: 
 ... 
 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 5
Mã số: 01 Năm học 2022 - 2023
 Bài khảo sát số 1 (Thời gian làm bài : 60 phút)
 Điểm Giám khảo Số phách
 Bằng số Bằng chữ .
 .
 .
 I. Em hãy đọc bài văn sau:
 ÚT VỊNH
 Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường có 
 sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc 
 gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu.
 Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê 
 em. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu và đường 
 tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất 
 là thuyết phục Sơn – một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết 
 phục mãi, Sơn mới hiểu ra và không chơi dại như vậy nữa.
 Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi. Vịnh đang ngồi học 
 bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ 
 tiếng còi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa 
 và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn: - Hoa, Lan, tàu hỏa đến!
 Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây 
người, khóc thét.
 Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm 
Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết trong gang tấc.
 Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không 
nói nên lời.
 Theo TÔ PHƯƠNG
 II. Dựa vào bài đọc trên, em hãy khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả 
lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu của câu hỏi ( 5 điểm)
Câu 1( Mức 1): Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh mấy năm nay thường có 
những sự cố gì ?
 A. Lúc thì tảng đá nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy.
 B. Có lúc ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray.
 C. Nhiều khi bọn trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu khi tàu chạy qua.
 D. Tất cả các ý trên.
Câu 2( Mức 1): Út Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an toàn 
đường sắt ?
 A. Không chơi hay đi qua đường sắt.
 B. Vịnh đã tham gia phong trào Em yêu đường sắt quê em, nhận việc thuyết 
phục Sơn - một bạn thường chạy thả diều trên đường tàu và đã thuyết phục bạn này 
không thả diều trên đường tàu nữa.
 C. Không chơi chuyền thẻ trên đường tàu.
 D. Không vứt rác ra đường tàu.
Câu 3( Mức 1): Út Vịnh đã có những hành động như thế nào để cứu hai em 
nhỏ đang chơi trên đường tàu ?
 A. Vịnh lao ra khỏi nhà như tên bắn, la lớn báo tàu hỏa đến, Vịnh nhào tới ôm 
Lan lăn xuống mép ruộng.
 B. Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền 
thẻ trên đó.
 C. Ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét.
 D. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn.
Câu 4 ( Mức 2): Em học tập được ở Út Vịnh điều gì ?
 A. Em học tập được ở Út Vịnh ý thức trách nhiệm B. Tôn trọng quy định về an toàn giao thông.
 C. Tinh thần dũng cảm cứu các em nhỏ.
 D. Tất cả các ý trên.
Câu 5 ( Mức 3): Hãy viết một đến hai câu văn thể hiện tình cảm của em dành 
cho Út Vịnh?
 .
Câu 6 ( Mức 4): Hãy viết ra 3 việc làm thể hiện trách nhiệm của em với gia 
đình, xã hội?
Câu 7 ( Mức 2): Trong các câu văn dưới đây, câu nào là câu ghép?
 A. Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi.
 B. Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan 
 đứng ngây người, khóc thét.
 C. Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái 
 chết trong gang tấc.
 D. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và không chơi dại như vậy nữa.
Câu 8 ( Mức 1): Trong chuỗi câu sau, các câu văn được liên kết với nhau bằng 
cách nào?
’’Vịnh đang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như 
giục giã. Chưa bao giờ tiếng còi lại kéo dài như vậy’’.
 A. Lặp từ ngữ
 B. Thay thế từ ngữ
 C. Dùng từ ngữ có tác dụng nối
 D. Thay thế, lặp từ và dùng từ ngữ có tác dụng nối.
Câu 9 ( Mức 2): Từ in đậm trong câu sau có thể thay thế bằng từ nào?
”Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn 
các thanh ray.’’
 A. Chênh vênh
 B. Lù lù C. Lênh đênh
 D. Lù đù
Câu 10 ( Mức 2): Từ ” đường” trong cụm từ ’’ thả diều trên đường tàu” và từ 
”đường” trong cụm từ ”ngọt lịm như đường” có quan hệ với nhau như thế 
nào?
 A. Là từ đồng nghĩa.
 B. Là từ đồng âm.
 C. Là từ nhiều nghĩa.
 D. Là từ trái nghĩa.
III. Hoàn thành các bài tập sau ( 5 điểm)
Câu 11 ( Mức 2): Theo em đường sắt được làm bằng vật liệu nào?
 A. Sắt 
 B. Gang
 C. Thép
 D. Đồng
Câu 12 ( Mức 2): Hãy viết tiếp vào chỗ chấm 2 loại hình giao thông của tỉnh 
Nam Định?
