Đề khảo sát chất lượng học sinh môn Tiếng Việt Lớp 5 - Bài số 1 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học xã Quỹ Nhất (Có đáp án)

 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 5
 Năm học 2022-2023
 Mã số: 01
 Bài khảo sát số 1
 Cán bộ coi khảo sát
 Trường Tiểu học: .. . Số phách
 (Ký, ghi rõ họ tên)
 1. Lớp: 
 Họ và tên: .
 2. 
 Số báo danh: . .
 KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 5
 Mã số: 01 Năm học 2022-2023
 Bài khảo sát số 1 (Thời gian làm bài : 60 phút)
 Điểm Giám khảo (Ký, ghi rõ họ tên) Số phách
 Bằng số Bằng chữ
 ..
 ..
I. Em hãy đọc đoạn trích sau:
 Nhớ lắm Trường Sa ơi!
 Trường Sa lộng gió giữa Biển Đông mênh mông - giọt máu thiêng của đất Việt 
dưới ngầu ngầu bọt sóng. Tôi nhớ Trường Sa yêu dấu với bao tên đảo thân thương: 
Trường Sa Lớn, Phan Vinh, Nam Yết, Thuyền Chài, Đá Lớn, Sinh Tồn, Song Tử 
 Hai mươi nhăm năm trước, cũng vào mùa này, biển đang động dữ dội bởi ảnh 
hưởng của mùa gió chướng, tôi nhận lệnh tăng cường cho Trường Sa thân yêu. Hơn 
hai mươi năm gắn bó với đảo, biết bao đồng đội đã cùng tôi nếm trải những gian khổ, 
hiểm nguy. Trong chiến dịch CQ88 ngày 14 tháng 3, bảy mươi ba đồng đội tôi đã hi 
sinh để giữ chủ quyền Tổ quốc.
 Năm 1989, tôi được lệnh rời đảo khi có người ra thay thế. Hè ấy, nắng như đổ 
lửa, biển như tấm gương phẳng khổng lồ, lặng lẽ tiễn chúng tôi. Nhìn lại căn nhà chòi 
chúng tôi đã gắn bó, tôi mới nhận ra tình cảm mình dành cho đảo lớn đến mức nào. Có 
con sóng nào cứ dập dềnh dâng trong mắt tôi.
 Giờ đây đến mùa biển động, tôi lại khắc khoải nhớ Trường Sa, nhớ Đá Lớn, nơi 
tôi đã gửi lại một phần đời mình ở đó.
 Bây giờ chắc biển lại động rồi. Ngồi nơi Đất Mẹ, tôi nhớ đến cháy lòng! Tôi nhớ 
lắm Trường Sa ơi!
 (Theo Nguyễn Khánh Chi)
II. Dựa vào đoạn trích trên, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời 
đúng nhất:
Câu 1:(0,25đ) Trường Sa được so sánh với gì? (Mức 1)
A. Đất Mẹ.
B. Tấm gương khổng lồ.
C. Giọt máu thiêng của đất Việt. 
D. Linh hồn của đất Việt Câu 2:(0,25đ)Tác giả nhận lệnh tăng cường cho Trường Sa vào mùa nào? (Mức 1)
A. Mùa gió chướng
B. Mùa đông
C. Mùa gió mùa.
D. Gió Tây Nam
Câu 3:(0,5 đ)Vì sao tác giả lại khắc khoải nhớ Trường Sa, nhớ Đá Lớn? (Mức 2)
A. Vì Trường Sa rất đẹp.
B. Vì tác giả đã gửi một phần đời của mình ở đó.
C. Vì tác giả có nhiều đồng đội. 
D. Vì tác giả nhớ gia đình
Câu 4:(0,5 đ) Các chiến sĩ trên đảo là những người như thế nào? (Mức 1)
A. Chịu đựng những gian khổ, hiểm nguy.
B. Hi sinh để giữ vững chủ quyền Tổ quốc.
C. Tất cả những phẩm chất trên.
D. Không phải các đáp trên
Câu 5:(0,5 đ)Tác dụng của dấu gạch ngang trong câu đầu tiên của đoạn văn là:(Mức 1)
A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật
B. Đánh dấu phần chú thích trong câu
C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
D. Đánh dấu kết thúc lời nhân vật.
Câu 6:(0,5 đ) Từ “mắt” trong câu “Có con sóng nào cứ dập dềnh dâng trong mắt tôi.” 
được dùng theo nghĩa nào? (Mức 2)
 A. Nghĩa gốc
 B. Nghĩa chuyển
 C. Từ đơn
 D. Trái nghĩa
Câu 7:(0,5 đ) Câu văn “Hè ấy, nắng như đổ lửa, biển như tấm gương phẳng khổng lồ, 
lặng lẽ tiễn chúng tôi.” Thuộc loại câu gì?(Mức 2)
 A. Câu đơn.
 B. Câu ghép có 2 vế câu. C. Câu ghép có 3 vế câu.
 D. Câu ghép có nhiều vế câu
Câu 8: (0,5đ) Từ “dập dềnh” trong câu “Có con sóng nào cứ dập dềnh dâng trong mắt 
tôi.” đồng nghĩa với từ nào trong các từ sau(Mức 2)
 A. Cuồn cuộn
 B. Trào dâng
 C. Lững lờ
 D. Lấp lánh
Câu 9: Hai câu văn : “Trường Sa lộng gió giữa Biển Đông mênh mông - giọt máu 
thiêng của đất Việt dưới ngầu ngầu bọt sóng. Tôi nhớ Trường Sa yêu dấu với bao 
tên đảo thân thương: Trường Sa Lớn, Phan Vinh, Nam Yết, Thuyền Chài, Đá 
Lớn, Sinh Tồn, Song Tử ” liên kết với nhau bằng cách nào? (M2)
 A. Bằng cách lặp từ ngữ
 B. Bằng cách thay thế từ ngữ
 C. Bằng từ ngữ nối
 D. Bằng cách thay thế từ ngữ, từ ngữ nối.
III. Hoàn thành các bài tập sau:
Câu 10 (0,5đ) : Chọn quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ phù hợp với mỗi chỗ trống để tạo 
các câu ghép. (M1)
a, Nước Việt bỏ được nạn góp giỗ Liễu Thăng ........ sứ thần Giang Văn Minh tài trí.
b, ........ mùa xuân đến muộn ............... hoa đào vẫn nở đúng hẹn.
