Đề kiểm tra giữa học kì II năm học 2010 - 2011 môn: Tiếng việt 5 (90 phút)

Họ và tên:.
Đề kiểm tra giữa học kì iI
Lớp: 
Năm học 2010 - 2011
Trường: ...............................................
Môn: Tiếng việt 5 (90phút)
Điểm
A. Kiểm tra đọc 
I. Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm)
Thác y-a-ly
 ở Tây Nguyên có một hồ rộng mênh mông nằm trên dãy núi Chư - pa. Con sông Bô - cô chảy từ Kon Tum về tới đây, bị dãy núi Chư - pa chắn ngang, tạo nên một hồ nước tuyệt đẹp ở lưng chừng trời.
 ở phía bờ đông bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương. Những cây gỗ tếch xòe tán rộng soi bóng xuống mặt nước. Nhưng về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ diễn ra trước mắt. Mặt hồ, sóng chồm dữ dội, bọt tung trắng xóa, nước réo ào ào. Cách xa nửa ngày đường, đã nghe tiếng nước réo, tưởng như có trăm vạn tiếng quân reo giữa núi rừng trùng điệp. Đó là nguồn nước Bô - cô thúc mạnh vào sườn núi Chư – pa bắt núi phải cắt đôi. Nước ào ạt phóng qua núi rồi đổ xuống, tạo nên thác Y- a - ly. Thác nước thẳng đứng, chảy mòn đá, thành mười hai bậc từ trên đỉnh núi xuống mặt nước. Nước trút từ trên trời xuống trông như một biển mù sương, đẹp tuyệt vời. Nhất là lúc sắp hoàng hôn, mặt trời xói thẳng vào dòng nước lấp lánh trông như người ta dát một mẻ vàng vừa luyện xong. 
 Thác Y- a - ly là một thắng cảnh trên lưng chừng trời. ở đây sẽ có nhà máy thủy điện và sẽ là nơi nghỉ mát vô cùng hấp dẫn. Du khách chẳng những sẽ được tắm mát, được ngắm cảnh đẹp, mà chiều chiều còn được xem các chú tắc kè có cánh bay đi bắt muỗi trên bãi cỏ ven hồ và những cô chuột túi địu con chuyền trên các cành cây hái quả.
 Thiên lương
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng (mỗi ý đúng được 0,5 điểm):
Câu 1: Hồ nước trên dãy núi Chư – pa được tạo nên nhờ đâu?
	A. Nhờ rừng gỗ tếch xòe tán rộng, giữ nước mưa.
	B. Nhờ núi Chư – pa chắn dòng chảy của sông Bô - cô, giữ nước trên núi.
	C. Nhờ con người đào hồ làm nhà máy thủy điện. 
Câu 2: Thác Y – a – ly được hình thành như thế nào?
	A. Nước sông Bô - cô thúc vào sườn núi phía tây, phóng qua núi, đổ ập xuống. 
	B. Nước sông làm sóng trên mặt hồ chồm dữ dội, tung bọt trắng xóa.
	C. Nước sông chảy xiết, làm nước réo ào ạt, tạo nên thác.
Câu 3: Hình ảnh nào dưới đây tả vẻ đẹp của thác Y – a – ly?
	A. Mặt nước mênh mông, sáng long lanh giữa lưng chừng trời.
	B. Mặt nước phẳng như gương, soi bóng những cây gỗ tếch xòe tán rộng.
	C. Thác thẳng đứng, nước trút từ trên trời xuống như một biển mù sương.
Câu 4: Bài văn muốn nói điều gì?
	A. Thác Y – a – ly rộng mênh mông, ở giữa trời.
	B. Thác Y – a – ly đẹp, hữu ích và hấp dẫn khách du lịch.
	C. Thác Y – a – ly có nhiều động vật quý hiếm.
Câu 5: Dòng nào dưới đây chỉ gồm những từ ghép?
	A. hùng vĩ, trắng xóa, tuyệt vời, trùng điệp
	B. mênh mông, dữ dội, lấp lánh, trắng xóa
	C. ào ào, phẳng lặng, chiều chiều, lấp lánh
Câu 6: Trong các câu dưới đây, câu nào là câu ghép?
	A. ở phía bờ đông bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương. 
	B. Mặt hồ, sóng chồm dữ dội, bọt tung trắng xóa, nước réo ào ào. 
	C. Thác Y- a – ly là một thắng cảnh trên lưng chừng trời. 
Câu 7: Câu ghép em vừa tìm được ở trên có mấy vế câu?
A. Hai vế
	B. Ba vế
	C. Bốn vế
	(Dùng dấu gạch chéo tách các vế câu em tìm được)
Câu 8: Trong câu “Về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ diễn ra trước mắt.”, bộ phận nào là chủ ngữ?
	A. Về phía bờ tây
	B. một khung cảnh
	C. một khung cảnh hùng vĩ
Câu 9: Trong hai câu văn sau, câu in nghiêng liên kết với câu đứng trước bằng cách nào: “ở phía bờ đông bắc, mặt hồ phẳng lặng như gương. Nhưng về phía bờ tây, một khung cảnh hùng vĩ diễn ra trước mắt.”
	A. Dùng từ ngữ nối. (Đó là từ .............................................)
	B. Lặp từ ngữ. (Từ lặp lại là ...............................................)
	C. Dùng từ ngữ nối và lặp từ ngữ. (Từ nối là ..................., từ lặp lại là ........................)
Câu 10: Gạch chân dưới cặp quan hệ từ trong câu ghép sau:
	Du khách chẳng những sẽ được tắm mát, được ngắm cảnh đẹp, mà chiều chiều còn được xem các chú tắc kè có cánh bay đi bắt muỗi trên bãi cỏ ven hồ. 
II. Đọc thành tiếng: (5 điểm)
	Học sinh đọc một đoạn khoảng 1/2 bài trong 1 phút (đọc bất kì bài tập đọc nào thuộc chủ đểm đã học ở chương trình học kì II lớp 5).
B. kiểm tra viết
1. Chính tả: (5 điểm)
	a. Nghe – viết: Bà cụ bán hàng nước chè (Tiếng Việt 5/2 - trang 102) (4,5 điểm) 
	b. Bài tập: Điền r hoặc d, gi vào chỗ chấm cho phù hợp (0,5 điểm) 
thăm ....ò chân ....ò
2. Tập làm văn: (5 điểm)
 Hãy tả một người bạn thân của em ở trường.