Giáo án 2 buổi lớp 5 - Tuần 7 năm 2011

Giáo án 2 buổi lớp 5 - Tuần 7 năm 2011

I- Mục tiêu

 - Nhận biết về khái niệm số thập phân và cấu tạo số thập phân

 - Biết đọc, viết số thập phân.

II- Đồ dùng dạy học

 VBT

III- Các họat động dạy học chủ yếu

 

doc 7 trang Người đăng huong21 Lượt xem 571Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án 2 buổi lớp 5 - Tuần 7 năm 2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011
LUYỆN Toán
Tiết 18: khái niệm số thập phân (VBT- 44,45)
I- Mục tiêu
 - Nhận biết về khái niệm số thập phân và cấu tạo số thập phân
 - Biết đọc, viết số thập phân.
II- Đồ dựng dạy học 
 VBT
III- Các họat động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bài cũ
3-Luyện tập (tr 37)
-Lấy VD về STP
HS nêu - Nhận xét và bổ sung.
-Lấy VD về STP và nêu phần nguyên và phần thập phân của nó.
Bài 1: viờt theo mẫu: 
 2,7: Hai phẩy bảy
Bài 2: Viết thành số thập phân:
*Chấm bài - Nhận xét 
Bài 3: Viết thành phân số thập phân:
 0,7 ; 0,07 ; 0,751 ;.. ..
 (Tiến hành tương tự BT 1) 
Bài 4:Ghi Đ/S
4. Củng cố
-Nờu cấu tạo của số thập phân. cho VD? 
5.Dặn dũ:Nhận xột tiết học
-HS viết
-NX
Đọc đề bài và xác định yêu cầu 
-Làm bài vào vở 
NX các số thập phân ở BT 1 và BT 2.
Đọc đề bài và xác định yêu cầu 
-Làm bài vào vở 
-Nờu kq, nx
LUYEÄN TV(LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU)
 Tieỏt 13: Tệỉ NHIEÀU NGHểA (VBT-43)
I. Muùc tieõu: 
-Hoùc sinh hieồu theỏ naứo laứ tửứ nhieàu nghúa: nghúa goỏc vaứ nghúa chuyeồntrong tửứ nhieàu nghúa.
- Phaõn bieọt ủửụùc nghúa goỏc vaứ nghúa chuyeồn cuỷa tửứ nhieàu nghúa trong moọt soỏ caõu vaờn
- Tỡm ủửụùc vớ duù veà sửù chuyeồn nghúa cuỷa moọt soỏ danh tửứ chổ boọ phaọn cụ theồ ngửụứi vaứ ủoọng vaọt. 
-Coự yự thửực tỡm hieồu caực neựt nghúa khaực nhau cuỷa tửứ ủeồ sửỷ duùng cho ủuựng. 
II. Đồ dựng dạy học
- Giaựo vieõn: Tửứ ủieồn ủoàng nghúa Tieỏng Vieọt 
- Hoùc sinh : VBT
III. Caực hoaùt ủoọng dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Ổn định tổ chức
2. Baứi cuừ: 
- Haựt 
3. Luyện tập
Ÿ Baứi 1:tỡm từ mang nghĩa gốc, mang nghĩa chuyển.
- Hoùc sinh ủoùc baứi 1
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm
- Hoùc sinh laứm baứi
- Hoùc sinh sửỷa baứi
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt
Ÿ Baứi 2; Baứi 3
- Hoùc sinh ủoùc baứi 2
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm
- Tửứng caởp hoùc sinh baứn baùc
- Hoùc sinh laàn lửụùt neõu
 Ÿ Giaựo vieõn cho hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm
- Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ruựt ra ghi nhụự 
Baứi 4:Đặt cõu
- Hoùc sinh laứm baứi
-NX 
-Nờu kq
4. Cuỷng coỏ
5. Daởn doứ: 
- Chuaồn bũ:“Lt veà tửứ ủoàng nghúa”
- Thi tỡm caực neựt nghúa khaực nhau cuỷa tửứ “chaõn”, “ủi”
THỂ DỤC 
TIẾT 13: ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
TRề CHƠI “ TRAO TÍN GẬY”
I. Muùc tieõu: 
OÂn ủeồ cuỷng coỏ vaứ naõng cao kú thuaọt ủoọng taực ủoọi hỡnh ủoọi nguừ : Taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ, ủi ủeàu voứng phaỷi, voứng traựi, ủoồi chaõn khi ủi ủeàu sai nhũp. Yeõu caàu taọp hụùp haứng nhanh traọt tửù, ủi ủeàu voứng phaỷi, voứng traựi ủuựng kú thuaọt, khoõng xoõ leọch haứng, thửùc hieọn ủửụùc ủoọng taực ủoồi chaõn khi ủi ủeàu sai nhũp.
Troứ chụi “Trao tớn gaọy”. Yeõu caàu nhanh nheùn, bỡnh túnh trao tớn gaọy cho baùn
II.Địa điểm, phương tiện:
Saõn trửụứng
Coứi
- 4 tớn gaọy, keỷ saõn chụi 
III. Caực hoaùt ủoọng dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
I. MễÛ ẹAÀU :
Nhaọn lụựp 
2. Kieồm tra baứi cuừ 
3. Phoồ bieỏn baứi mụựi
- Phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu baứi hoùc.
4. Khụỷi ủoọng
 - Chung 
- Chuyeõn moõn 
II. Cễ BAÛN : 
 1.ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ 
-GV ủieàu khieồn .
-GV quan saựt, nhaọn xeựt, sửỷa sai cho HS caực toồ.
2. Troứ chụi vaọn ủoọng : 
 " Trao tớn gaọy"
- GV neõu teõn troứ chụi, giaỷi thớch caựch chụi vaứ luaọt chụi
III. KEÁT THUÙC :
 1. Hoài túnh
2. Nhaọn xeựt
 3.Về lụựp
- Lụựp trửụỷng taọp trung baựo caựo, chaỏn chổnh ủoọi nguừ, trang phuùc taọp luyeọn.
- Taọp hụùp haứng doùc, doựng haứng, ủieồm soỏ.
- Xoay caực khụựp coồ tay, coồ chaõn, khụựp goỏi, vai, hoõng. 
- Chaùy nheù nhaứng thaứnh 1 haứng treõn ủũa hỡnh tửù nhieõn ụỷ saõn trửụứng 100- 200m roài ủi thửụứng thaứnh 4 haứng ngang.
- Troứ chụi “ Chim bay, coứ bay”
OÂn taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ, ủi ủeàu voứng phaỷi, 
voứng traựi – ủửựng laùi, ủoồi chaõn khi ủi ủeàu sai nhũp.
+ Taọp caỷ lụựp do GV ủieàu khieồn . 
+ Taọp theo toồ . 
+ Cho caực toồ thi ủua trỡnh dieón, GV cuứng HS quan saựt, nhaọn xeựt.
- Cho caỷ lụựp chụi thửỷ.
- Cho caỷ lụựp cuứng chụi theo hỡnh thửực thi ủua giửừa caực toồ HS. GV quan saựt, nhaọn xeựt, bieồu dửụng toồ thaộng cuoọc.
- Thửùc hieọn moọt soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng.
- Taùi choó haựt moọt baứi theo nhũp voó tay.
- GV heọ thoỏng baứi. GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Veà nhaứ oõn laùi caực ủoọng taực ủaừ hoùc.
Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011
luyện Toán
Tiết 19: 	 luyện tập(VBT-47
I- Mục tiêu
Biết cách chuyển một PSTP thành hỗn số rồi thành số thập phân.
Củng cố về chuyển số đo viết dưới dạng số thập phân thành số đo víêt dưới dạng số tự nhiên với đơn vị đo thích hợp. 
II- Đồ dựng dạy học 
III-Các họat động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
Viết một số thập phân và nêu các hàng đơn vị có trong số đó.
3. Luyên tâp
Bài 1: a- Chuyển các PSTP thành hỗn số,
thành STP
Bài 2:Chuyển các PSTP thành STP
 ( Tương tự BT 1)
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ : 
Bài 4: 
Viết PS à PSTP à STP
4. Củng cố
-Cách chuyển một PS hoặc một PSTP thành STP.
5.Dặn dũ:ễn bài
Đọc đề bài và xác định yêu cầu 
K,G: Tìm cách làm và trình bày
Làm bài vào vở nháp 
2 học sinh lên bảng 
Đọc đề bài và nêu yêu cầu 
Làm bài vào vở nháp 
1 học sinh lên bảng 
Đọc đề bài và xác định yêu cầu 
Hoạt động nhóm đôi, thảo luận để tìm ra cách làm.
Báo cáo.
 LUYỆN TV(TAÄP LAỉM VAấN)
 Tieỏt 14:	 VIẾT BÀI VĂN TAÛ CAÛNH(VBT-47)
I. Muùc tieõu: 
-Reứn kú naờng viết vaờn tả cảnh. 
II. Đồ dựng dạy học 
- Giaựo vieõn: ẹoaùn - caõu - baứi vaờn taỷ caỷnh vườn rau 
- Hoùc sinh: VBT 
III. Caực hoaùt ủoọng dạy học:
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1. Ổn định tổ chức
- Haựt 
2. Baứi cuừ: 
3. Baứi mụựi: 
a.Giụựi thieọu
b. HD viết văn:
*Nhắc lại ghi nhớ về bài văn tả cảnh
-Y/c HS đọc đề bài
GV gợi ý HS viết. 
-Thu vở- chấm
-Một số HS nhắc lại
-HS đọc đề bài
-HS viết bài
4. Cuỷng coỏ:- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
5. Daởn doứ: Veà nhaứ vieỏt laùi bài cho hay hơn
THEÅ DUẽC 
TIEÁT 14: ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
TRề CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”
I. Muùc tieõu: 
OÂn ủeồ cuỷng coỏ vaứ naõng cao kú thuaọt ủoọng taực ủoọi hỡnh ủoọi nguừ : Taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ, ủi ủeàu voứng phaỷi, voứng traựi, ủoồi chaõn khi ủi ủeàu sai nhũp. Yeõu caàu taọp hụùp haứng nhanh vaứ thao taực thaứnh thaùo caực kú thuaọt ủoọng taực ủoọi hỡnh ủoọi nguừ.
Troứ chụi “Trao tớn gaọy”. Yeõu caàu HS chụi ủuựng luaọt, haứo hửựng, nhieọt tỡnh khi chụi.
II. Địa điểm, phương tịờn
-Saõn trửụứng
-Coứi
-4 tớn gaọy, keỷ saõn chụi
PHAÀN NOÄI DUNG
YEÂU CAÀU Kể THUAÄT
I. MễÛ ẹAÀU :
Nhaọn lụựp 
2. Kieồm tra baứi cuừ 
3. Phoồ bieỏn baứi mụựi- Phoồ bieỏn nhieọm vuù, yeõu caàu baứi hoùc.
4. Khụỷi ủoọng
 - Chung 
- Chuyeõn moõn 
II. Cễ BAÛN : 
 1.ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ 
-GV quan saựt, nhaọn xeựt, sửỷa sai cho HS caực toồ.
2. Troứ chụi vaọn ủoọng : 
 " Trao tớn gaọy"
- GV neõu teõn troứ chụi, giaỷi thớch caựch chụi vaứ luaọt chụi. 
III. KEÁT THUÙC :
 1. Hoài túnh
 2. Nhaọn xeựt
- GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự tieỏt hoùc, coõng boỏ noọi dung kieồm tra ủeồ HS veà nhaứ tửù oõn taọp.
3. Về lụựp
- Lụựp trửụỷng taọp trung baựo caựo, chaỏn chổnh ủoọi nguừ, trang phuùc taọp luyeọn.
- Taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ, ủi ủeàu voứng phaỷi, voứng traựi .
- Xoay caực khụựp coồ tay, coồ chaõn, khụựp goỏi, vai, hoõng. 
- ẹửựng taùi choó voó tay haựt.
OÂn taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủieồm soỏ, ủi ủeàu voứng phaỷi, voứng traựi, ủoồi chaõn khi ủi ủeàu sai nhũp.
+ Taọp caỷ lụựp do GV ủieàu khieồn . 
+ Taọp theo toồ . 
+ Cho caực toồ thi ủua trỡnh dieón, GV cuứng HS quan saựt, nhaọn xeựt.
+ Taọp caỷ lụựp do GV ủieàu khieồn ủeồ chuaồn bũ kieồm tra.
- Cho caỷ lụựp chụi thửỷ.
- Cho caỷ lụựp cuứng chụi. GV quan saựt, nhaọn xeựt, bieồu dửụng toồ thaộng cuoọc.
- Thửùc hieọn moọt soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng.
- Taùi choó haựt moọt baứi theo nhũp voó tay.
- GV cuứng HS heọ thoỏng baứi. 

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN BUOI 2 TUAN 7.doc