Câu 11: (0,5đ) Viết 1 câu văn thể hiện trách nhiệm của mình với quần đảo Trường Sa 
thân yêu. (Mức 4)
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Câu 12: (0,5đ) Chữa lại câu viết sai sau đây cho đúng:(Mức 2)
Tuy gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Nam học hành sút kém.
Chữa lại:.............................................................................................................
Câu 13:( 0,5đ) Em hãy điền các từ còn thiếu vào chỗ chấm để hoàn thành lời dạy của 
Bác Hồ: (Mức 2)
 “Dân ta phải biết .ta.
 Cho tường gốc tích Việt Nam”.
Câu 14 : Tỉnh Nam Định tiếp giáp với những tỉnh nào? (M1)
A. Thái Bình, Hà Nam, Ninh Bình C. Hà Nam, Ninh Bình, Hưng Yên
B.Thái Bình, Ninh Bình, Hải Dương D.Thái Bình, Ninh Bình, Bắc Ninh
Câu 15:(0,5đ) Viết tên các loại đường giao thông có ở tỉnh Nam Định: (Mức 3)
Câu 16( 0,5 điểm) Hiện nay Quần đảo Trường Sa thuộc tỉnh nào?- (M1) A. Thái Bình C. Khánh Hòa
B.Đồng Nai D. Biên Hòa
Câu 17: Hãy viết 2 câu ca dao, tục ngữ hoặc thành ngữ nói về ý chí, kiên trì trong cuộc 
sống. (M3)
 Câu 18 (0,5đ). He found some black seeds and grew them. (M2)
 A. The fox and the crow B. The golden star fruit tree
 C. Snow White D. The story of Mai An Tiem
Câu 19 (0,5đ): Put the words in order to make sentence. (M3)
 do / you / free / time / what / do / in / your?
.........................................................................................................................................
Câu 20: Em hãy chọn một trong 2 đề bài sau (1điểm): (Mức 3;4)
 Đề 1: Em hãy viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu tả ngôi nhà mà em mơ ước 
trong tương lai.
 Đề 2: Em hãy viết đoạn văn ( khoảng 7-10 câu) nói về việc giữ gìn môi trường 
của trường, lớp em. HƯỚNG DẪN CHẤM
 BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 5
 NĂM HỌC 2022 – 2023
 Bài khảo sát số 1
 I. Phần trắc nghiệm 
 Câu số 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14
 C A B C B A B C A A
 Điểm 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0,5 0,5 0,5
 II. Phần hoàn thành bài tập 
 Câu Yêu cầu cần đạt Điểm Diễn giải
Câu 10 a, vì hoặc nhờ, bởi . 0.5 Mỗi câu đúng được 0.25đ
 b, Tuy-nhưng (Mặc dù- nhưng) điểm 
Câu 11 Viết được câu văn theo đúng yêu 0.5 
 cầu điểm 
Câu 12 Học sinh chữa lại câu đúng theo các 0.5 HS viết đúng cho 0,5 đ
 cách phù hợp. điểm - Tuy gia đình gặp nhiều khó 
 khăn nhưng bạn Nam vẫn 
 học giỏi.
 - Hoặc Vì gia đình gặp nhiều 
 khó khăn nên bạn Nam học 
 hành sút kém
Câu 13 Sử 0.5 HS điền đúng mỗi chỗ chấm 
 Nước nhà điểm cho 0,25đ
 Câu 15 Đường bộ; đường sắt; đường thủy 0.5 Đúng 1 ý không cho điểm; 
 điểm đúng 2 ý cho 0,25 đ; đúng 3 
 ý cho 0,5 đ
 Câu 15 0.5 Đúng mỗi ý cho 0,25đ
 điểm 
 Câu 16 Khánh Hòa 0.5 
 điểm Câu 17 - Hs tìm đúng câu tục ngữ, 0,5điểm Đũng mỗi câu cho 0,25 điểm
 thành ngữ theo đúng yêu câu. 
 VD
 + Có chí thì nên 
 + Có công mài sắt có ngày 
 nên kim,....
Câu 18 D
Câu 19 → What do you do in your free 
 time?
Câu 18 Học sinh được chọn 1 trong 2 đề để 1. điểm Tùy mức độ cho 0,5 ->1 
 viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu:
 Đề số 1: Học sinh viết được đủ số 
 câu theo yêu cầu, tả được ngôi nhà 
 mà em mơ ước
 Đoạn văn có sử dụng hình ảnh so 
 sánh, nhân hóa, diễn dạt trôi chảy, 
 không sai lỗi chính tả
 Đề số 2 Học sinh viết được đủ số 
 câu theo yêu cầu, nêu được những 
 việc mình đã làm để giữ vệ sinh môi 
 trường lớp (trường)
 - Câu từ đúng ngữ pháp; không mắc 
 lỗi chính tả
 - Chữ viết rõ ràng, sạch đẹp
 Nội dung:
 Bài đạt điểm tối đa phải có nội dung 
 đảm bảo đúng yêu cầu. Các ý được 
 triển khai một cách lô gic, hợp lý.