Nam Định có các loại hình giao thông là:
Đường bộ, ..
Câu 13 ( Mức 1): Điền n hay l vào chỗ những chỗ chấm trong khổ thơ cho 
thích hợp 
 “Đêm hội vui, tiếng trống giục iên hồi
 Bà sống dậy, bà đừng buồn ữa nhé
 Bà ại trẻ như ngày xưa hát ví
 Người áu mình trong quả thị bước ra”.
 Câu 14 ( Mức 3)
 “Chúc ngày hội non sông thống nhất
 Nam Bắc cùng thân mật chan hòa
 Bắc Nam rực rỡ cờ hoa
 Nối tình ruột thịt một nhà đoàn viên”.
 ( Thơ Nguyễn Quang Toản)
 Những câu thơ trên gợi cho em nhớ đến sự kiện lịch sử nào của dân tộc ta? Sự 
kiện đó diễn ra vào ngày tháng năm nào?
 ............................................................. Câu 15 ( Mức 2): Cho câu văn: “Vào một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái 
thổi vào mát rượi.” Chép lại bộ phận chủ ngữ cho câu trên?
 ....
Câu 16 ( Mức 1): Viết tên một trò chơi dân gian được nhắc đến trong bài văn 
trên?
 .
Câu 17: (Mức 2) Choose the best answer A, B, C or D 
What do you do .. your free time? - I surf the internet
A. on B. of C. in D. under
Câu 18: (Mức 3) Put the words in order.
would / in the future/ like /tobe /a / I / pilot /.
Câu 19 ( Mức 3): Em chọn và làm một trong hai đề sau:
Đề số 1: Hãy viết đoạn văn tả ngoại hình của một người cao tuổi mà em biết
Đề số 2: Hãy viết một đoạn văn tuyên truyền về những lợi ích của việc đọc sách để 
từ đó lan tỏa tình yêu, lòng đam mê đọc sách tới các bạn.
 . 
 . 
 .
 . 
 . 
 . 
 . . .. . 
 . 
 . 
 . 
 . 
 . . .
 . 
 . 
 . PHÒNG GD&ĐT NGHĨA HƯNG ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 5
 TRƯỜNG TH NGHĨA HẢI NĂM HỌC 2022 – 2023
 MÃ SỐ: 01
 Bài khảo sát số 1
I. Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu: 
Mỗi câu đúng 0,5 điểm.
 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 
 1 2 3 4 7 8 9 10 11 17
 D B A D B A B B C C
Câu 5: (0,5điểm) HS viết đúng hai câu văn thể hiện tình cảm của em dành cho Út 
Vịnh?
VD: Em vô cùng yêu quý (khâm phục, thán phục, ) Út Vịnh. Bạn đáng để em học 
tập và noi theo.
Câu 6: (0,5điểm): HS viết đúng 3 việc làm thể hiện trách nhiệm của em với gia 
đình, xã hội
VD: Dọn dẹp nhà cửa; yêu quý, chăm sóc bố mẹ ..; giữ gìn môi trường; giúp đỡ 
mọi người, .
Câu 12: (0,5đ) đường sắt, đường thủy (đường biển)
Câu 13: (0,5đ) liên/ nữa/ lại / náu
Câu 14: (0,5đ): Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước /ngày 30/4/1975.
Câu 15 (0,5đ): gió từ sông Cái
Câu 16: (0,5đ) Chơi chuyền thẻ
Câu 18: (0,5điểm): I would like tobe a pilot in the future.
Câu 19: (1,0 điểm): Học sinh viết được đoạn văn:
* Hình thức: 0,25 điểm
Học sinh trình bày đúng yêu cầu của đoạn văn 
- Đủ 3 phần: Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn
- Câu từ đúng ngữ pháp, không mắc lỗi chính tả
- Chữ viết rõ ràng, sạch đẹp.
- HS chọn một trong hai để bài để viết thành đoạn văn hoàn chỉnh khoảng 5-7 câu 
theo đúng yêu cầu của đề bài.
+ trình bày đúng yêu cầu một đoạn văn
+ đúng ngữ pháp, không mắc lỗi chính tả, *Nội dung: 0,75đ
Đề 1: Phải viết được đoạn văn tả đúng ngoại hình của một người cao tuổi mà em 
biết 
Đề 2: Phải viết được một đoạn văn tuyên truyền về những lợi ích của việc đọc sách 
để từ đó lan tỏa tình yêu, lòng đam mê đọc sách tới các bạn.
- Lạc đề : không cho điểm.