Câu 1. (2 điểm)
Tổng số học sinh của trường tiểu học Mường Mìn là 203 học sinh, trong đó số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ 13 học sinh. Hỏi trường tiểu học Mường Mìn có bao nhiêu học sinh nữ, bao nhiêu học sinh nam.
Câu 2. (2 điểm) Tính.
a) 23 + 23 x 2 + 23 x 3 + 23 x 4 b) 248 x 2009 – 2009 x 148
c) (24 x 5) : 4 d) 128 : (4 x 2)
Câu 3. (1,5 điểm)
Trung bỡnh cộng của ba số là 129. Số thứ nhất là 107, số thứ hai hơn số thứ ba là 48. Tỡm số thứ ba ?
Đề thi giải toán - Tiếng việt học sinh Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và nâng cao chất lượng đội ngũ (Mỗi tháng một số - Thời gian thực hiện từ 15 đến 25 hàng tháng) Đề thi tháng 10 năm 2009 khối lớp 4 Môn toán Câu 1. (2 điểm) Tổng số học sinh của trường tiểu học Mường Mìn là 203 học sinh, trong đó số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ 13 học sinh. Hỏi trường tiểu học Mường Mìn có bao nhiêu học sinh nữ, bao nhiêu học sinh nam. Câu 2. (2 điểm) Tính. a) 23 + 23 x 2 + 23 x 3 + 23 x 4 b) 248 x 2009 – 2009 x 148 c) (24 x 5) : 4 d) 128 : (4 x 2) Câu 3. (1,5 điểm) Trung bỡnh cộng của ba số là 129. Số thứ nhất là 107, số thứ hai hơn số thứ ba là 48. Tỡm số thứ ba ? Câu 4. (2 điểm) Cuộn dõy thứ nhất dài hơn cuộn dõy thứ hai 45m. Nếu cắt cuộn dõy thứ nhất đi 15m thỡ tổng chiều dài hai cuộn dõy là 120m. Tớnh chiều dài của mỗi cuộn dõy ? Câu 5. (2 điểm) Cho một số có ba chữ số mà chữ số hàng trăm là 4. Nếu xóa bỏ chữ số 4 này đi ta được một số có hai chữ số. Biết tổng của số có ba chữ số đã cho và số có hai chữ số có được sau khi xóa chữ số 4 là 450. Tìm số có ba chữ số đã cho ban đầu. Lưu ý: Bài thi gửi về sớm nhất, trình bày sạch đẹp, có nhiều cáchgiải khác nhau được cộng thêm 1 điểm trong tổng điểm bài thi hàng tháng, bài thi giống nhau sẽ bị loại và trừ 2 điểm trong tổng điểm của các bài thi ở lần tổng kết trao thưởng cuối các kì thi. Đề thi giải toán - Tiếng việt học sinh Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi và nâng cao chất lượng đội ngũ (Mỗi tháng một số - Thời gian thực hiện từ 15 đến 25 hàng tháng) Đề thi tháng 10 năm 2009 khối lớp 4 Môn tiếng việt Câu 1. (2 điểm) Cho các từ sau: Thật thà, hư hỏng, học hành, bạn học, bạn thân, chăm chỉ, gắn bó, bạn đường, ngoan ngoãn, giúp đỡ, bạn học, khó khăn. Hãy sắp xếp các từ trên vào ba nhóm sau: a. Từ ghép tổng hợp. b. Từ ghép phân loại. c. Từ láy. Câu 2. (1 điểm) Hóy viết lại cho đỳng quy tắc chớnh tả: vịnh hạ long, động phong nha, bói biển mũi nộ, đốo hải võn, đốo ngang, cầu long biờn, cầu giấy,hồ than thở, hồ gươm, thỏc y-a-li, bến tre, bến nhà rồng Câu 3. (1 điểm) Hóy đọc đoạn văn sau và cho biết câu hỏi trong đoạn văn này dùng để làm gì ? Bà cụ hỏi một người đang đứng vẩn vơ trước bến xe: “Chú có thể cho tôi xem giúp tôi mấy giờ có xe đi Quan Sơn không?”. Câu 4. (2 điểm) Đọc đoạn thơ. “Vì con mẹ khổ đủ điều Quanh đôi mắt mẹ đã nhiều nếp nhăn Con mong mẹ khoẻ dần dần Ngày ăn ngon miệng đêm nằm ngủ ngon Rồi ra đọc sách cấy cày Mẹ là đất nước tháng ngày của con”. “Mẹ ốm” Trần Đăng Khoa Theo em, hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của đoạn thơ trên ! Vì sao? Câu 5. (4 điểm) Hóy viết một bức thư thăm hỏi một người bạn mới quen ở trường khỏc và kể cho bạn nghe về thành tớch học tập, rốn luyện của em hiện nay. Lưu ý: Bài thi gửi về sớm nhất, trình bày sạch đẹp, có nhiều cáchgiải khác nhau được cộng thêm 1 điểm trong tổng điểm bài thi hàng tháng, bài thi giống nhau sẽ bị loại và trừ 2 điểm trong tổng điểm của các bài thi ở lần tổng kết trao thưởng cuối các kì thi.
Tài liệu đính kèm: